我的揪心事作文-記事作文

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的揪心事作文-記事作文，歡迎大家分享。

好了，好了！不要吵了！右耳貝連忙勸和。我不得不狠狠地瞪着這個所謂的體育委員，而他也不屑地看了我一眼……

事情是這樣開始的，這天是學校運動會開始的第二天。上午我的好朋友右耳貝便要比賽跳高了，我為她着急。我對她説：我們把上次我們班跳高第一的古月遠請來吧！讓他教你試試？

可右耳貝怕麻煩他不好，便拒絕了。於是，我只好乖乖去旁邊看看。沒多久，離比賽還有一段時間的時候，我看見右耳貝身邊多出了兩個身影。我以為是古月遠來教跳遠了，於是興奮地跑過去想聽聽高手的祕訣。可當我一走近他們時，卻發現不是古月遠，而是我們班兩位體育委員周幾又與何白。我憤憤地説：怎麼是你們呀！古月遠怎麼沒有來，你們能教什麼？我一時口不擇言。

我起碼也是跳高第四吧，你昨日400米小組賽第幾啊？周幾又反擊道，我本有些後悔的情結通通散去，回懟他起來。呵，最後一名怎麼地？我亂説着。之後，我們便吵起來了，你不讓我，我不讓你，右耳貝便出手阻擋了。

我當時也有點後悔，一是浪費了右耳貝的練習時間，二是打擊了周幾又與何白，我不禁感到愧疚。可是有關面子的事情，我又如何好説出口。之後，便回到老地方看跳高去了。當我的視線回到右耳貝身上時，兩位體育委員已經不在了。哼！知道教不了吧！我的心中也有點對他們的.責怪，只是因為我的幾句話便不教人家了，真不負責任！

第一個高度右耳貝過了，可高度往上升了，1.2m，這是要增到我身高的勢頭呀！我不禁望望右耳貝。突然，我看見了古月遠在她身旁教她，周幾又與何白也在，我的心放下了。難道剛才他們是去叫古月遠了，我是誤會他們了嗎？我感覺自己像是一個小人，以小人之心度君子之腹。礙於面子，我沒有去搭話。

只見右耳貝縱身一躍，兩條腿分別從杆上輕輕擦過去了。我在一聲聲驚訝地議論聲中不慌不忙地走遠了。我十分開心！不過，我在班上又得罪了兩個人了，我真想把我的面子扔在地上踩個粉碎，這件事到底是我太不尊重人了。唉！勇氣，你去哪裏了？

我懷着滿滿一窩心事，既在想道歉的事，又在想明天跑1500米的事。得罪了體育委員，誰來教我怎麼跑呀？我懊惱着。在同學間走來走去，怎麼辦，怎麼辦呀！我瞅了瞅周幾又和何白，萬一我去道歉，他們不原諒我怎麼辦呀！畢竟我當時話説得有些重了，下次我説話前一定要多想想啊！

突然，一句話在我耳邊響起：你明天就要跑1500米了，調整好心態，爭取一直跑到終點。我望了望，是周幾又。當時，我十分感動，他能不計前嫌，還來關心我。我回道：好的，謝謝！

心中的一切揪心事都在這一聲關心的話語中土崩瓦解。