古詩作文400字3篇

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在現實生活或工作學習中,大家對古詩都再熟悉不過了吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什麼樣的古詩才是經典的呢?下面是小編幫大家整理的古詩作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

古詩作文400字3篇

古詩作文400字 篇1

我國源遠流長,我們的祖先留下的文化財富可多了,例如:中國的功夫、國畫、書法等等,是世界上其他民族所仰慕的。古詩也是我國優秀的傳統文化。

我國的古詩發展已經有幾千年的'悠久歷史。她以簡練的詞句,有節奏的韻律,深刻地反映生活和表達感情。古詩帶我們暢遊歷史的長河,讓我們心靈受到美好的薰陶,也能使我們懂得了許多道理。你看,一句 “天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊” 就讓我們真切地感受到大草原的壯麗;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”白居易的《憶江南》帶我們體驗到江南的美景;“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中” 激勵人們頑強的鬥志……多麼優美的古詩啊!

我喜歡古詩,讀幼兒園的時候已經開始背古詩了。我最早會背的古詩是《詠鵝》,媽媽還用錄音機幫我錄下來呢。公公知道我喜歡古詩,送了一套《古詩三百首》給我。我每背會一首古詩就在題目旁邊寫上日期。媽媽還會跟我講關於每一首古詩的故事。到現在,我會背的古詩已差不多有七十首了。媽媽説背誦古詩可以讓我思想得到啟發,為我今後的寫作打下基礎。有一次,我們一家到盤龍峽玩,看到壯觀的瀑布,我情不自禁地吟起詩來:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”爸爸媽媽聽了,連連稱讚我,我開心得暗暗偷笑。

多麼優美的古詩啊,我喜歡古詩,我會繼續地讀很多很多古詩。

古詩作文400字 篇2

“喲,喲,切克鬧…”音樂派的人唱道。話風一變,古詩派的人朗誦起來:“牀前明月光,疑是地上霜……”

語文課上,老師叫我們背誦唐詩,突然一個學渣小聲嘀咕道:“唐詩有什麼好的,現在的流行歌曲肯定比它好聽一百萬倍。”結果被語文老師聽見了,一拍講桌,跺了跺腳説:“那好吧,竟然有某人想唱歌,那就來一場大賽。分成古詩隊和音樂隊,看看到底誰好。”大家知道了不用上課都歡呼起來。

我們走下座位,分別去了自己想去的戰隊,結果音樂隊有三十八人,而古詩隊有十六人。下課時,大家排兵佈陣起來,誰先上,誰後上。

第二節課比賽開始,古詩隊的張卓言飛快朗誦起來:“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”老師皺了皺眉頭,説道:“六十二分。”張卓言聽到分數後,就像個泄了氣的皮球。

接着,音樂隊又唱起了《驚雷》和《萬有引力》,老師都聽不懂,只得打高分。古詩又背了幾首,如:《靜夜思》和《畫》。老師眉毛微微上揚,也給了五星好評。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴聲響起來。老師最終公佈音樂隊獲勝。音樂隊的隊員都特別開心,有的在大笑,有的在跳舞,還有的在大聲唱歌,歡樂極了。

樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,好像在嘲笑古詩隊他們,羨慕音樂隊呢。風吹起樹葉,又奏起音樂,“喲,喲切克鬧……”

古詩作文400字 篇3

雖然,我的語文水平和作文水平都很低,但是我近年來最喜歡中國古典詩詞。

每次放學回家,我都纏着爸爸和我一起背古詩,玩對詩的遊戲。那時,我全身的壓力和疲憊都隨着吹過的清風不見蹤影,我正在詩詞的海洋裏游來游去,感受着這個海洋的奧祕和魅力呢!

每次到圖書館看書,我總是先抱着一本《唐詩三百首》或《宋詞三百首》看個沒完沒了。通過詩詞,我感受到了李白對家的思念“舉頭望明月,低頭思故鄉”;感受到李賀對時間的感歎“況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨”;感受到岳飛的精忠報國“三十功名塵與土,八千里路雲和月”……在我眼裏,這類書比漫畫有趣多了。

我最喜歡古詩詞,主要因為一個良性循環。一開始,的確有點不想背,可是隨着越背越多,我發現課堂上要背誦的古詩大部分都會背了,跟爸爸玩古詩詞遊戲,我有時候也能贏一次兩次的了……這使我既開心又得意,我便開始喜歡古詩詞了。到後來,我跟爸爸玩遊戲,不費吹灰之力就能贏他,課堂上只要讓背古詩,我都能輕輕鬆鬆地在這項作業後打一個大大的對勾。

其實,大家都認為我是被父母逼的,就連班主任還在電話中讓我媽別給我太大壓力。媽媽哭笑不得,因為她想攔都攔不住我那顆熱愛古詩詞的心。

所以,要問我喜歡什麼,我第一個想到的就是古詩詞。

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