實用的幫助話題的作文錦集6篇

來源:文萃谷 3.02W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的幫助話題的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的幫助話題的作文錦集6篇

幫助話題的作文 篇1

小妍招呼小軍説:“昨天給你補習的數學應用題都懂了嗎?”“多虧你的幫助,我都明白了,謝謝你了!”小軍不好意思地説。“這是我應該做的。”小妍説,“你有困難,大家都應該幫助。你是因為腿摔傷了才落下功課的呀?”説着,她拿出數學書,給小軍補了當天的課。小軍聽着不住點頭。

……

期末考試來到了,小軍獲得了優秀的成績。他把考卷拿給小妍看,激動地説:“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個多月來,天天到我家給我補課,我哪能有這麼好的成績呀!”小妍拉着小軍的手,高興地説:“不,我該祝賀你!這是你刻苦學習的結果,讓我們繼續努力吧!”

你的同學肯定也有像小妍一樣的好孩子吧?把他寫出來告訴大家好嗎?

幫助話題的作文 篇2

“愛”這種東西是無形的,不單單是用肉眼能看到的,它存在的意義可大可小。它可以大到讓大部分人為了它而放棄自己的性命,可以大到成為人人都敬仰着的神聖字眼,它也可以小到讓人們忽視它的存在,可以輕而易舉的.從人們口中脱口而出。其實,“愛”是無處不在的,只要我們認真地去觀察,用心地去思考人們説過每一句話的意思,就會發現這個世界是一個洋溢着愛的世界。今天,我就來講一下我在生活當中所發現的“愛”吧!這件事雖然只是一件小事,但卻深深地讓我記在心中,現在想起來,還感覺是才發生的是的呢!

那是四年級上學期期末考試的時候。雖然考試的前一天老師千叮嚀萬囑咐我們不要忘記帶鉛筆、小尺、橡皮等等,可是我還是太太太馬大哈了,最後還是忘記了把小尺和鉛筆帶入了考場,最傷腦筋的是我竟然在考試考到需要小尺和鉛筆的時候才發現自己沒帶,我這時才恍然大悟,怪不得我總感覺少些什麼東西是的,現在終於知道了。哎呀,那題目怎麼做呀?算了,先做下面的那麼題目,最後再想辦法解決吧!到檢查階段的時候,別人都在認真做檢查,生怕少了一個小數點呀,丟了個零呀的,就我一個人在那兒獨自煩惱想辦法,哪有心情檢查呀!監考老師火眼金睛的掃視着考場,見就我一個人沒在檢查,就問我:“怎麼了,試卷檢查……”話説到一半,看見我盯着拿到畫圖題看的入神,就會心一笑:“是不是畫圖工具忘記帶了呀”。我無可奈何的點點頭,老師這時説:“那還不簡單,你怎麼不早個我講呀?”只聽唰的一聲老師從背後變出了一支鉛筆,又唰的一聲,一把嶄新的小尺已經在我的桌子上了。老師的這個大幫助,我順利的完成了這道畫圖題。

我非常非常地感謝哪位老師,雖然我不知道哪位老師姓什麼。但是老師那慈眉善目的面孔已經深深的烙在我的心中。

這就是“愛”,一種不經意就流露出來的“愛”,一種雖小但是可以讓人深深記住的“愛”,你們在生活當中是否也發現過呢?如果沒有,那就趕緊企業尋找吧!

幫助話題的作文 篇3

幫助別人能收穫快樂,這是我親自體會到的道理,我就有這樣的一次經歷。

那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”。可後面的同學總往前擠,當然會有同學摔倒。這不,張軒就是個例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點被跳繩抽到,好險。

下課了,大家都瘋跑回班級,只有張軒捂着胳膊慢慢地走。“她摔傷了吧。”我想。於是跑過去問她:“怎麼了?”“你看。”説着,她捲起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點血呢!“去洗洗。”我拉着她去了水池。

我先拿了些衞生紙,弄濕後,輕輕給她包上面,“好疼。”她説。看着她那痛苦的樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點。

過了好久,她才不疼了。我趁機把傷口裏的沙子洗出來,迅速給她包紮好,然後我們就回班了。

放學了,她對我説:“謝謝你。”我説:“不客氣,咱們是同班同學嗎,客氣啥呀。”説完,我倆都哈哈大笑起來。那時,我心裏感到是那麼的快樂。

原來,幫助別人也會收穫快樂。

幫助話題的作文 篇4

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。”這是多麼美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那麼一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的。

那是發生在雨天的事。

好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃,拼命支撐着纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,悽慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

暑假裏我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,僅一轉眼的工夫,老天爺的臉就變了。此刻,風颳得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望着窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,於是大家不管三七二十一,衝出了教室最後剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鑽進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心裏一動:莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走着。啊!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學生身後擠了過來,接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套説:“別凍着了,快穿上。”

這時,媽媽發現了我身後的同學:“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽了,悄悄地説:“咱跟她們素不相識,給她們幹什麼。”“唉,你這孩子,別人有困難就應該幫助嘛。”我撇撇嘴,又把話嚥到了肚裏。

媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情願,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻説:“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”於是,那兩個同學撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉着另一把傘跟在後面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西,是那麼亮,那麼耀眼。

通過這件小事,或許會有許多許多的道理。那就是,關心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。要記住:幫助別人就是快樂自己。

幫助話題的作文 篇5

“我和你,心連心,永遠一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來自奧林匹克精神,來自於世界每一個角落。

如今籃球越來越受到人們的關注,而美國的NBA聯賽更是世界籃壇的頂級賽事。有火鳳凰之稱的控衞納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊員,使隊員輕鬆地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規賽最有價值球員的美譽。球隊兩次進入西區決賽,納什的助攻功不可沒。反觀之,與納什同年進入NBA的獨狼馬布裏從來就是一人負擔起全隊進攻的大任,從不幫助隊友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨狼稱號也被改為“毒瘤”,球隊也從沒進過季後賽。

由此可見,助攻對於球員和球隊有多麼重要。其實,幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人,彎下腰幫同學撿筆時卻發現自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語温暖了別人也點亮了自己,仔細聆聽這世界上所有的聲音,你將發現更多的美好。

有一次,朋友問我:“你騎車會看別人的車燈嗎?”

我立刻答上:“當然會。”

朋友又問:“你騎車會開車燈嗎?”

我卻默然了。因為我騎車從不開車燈。聽着朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。

我還想説的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個平等互惠的過程。時常感慨人情冷漠、世態炎涼,這樣的人不會享受生活,也不懂人生的意義。仔細想想,這個世界是如此的美好。一支蠟燭點亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬萬支蠟燭聚在一起就是一個太陽,它照耀着這個世界,使每個人心靈都感到明亮而温暖。

幫助話題的作文 篇6

我們的生命,因幫助而流光溢彩。——題記

幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時刻燃燒我們的生命。

蘇聯偉大作家高爾基曾經為我們講述了一個這樣的>故事,從前,在一個密密?莽的叢林裏,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一羣人邁着艱難的步子跋涉着。他們已經走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了飢餓,緊緊地跟在這位高舉着自己的紅心英雄後面,一個緊挨着一個,藉助這希望之光走出了森林。

幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。

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