藝術節作文九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的藝術節作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術節作文九篇

藝術節作文 篇1

今天,我們學校一年一度的藝術節開幕了,學校邀請了學生的家長也前來參加,這裏一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。

我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設計和表演。活動的第一個環節是和父母一起設計親子裝,我和爸爸媽媽一起展開了討論,我覺得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉,媽媽畫的笑臉一個睜着眼睛,一個笑眯了眼睛,顯得格外開心,我畫的笑臉兩隻眼睛都笑成了兩朵花,可我畫得不夠好,同學以為我畫的是薯條。

爸爸畫得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子,因為爸爸天天幫我們做飯,爸爸看了笑着説:“我就是家裏掌勺的。”媽媽接着説:“那我就是家裏掌櫃的。”爸爸媽媽將這幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了,“我是幹什麼的呢?”爸爸媽媽一起笑着説:“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌櫃的”、“我是吃飯的”幾個字。

最後,大家的親自裝都設計好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花,上面還寫着:“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫着:“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單,但顯得別具一格。

在音樂聲和掌聲中,我們每個家庭還進行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風采呢。

活動在歡歌笑語中結束了,這真是個很有意義的活動!

藝術節作文 篇2

上上個星期的今天,學校裏可熱鬧了。我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了舞蹈,有的參加了書法、繪畫項目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個場地上的項目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒得到獎,但我要在跳舞中取得好成績

最讓我難以忘懷的是四年級的幾位同學的童聲獨唱《讓愛傳出去》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔迴盪。“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心願……”

一個個節目在進行着,一個個選手下了場。終於輪到我們的節目上場了,我的心裏像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心裏想,我們訓練了這麼多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!

“請欣賞由414班為我們獻上的舞蹈《我的偶像》”。“怦,怦,怦”,我的心激烈地跳動着。“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……”的音樂下跳着舞。

“啪!啪!啪”!……台下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向台下的觀眾和評委老師鞠了三個躬。

由於我們有些緊張,有幾個同學有幾個動作不是很整齊,所以我們最終的評分只是一般般9.36分,只評了個第四名,但我多麼希望我們的節目能獲得第一名啊!真遺憾。

通過這次藝術節活動,讓我大開了眼見,一個又一個精彩的節目在我腦海裏久久迴盪,參賽選手們精神飽滿,熱情高漲,用深情和智慧演繹着一個個動人的樂章。謝謝你,藝術節,你讓我得到了鍛鍊,獲得了成長。我會更加努力,爭取在下一次的藝術節中拿出更精彩的節目呈現給大家。

藝術節作文 篇3

今天是我們學校一年一度的藝術節。藝術節是讓我們展現才藝的機會。

早上是美術類,我參加的是硬筆書法。下午是音樂類,一、二年級是羣舞,三、四年級是大合唱。

上午我懷着激動的心情來到了場地門口,那擠滿了人,我費了九牛二虎之力才擠進去,一看,嘿!我是53號,我好不容易才找到了我的座位,我很認真的去完成它,最後,我挑了一張最好的交上去。

到了下午集體項目的時候,體育館裏人山人海,熱鬧極了。比賽開始了,體育館裏有動聽的歌聲、美麗的舞蹈,特別是跳舞的小朋友,個個打扮的金光閃閃、花枝招展的,真是可愛極了。

又是一個難忘的藝術節,我期待明年藝術節的到來。

藝術節作文 篇4

陽光明媚的今天,學校第第十六屆藝術節在校園的各個教室各個處室隆重舉行。這次的藝術節跟以往不同,這屆的藝術節的所有比賽項目都在同一天舉行。聲樂類、舞蹈類和語言類在上午舉行,美術類在下午舉行。

由我當教練的集體爵士舞,在上午比賽。“哎呀。好緊張啊!”滕文文一進教室就埋怨道。“有什麼緊張的.?一上去就放開跳,不用緊張!”應該在好幾個星期前,我們就期盼這一天,排練這麼久就是為了今天。我8個參加集體舞的同學飛奔到四樓多功能室。一上去就有一年級的小朋友穿着軍服在舞台上活蹦亂跳着。因為這次的舞蹈比賽時從一年級到六年級,參加的人數數不勝數,一年級的小朋友表演的波斯貓”栩栩如生,二年級的小朋友表演的“Nobady”給我印響最深,他們跳的跟“奇蹟女孩”的動作十分相似。在他們表演的同時我們在化粧。“咕嚕咕嚕…………”時間滴答滴答的過去了3個小時,可是才到三年級,我們都餓了。可能評委老師也餓了吧,所以我們五年級和六年級的舞蹈表演就推遲到了下午。

午飯後,我們急忙衝上多功能室,陳智煒跳的拉丁舞開始了,引起了全場的熱烈掌聲,他的“颱風”和舞技也讓我們佩服不已;五(1)班的林韻晨跳的改版“Nobady”引爆全場!“快,補補粧,補補粧要上台了!”媽媽這樣一説,雖然我們大家都做好了精心準備,但是我們更緊張了。媽媽把每個人的粧都補了一下。表演開始了,剛開始張明鳳可能太着急了,搶拍了。我的表演也挑起了觀眾的眼球,我們穿的藍色背心,金光閃閃,在舞台上十分耀眼!媽媽説我們跳的比其他班的集體舞好。黃韻菀的獨舞《水中草》以優美獨特到位的動作博得了雷鳴般的掌聲。

集體舞比賽完了,我就馬上去參加“文化衫”了。咦,畫什麼好呢?我在沉思的時候,無意間看到了太陽旁邊的一縷彩色的光芒,我就想起了彩虹。我對那件“彩虹文化衫”很滿意。

這次的藝術節非常精彩。婀娜的舞姿,優美的歌聲,有趣的小品,精彩的相聲……這次與眾不同的藝術節給我們帶了許多樂趣!給了我們展示自己的無限空間。

藝術節作文 篇5

星期五,校長宣佈今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽後異常的高興,因為我們應該舉行這麼有意義的活動。

我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞台,舞台的大屏幕上赫然寫着:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。

活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮鬥。接着,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……

其中,我最喜歡的是老師和同學們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿着雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿着一節,另一節夾在右腋窩下,這樣反覆了幾次。接着,一位老師隨着音樂的節拍走向舞台,她站在舞台的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……

不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間是這麼無情。

這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自我的機會。

藝術節作文 篇6

“藝術節到了,藝術節萬歲!”,藝術節裏小朋友興奮得不得了!校園裏處處是歡笑聲。

上午,我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衞,參加了美術類的繪畫節目,我畫了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開着一家有名的水果店,店裏的水果種類很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當然這房子裏是買衣服的……這有點象我家鄉那的萬達廣場。現在我好想知道我的作品能否獲得名次。

下午,我們班合唱節目的時候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開始太緊張了,把國歌唱的很快,導致節奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在台下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多麼的關心我們啊!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒有讓自己失望。

今天我覺得很開心,也覺得很幸福!藝術節真是我們小朋友們的節日,下次藝術節我一定還參加。

藝術節作文 篇7

星期四和星期二的藝術節表演非常的精彩

星期四的京劇表演最受同學們歡迎的就昰變臉和快樂的小丑了,變臉的叔叔噴的一口火把全瑒都給驚呆了。 可變臉的叔叔做的最後一個表情把全瑒都笑壞了。

快樂的小丑這一個節目也非常的好看,小丑哥哥直接把氣球飛到最後面,同學們又再一次驚呆了。有一些同學反映快的同學伏以經去搶氣球了,一些反映慢的 同學還在那裏坐在地上。

星期二的表演也非常精彩,如果讓我選哪一個節目的歌曲好聽我當然會選合唱隊。

合唱隊唱的“今夜是否感到恩愛”我覺的唱的非常的動聽,可我們班的姚甄熙同學在上面邊唱邊伸舌頭,把我們全班都笑樂了。

藝術節作文 篇8

不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。

在比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋裏的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上台表演的。我一上台,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在台上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最後連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了台。我坐在椅子上,心裏不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看着別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。

看着看着,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接着,全場的老師與同學都給她打起了節奏。隨着節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。

她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。

激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!

藝術節作文 篇9

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的朋友因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上台的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽説:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裏好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,台下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

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