精選未來的暢想作文彙總8篇

來源:文萃谷 2.63W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的未來的暢想作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選未來的暢想作文彙總8篇

未來的暢想作文 篇1

現在船的種類可多了,有帆船、輪船、客船……可我一直幻想着未來的船——城市號。

城市號船就像是一座海上的城市,裏面有學校,學校裏還有特大的操場,同學們在明亮的教室裏上課,在操場上盡情地做遊戲。還有一棟棟樓房,這些房屋都是通過巨大的玻璃吸收太陽光,然後將太陽光通過熱交換器轉換成電能,這樣所有的電器、汽車、路燈、廣告牌……全部都可以用電能,船上的空氣時刻保持清新,沒有污染、沒有噪音。船裏面的餐廳、娛樂場所、醫院、超市、公園……都應有盡有,配套非常齊全,人們生活非常方便。城市號船建造得特別牢固,無論什麼危險都奈何不了它,哪怕是級別很高的海嘯,它也安然無恙,我們可以放心的在裏面生活。

現在船的種類可多了,有帆船、輪船、客船……可我一直幻想着未來的船——城市號。

未來的暢想作文 篇2

我站在陽台上,遙望着遠方的景觀,一座在眼前顯得那麼雄偉,那麼壯麗,使我生出了許多的想,我們的祖國在飛速的變化,在不久的將來,必將成為一個屹立世界東方的現代化的富強國家。

想是,我不由自主地想到未來的祖國該是什麼樣的?眼前的一切都令我驚歎萬分。空是的建設物數不勝數,在地上充滿綠色,遠處有一個建築物,裏面都是高大的建築物。人類還利用科學技術建設了海底城市,科學家發明了地心引力控制器和氧氣薄荷,地心引力控制器可以使水不進入居民區,且物品也不會漂浮;氧氣薄荷則能使人們在海水區也能呼吸新鮮的空氣,只要將它含在嘴裏就行了……

我乘着飛碟向着陸地上的高大建築飛去,我在路上看見人們拿着動物對講機,上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動物的語言。飛碟把我帶到一個百貨大廈,哎呀!這座高樓是三角形的,還直插雲霄,我頭都暈了!門口的傳送帶把我送到大廈中。這是收藏珍奇物品的,有像果凍一樣軟軟的電腦,有用不完的電池……我用意念電池,就是紅顏色的帽子,只要在大廈中將它戴在頭上,閉着眼睛,想要上幾樓,馬上就可以到幾樓。我選擇我的考號——6726,來到6726層。

這層是農業生產區,這裏的稻穀不用播種,插秧,而是像蘋果一樣,栽在園子裏,今天這裏結了稻穀,明年、後年照樣能結稻穀,而且結的稻穗像特別的大。

我再次使用意念電梯,這次我來到9999層,這座大廈的頂層。我看見一個房間,走了進去,這裏有恐龍、大熊和許多已經絕種的珍奇動物,我是通過管理員才知道,他們是利用基因轉化技術將化石中的基因提取出來,再生成新的基因,使化石能快速的被肉體包圍,成為一隻活的動物。只不過它已失去原有的野性,變得更加人性化,這就是這項技術的一個缺陷,這些人性化的絕種上古兇獸,我們可以與它們交流,瞭解它們。

忽然,一道白光閃過,我又回到現實。我如夢初醒,不禁感慨萬千:只要我們奮發圖強,努力拼搏,剛才的一切將變成現實,我們的夢想將不是夢。我堅信,我們的祖國將繼續騰飛,祖國的將來將更加燦爛輝煌!

未來的暢想作文 篇3

31世紀,也就是1000年以後,那時候人們的生活可比我們現在的生活好幾萬倍,每天都會有科學家發明出許許多多的生活用品,武器,交通工具等等。我現在就來給你們講講1000年以後的中國人民的生活吧!

31世紀的中國,擁有十二萬三千六百五十二平方千米的地地。人口有十五億人。在這裏,人們在大街小巷裏行駛的交通工具是“太陽能躺椅”。這種躺椅能夠在半空中急速飛行,而且只需要人們口頭命令操控就行了。它的動力是太陽光,它能夠將太陽光從一種叫“光能轉換器”太陽能轉換成脈衝動力,急速前進,晚上的時候,它還是可以急速前進的,大家肯定要有疑問了晚上太陽沒有了,它就沒有了動力來源,怎麼前進呢?哈哈,這你們就不知道了吧!它可以將白天儲存的能量放到晚上來使用的。它還可以為人們變出水,變成牀,變成水上交通工具,變成飛機等等。真是變化多端呀!

一直保衞中國的武器只有一樣,大家可不要小看它喲!就是靠它才讓中國在世界武器大比拼中戰勝了火炮國——美國呢!我來給大家細講講吧!

它的名字叫“致命小花蜂”。別小看它只是一隻小花蜂哦!它的尾針裏有着世界上一百種致命毒蛇的混合毒當前液,可以一刺入人的皮膚滴入0。00001毫升毒液人就得在10秒鐘內斃命。它也有花蜂的習性,也經常停在花朵上,吸食花蜜,所以在第四次“世界大戰”中它在美國軍人不知情的情況下殺死了所有的美國軍人。

未來的世界還有太陽動力車,浮力潛水車等等,我以後再給你們一一講解吧!

未來的暢想作文 篇4

自從宇宙有時間概念以來,三維空間就不曾停滯過,事物無時不刻都在變化,雖能遙思回望,但不可駐足停留。一切過去的人和事,無論偉大與渺小,無論美好與悲傷,都始終是過去,既不可能輕易抹去,也絕不會未來重現。因此,為過去悲傷雖可愛但不可取,為過去糾結能理解但不讚賞。

少不更事時,衝動和激情讓人容易失去理智支撐,進而輕易在事業前程、婚姻家庭等方面作出貿然決定。時隔多年,驀然回首當初,再捶胸頓足反悔也是枉然。畢竟人非聖賢孰能無過,人非草木孰能無情。人與人之間的事情,總是道不清説不明,沒有絕對的正確和錯誤。經歷過,就把它看成美好的回憶,雖然事情的發展不順利,結局並不完美。更多地看到幸福美好的'方面,更少地去深究彼此成長過程中的不足。

樂觀讓人健康,糾結讓人彷徨。人們在遇到矛盾時,更多地就事論事,而非跳出事外來看事,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,因此很容易陷入“旁觀者清,當局者迷”的窘境。正如很多戀人在失戀後一直對對方耿耿於懷,甚至於不少人詆譭對方,揭對方短處和隱私,上演一出“不成功則成仁,不成戀人成仇人”的悲情故事。

一個人在人世間行走,時間有限,生命有限,接觸的人也有限。茫茫人海,芸芸眾生,全世界有近70億人,有多少人能與己成為知己甚至於伉儷,估計只能用幾十億分之一來計算。人與人能認識是一種緣分,能產生情誼是一種幸運,如果能建立婚姻家庭絕對是老天爺的恩賜,是“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”的福分。因此,珍惜一起走過的歲月,畢竟曾經有過那麼多美好的回憶,同時也淡然看待現在的分歧,畢竟事物的發展並非盡在掌控之中。

寬容和理智是解決糾結過去的最好途徑,寬容讓人不斤斤計較,豁達而身心愉悦;理智讓人不孤僻獨行,為未來的美好生活奠定基礎。一個人不能改變過去,也不能掌控未來,唯有現在可以把握。因此,對於過去,不要輕易抹煞;對於現在,要好好把握;對於未來,則要謀劃藍圖。走不出過去的人註定容易陷入焦躁、嫉妒、仇恨之中,如練習功夫走火入魔就危險了。因此,走出過去的陰霾,必將晴空一片;戰勝心魔的纏繞,未來更加靚麗。

忘我的學習和工作,讓大腦充電並緊張起來,是擺脱內心糾結的良好途徑。一個人在繁忙的學習工作中,才更瞭解人生的樂趣和價值,獲得成就和認同感。努力的工作,既讓自己不停滯於現在的水平,提升了自己的素質,也讓自己得到鍛鍊,過上充實的生活,同時也讓別人更加了解和認識自我,為暢想未來奠定堅實的基礎。

加強身心健康鍛鍊,每天抽出固定的一段時間,欣賞朝霞晨輝的柔和,傾聽林中鳥啼蟲鳴,漫步在林蔭道上,接收大地萬物的靈氣,感受人來人去的怡然。這是自然的常態,也是人生的常態。遙想若干年前,世界沒有你會一切自然,看看當下眼前,世界有你也不會發生大的改變。好心態、好心情、好身體必將讓你一路走好,受益匪淺。

未來的暢想作文 篇5

我想發明一種馬路,這種馬路叫板凳馬路,不費人體之力。這個馬路上有許許多多的板凳,這些板凳就是人們的“交通工具”。

假如你站在大街上,看見馬路上有一個一動不動的板凳,你就像玩“搶板凳”這個遊戲一樣,搶那些一動不動的板凳,坐到板凳上後,板凳靠背上的語音器會 突然發出聲:“歡迎您乘坐板凳,你要去哪兒?”你就對它説:“我要去暢想未來的馬路暢想未來的馬路暢想未來的馬路地方。”它又會説:“請付暢想未來的馬路暢想未來的馬路暢想未來的馬路元。”你就向扶手上的投幣機投幣。它就會説: “開始行駛。”這時馬路會忽然出現一個傳輸帶,像平滑式電梯一樣,把你傳送到那個地方。

但是,搶板凳的時候會因為搶板凳而打架,那可怎麼辦呢?現在我把板凳改成雙層或三層。這樣還是有個問題,三個板凳要走不同的路線呢?最頂上的那個板 凳一定會掉下來!我又想出了個辦法:把這些板凳安上安全裝置,這樣,就算最高層的板凳,掉下來坐在上面的人也不會受傷,板凳就分別開路自己的路線了。三個 板凳分別到達目的的時候,就會升上天空。又變成三層板凳,從天上掉下來。

板凳傳輸過程中,可以變成任何東西,例如:WC、豪華大牀、餐桌……什麼都可以變。到了目的地還會還原,也可以控制速度,還可以海陸空三用哦。但是,板凳相互撞起來怎麼辦呢?我又給板凳添了彈簧和一個感應器。當板凳撞起來的時候就可以像青蛙一樣來去自如的跳啦!

希望在二十年後,我發明的馬路能用上,也希望我能發明出比這更好的東西!

未來的暢想作文 篇6

我想像中的學校是全世界公認的最好學校。這裏沒有好學生和壞學生之分,也從不把考試成績放在第一位,也不評三好學生。這裏的老師是用愛來培育孩子的。

在學校的操場,有滑梯、籃球架、蹦蹦牀等活動設施,孩子們玩得不亦樂乎,誰也不搶,都非常謙讓,大家團結友愛互相幫助。

學校還經常搞一些活動,如去外國旅遊,去大海釣魚,撿貝殼。去沙漠,騎駱駝等。

我們還坐飛機去美國,當地的導遊一邊給同學們介紹美國的著名城市紐約,一邊用水果、麥香雞來招待大家,還給我們講故事和笑話,回來的時候還放悠揚的音樂聽,還進行一次模擬跳傘,真是振奮人心。

最奇特的是有外星人也進了這所學校。他們和人類沒有什麼區別,只是他們有一些特異功能。開始時我們誰也沒有察覺到,但最終還是被同學們給發現了。這個時候,外星人就不再隱瞞自己的身份,而是和我們盡情地玩耍了。

比如有一次,同學們坐校車去了森林,而老師卻悄悄離開了我們,於是我們在外星人的幫助下,打獵、採野果、找水源,鑽木取火,過起了原始人的生活。這種日子過了幾天,老師就過來接我們了,並給我們帶來了麪包和水等,我們好像穿越時空又回到了現實中。

這所學校給了我們最大的自由,但我們每個人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學生都會喜歡這所學校。雖然這是我幻想中的學校,但是我們認為過50年後一定會建立起這樣的一所學校。

未來的暢想作文 篇7

未來的世界是一個美妙的世界,那裏的動物、交通工具、衣服。以及人們的生活方式等等都將有很大的變化。

我來介紹動物有哪些神奇的變化。蜘蛛原先是有毒的,將來的蜘蛛經過生物基因改良,所有的蜘蛛都是無毒的,有一些人還把蜘蛛養起來當作寵物來玩;將來的毒蛇也是沒有毒,説到狂犬病大家一定很害怕,將來可以給狗、貓輸上了一種特別的液體,殺死狂犬病毒,被咬傷的人也不會得上狂犬病;狗能是一種可怕的動物,未來的世界上狗能教的温順可愛,還能幫人們幹家務活……

交通工具的變化也是不可想象的,火車的變化非常大,都是智能控制的。根本不會發現相撞事件;汽車也有變化,那時的汽車不用油而用太陽能,汽車可以變大變小變長變寬;飛機有變化,智能化程度很高,根本不會出現空難事件……

未來的暢想作文 篇8

踏着青春的節拍,懷着一分對中學生活的憧憬,我開始了我的國中生活。對於這個未知的世界,我充滿了暢想。

我希望,老師愛崗敬業,認真地向我們傳授知識,不再有國小老師那嚴厲的面孔,而是和藹可親、平易近人。國中生活將是輕鬆的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間像朋友一樣説笑、談心;國中生活將是美好的,老師不會因為沒寫完作業而請家長,而是會和你坐下來用温暖的話語來感化你,讓你自己發現錯誤,並及時改正。

我期待,同學之間能友好相處,坦誠相待。畢竟,同學們將相互陪伴走過4年春秋。希望同學之間能夠共同解決生活中面臨的挫折和失敗。當有人有困難時,同學們能伸出援助之手;當有人沒考好時,同學們能自願幫他補習功課……七年級(1)班是一個陽光、進取、團結、融合的大家庭。

我暢想,國中的生活,是緊張的、快樂的、美好的。學校能開設更多有趣的、對我們身心健康成長有益的課程,多組織一些有意義的實踐活動。如:心理健康、計算機、芭蕾形體、舞蹈、器樂等特色課程;春天,領着我們去踏青;夏天,組織一場游泳比賽;秋天,讓我們走入田間採擷果實;冬天,在校園裏堆雪人、打雪仗,讓我們的國中生活多姿多彩。我還想向學校提出一個建議:建一個多功能現代化的圖書館。去年,我去加拿大遊學時,當地的中學圖書館裏,書被整齊地擺放在一排排的書架上,比我們這裏的新華書店還大了許多,學生在那裏可以瞭解到自己想知道的一切。高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”但願學校能採納我的建議,讓夢想成真。

啊!夢一般美好的國中生活,我會用一顆激動和快樂的心來迎接你!六中,我來了!

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