精選寫雨作文彙總十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的寫雨作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫雨作文 篇1

一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

夏天的雨，那麼幹脆。説來就來，讓人有些措手不及，又讓人心悦誠服於那種利落爽快的氣勢。曾為“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉，更欣賞平原地區夏雨的狂放。一陣濕潤的風吹過，一朵清涼的雲飄過，雨便掠過遠處的林梢，唰啦啦唰啦啦，由遠而近地橫掃過來。打在樹葉上，像珍珠亂撒；打在水泥地上，彷彿驟然間叩響大地的琴鍵；打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。

夏天的雨，那麼豪爽。不僅喜歡那種分明的層次，那種強勁的節奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是温柔的撫慰，不是語重心長的訴説，那是和淚凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那樣淋漓盡致，它會將所有的燥熱鬱悶一掃而光，會將一切懈怠遲滯統統趕走。那是打在身上，熱在心裏的雨，它會讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。

我喜歡看樹葉上、花瓣裏滑動的雨珠，然後再看它們緩緩地滴落，叮咚——叮咚——；喜歡看河裏環環相扣的波紋，不厭其煩地在水面上連接美麗圖案；喜歡看水流湍急的橋壩邊，頭戴斗笠身着蓑衣的老者，一罾在手，氣定神閒地打魚撈蝦，全然不理會身邊暴雨如注，濁流洶湧……

雨洗過的大地，所有的色彩都融化在一片迷濛的青色之中。那抹水淋淋的綠色，帶着出世般的空靈，悄然在心靈的宣紙上化開，化開……喜歡夏天的雨，可以追溯到孩提時代。兒時在鄉下放牧，最喜歡的就是夏天的疾雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人興意盎然。總是在莫名的驚喜中，忙忙地牽了牛，在雨水的恣意衝涮下，到處搜尋可以避雨的駐點。最令人愜意的地方，莫過於堤坡上被人掏挖過的半圓形的沙洞，小孩子蹲在裏面綽綽有餘，牛兒橫躺在前面則能充當擋雨的屏風。在洞裏看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上，牛兒悠閒地扇扇耳朵擺擺尾；看雨點砸到沙堆裏，沙堆上騰起裊裊細霧陣陣沙；看低飛的燕子在堤坡上穿花，傾斜着剪開茫茫雨霧。雨下到大時，還可以看到掛在洞口的水晶珠簾，足以與花果山水簾洞媲美。待雨過天晴，小夥伴們會像蘑菇似的一下子全部從防雨洞中冒出來，看天上絢麗的彩虹，在堤上歡呼雀躍。

雨後的堤坡下，總會萌出青幽幽的地衣，俗稱“地卷皮”。形似泡發的紫菜，是一種真正的綠色食品。每逢夏天暴雨過後，堤坡下的濕潤地、水窪處便會在一夜之間綴滿這種生命有機體，這是一種很原始的植物。把地衣撿拾回家後，洗淨做湯，美味可口。因此，撿拾地衣又成了雨後有趣的遊戲。每發現一處生長旺盛的地衣，便會引來一陣驚呼，小夥伴們會爭先恐後地一湧而上，然後一搶而光。只可憐了那些柔軟的地衣，在大家的手中變得慘不忍睹，沾滿泥沙和草屑，需要再花好大的功夫才能擇洗乾淨，做成美味佳餚。是否能享受一頓美餐並不重要，重要的是在快樂的遊戲中享受童年。

而今，總在為生計奔走，再沒有了兒時那種澄明的心境。但每逢疾雨，心也會情不自禁地歡呼起來。因為夏天的雨，使人警醒，催人奮進；除了給人無窮的力量，還給人無限的希望與生機。

寫雨作文 篇2

今天，天氣驟然變壞。天空泛起了一片土黃色。不一會兒，一堆堆的烏雲佈滿天空，直往下壓。狂風呼呼地颳着，樹木被吹得左搖右擺。金黃的落葉在空中上下翻飛，是蝴蝶在翩翩起舞吧！

突然，一條銀龍劃過長空，拉開了一場交響樂會的序幕。

豆大的雨點“啪！”“啪！”地打落在地。很快，到處都成了水的世界。從窗口向外看，一重珠簾從天上直掛下來，晶瑩透亮。真美！此時，轟隆隆的雷聲也趕來湊熱鬧，它們與雨聲一起合奏起一曲雄壯的交響樂。

這場突如其來的大雨讓沒有帶雨具的人措手不及。街上行人有的趕緊衝到屋檐下避雨，有的趕時間，只好用手或報紙遮蓋着頭部在雨中穿梭，有的人乾脆走進亭子一邊抽煙，一邊圍看正在激戰的棋局……

雨中，最快樂的要算是孩子了。瞧！一羣天真活潑的小孩子在雨中快樂地嬉戲着，他們的臉上綴滿了燦爛的笑容。

不知何時，一隻小燕子從孩子們的頭頂上飛過，是它也想跟他們一起玩樂吧！

漸漸地，雨停了。整個世界都變了個模樣：暑氣沒有了，空氣清新了，塵埃消失了……一縷陽光穿過雲層照向大地。這時，天空現出了一道絢麗的彩虹。那耀眼奪目的色彩頓時驅散了天空的單調。

雨，是美妙的，它是自然界中的一道亮麗的風景線；雨，是可愛的，它能洗刷掉一切環境的污垢，還人們一個清新的世界；雨，是高貴的，它在無聲無色中盪滌着人們的心靈，使之純潔而又高尚。我喜歡它。

寫雨作文 篇3

這是晴朗的一天，人們在大街上來來往往，我在陽台上享受着太陽光温暖。

忽然，天陰了下來，街上的人們紛紛跑回家裏，太陽也躲了起來，這是怎麼了呢？哦，原來是要下雨了，我看了看樓下的花壇，啊，小草被涼風吹得彎腰，花兒被涼風吹得低頭，小草沒有像晴天那樣青綠花兒沒有像晴天那麼鮮豔，大樹正在暗暗得意，它被涼風吹過，就在翩翩起舞，並且發出“沙沙”的聲音，那聲音美妙動聽，又好聽又清脆，像是在説：“哈，我真是人類的好朋友啊！”

小草和小花都一起説：“切，有什麼了不起的，你比我們高大，輸給你，難道不對嗎？”小竹筍在地下輕輕説：“對啊，對啊，而你也有短處，不能總看自己的長處啊！”

他們幾個正説首，忽然，一陣聲音打斷了它們的話語，原來，是雷公公又來打鼓了，“轟隆，轟隆……”不知怎麼了，電公公也來湊熱鬧，一下是隆隆的雷聲，一下是可怕的閃電，不一會兒，就下起了雨，先是一兩滴，“滴答，滴答。”接下來，就是大雨了。豆大的雨點從天空上掉下來，打到了小草、小花的上面，聲音像是他們在叫喊；“救命，救命！”雨像沒聽見似的，一直不停的下。雨，像天空的眼淚。又像離弦的箭，射向地面，身向每一個角落，地上濺起了美麗的水花。

傾盤大雨依舊在下，天變得黑沉沉的，彷彿要壓下來似的。人們在家裏都不敢出來。但是雨是越下越大，越下越多，聲音越來越響。

正在大家發愁的時候，忽然，雨小了下來，漸漸的.，雨停了，空氣又清新鮮起來了，人們又開始散步了，空中出現了一條彩虹，那彩虹美麗極了，我不僅想起這樣一句話，不經歷風雨怎能見彩虹。

寫雨作文 篇4

我的確沒有好好地傾聽過雨的訴説，因為下雨時，或因為沒有帶傘而狼狽逃竄，或因為走在雨中因感到潮濕而加快腳步。但是近幾日陰雨連連，我便打着小傘走入濛濛雨霧，仔細品味一下雨的生命。

眼前的雨，帶着自然的鳴唱，帶着自然的繽紛和馨香，義無返顧地撲向大地，美妙清脆的雨啊，你伴着青春吟唱般的共鳴，燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情，拭淨了人們已經沾上灰塵的心情。

忽然，小小的雨滴從天上掉下來，一滴、兩滴、三滴……水越來越多，風越來越猛，雨越來越大，好象銀河要整個流下來似的，大風裹夾着雨點，吹呀吹呀，永不疲倦。雨滴落在地上，像一個個頑皮的孩子，一個個四濺散開。

路上的行人都加快了腳步，我也不覺得加快了腳步，雨依然在飄飄灑灑地下着……

人生就象雨，春雨輕柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。雨，不知道給人間帶來的是喜還是憂！

寫雨作文 篇5

雨點，一滴一滴地往下墜。

晶瑩的雨滴彷彿是天灑向人間的絲線，那樣的潔淨，那樣的柔和。一陣風拂來，這些絲線又搖身一變，成了調皮的小精靈，它們不甘心就這麼很快地落下，它們旋轉着，飛舞着，時而鑽進我的髮絲，時而停在我的手心。當我真的被它們逗樂時，風過去了，小精靈們又成了那一絲絲晶瑩的絲線，轉眼即逝。

雨點，越墜越多了。

不知不覺中，有更多的絲線灑落下來，而且它們也漸漸地變長、變粗了。我感到頭髮、衣肩都變得濕誰誰的，所以不得不撐起傘來。在傘下，我聆聽着雨點墜落在傘上的聲音，“啪、啪、啪”，時而有序，時而無序。

不知從何時起，大雨傾瀉了下來。街上的行人們有的撐着傘急急地往家趕，有的則奔跑着尋找躲雨之處。雨水在馬路旁匯聚成了一個個小水塘，路邊的街燈似乎在欣賞着水塘中自己的倒影。雨“譁、譁、譁”地瀉落着，自然界的協奏曲已進人了最為宏偉的樂章。大雨洗刷着大地，一切骯髒的、污穢的、令人厭惡的東西都無處藏身。裏身於大雨中的我此時更覺心靈無比潔淨。

雨，漸漸小了。

雨點墜在傘上的聲響愈來愈清晰了、明顯了，仍是那時而有序、時而無序的啪啪聲。但這時我並未聯想起舞者的步伐，而是勾起了我對童年的回憶—幼年時在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感覺再次縈繞着我，讓我久久回味。

雨，停了。

收起手中的傘，雨後清新的空氣和泥土的清香撲面而來，令我心曠神怡。抬頭仰望天空，我並未看見我所期盼的彩虹，可我卻感到天藍得更透明瞭，它似乎滲透着新的希望。雨後淡淡的陽光灑向大地，陽光的柔和與美給了我意料之外的驚喜。雨後的一切都是那麼新鮮，那麼美好。

我愛雨，愛雨的沽淨無瑕，愛雨造就的意境，更愛雨後孕育的希望。

寫雨作文 篇6

今天下午我從軟軟的牀上起來，換上校服準備出門，一開屋門，一股悶熱的氣息撲面而來，讓我忍不住又鑽回了涼爽的空調屋裏。

出了家門，感覺彷彿進了大蒸爐，特別是戴着口罩，覺得呼吸都有些困難。在上學的路上，天下起了濛濛細雨，到學校了，我從車上拿了一把雨傘，打着傘進了校門。當時的雨下的還很小，我調皮的將雨傘合上，從校園走到班裏。這一路上我與小雨點嬉戲，讓它温柔的落在我的身上，讓我在悶熱的天氣中感受到了幾絲清涼，剛剛的燥熱瞬間全無，心情也好了許多，我不禁覺得這小雨是多麼可愛，像我的一個朋友一樣，總是安靜的落在我身上陪伴着我走進教室。

下了第二節課，雨好像又下大了，打在走廊上發出了滴答滴答的輕微雨聲，不少同學興奮的跑出教室，在走廊上伸出胳膊，感受雨水打在上面的涼爽。護欄上結下了一串一串的晶瑩剔透的小水珠，讓我忍不住用十指去觸摸了它，它滴在我的十指上，沒一會就被蒸發了。趁着離上課還有幾分鐘，我靜靜的倚在走廊上，聽着雨聲彷彿是一首動聽的樂曲，將原本焦燥的心情沖刷乾淨，讓我上課更加有精神了。

這一場雨不僅將悶熱消失，天氣變的涼爽，也讓臨近期末的我們打起十分的精神認真上課，備戰期末。

寫雨作文 篇7

打開窗，天空一片灰暗，像一個鍋蓋罩在蒼穹之上。不知是哪位畫家拈起畫筆蘸滿顏料，在烏雲繚繞的空中抹了幾筆，細無聲中雨，就下來了。

如同從項鍊上掉落下來的珍珠一般的雨滴，晶瑩剔透，小巧玲瓏。有幾滴雨太淘氣，賴在窗台上不下去，寧願在此睡大覺，也不願玩那抖滑梯。幸好風兒在此地，她才勉強滑下去，跟着朋友劃到底，滑進大地媽媽的懷抱裏。有的組成了一處處水窪，有的後來者落進水窪時，愛美的尾巴會急剎車，對着水窪鏡子欣賞着自己漂亮的臉蛋和可愛俏皮的姿態，然後才進入水窪。

風兒頑皮地亂飛，一不小心，和烏雲小妹碰了個滿懷。兩個人害羞了似的跑開，烏雲小妹一飄，白雲姐姐睡醒啦，風兒一飛，太陽公公出來幹活了。雨滴也在減速，她們有的躺在陽台一抹香的葉子上，有的站在屋頂的紅瓦片上，還有的讓風兒一吹，回去了。

跑下樓，想迎接陽光的懷抱，可天空又哭了，雨滴如絲、如針，如牛毛般落下，天空又一次變得朦朦朧朧。

寫雨作文 篇8

人們都説春雨很美，卻從來沒有注意到秋雨的美，可在我的眼裏，雨是沒有春秋之分，只有一個字：美！

我喜歡涓涓小雨，因為它有小女孩的柔情與嬌滴；我喜歡傾盆大雨，因為它有烈士的豪情壯志；我喜歡狂風暴雨，因為它有英雄視死如歸的怒吼。

涓涓小雨，給人的是“斜風細雨不須歸”的感覺。這麼優美的景色，伏在窗頭，看豆大的雨珠滑落樹梢，滴落在大地，好似一個頑皮的姑娘在滑滑梯，為大地增添了一道亮麗的風景線。

傾盆大雨，天空劃過一道閃電，“轟隆隆”，“轟隆隆”，“轟隆隆”，聲音真的是震天響，使人不敢抬頭張望窗的景色。這時，天空中又出現了一道閃電，劃破天空中密佈的烏雲，也劃破了人世間一切黑暗的根源。

狂風暴雨，這景象，極其罕見，偶爾遇到一次，黃沙鋪天蓋地，暴雨擊打着黑暗的一切。厲風吹散了人們心中愁集的烏雲，暴雨洗禮了人們心中恐懼的邪念，一切，將會雨過天晴，空中出的彩虹，正是通往光明之路的階梯。

雨是生命的開始也是生命的結束。當新年的第一場雨悄無聲息降臨是時候，新的生命也隨之而來，小草你爭我搶伸出懶腰，鮮花爭先恐後露出羞澀的臉蛋，萬物復甦，小鳥又從新回到那久圍樹枝上唱歌……當一年的最後一場來到的時候，生命也悄然而去，樹葉在空中翩翩飛舞，鑽入泥中，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。大自然的規律就是如此，不能執意去改變，我們應該遵守。

撐着雨傘，在校園，傘上的滴答聲，合奏了一首秦鳴曲。我想：一滴雨珠，決吧可能會出現如此美妙的聲音，只有眾多的雨滴，才能完成；螞蟻是個大力士，是因為它們團結合作的成果……我們也應該學習這種團結合作的精神，才能成功。

昨夜的雨，似乎在為我們完成開學前的完美洗禮，洗去懶惰，洗去愚笨，洗去惡習……新的學期，新的開始昨夜的雨已成為過去，明天的彩虹在等待着我們的到來。

寫雨作文 篇9

日子很平淡、喜悦從中悄然而過，毫不經意間，一年的時光又接近了冬。清晨還未起牀，就隱約聽到雨的淅瀝聲，向外一望，雨滴如簾密織如泣，似怨含愁，一望無際，蒼茫一片，寒涼的暮色浸染了河山。剎那時寒意威懾，卻又有悲傷佔據心的泥土。

這是最暢快的一場雨，彷彿在凝聚了情感，它越過幽寂，打開深掩，用自己的深沉了俗世的繁華，攜與寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙，喧譁了悲歡，好像在宣佈從此將對一切不再斤斤計較、有動於衷。

寫雨作文 篇10

學校放寒假了，今天我去姥姥家玩，天空中淅淅瀝瀝地下着雨，望着下雨的天空，漸漸地勾起我的一段段回憶……

那是一個夏天的週末，剛剛還是明朗的大晴天，像小孩子似的，説變就變，“嘩嘩譁”，一陣傾盆大雨突然從天而降，那雨滴就像一雙無形的小手，使足了勁拍打着我的傘，這節拍彷彿在演奏着音樂，有如優雅的華爾茲，讓人不由沉迷在雨聲中。在雨中我慢慢地前行，走到熟悉的書店那裏。我收起雨傘，走進書店拿起書津津有味地讀起來，時間不知不覺地過去，要吃晚飯了，我打開雨傘往家走。“啪”，我低頭一看，唉呀，我的腳踩進了一個小水窪，運氣真好。我想反正已經濕了，那就想個法子好好來玩吧，我邊踏進水窪邊唱《踏浪》，彷彿自己置身在海邊，望着無邊無際的海洋，踢着唱着歌的浪花……

還有一次那是一個冬天，在下午放學的時候，天空也下起了陣陣大雨。看着一位位同學離去的背影，我孤零零地站在那裏等我的爸爸，顯得那麼無助。“呼——”一陣刺骨的寒風吹來，凍得我不禁哆嗦，但我仍然神志堅定，像士兵筆直挺立在原地，我不時望着街心，好像爸爸馬上就要來似得。豆大的雨滴穿過我傘，流到指尖，小傘儘管很用力握，但總也握不住，時間五分鐘過去，十分鐘過去，二十分鐘過去了……我有些想大哭的感覺。就在這時，一個堅定又朦朧的身影映入我的眼簾，身影迅速向我趕來，我也撲向身影，是爸爸！我流出了激動的淚水，來訴説我的等待……

這雨不僅勾起了我的那些歷歷往事，也引出了我以往的分分鐘記憶。雨是神奇的，也是快樂的，我總能從快樂中得到我終生的啟示！