【精選】景色優美的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的景色優美的作文3篇，希望對大家有所幫助。

春天到了，校園裏的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現在我們眼前。教學大樓之間有無數棵五彩繽紛的花草樹木做着點綴。

走進校門，我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生於頂端，花瓣呈玫瑰紅色，朵朵彎曲下垂，如遇微風飄飄蕩蕩，嬌柔紅豔。遠望猶如彤雲密佈，美不勝收，是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風，垂英鳧鳧，如秀髮遮面的淑女，脈脈深情，風姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞，難怪楊萬里在詩中寫到：“垂絲別地一風光，誰道全輸蜀海棠。”

欣賞完妖豔美麗的垂絲海棠，我往西南方向走去，來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳，如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀髮，恰巧微風吹過，柳枝在湖面搖擺起來。

接着，我又向西北方向走去，走進了古長廊，這裏更是一片生機勃勃。我抬起頭看見，那紫藤沿着古長廊的石壁攀巖而上，覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間，只覺得它們枝幹蒼勁有力，如千萬條巨蟒，不由讓人產生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長着幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹，潔白的花瓣簇擁着嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花，開滿了密密層層的雪白的花，這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙，陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經傲霜鬥雪的梅花，已經開的更豔麗了，如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那裏。還有那春風吹又生的小草，又迎來了屬於他們的季節，在微風中搖動着身姿。

欣賞完了美景，就在我將離開之時，被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉，如一個個士兵無時無刻不在守衞着我們的校園。

一年之際，在於春。在這麼一個景色優美的校園裏，同學們也更加奮發努力，珍惜六年級最後的時光。

我的母校是新華區實驗國小，它坐落在曙光街中段，我已經在那裏學習三年啦！

站在學校門口，看見校門上刻着七個大字“新華區實驗國小”。走進校園，首先看到紅綠相間的大操場，我們在大操場上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。

大操場的左邊是舞台，每逢節日時，我們會穿上漂亮的演出服，在那裏表演節目呢，説起來還真有點想念那些美好的時光。舞台旁邊是升旗台，每到星期一，同學們都戴着紅領巾，穿着校服，排着整齊的隊伍，一起升國旗。

大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結葫蘆呢，我有時會想：葫蘆裏會不會有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來裏邊只有葫蘆籽兒。

穿過操場往前走，就是六層的教學樓。走廊上，地面乾淨整潔，不時傳來同學們認真讀書的聲音。每間教室後牆的板報上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。

教學樓後面，有兩個花壇，裏面的花兒五顏六色：有紫紅的`、淡黃的、雪白的……美麗極了！

這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學校裏上學，我感到無比幸福！

有桂花的秋天，我一直在等待着。我知道在連綿的秋雨裏，小小的桂花在編織着她秋天的夢。她知道我們在等待她甜滋滋的味道，她知道我們喜悦她甜滋滋的味道。

有桂花的秋天，我想寫一些文字，以感謝帶給我喜悦心情的桂花。

我想我應該讚美她，想到李清照的詞：：暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。 梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當年不見收。 我想女人大概都會喜歡桂花，芬芳，然而樸素簡單;中庸，然而豐滿柔潤，恰如成熟的女人，天涼好個秋的女人。

有桂花的秋天，會生出許多的思緒，會想起許多的往事。

我想起蘋外婆家門口那顆好大好大的桂花樹，想起我和她在小城一起上學、放假了還可以一起去鄉下外婆家的友誼。我們手牽手地長大，長大後各自有各自的生活，但我們會時常想起對方，想起對方就會像我們的母親一樣在電話裏絮絮叨叨。我們的友誼像我們三十年的生命一樣無大悲大喜，我們的生命簡單樸素，我們的友誼簡單樸素。

我還想起了建平，想知道他所在的那條河邊可有桂花樹，想知道他是否喜歡有桂花的秋天。記憶裏他和桂花無關，但桂花喚醒記憶裏所有美好的往事和愉快的面容，我來慢慢重新認識。

我更多地是想起桂林，想起那個桂樹成林的城市。那真是個揮霍桂花的城市啊，桂花會開三茬，桂花落滿城市的街道，桂花糖、桂花糕、桂花香水遍佈城市的大小商店。

我想起和我一樣在馨香氤氲三年、現在又散居不同城市的姐妹們，是的，姐妹們。我們不會像小姑娘一樣嘰喳誰的衣服好看誰的髮卡漂亮，我們也不會像阿婆們一樣嘀咕哪裏的食物便宜哪裏的店家厚道，我們學究氣的探討着文學、美、愛。離開書桌的我們就是一羣最普通的女人，素面朝天，但一拿起自己喜愛的書本，我們的面孔鮮活閃亮。我知道，有桂花的秋天她們會和我一樣想念桂林。