關於過去作文七年級5篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關於過去作文七年級5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我就是我，是不一樣的煙火。每一分，每一秒的我成就了今天的我。所以，不要對過去的自己抱有遺憾，相反，那個瞬間鑄就了現在的你。

人處於世，每個人都經歷了許多時刻。開心時，想把這段記憶鐫刻在心中；悲痛時，會竭盡所能的忘記；失敗彷徨時，想要刪除這個瞬間。真的需要這樣嗎？我想大可不必如此。不以物喜不以己悲，坦然接受任何一個瞬間的自己。因為學會承受痛苦與快樂，是鑄就能綻放出不一樣煙火的自我的關鍵。（闡釋坦然接受任何一個瞬間自己的意義）

承受是一種氣度與力量，是坦然接納與始終清醒的生活理念是實現自我的蓄結，是韜光養晦後的智慧。承受過去經歷過的每一個瞬間，相信遇見這些瞬間是一場神奇的安排。堅信有了它們的陪伴，會讓自己的心靈得到充實，精神得以慰藉，最終，於繁華中展示自我。

這世上有各種各樣的藥，卻唯獨沒有後悔藥可尋得。這是造物者別有用心的安排嗎？是的，因為抹拭了我曾經經歷的瞬間，那麼我存在的價值也隨之消失殆盡了。王爾德的一生遭遇到無盡的嘲諷、輿論的譴責，但他沒有逃避過去、延誤自己，而是堅守自己頭頂的這片星空，用它構建的童話王國給予詩人最後有力的一擊。我今天的成就基於過去每一個瞬間的我。

衡量一個人的人生質量，最重要的是他的靈魂生活，一個敢於直面過去，勇於承受一切逆境的精神世界。黑格爾説：“一個沒有形而上學的民族就像一座沒有祭壇的神廟”沒有實現自我的信仰與價值，沒有對自我的敬畏之心，沒有對自我的道德越約束，人也就只剩下一具行屍走肉般徒有其表的骸骨。甚者，一個民族也會變成一個吵吵鬧鬧的市場。如果，一個民族將自己的歷史黑點從人們的記憶中淡忘刪除的，那麼這個民族還有什麼發展前途呢？

倘若總過不重視百年屈辱史帶來的沉重影響，當面對釣魚島之爭時，國人的愛國情懷何以體現得如此酣暢淋漓。因為學會承受過去就如同有了一雙翅膀，它可以使我們的思想輕盈，面對繁華時無怨無懟，進而使精神之明領先與物質文明的發展。

在理想的王國裏，會承受親人的善意與誤解，在前進的旅途中，會承受世俗的打擊與壓迫，當然我們也承受鮮花碩果。不拋棄，不放棄，方能成就今天的自己。

像我這種生活在父母設下的囚籠裏的孩子都很希望快些成長，希望可以早日擺脱父母的束縛。不知是聽誰説的，戒掉過去的一切的一切才能成長。所以自從我想要快點成長，快點逃離父母的懷抱起，我就走上了這條戒掉過去的路。

以前，總能聽見我在飯桌上喋喋不休地講學校裏發生的新鮮事。有時是一些轟動全校的大事，而有時卻是發生在同學朋友之間的一些雞毛蒜皮的小事。那時對父母添油加醋地講學校裏的事也成了我生活一大樂趣。因為老爸老媽總是會配合我裝出一副很吃驚的樣子，讓我有一種莫名的成就感，讓我覺得我比他們知道得更多。但十二歲後，我開始認為那是幼稚，是不成熟，是長不大。從那以後，飯桌上常常可以看見我欲言又止的表情。我努力不再向老爸老媽報告學校裏一整天發生的事，不再與父母談心，要是受了什麼委屈也默默地放在心裏。照此下去，久而久之我便把自己封閉了起來。我親手在自己和父母之間建起了一座“柏林圍牆”。但在那時我認為學會沉默就是獨立，就是成長。

直到那天，我住到六歲的妹妹家。在飯桌上，妹妹雖然嘴裏含着飯，卻還是在那裏津津有味地講着在她幼兒園裏發生的有趣的事。看着阿姨、姨夫配合妹妹要不就是大笑，要不就是一臉驚訝。這我想起了過去爸媽的表情，爸爸媽媽是怎麼配合我的。看着妹妹那一臉的成就感，我想起了過去我的自豪。我的心動搖了，學會沉默真的是長大了嗎？

隨着時間的流逝，我漸漸明白了：戒掉過去的一切並不是成長。成長只是把過去的依賴變成今天的獨立，只是做到比以前更懂事，更關注，更體貼自己的父母。而不是封閉自己，疏遠父母。戒掉敞開心胸、毫無顧忌地與父母談話，這樣做只是在疏遠我和父母之間的距離，讓自己變得沉默寡言，讓自己和父母之間的代溝越來越大，這並不能讓自己成長。想要成長，只需要戒掉那一份幼稚，一份可笑和一份依賴。

不知什麼時候這座“柏林圍牆”轟然倒塌，我又開始了幾年前的生活。“爸，媽我告訴你們今天我們班……”

天越來越冷了。隔着門窗依舊能清晰地聽見鳥兒停在電線杆上喳喳悲鳴，歎爆竹聲中一歲除，悲明月何時照我還。

昨天看見爸爸在朋友圈發的照片。小巷兩旁的黛瓦粉牆，漫天的雪白下恍若置身夢境——杭州已經下雪了。

她向來是最禁不住冷的。往年的冬天，她總要穿上好幾件內衫，再裹上厚厚的大衣。也不知道她現在怎麼樣了。醫院的.病號服是不是太過單薄？濃濃的消毒水味兒是不是太過刺鼻？醫院的飯菜可還合她胃口？

爸爸每天都要打個電話和我們聊聊天。他説她活得越來越過去了，活像個孩子似的，一點兒不順心就鬧脾氣。我記得姑姑是這樣回答的“她苦了大半輩子，是該放下一切，好好享享清福了。我們這些做子女的難道不該順着她？”

是啊，她苦了大半輩子。同輩裏她是大姐，在那個年代，打小就要扛起照顧弟妹打理家的擔子；後來嫁了人生下孩子，每天既要侍奉公婆，照養孩子，還要一起下地幹活；辛辛苦苦將兩個孩子撫養成人，還要為他們的糟心事兒愁，花甲之年的爺爺背井離鄉去打工，奶奶留在家裏每天洗衣做飯，大大小小的事兒無不做得面面俱到。

那日的場景彷彿歷歷在目。她躺在被窩裏，凌亂的髮絲裏夾雜着點點花白，消瘦且透着病態的面龐無不讓我心顫。她不住地咳嗽，似是要把肺也給咳出來。牀下有一堆揉成一團、發皺的的紙巾。那雪白間的鮮紅格外引人注目——她竟咳出那麼多血來！她已經沒力氣起來了。爸爸叫來幾個叔叔伯伯一起將她扛到車上，而我跟在一旁，我的視線模糊了，眼淚掙扎着湧出眼眶，我忍不住地哽咽“奶奶，奶奶……”淚珠止不住地往下淌。她進了無菌病房。後來又轉到了杭州醫院。

眼眶有些濕潤，幾滴滾燙劃過乾燥的皮膚打濕了書頁，我趕忙去擦拭。那濕潤黑色的字體更加顯眼，目不轉睛地盯着聖經裏那白紙黑字輕輕吟誦：“這一切都會過去。”

第二天，天氣竟出奇的好，風和日麗。爸爸在電話裏説“你奶奶恢復得很好，估計下週五就能回來了”放下電話，不經意間看見那電線杆上的鳥兒也在歡呼雀躍，此起彼伏地歡唱。我的心情也隨之豁然開朗，上揚的脣角勾起了兩個小酒窩。

人生有太多的不安，不懂得忘記就會與憂愁相伴；人生有太多的名利，不懂得忘記就會在慾望的旋渦中掙扎；人生有太多的擔心，不懂得忘記就會與成功失之交臂。

我一直很喜歡普希金曾寫過的一段話：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂鬱的日子裏需要鎮靜，美好的生活即將來臨。”這句話使我明白了無論遇到怎樣的挫折，我們不要灰心，不要氣餒，把握自己，認真做好下一階段的事，不要讓前面遇到的坎坷使我們喪失信心，迷失方向，在生活的道路上我們要時刻保持清醒的頭腦，我們要在挫折中認清自我，在挫折中越挫越強，在挫折中不斷成長。

忘記悲傷，把握現在，無論在什麼時候都知道自己的目標，只有這樣才能有機會取得成功，在吳國和越國大戰時，越國戰敗，越王被俘在吳國受到了奇恥大辱，多年後，越王被放回來，可他並沒有因為受辱而一蹶不振，相反，他以此卧薪嚐膽，發奮圖強，忘記多年前的傷痛，立志要消滅吳國，終於，在多年後，越王勾踐消滅了吳國。勾踐的成功靠的是多年的努力和他能夠把握機遇，把握自己。如果當年他忘不了那恥辱就此意志消沉，他會取得後來的輝煌成就嗎？或許你會説他卧薪嚐膽就是因為忘不了當年恥辱，可我認為那是他為了激勵自己奮發圖強，認清自己目標的一種手段罷了。

無論你擁有着怎樣的過去，成功也好，失敗也罷，今後的路依然要走下去，不要因為失敗的經歷而意志消沉，信心全無，幹什麼事都害怕，擔心，也不要為那成功的輝煌而驕傲自滿，目中無人，那樣的人是經不起人生的大風大浪的。

著名球王貝利一生馳騁球場，他那高超的球技和精彩的射門不得不令人折服，他一生進球無數，被稱為球壇至尊，可當記者問他哪一個球射的最精彩的時候，他卻微笑地説：“下一個。”從這可以看出貝利那積極的生活態度，他並沒有因為過去的成功而驕傲，而是選擇忘記，他總知道自己的下一步該做什麼，他的回答無不透露着生活的哲理。

生活在過去的人是悲哀的，他們已經迷失了生活的方向，而能夠把握今天，把握自己的人，他們知道自己的目標是什麼，下一步做什麼，這樣的人才能不斷進步，才能取得成功，生活對他們來説是一幅永遠畫不完的畫卷。

渺小的星火遇上了風，便有燎原之勢；單薄的白紙遇上了詩，便有傳世之美。茫茫人海，我遇上了您，便在曲徑通幽處柳暗花明。我很幸運，擁有您給予我的三葉草。

三葉草之一———寬容。那次，我與同學發生矛盾，您目睹了當時的一切。我極為震怒，堅持與那位同學絕交。您把我叫到跟前，語重心長地説：“為什麼不能寬容他呢？寬容了他，大家心裏都好受。你用你博大的胸懷接受了他，他對你不但懷有感激之情，也不至於愧疚至深。”我遲疑地點了點頭，仔細想想，我可以嘗試原諒他，這對於我們倆人來説，都是一件好事。從此，我懂得了“海納百川，有容乃大。”

三葉草之二———毅力。每次遇到那些讓人極其厭惡的難題時，我都懶得思考，直接跳過。您漸漸地發現了這個問題，告訴了我當一道難題被自己獨立解開後的成就感，把它描述得讓人心裏直癢癢。於是，我開始了確解難題的旅程，那種感覺，我夢寐以求的感覺，我終於體會到了，是那麼美好……從那以後，我學會了“滴水穿石———持之以恆。”

三葉草之最———作文祕訣。開學的第一篇作文，我寫得不是太好，您當時告訴了我三個字：新、異、真。新即新奇獨特，異則與眾不同，真則具有真情實感。如果一篇作文具備了這三點，毫無疑問，絕對是一篇佳作。您還告訴我，平時多積累好詞句，有助於提高寫作水平。我抵擋不了分數的誘惑，養成了勤於積累的好習慣。我從您那裏得到了作文祕訣，是我人生的幸運。

往事重現，歷歷在目，師生之情，永世難忘。您給予我的不僅是師生之間的那種情誼、愛，還有更多的真理、知識。當天底下有了教師———這份太陽下神聖的職業，最幸福的人也許就是學生了吧。教師照亮了學生頭頂的那片天空，讓白紙般的生命有了內涵，讓平凡的人生輝煌燦爛！我很幸運，是天下最幸福的角色。

金秋萬里，教師節再度來臨，心中不由地湧滿感動。回首過去，一切是那麼美好。郭老師，謝謝您，我此生有您相伴，是多麼幸運！