【精選】學習的作文400字八篇

來源:文萃谷 2.31W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學習的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】學習的作文400字八篇

學習的作文400字 篇1

以前,電腦只是我玩遊戲的夥伴,直到上學期一個偶然的機會,我才發現電腦更是我學習的好工具。

那是一個天氣晴朗的日子,我又一次打開電腦,想到一個網站玩在線遊戲,不經意間,當我單擊裏面的“國小生歡樂園”時,突然發現那裏有一個“知識小專欄”,我連忙選中這個專欄,啊,裏面有好多知識啊!我又單擊了“唐詩三百首”,天哪,唐朝各時期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個為什麼”、“生活小常識”、“作文專欄”、“繪畫館”……啊!這裏有太多的豐富多彩的知識,今後再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤裏,以供以後進一步學習用。現在,這個“知識小專欄”可以説是我的知識寶庫,我覺得好好地學習它比老是玩遊戲有勁多了,假如我能把裏面的知識記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

最近,媽媽發現我一直往書房裏跑,知道我經常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎麼回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑着點頭:“我們的小靜長大了!”

同學們,電腦可以玩遊戲娛樂,也可以作為學習的工具,從我的身上,你們可以得到什麼啟示呢?

學習的作文400字 篇2

彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學習中成長。後來,我終於懂得,我是在一次次學習堅持的過程中成長……

在期會考完後,老師把卷子發到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺着。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之後,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談論着自己的成績,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己製造一份脆弱的平靜。

我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發現,那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這麼堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓着莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流湧動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學習堅持。

學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

後來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨後美麗的彩虹,我就在心裏咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

我變了,學會在學習中成長,我不怕輸,我要堅持,在學習中成長!

學習的作文400字 篇3

從現實中過來,讓我們懷着一顆的心,回到過去,走進古人的內心世界,與他們把酒言歡,學習古人的智慧!

“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,又寫李清照這顆多愁善感,支零破碎的心,雖為女流,卻吟出一首首如此擾扉,使亂的曲子,醉了!它是愚不可及,還是大智若愚?我們走進她的內心世界,觀望着這一顆支零破碎的心!能寫出這麼一首首流傳千古的詞,也稱得上是大智慧了!

前人的經驗對我們來説是十分有用的,唐太李世民説過:“以銅為鑑,可以正衣冠,以史為鑑,可以知興替,以人為鑑,可以知得失!”正因有此,才有貞觀之治。

古人的智慧是無窮的,讓我們走進岳飛的內心世界,看一看他的智慧,那是一種愛國的智慧。“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!”這是何等的豪情壯志?對國事勝過一切,為國獻出自己的生命,何人又有如此智慧?

“人生自古誰無死,留取照汗青!”文天祥,這一英雄形象,恐怕就已烙在大家心中了吧!不降,為國而死的智慧誰又能夠真正懂得呢?

所以説古人的智慧都是大智慧,又怎麼是耍點小聰明,小所能比擬的呢?他們的智慧又怎麼是區區現代人可以並駕齊驅的呢?

我們要學習古人的自強不息,愛國為民,還要學習古人君子之為。

從書本中古人的內心世界,體會古人的內心情感,和古人把酒言歡,學習他們的大智慧,學習賢者的品德,和古人一起或喜或悲,走進內心世界,學習古人的智慧!

學習的作文400字 篇4

1、抓緊自己的方向盤,八年級是最危險的時期,尤其是下半學期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。並且控制自己上網,看電視的時間,努力做到不沉溺於此。

2、加強自己在文科上面的成績:尤其是語文基礎,作文和英語單詞,語法,3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風,注重記敍文的細節描寫,儘量做到文章即使是編的,寫得要讓人感覺是真的這種境界,控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準,倒背如流。

3、保持自己在理科方面的優勢對於科學和數學加強競賽方面的訓練,並且對於難題能夠勤思考,多練習,提升自己的水平。

4、儘量超越鍾湖柵。

5、開始學習籃球和游泳,為會考做準備,並且加強體育鍛煉,改變自己體質,為學習墊下堅實的基礎。

6、改變自己的性格,改變同學們説我娘娘腔的看法,努力地讓同學們接受全新的我。

7、繼續做好班長工作。

8、做好預習。預習是學好各科的'第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

9、嚴格遵守此計劃

這,就是我的新學期計劃,我會做到以上這些。等着吧,所有的人,我—姚清波,會變得更加完美的。

學習的作文400字 篇5

期會考試終於結束了,同學們都説好輕鬆啊。但我卻不覺得,總希望不考試也不放假。如果我的成績好,我也不會去擔心什麼,每次發考卷的時候,我都不敢去看自己的成績。因為我知道我沒考好,其實就是考不好。

每天睡前我都想以前媽媽老對我説的一句話:“你現在只有好好讀書,你要是不讀書你能幹什麼呢?以後連工作都找不到。”為什麼那時的我,把父母的話當作耳旁風,根本聽不進去呢?現在我好像有些後悔了,要是國中學好了,高中就不會有太大的困難。現在上課雖説我是認真的聽講,但很多都是一些以前學過的基礎知識,所以我都聽不懂,還沒一會兒,我就不想聽了。

一回到家,如果我有什麼做的令父母不高興的,他們就説我的學習。我也知道父母都是為我好,處處為我着想,但我也不想這樣啊。有的時候,我爸的朋友到我家來,有時會問我的學習情況,我都不知怎麼回答。我爸爸在這時候都會幫我開脱,我都不好意思,因為爺爺總對朋友説我成績好。

有時候,大家都説我聰明,但我知道我自己很笨,我現在真的很煩。這次期會考試我知道我考不好,我有很多都不會做,很多都是亂填的。我真的不知道該怎麼做了,有時真的很羨慕那些成績好的同學。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦後,但不知道我會不會有那一天,我對自己一點信心都沒有。

學習的作文400字 篇6

風,靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。

這已經是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了國中的生活跟國小的生活是不一樣的。在這個星期裏,我覺得一下子有點不適應。一節課,一下子就過去了。

我現在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進好的高中,然後就考不進好的大學,接着呢,就找不到好的工作啦!然後維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。

現在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到,説不定老師下面講的內容你就聽不懂了。老師講的內容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去複習,這真的有點不適應。不過對於我來説只是有百分之20的不適應,對於成績更差的同學可能更不適應,這就使我感到有些欣慰了。

我現在很喜歡自習課,因為自習可以讓我在學校認真完成作業,回家後會沒心寫啊……週末也難得上創網,好鬱悶哦!~

上了國中,學習時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……國中的生活截然不同,真的需要一個適應期。望我以後的國中生活能把難題攻克,能把挫折戰勝,能把學習搞好!

學習的作文400字 篇7

日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入七年級的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固複習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經常剛複習,為以後的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什麼事都要先打好基礎。

當然,在即將過去的一年裏,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬於自己的學習方法,當然,我也知道,七年級時我並沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入八年級,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在七年級打好基礎,以後的學習也隨而變得簡單、容易,倘若七年級就被這一個個絆腳石所絆倒,那麼以後豈不是更難爬起。

一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而歎息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應該從七年級打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

學習的作文400字 篇8

人的一生中有許多的困境,比如學習的困境、家庭生活的困境、社會環境的困境,想到困境,我會想到陸游的詩句:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。每個人都會有自己的困境,我也有自己的困境學習的困境。

我的困境是學習中寫作文的困境,以前我寫作文的時候都是看了作文的題目,但是咬着筆頭半天也想不出來要寫什麼,就算寫出來了也是流水帳一篇,沒有一個優的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來還是不行,於是她親自出馬教我成語、好句,文章的結構等等,可我什麼都沒有聽進去,根本不知道她在説什麼,所以我寫起文章來還是不知道在寫什麼,後來不知道她從哪裏弄來了一個名師網上指導,我聽得很認真,所以媽媽也很開心,她覺得只要小孩子有興趣愛好就一定學的會,果然和她想的一樣,我的作文是提升了一點,至少有了頭緒,我的作文已經不再是流水帳了,作文有進步,媽媽就高興了,我自己也非常開心。

走出學習困難,只要堅持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石説的:青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來。

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