關於考試的作文300字4篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的考試的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的作文300字 篇1

世界上有多少人是因為“馬虎”而喪失機會的。

我聽了一個“馬虎”的故事，受益匪淺。

説的是在宋朝，有一個畫家，他在家裏畫虎頭，接了一個馬身子。還覺得很好看，就把畫掛在廳堂裏欣賞。大兒子問畫的.是什麼，畫家回答説：“這是虎。”二兒子也問，他回答是馬。

過幾年，大兒子上山打獵，看見一匹馬，以為是老虎，就把它射死了。二兒子上山遇見一隻老虎，以為是馬，就要騎，結果被老虎吃了。畫家悲傷極了，他説：“這都是馬虎惹得禍。”

我也有一段“馬虎”的悲慘結果。那是在我四年級的一次期末考試上。就是因為當時沒有認真檢查捲紙，丟了一個符號，減0.5分，喪失了100分的機會。

現在回想起來，我是多麼的＂馬虎。”可是，世界上沒有賣後悔藥的。只要我們及時改正過來，一切還不算太晚。

國小六年要畢業了，面臨着升學考試。雖然這是一次“小考”，但也是一次考驗，我要全神貫注參加這一次考試，考出好成績。

考試的作文300字 篇2

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們紛紛湧進教室等待着這一次無情的英語考試 。

考試開始了，老師給我們下發了試卷，就開始考試了。

我寫到中途，只聽得有一個同學“啊”的一聲，攪亂了課堂的寧靜，他的手指向窗户，我舉目望去，原來，外面下起了鵝毛大雪。

那雪花從天空中飄落下來，像點綴的繁星，像一個個玲瓏小巧的仙子在舞蹈，他們又好像一對對要好的姐妹，纏纏繞繞共同訴説着一個冬天的.故事---

這時，我們也考完了試，大家像小雞搶食一樣，都跑到外面去看雪，頓時整個教室一下子空空如也，十分安靜。

可是，好景不長，正在我抓雪的時候，被偶老師抓了現行，站在我旁邊的同學，也被偶老師教育了一番。下午放學回家我從窗户中往外看，樓下的一輛黑色大眾已經變成了白色大眾，再看外面的自行車、摩托車都披上了一層厚厚的雪，簡直是一個雪的王國！，晚上我和媽媽從奶奶家回家，看着外面白茫茫的一片，就跟媽媽一去打雪仗，你扔我一團你扔我一團，邊玩邊跟媽媽説着成語接龍，不知不覺中，很快就到家了。

對於我來誰，今年的雪與20xx年的雪相比差多了，但我只要每年冬天都能玩到打雪仗就心滿意足了！

考試的作文300字 篇3

“同學們，我們明天會做一張數學的小測卷，要好好回家複習，拿到一個好成績！”老師笑眯眯地説着。

“啊！完了，完了！”聽到消息的同學們個個欲哭無淚。我心中不安的想着：唉，又有小測！得了，得了，別想好過了！我的數學成績可謂是一團糟……

時光飛逝，第二天很快就到了。第一節課便是小測。眼看着小測卷即將傳到我手中，心中又胡思亂想起來：卷子會不會很難啊？要是真的很難該怎麼辦？以我這智商萬一真答不出怎麼辦……一堆胡思亂想之後，我便默默地告訴自己：宇，相信自己，你一定可以的'。把心態放平，認真對待就好。於是我便開始埋頭寫了起來……

滴答，滴答……很快一張雪白的試卷我已經做了大半了，一路上沒有任何“障礙”甚至是一個“坑”都沒有。這使我不禁心慌了起來……“時間到”！語畢，我便懷着不安的心情，邁着不安的步子交給了老師……

成績很快就出來了，“看一個數字，一個字就好！”但我還是忍不了，索性一鼓作氣“翻”！“98，98？98！”我滿臉驚奇地看着分數，震驚了！

考試的作文300字 篇4

這次考試我有很多錯誤，而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如：老師要求我們做完後認真檢查卷子，我卻沒有認真檢查。老師要求先易後難，我答題時就沒有做到先易後難。我要認真檢討自己，以後不能再犯這些錯誤了。

1、檢查卷子要認真。這時有人會説：“你以前不是不檢查卷子嗎？現在你檢查了，應該是進步呀！”我會説：“就算檢查了，但檢查的不認真，很多錯誤都沒有檢查出來，那和沒檢查有什麼兩樣呢？”有人會説：“就算剩的還有錯誤，你得分也不少呀。”我會説“就算能多得分，但檢查出來的都是小題，得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已。”以後我要認真檢查卷子，不放過任何一個錯誤。

2、要先易後難。這次考試數學，我發現了一道難題，我沒有跳過去，而是左思右想，很長時間才做出來了。可是，剩下的時間不多了。我就匆匆忙忙的'做了起來，總算在收卷子前做完了，但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易後難就不那麼慌張了，我就能認真的答題，就不會出現那麼多的錯誤。因此，我要做到先易後難。

考試結束了，但學習並沒有結束，而是剛剛開始。我要努力學習，爭取下一次考出更好的成績。