值日生作文(通用15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的值日生作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

值日生作文(通用15篇)

值日生作文1

今天,輪到我做值日生了。下課後,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎麼這麼多人在大聲喧譁玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師説:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之後都不敢跑了。下課後,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,於是,我就走過去對他説:“廖緒,別跑,這樣危險。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師説:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師説:“我叫廖緒不要跑,他還繼續跑。” 廖緒聽後的臉都紅了。

其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全着想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊!

值日生作文2

今天,終於輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工後,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗户,還有的擦桌子,同學們真像一隻只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦着,玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖乾淨,教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板,高興極了。老師檢查後説:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地説:“這是我們應該做的。”

從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。

值日生作文3

週四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺説要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我説。“什麼?”黃昊霆驚惶失措地在教室裏跑來跑去。我又好氣又好笑,“你説得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得着問?”“好吧!”黃昊霆説。

當我要掃第四組時,龔筱鈺對我説:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

這個週四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

值日生作文4

今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、於嶸淼值日了。

下午放學後,我和值日的同學看見教室裏地面上到處都是同學們扔的東西,黑板上留下了同學們的塗鴉,課桌和椅子上也有一層灰塵。這時我和於淼拿起了掃把開始打掃地面上的東西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聰和王崢抬着一桶水從教室外面走過來開始一張一張桌的抹了起了。我們大家熱火朝天的`幹了起來,不一會兒,我們就幹完了。這時候潘老師走進了教室,看到我們把黑板擦的一塵不染,地面打掃的乾乾淨淨,桌子擺放的整整齊齊,潘老師對我們説:“你們乾的真棒!”我們大家都露出了燦爛的笑容。

值日生作文5

這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衞生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。

接着,地面潮濕了,小紅拿起一條幹淨的毛巾,把教室裏的桌子、椅子、窗台和花盆擦得乾乾淨淨,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常乾淨,連一塊白色的地方都沒有了。

我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常髒的地方,怎麼擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一轉,哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很髒的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。

第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚,同學們豎起大拇指説:“你們可真是個愛勞動的好孩子。”

雖然當值日生累呀,但為了班集體服務,讓同學和老師在一個清潔明亮的環境裏學習,我覺得這是值得的。

值日生作文6

下午啦,放學了,班裏的學生都走了。

只留着三個值日生,打掃髒髒的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍,他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個值日生把教室打掃得乾乾淨淨的。值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?

我想説:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護地球媽媽!我要向他們三個學習。

值日生作文7

早也盼,晚也盼,終於盼到下課了,可是還得“率領‘‘我們組的人去保持衞生。唉!誰讓我是今天的值日組長呢!

我立馬去把今天的值日同學找來,分好了任務後,就開始熱火朝天的幹了起來。我們用那凍紅的小手,去拾地上的碎紙。還有10分鐘就上課了,但是地上還有很多的紙片,我們為了加快速度,便用掃帚掃了起來。

眼看就要掃完了,可是我們班裏的那幾個“調皮鬼‘‘剪了一些碎小的紙片,把紙片灑到了地上,一邊灑還一邊説:“死人了!死人了!‘‘害得我們還得再清掃一遍。

上課了,我們還沒有掃完,老師不分青紅皂白,就批評了我們。還嚴重批評了我。

唉,誰讓我是值日組長呢?當值日組長的日子可真不好過!

值日生作文8

煩惱,像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田;煩惱,像高山瀑布一樣,飛流直下,兇猛地撞擊着我脆弱的心靈;煩惱,就像一支小插曲,在我人生的樂譜中穿梭。

我的煩惱,來自學校。

在四年級的時候,我被封為少先隊大隊部的值日生,我值日的那一天正好在星期三,面我在班級中星期三又要掃地,我又沒那時間,同學們都叫我“二處忙”我親愛的老師啊,你偏偏就把我放在星期三值日。

我的煩惱,來自同學。

我每次值日的時候,有好多同學都沒戴紅領巾,而我正巧被安排到檢查一年級和二年級學生,有好多同學都沒戴,我問他們,左一個説:“在學校裏。”右一個説:“忘掉了,下次再説”,還有幾個趁我不注意直接充進去。再檢查眼保健操的時候,我又要從一樓直到四樓,又從四樓走到一樓,太可憐了!

我最不喜歡,最討厭的就是星期三的這一天了。

值日生作文9

今天是星期四,該我做值日生!我一大早就起來,急急忙忙趕到學校,幸虧沒遲到。

一開始,我先整理書包,整理完後,開始掃地啦!首先,在教室裏一個角落的地方有幾把掃把,我就拿出其中的一個,然後掃前面講台和後面放書包的地方。我彎着腰一塊塊地掃,把髒堆在一起,又拿來垃圾桶,再用手把髒撿進垃圾桶。我把掃把送回原處,再去一(1)班那兒拿拖把。我拖着它就像拖着一條死狗一樣,很好笑!我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍,真乾淨啊!我感覺真是太光榮了!

接下來時間不早了,我得加快速度,把拖把送回一(1)班。我先把拖把洗乾淨,再掛在指定的位置,然後急急忙忙地跑回教室,收拾東西準備上課。

值日生作文10

間操時,值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因為值日是一件很快樂的事。

小剛在擦黑板,只見他拿着黑板擦上下翻飛,一會兒黑板被擦得乾乾淨淨的。小紅端着一盆水走了進來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點也是值得的。小麗拿着掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護集體。因為這個集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得乾乾淨淨,不讓同學們的汗水白灑。”

不一會兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得乾乾淨淨,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學們看到這樣的環境是不是都應該愛護班級呢?

值日生作文11

今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。

她看了看錶:“哎呀!都已經7:55了。”説完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目瞭然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華着急起來了。

突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗後就要上課了,小龍怎麼還不來?終於看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手裏還拿着沒有吃完的麪包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。

第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。

值日生作文12

轉眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

下午一節課下課後,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衞生了。我先把小組成員各自該幹什麼工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的同學讓我去檢查他打掃的地面乾淨不乾淨,有的同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿着掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕裏。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子裏,大家長長的喘了一口氣,互相笑着,看到乾淨的地面,一排排整齊的桌椅,我們終於完成了任務!

同學們都拿起了書包,跟着家長走出了教室。而我再次環顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。

值日生作文13

今天是星期五,正好是我和一個同學值日。

中午放學後,我們和陳老師三個人,先是一起排桌子。不一會兒,桌子和椅子就擺得整整齊齊。接着,陳老師掃地,我個子高就去擦黑板,那個同學去端水。我們三個配合得很好,幹得也很快樂!不知不覺,地掃乾淨了、黑板也擦亮堂了。看着這麼幹淨、明亮的教室,我心想同學們肯定很喜歡。最後,我們與陳老師一起關好窗户,關好門,一起離開了教室。

陳老師還表揚我真能幹呢!我聽了,心裏高興得樂開了花。呵呵,做值日生原來也很快樂!

值日生作文14

放學了,我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工,然後就幹起來了。

小剛負責擦黑板,他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地,我拿着掃帚彎下腰,認真地掃起來,掃不到的角落就把桌椅移一移,然後把一個小組一個小組的垃圾掃成一堆,最後把垃圾倒入垃圾桶裏。小紅負責擦桌子,她把桌子擦得一塵不染。不一會兒,經過我們大家的努力,我們把課室打掃得乾乾淨淨。看着乾淨、明亮的課室,心裏真高興。

打掃完,我們就高高興興地回家了。

值日生作文15

每個人都必須要做個負責的人,負責分很多種:值日、節約用水、節約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。

她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找藉口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時候。她到老師面前説:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她説:“別的同學也要洗澡,可他們仍然在這裏掃呀,你為什麼不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更髒了。她説:“我掃好了,我可以走了。”説完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更髒了。我看了後,心想:她真不負責任。

我從來都沒見過這麼不負責任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責任的人喲,不要像小毛一樣哦。”

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