【必備】優秀成長作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的優秀成長作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

莎士比亞曾説過：“書是人類的營養品。”

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”

冰心曾説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”

我的童年並沒有夢幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。

我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡愛》中的故事；愛看馬克吐温《湯姆索亞歷險記》中的冒險。每當拿起他們看時，我總是會深陷其中。

記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國四大名著之一，老師經常叫我們有時間就去看看，但一直礙於我沒有買並且又總是忘記便耽誤了下來。於是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我，我如同得到糖果吃的小孩一樣，心裏甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉悽慘的愛情故事痛哭過；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認這是一本好書，能打動讀者的書。

我和許許多多的人一樣，並非喜歡所有的書。我不喜歡數學書、物理書、化學書等等。我喜歡有故事，能打動人心的書。

有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》，喜歡裏面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的，再次拿起這本書讀時竟有種説不出的感覺。什麼海的女兒、醜小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。

我愛看書，每當發現有自己喜歡的書時，我便像一個飢餓的人看到了麪包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受着陽光，讀着自己喜歡的書，每次讀完後都會流連忘返，彷彿身臨其境般。並且每次讀完後，我總會從中明白些道理。正如古人所説的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

書陪我走過了童年的詩意，少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬，太多的風風雨雨。我願真誠的説句：“讀書真好”。

從我們隨着哭聲落地的那天開始，就註定會有以後豐富的人生。在成長過程中，，那不起眼的一杯水，或許就有誰把愛放入其中送給你。

片段一

“媽，我終於當上了文娛委員了，耶！”我還沒進門就興高采烈的將這個消息大聲的説給在廚房做飯的媽媽，因為我實在壓抑不住內心的激動。我滿臉欣喜的跑進廚房，想要贏得媽媽的讚許。

“就你？”媽媽不太相信。

“怎麼了啊？我，五音雖不準，但也還算好。舞蹈嘛…差不多應該沒問題！我相信我自己！”我自信的説道。

媽媽拿了一個半瓶的礦泉水給我：“回卧室去看書，飯好了叫你。”

“哦，好。”沒有贏的媽媽的讚許，心中難免有些失望。在走進客廳時，手碰在了門上，礦泉水被我撞在了地上。“叮咚叮咚…”半瓶水在礦泉水瓶中盪來盪去。在我看來，它們就是在笑我容易滿足，還有些驕傲…。看着他們盪來盪去的樣子，剎那間，明白了媽媽的愛：我就如那半瓶水，什麼時候達到滿瓶了，什麼時候才該滿足！人要謙虛。

愛，就在這半瓶水中。成長，需要愛。

片段二

“媽，晚上不吃飯了，累了，得睡覺”我剛打開門便説了這麼一句，聲音很小，因為我哭得已經沒有力氣了。説完便慢慢吞吞的抱頭走進卧室，不知在廚房做飯的媽媽能不能聽見。我走進去一下子趴在牀上“嗯…好舒服，或許睡一覺就好了…”手中攥着那張試卷，睡了……似乎很長時間後，手中的試卷被什麼人抽走了。但我也不知道是夢中還是現實中。過了一會，沒有任何動靜，我便又懶懶的，眼睛都懶得睜，又繼續在失敗中自卑…

“咚，咚，咚……”地板上發出腳步聲，隨着地板向外傳去。“砰”，門關了。聲音很小，但我感覺得到有。我醒了，燈莫名其妙的開了，手中我痛恨的那張試卷也不見了牀頭意外的多了杯水，水底很髒，落了很多灰塵。“媽媽糊塗了？她一向是最注意我衞生的呀！今天怎麼……”我在悲傷之餘又多了些好奇。我開始近距離的看那杯水，水的確很不乾淨，但杯底以外的地方卻也是很清澈明淨。杯，寬容了灰塵，讓灰塵在杯中生活。我搖了一下杯子，水立刻渾濁了，但是杯，依舊讓灰塵在此中生活着。不知是什麼東西在眼中，只是感覺涼涼的，視線模糊了，那東西嘩的一下落在了臉上。明白了媽媽的愛“我就如杯，灰塵如那失敗，我只有寬容了失敗才能更好的擁抱成功。

愛，在這杯污水中。成長，需要愛。

片段三

“媽，老師説要讓我去鎮中心中學參加朗誦比賽，我真的可以麼？”我進門就衝正在做飯的媽媽問道。

“孩子，又不是第一次，記得第一次朗誦麼？”媽媽笑着説道。

“哈哈……那次……”我想了起來，不禁哈哈大笑起來，肚子都笑疼了，眼淚都笑出來了。

那是國小三年級時，我第一次參加朗誦比賽，是在自己的學校。那時的我不懂什麼叫丟人，只知道回到家告訴媽媽我要當着很多同學的面讀書，媽媽就給我好好的打扮了一番。到了學校，第二節課時，學校在朗誦會了。前面的同學一個個自信的走上講台，一個個興高采烈的跑下講台…看着他們，我並不認為多難。快輪到我時，我突然緊張起來，不禁哇哇大哭起來。那，就是我第一次的朗誦比賽，很走場…

“媽，這次不一樣了，很重要的！”我停止了笑，嚴肅的`説。

“給！”媽媽給我了一瓶脈動的礦泉水，“別緊張就行，那麼多次，還怕這麼一次麼？”媽媽反問道。

“嗯嗯！”我點點頭，接住了這瓶水。

“快輪到你了，緊張嗎？”老師關心的問道。

我搖搖頭：“沒事”看了一眼那瓶脈動，喝了一口。就上去了。

“很成功！”我成功了！因為那瓶脈動。看着那瓶只剩半瓶的脈動，抱進懷中。

終於，眼睛裏面那種東西又出來了。明白了對自己有信心，就不擔心會失敗！因為，自己相信自己就夠了。自信，就夠了！

愛，在這瓶脈動中。成長，需要愛！

在成長過程中，不要輕視那不起眼的一瓶水。那，包含了他（她）對你多麼深厚的愛啊！

我會在泥濘的路上，留下最深的腳印。

——題記

“成功之花往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊！在坎坷的成長路上，誰沒有屬於自己的故事呢？面對挫折，我們要勇往直前。

“切，虧得老師那麼器重她，還幫她單獨輔導呢！不也一樣沒通過麼……”“就是，就是，還説什麼樂感好呢……”同學們的議論聲就像一根根尖鋭的針，穿入我的耳朵，直刺我的心。

六年的奮鬥毀於一旦，電子琴十級考試的失敗把我昔日的努力全部化為泡影。我飛快的衝出考場，跑向喧鬧的大街。“接下來怎麼辦”我一遍遍的問自己，眼前一片迷惘。我不敢回家，我怕看到老師、父母那失望的目光，我怕聽到同學們的嘲笑和挖苦。來往的人羣使我更加孤獨。痛苦和無助填滿了我的心，失落中，我還是走回了家。

日子在自責中一天天熬過，父母看在眼裏，急在心上。於是，爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸説，我和爸爸一同去了住在鄉下的奶奶家。

那天，爸爸忽然對我説：“我們去你小時候常去的山坡走走吧！”

跟着爸爸出了門，我們走在那條熟悉的小路上。由於氣温轉暖，路邊的積雪漸漸融化，昨天還凍得乾硬的小路，今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的鞋子，我一肚子抱怨：這破路，也該修修了……

爸爸好像看穿了我的心思，停下來對我説：“這條路，你昨天走過吧，現在能不能找到昨天留下的腳印呢？”“怎麼可能？昨天這路被凍得又乾又硬，哪能找到什麼腳印啊！”我肯定地説道。爸爸去眼含深意地對我説：“那現在呢？”我毫不猶豫地接口“當然了！”

爸爸摸了摸我的頭，説：“只有在泥濘的路上，才能留下最深的腳印，生活亦是如此，只有經歷過挫折的磨鍊，才能留下最深的體會，就像這腳印。”

回味着爸爸的話語，我忽然意識到：我們這一代人，就像温室中的小花，很少經歷挫折，太脆弱。但沒有挫折，我們就永遠不會明白某些事物或道理，就像走在又乾又硬的地面上，什麼都不會留下。只有經過挫折的歷練，才會留下最深的體會。因為，只有在泥濘的路上，才會打上最深的腳印！