關於讀後感作文500字彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的讀後感作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

我有幸讀了《使人成為人》這本書，讀完之後感觸頗深。這本書講述的一樁樁駭人聽聞的青少年犯罪，一件件觸目驚心的校園暴力事件，這些現象畢竟是少數，但實在是令人震驚、令人心痛！痛定思痛。作為一名教師，我想了很多，在平時的教學工作中，我們注重了學生的學習成績，忽視了道德教育、人文教育和心理健康教育。在今後的工作中，作為教師怎麼樣才能使教育做到“使人成為人！我認為應從應從以下方面做起：

　　一、 培養學生有正確的道德觀

要使行為完善，就要有文化、有道德。只有道德才使人成為人。失去道德，人將變成動物。道德是人與動物相區別的本質特徵。教育學生珍惜生活的幸福；教會學生自我保護；強化學生尊重生命、敬畏生命的本能意識；教會學生合理使用錢財；養成儲蓄的習慣；教育學生學會欣賞別人，欣賞自己；幫助學生正確認識自我，教學生明白和意識自己的優點和過錯。

　　二、 培養學生良好的道德風尚

當人們説，“要像愛自己一樣地愛自己的親人”時，這並不是説，你首先應該去愛一個人，然後再借助這種愛來對這個人行善。相反，一定要對自己的親人行善，而這就會喚起你的仁愛之心。盡你可能對別人行善，這是一種義務，不管我們愛他們還是不愛他們；即使我們不得不承認一個可悲的事實，即人類並不值得愛，這個義務也仍然有效。

我們不要求每位同學以後都成為名人偉人，都出人頭地，只希望每位同學都能無愧於自己的良心，都無愧於“一個真正的人、一個真

正的中國人、一個真正的現代的中國人”！

在這個暑假裏，我讀了一個故事，這個故事的名字叫《外星鳥雷吉》如果你想知道故事內容的話，就讓我來告訴你吧！

故事內容是這樣的：鴕鳥山地和風味住在雷屏山，有一天，山地在天湖旁邊見到了一個蛋，雖然風味和山地不知道這蛋裏是什麼，但還是決定孵化這一個蛋，孵化了二十天後，小鳥終於出生了。可是，風味和山地漸漸發現這一隻小鳥不像是鴕鳥呀！但畢竟是風味孵化的，所以，還是決定撫養這一隻小鳥。山地給小鳥取名叫雷擊。雷擊在地窖裏發現了平凡叔叔。有一天，有一隻巨鴉把風味和山地抓走了，沒辦法，雷擊只好跟着平凡叔叔生活，雷擊十分傷心，不停的埋怨巨鴉。可是，巨鴉毫無怨言。直到有一天，雷擊才發現自己的“爸爸”、“媽媽”並沒有死。可這太遲了，因為雷屏山已經要噴發了。可能它們就要葬身火海了，就在這時，奇蹟出現了，巨鴉用身體籠罩着它們。

讀完了這一個故事，我知道了在事情還沒有調查清楚之前是不能下結論的，萬一不是他的話，那他就會被冤枉的。你不要以為被冤枉會怎麼樣，其實，被冤枉的感覺會很不舒服的。如果你被別人冤枉的話那肯定不好受的，就像故事裏的巨鴉一樣，它雖然被小鳥雷擊冤枉了，但是巨鴉還是不計前嫌，用它的生命還來了風味、山地以及小鳥雷擊的命。在現實生活中，如果你被人冤枉的話，那個人就是十分恨他。如果社會中的人能像巨鴉一樣的話，那世界將會更加美好。

讀了《查理與巧克力工廠》這本書後，我深有感悟。讀到文中的壞女孩維魯卡.索爾特在果仁車間看見了一羣松鼠，並進去抓它們時，松鼠把她丟到了垃圾滑槽這一片段時，我悟出來一個道理——有些東西表面看上去很普通，但它的背後卻十分危險。

在一個陽光明媚的下午，我與妹妹在樓下公園玩。閒來無事，便注意到了道路兩邊的幾片落葉。我與妹妹邊走邊聊道：“哎，蕾蕾你看呀，樹葉都落了。”她沒有回答我，突然，只見蕾蕾像只野兔一樣的竄了出來，“飛過”我的身旁，跑到那樹葉邊上，她蹲下了，眼睛直勾勾的注視着那幾片焦黃的樹葉。一瞬間，她拾起了那片落葉，轉過身子，面向我，對我説：“看，漂亮嗎？”“還不錯呦！”我回答道。忽然，我也看見了一片樹葉，似乎還不錯，興奮地跑到邊上，彎下身子，又蹲了下來，，使自己能離那片落葉更近些，我伸出手，朝着那個方向直直的伸去，提起葉柄，用食指和中指摩擦了一下，翻轉了一面。

“啊！”我尖叫起來，出現在我面前的是幾條黑色的似蜈蚣一樣的蟲子，太可怕了。那幾條蟲子縮在一起，還不停的抖動，我想：“這是什麼呀！也不知道它有沒有毒，要是被它咬了，那可不好了。我趕緊扔掉它們，快速站了起來，瘋一樣地朝妹妹奔去……

從這件事中，更加證明了這個道理——有些普通的東西背後暗藏“陰謀”，我們做任何事前都要在腦中過濾一下，想想這麼做會不會有危險，值不值得這樣做，如果會冒太大的風險，還是不要做的好，但如果非做不可，一定要小心，這樣才能避免一些危險！

幸福是什麼？也許有很多人正苦苦地追尋着幸福，但其實，幸福很簡單。而幸福的真諦，能在《青鳥》這本書中找到。

這本書講述的是主人公蒂蒂與咪蒂這對兄妹一起尋找幸福的象徵——青鳥的故事。在尋找青鳥的途中，他們遇到了許多離奇有趣的事情，最終終於找到了心中的青鳥，並把青鳥送給了鄰家女孩，治好了她的病。

這是一本象徵着堅強、勇敢與真正的幸福的書。書中的蒂蒂與咪蒂受到了光神和仙女的指點，最終找到了自己的幸福，懂得了幸福的真諦：付出與勞動就是幸福。他們把心中的青鳥送給了生病的女孩，使女孩得到了幸福，自己也獲得了幸福與快樂。

其實，幸福無處不在，它就在我們的身邊。我們都生活在一個快樂温暖的大家庭裏，老師的教導、同學的關切、朋友的慰問、父母的關愛……這些生活的一點一滴，統統都是幸福。列夫?托爾斯泰曾經説過：“愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福。”是啊，幸福其實一點都不遙遠。

還記得20X8年5月12日四川汶川發生的大地震，那一次，造成了許多生命的消逝。國際社會向汶川表示同情與慰問，也伸出了自己的援助之手。據統計，國內外向汶川捐款總數額高達600億人民幣！這是多麼真實，又是多麼偉大的幸福啊！

幸福，其實很簡單，它就在我們身邊。那麼，就讓我們向着幸福前進，也去追尋我們的幸福，去尋找屬於我們心中的青鳥吧！

在我讀過《頂碗少年》這篇文章之後，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢於挑戰挫折，從那裏摔到從那裏爬起來，他的'這些精神深深地打動了我。

但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這麼做：首先他迴向觀眾深深地鞠上一躬，表達對觀眾深深的歉意，然後走下舞台，不傷心不氣餒，研究一下我是為什麼會是敗，最後終結失敗的原因，再反覆的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。

既然説到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因為不小心失誤，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這麼説：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的。”

最後，我想説：“不要逃避挫折，而要向它挑戰，人生不可能沒有挫折，只有敢於從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾，我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞台上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行攻擊，而自己又不能站在舞台上，這種人是最瞧不起的！俗話説得好“台上一分鐘，台下十年功。”他們為了表演花了多少工夫，節目是他們的勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果！

在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會迎來温暖的春風。我想告訴大家：人要會拼搏，説不定在你的努力之下，得到的就是成功。

自從聽説“大宇神祕驚奇”系列後，老爸答應到新華書店給我買了兩本。剛拿到書，我就迫不及待翻開書看起來了......

第一本書的第一個故事才看完一半，我就被嚇慘了。天剛黑的時候我和樓下的曾宇衡一起回家，我看了看家的窗户，沒亮燈，曾宇衡知道我看《大宇》後，很害怕，叫我到她家去。到了樓梯上，我上樓先去我家裏。把門打開，黑漆漆的，伸手不見五指，我丟下剛買的《哈利·波特》就衝進曾宇衡家.....嚇得我直喘粗氣。不一會兒，老媽打電話叫我回家。回到家，她居然告訴我剛才我“嘭”地一聲關門時，她在家睡覺.......汗!!!可嚇死我了。

晚上我在被窩裏看起了《大宇》，我認為看完了就應該好受些了。可是我剛閉上眼，滿腦子都是螞蟻、骷髏頭、扭曲的鬼臉和一些奇奇怪怪的、恐怖的東西。睜開眼睛又很黑，風敲打着窗户。閉着眼不行，睜着眼也不行。我儘量往好的想，可是再美好，一會兒又變成了猙獰。第二天醒來，我都不知到我昨天是怎麼睡着的......

第一本看完後，心裏稍微平靜了一些。可是開始看第二本，又把我嚇壞了。這回我是聽見聲音就害怕，常常把我嚇得心跳突然變快。在家裏，風一吹，我就往窗户看，以為窗户外會突然冒一個人出來。家裏來電話了，我都不敢去接。還經常以為房間裏有人，嚇得不敢開燈，生怕裏面就有一隻斷了的手。總之，對任何東西都很敏感。

終於過了一段時間，害怕稍微減少了一些。那段時間簡直就是活生生的恐怖片(對我而言)。在這我要感謝小曾同志對我提供了逃跑的地方，還要批評老媽還沒到睡覺的時間就關燈，嚇得我逃到曾宇衡家裏待到九點。