游泳國中作文15篇

來源:文萃谷 3.04W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的游泳國中作文,希望能夠幫助到大家。

游泳國中作文15篇

游泳國中作文1

“誒!真是一場樂極生悲的游泳啊!”咦?我怎麼説這句話,哦!原來我和徐悦去游泳啦!

那天下午,我們都全副武裝,徐悦媽媽帶着我和徐悦,我們在一路有説有笑的、蹦蹦跳跳的,終於到了游泳場,我們前前後後得買好票,便瘋狂的跑去,燦爛的太陽照耀着整個游泳池,使得水變得湛藍,裏邊的人們快樂的嬉戲着,無憂無慮,小孩們互相潑水,在快樂的時光裏度過,大人也有自己的事情做:他們看守着孩子,同時自己也東奔西突的遊着泳,我深呼了一口氣,心想:啊!這才是我想要的生活嘛!

脱了鞋子,我很快到了裏面,我看了一眼一米深的游泳池,卻傻眼了:一米深的泳池看上去有萬丈深,如果不小心,就會掉進“萬丈深淵”我嚥了口口水,心想:我還是不遊了吧,會不會被淹死呢?“撲騰”一聲,徐悦縱身一跳,跳進了水裏,他朝我喊:“嘿!快下來吧!別再那傻呆呆的站着啦!”聽到這句話,我稍微放心了點,然後,我把腳尖放在可怕的水中,再慢慢的往下伸,另一隻腳也是這樣,“終於到了邊緣啦!嚇死我了!”下面還有一個台階,我扶着欄杆,瞪大眼睛,小心翼翼的往下走,這時,我卻納悶了,我明明把腳已經很往下了,為什麼還是碰不着底兒呢?突然,我記起了我説過的一句話:一米深得泳池看上去是萬丈深淵!難道我的話靈驗了?想到這裏,我急忙把腳縮回去,我看見了徐悦在裏邊愜意的遊着泳,而我還沒下去,經過一番糾結,我決定啦:我要下去!我手扶欄杆,腳踏着地面,一步步的往下伸,我心想:菩薩保佑我呀!千萬不要被淹死呀!這句話剛説完,我的腳已經安全的落地了,我高興得不得了,在水中手舞足蹈......

游泳國中作文2

今天天氣特別的悶熱,吳姐姐和何姐姐帶我去游泳館去游泳。石刻公園游泳場有兩個水池,一個是專供兒童用的淺水池,一個是大人們游泳的,水深1.3米—2.5米左右。今天來的人可真多,兩個泳池擠滿了人。水中人影綽綽,歡笑聲此起彼伏。

我想到大約1米深的兒童水區,可是吳姐姐她們非要到成人區去,我很無賴,就跟着他們一起去了。成人區的水真冰呀沒兒童區的水暖和,可是兒童區又太低了吧!

我跟着吳姐姐和何姐姐小心翼翼的下水,啊!不好我踩不到水,我忽然覺得有些冷,一下子就游回到吳姐姐身邊,冷得我直打抖。

人們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。他們像泥鰍那樣一下子鑽入水中,一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的腦袋。孩子們也像小泥鰍似的,在水裏追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真是有説不出的愜意!我看見一個哥哥,他站在平台上,數着“123”,然後一下子就跳入水中。在水中只見他揮臂的把水排開前進,在水中上下左右翻滾,然後忽然又一下子沉入水底,真像是在天中自由自在的小鳥呀!

我們一行3人來到兒童區,在兒童區兩個姐姐是不能下水的。我一下跳入水中,一個好大的浪花向我灑來,哎喲,水好涼呀。旁邊左一個右一個的漩渦像一個個圈套,想要套住我,我要往東,他偏要往西,我要往西,他偏要往東。過了好一會兒,我終於游到了吳姐姐和何姐姐那兒(是她們坐着的地方)。不一會兒,我開始玩滑滑梯了,我小心翼翼地爬上去,“123”預備,“滑”,我一下子就滑入水中,一個好大浪花,猛地向我灑來。哈哈!這個滑滑梯還真的很好玩哦!

今天游泳真開心呀!還希望下次吳姐姐和何姐姐能再帶我去游泳!

游泳國中作文3

由於天氣的原故,在我的提議下,爸爸、媽媽帶我來到了我夢寐已求的消熱好去處——懷特大海樂園游泳。以前經常聽別人説那裏很好玩,可是我一直沒有去過,今天可算來了我們各自都換好了游泳衣,我和媽媽來到了游泳場內,哇賽,太漂亮了,簡直就是我在做夢呀!

那裏的人可真多,有的帶着游泳圈在水上盡情地飄着,有的在學游泳,有的在游泳池邊休息。那裏一共有五個游泳池,一個標準池、漂流河、衝浪池還有一個專門學游泳的池子、最後就是一個只有0。5米的池子。因為那裏是兒童的樂園。我們下了水,我説我想學游泳,爸爸就告訴了我一些游泳技巧:第一:要學會在水裏憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二:要有正確的姿勢。首先要學習蛙泳,這是最簡單和最基本的泳姿。第三:要學會在水裏呼氣和抬頭的換氣動作。我下決心,一定要學會。我學了一個小時還沒有學會,我問爸爸我為什麼學了一個小時還學不會呀?爸爸告訴我,你還沒有完全掌握游泳的技巧,所以你還學不會。後來爸爸給我做了一個示範,我似乎看明白了,就自己練了起來。沒過一段時間的刻苦努力,我終於學會了。哎!

時間過的可真快呀,我就要離開懷特大海樂園了。今天我雖然很累,但是玩得很高興。我相信經過自己的努力,不但是能學會游泳,而且還能在以後的學習中克服更多的因難,學會更多,更好的知識,為將來建設我們的祖國,學好本領……

游泳國中作文4

國慶期間,炎熱的天氣可算是降温了,但有些天還是很悶熱,就連小狗也熱的頭舌頭喘氣。看着大火球似的太陽,我也想給自己降降温,於是我準備好泳衣、泳帽,還有游泳眼鏡和爸爸媽媽一起去皇家威尼斯游泳。

剛到那裏,只見許多大人和孩子在水中游,像一條條小魚在水中自由自在地游來游去,而我還不會游泳,只能靠游泳圈,為此,我可費勁了心思。爸爸他可是個游泳健將,他告訴我,只要學會憋氣了,其他的就很簡單,憋氣是關鍵……我還沒聽爸爸説完,戴·上泳鏡,一股氣扎到了水裏,突然我喘不過氣來,頭立馬又伸了出來,鼻子裏喝了好多水,難受得不行,爸爸笑着對我説:慢慢來,不着急。首先,你要頭紮在水裏,千萬記住不能吸氣,只能呼氣,如果喘不過氣來,立馬鑽出水面,明白了嗎?我點點頭,像爸爸所説那樣,只呼氣不吸氣,果然不嗆水了,我有點得意,然後爸爸又把游泳的一些技巧告訴了我,我終於學會游泳了,我也能像小魚一樣在水中自由自在得游來游去,於是,我向爸爸提出比賽,從這頭游到那頭,爸爸爽快的答應了,比賽開始了,我手臂一甩,兩腳一蹬,靈活的向前遊着,不知道為什麼,我竟然比他遊的快,爸爸見了伸出大拇指直誇我,我心裏比吃了蜜還要甜。通過這次游泳,我明白了無論幹什麼事都有它的方法和技巧,只要掌握了就一定能幹好!

游泳國中作文5

“我學會了游泳,我學會了游泳,我終於學會了游泳……”啊,當你看到我在水中開心地游泳時,怎麼會想到我學游泳時那“痛苦”的日子呢。

學游泳時那種酸、甜、苦、辣,只有經歷過了才知道學之不易呀!

我沒下水時,總感覺很容易,當下了水,卻感覺到困難重重,不過我早有防備了—穿了救生衣,我學那些哥哥姐姐劃來劃去,可是我卻怎麼也前進不了

我“喝”着河裏的水,在水裏掙扎着,我好不容易上來了,卻嗆得直咳嗽,我躺在大石頭上休息,真是痛不欲生呀!我為了不再痛苦,決定不游泳了。

可是我望着那些哥哥姐姐在水裏自由自在地遊的時候,我的心又癢癢的,我不服氣,難道我會比他們差嗎?於是我又下水去。

可我一到水裏就失去控制的能力,於是我便去叫爸爸叫我游泳,爸爸爽快地答應了,我們便趕緊操練起來。

爸爸叫我在水中游10分鐘,我根本就不會遊,只是在水裏亂劃而已,爸爸看了看,跳下來有給我看,並把一些竅門教給我

説“學游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作佔整個游泳動作的百分之七十,學蛙泳,腿部動作更重要。

第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾”。我按着爸爸的話去做,有時也會喝上幾口水。幾天下來,我可以自己慢慢遊了。

我學會了蛙泳又開始學仰泳了。我學會仰泳後便開始不穿救生衣有,雖然差點沉下去。

經過一段時間的練習,現在我可以不穿救生衣有了,啊,太好了。今年6月在我們親戚之間舉行了一次比賽,從“滑坡”游到山那邊

我獲得了第一名,告訴你們,我遊的時候還拖着不會游泳的媽媽呢。

啊!經過這次學游泳,我明白了學什麼都要有耐心,俗話説得好心急吃不了熱豆腐嘛!而且站在岸上也不會游泳的。

游泳國中作文6

學游泳每當我看到那張我學游泳的照片時,就會情不自禁地笑出聲來,自己彷彿又回到了以前學游泳的酸甜苦辣,你想知道嗎?那就讓我説説吧。那是我9歲的時候的事,記得剛放暑假,媽媽便給我報了一個游泳班,我心裏想,游泳那輕而易舉的事,還用得着學嗎?第一天本來高高興興地到游泳館,本想到那就下水,盡情地玩,但事實與願望不附,上午教練先是讓我們在游泳池旁做動作,過了一會兒到水裏,四肢就不聽使喚了——亂動。走了好幾步才從那邊,走到這邊,連走都那麼累,更別説游泳了。想着想着,腳下一滑,摔了大大的一跤,我趕緊用力地打水面,越打越急,一連喝了好幾口水,連鼻子都被嗆着啦!

幸虧旁邊有教練,不然……啊!真是危險呀!學了兩天,教練教我們跳水,我聽到這兒,想到前兩天喝水的事,心裏不由地打顫,前面的同學一下,兩下,都跳下去了,輪到我時,我不敢跳,站在池邊,後面的人説:“膽小鬼,不敢下吧。”還沒等我反應過來,不知後面的那個人,踹了我一腳,撲通,摔下去,我趕忙亂劃一通,最後終於上了岸,結果我想,學游泳也沒什麼難的嘛!幾天過後,我對游泳有了興趣,功夫不負有心人,我學了自由泳,蛙泳,仰泳,最後一天,教練讓我們進行比賽,分成一組二組三組。辦到我們組時,我奮力一躍,鑽進水裏,最後我得了第二名,我聽到有人説:“那不是以前那個不敢跳水的小男孩嗎?”怎麼樣,這就是我學游泳的經歷,在學習中,我嚐到了苦與樂,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

游泳國中作文7

這天,我像往常一樣,坐着媽媽的車到了游泳館門口,游泳館一開門,我就衝進去,換鑰匙,跑進更衣室,把換下的衣服扔進櫃子,就一頭扎進了游泳池!你都不知道,我是多麼的迫不及待!最讓我高興的是,郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峯也來了,我們就打起了水仗!

我們5個人,用“石頭、剪子、布”決出一箇中立,剩下的4個人用“黑白配”決出兩隊,然後,哪一隊説服了中立,中立就加入哪一隊!

遊戲開始了,我是中立。郭、代一隊,劉、席組合。我被郭代説服!於是,我一個人潛水到劉海峯的基地,突然浮出水面,給劉海峯來了一個出其不意!劉席組合急忙轉身,和我拼了30個照面,也無法決出勝負!這時只聽席浩智“啊”的一聲喊,“譁”——我的頭被水澆了個無地躲藏!這時劉海峯又如餓狼一樣撲來,想要挾我加入他們。哼!沒那麼容易,我一閃身,劉海峯撲了個空!我繼續和他們惡戰起來,畢竟寡不敵眾,最終我敗下陣來!可就在這危機關頭,郭子鳴他們猶如帶了10萬精兵前來攻打劉海峯,我一看,機會來了,一個轉身,抓住劉海峯,帶着勝利的喜悦問他:“你投降不?”他連連點頭求饒,氣的他咬碎口中牙呀!席浩智勢單力薄,也無奈的無條件投降!

哎呀!時間過的真快,我們一直玩到清館,才戀戀不捨的離開......

游泳國中作文8

每到炎熱的夏季,游泳就會成為很多人喜歡的運動,我也喜歡在夏季裏游泳。

昨天下午,爸爸媽媽就拿着游泳圈、毛巾、衣服等多樣東西,帶我來到了黎河公園的游泳池去游泳。

車剛停穩在黎河公園旁,我就迫不及待地跳下車,以閃電般的速度飛奔到游泳池邊。我看小朋友們正在水裏撲騰着,像一羣快活的小鴨子在水裏追逐着、嬉鬧着。這時,媽媽來到我跟前,説她已幫我買好了門票,叫我趕緊下水去。我聽了,立刻就將上身的衣服脱掉,向水裏猛的一撲,濺起朵朵浪花,像一朵朵盛開的白蓮。因為這裏是深水區,所以我得格外小心,試探着慢慢往前遊。這時,爸爸的目光一直都會停落在我身上,一刻也不敢離開。

在深水區裏遊過之後,我又想去淺水區體驗一下,所以我很快遊向淺水區。在淺水區,我可以不需要游泳圈,因為我只要用雙手向下一撐,就能撐到水池底,所以我就可以放心地游來游去了。

最有趣的是那游泳池上面的滑梯。我先爬上滑梯,坐在滑梯上,滑梯非常光滑,我只要將雙手一放,整個人就會直衝了下去。當我以很快的速度衝到了水裏時,在我的周圍頓時會衝出一個特大的水窩,掀起一大片巨大的浪花,浪花灑落在我的頭上,讓我感覺非常的涼爽。

雖然這件事已經過去了,可我還是會常常想起那快樂的場面。

聽爸爸媽媽説,下週星期六又會帶我去游泳。現在,我只期盼着下一個星期六快點到來,我又可以感受那游泳中的樂趣,享受到夏日裏的無比清涼。

游泳國中作文9

前年暑假,媽媽帶我到南京看姥娘,有一天,媽媽帶我到奧體中心遊泳館去玩,當我第一次看到有好多小同學像魚一樣在水裏竄來竄去的時候

那優美的動作頓時讓我目不轉睛。於是,我拉着媽媽的手也要下水去游泳。經過我再三請求,媽媽終於答應了。

剛開始,我小心翼翼地把腳探到水裏,嘿,水剛沒到我的小腿上,我放心了,膽子大起來。然後,我照媽媽的樣子把游泳圈套在身上,開始學游泳。

我套着游泳圈站在淺水區不知下一步怎麼辦。媽媽看出了我的疑惑,説:“我來教你吧。”我快活的點了點頭。媽媽先教我憋氣,只見媽媽把鼻子一捏,扎進了水裏。我一看要把頭伸進水裏,嚇得直跑。

最後媽媽抓住了我。給我帶上鼻夾和耳塞,讓我深吸一口氣,然後把我的頭慢慢的按到水裏。咦!怎麼回事?我睜開眼睛。哈哈!媽媽的腿怎麼變細了。

原來,在水下面看東西會很不一樣呢!慢慢的我在水下就能憋十幾秒鐘了。我想,這已經很不錯了。就迫不及待地想學下一招。

媽媽又教我學蛙泳,只見媽媽身子往前一躍,像青蛙一樣蹬水。我一看,水花四濺,真好玩!於是我鼓起勇氣往前一趴,手腳並用划起水來。看着媽媽遊得很輕鬆,可輪到我,手和腳卻不聽使喚。試了幾次,都不行,我有點喪氣。

媽媽看出我的灰心,在以便鼓勵我説:“別灰心,你一定行。要把頭抬起來,手和腳同時向後推水,這樣才能前進。“照着媽媽説的,我慢慢的就學會了蛙泳。

從游泳館出來,天已經黑了,我還戀戀不捨。心想:游泳不僅讓我掌握了一門技巧,還讓我懂得了,在困難面前,只要不服輸,努力堅持,就一定可以成功的道理。

我愛游泳。

游泳國中作文10

在這個暑假裏,因為我想減肥,所以媽媽把我帶到省體委的體育中心去學游泳,學游泳。體育中心非常大,裏面可以進行很多種體育訓練,我是在其中的小遊泳館裏學游泳。我的老師姓謝,他是健將級的游泳教練,他對我們很嚴格。有一次,謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學仰着踩水,那名同學一邊遊,一邊拼命地喊:“謝老師!謝老師!……”可是謝老師不准她停下來,硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時他很幽默,喜歡逗我們笑,甚至“捉弄”我們,一旦他幽默起來,就誰也躲不過。有一次,我因為沒有蹬好腿,他就讓我趴在周圍的'欄杆上,問到“你的腳是不是豬腳?為什麼老是和小腿形成一條線。你説是不是?”“不是的!”我很堅定地回答。謝老師説:“那幹嘛老是直着蹬。幸好我沒帶菜刀,不然你就‘死定了’”“不要殺我啊!……”

我激動的説。我從“蛙泳”開始學起。在老師耐心指導下,我依次學會了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的知識。我也很喜歡跳水,深吸一口氣憋住,雙腿稍彎,兩腿用力一蹬,“撲通”一聲跳進水裏,濺起了很多水話,那一刻我感覺自己就像是一個勇敢的水手。我再遊兩次,就可以丟掉背上揹着的海綿了,那時侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情,既鍛鍊了身體,又交到了朋友,真令人難忘。

游泳國中作文11

20xx年的夏天的暑假裏,因為媽媽和爸爸要的我去鮁魚圈,所以我要學游泳但我怎麼學也學不會當我打算放棄的時候教練對我説

教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運動,然後再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手,蹲下,肩要到水中,然後往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個冷戰。

過了一會兒,教練教我們練習憋氣和浮。首先,用手扶着泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然後,把頭扎進水裏,手腳放鬆,人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發現了問題,原來是我肩膀不夠放鬆,後來,我按照教練的方法又嘗試練習了幾次,果然成功了,我興奮不已,接着,我們學習往外漂,慢慢地這個本領也輕鬆搞定。這樣,一天的課程很快地就結束了。

接下來的幾天,我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然後翻腳,接着再蹬出去,最後迅速夾起來。隨着教練的口號“收翻蹬夾”……,同學們手扶着泳池邊緣,隨着口號的節奏聲練習着,不一會兒,我就學會了。之後,學習換氣和劃手。教練發給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時把嘴裏的氣吐出,然後用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接着,繼續往前遊。換氣學好後,我們練習劃手,在地面上我劃得很好,可到水裏,我的手就不聽使喚亂划着,腳也跟着不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水裏的感覺,繼續練習着,經過不懈地努力,我終於掌握了一系列動作要領,學會了游泳。

學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂,還品嚐了先苦後甜的滋味,真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

游泳國中作文12

小兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次小兔子被狼追到河邊,羞點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進了游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。

在游泳訓練池裏,老鴨教練牽着小兔子的手下水了。小白兔把救生圈套在腋下,然後開始學游泳。小白兔閉着眼睛撲到水裏,雙手不停地往兩邊划水,兩腳使勁地蹬來蹬去。這時,訓練池裏濺起了許多水花,嚇得小白兔“哇哇”大叫,站在岸上的小狗、小龜和小松鼠看了卻“哈哈”大笑起來。老鴨教練趕緊游到小白兔身邊,説:“別怕,俺教練在你身邊呢!”小白兔聽了才大膽地遊了起來。

有了第一次學游泳的經歷,小白兔信心十足。從此以後,小兔子刻苦訓練,把所有的時間和精力都投入到游泳訓練中。小狗、小龜和小松鼠訓練一次,它就要求老鴨教練讓它訓練兩次。小狗、小龜和小松鼠就地休息,它還在水裏爭分奪秒地訓練着。經過一年的學習,小兔子終於學會了游泳,它自豪地説:“我終於又掌握了一份生存本領”。

一次小兔子又遇到了狼,狼在它後面緊追不捨,小兔子急忙往河邊跑。小白兔跑啊跑,但沒到河邊就被狼給抓住了。小兔子後悔地想“真不該,為了訓練自己的弱項而荒廢了自己的特長,唉!”

游泳國中作文13

你有過成功的經歷嗎?如果有,你肯定知道成功能給我們帶來快樂和自豪。我也有過成功的經歷,那就是我學會了游泳。

到了雙休日,聽爸爸説要帶我去體育館游泳,我笑得合不攏嘴,吊着爸爸的脖子直誇:“老爸真好!老爸萬歲……”

到了體育館,我看見教練會仰泳、蛙泳、蝶泳……教練一一給我們演示了一遍,看得我心裏癢癢的。

我迫不及待地叫教練教我。教練讓我先學憋氣。我鼓着腮幫子,“嚯”的一聲跳進了水裏。才一兩秒中,我受不了了,想從水裏跳出去。

可是我不會游泳呀,水又那麼深,瞧,我還在水中拼命掙扎呢!教練猛撲過來,才把我拉上岸。

哎呀,真嚇人!本來我小時候一不小心,掉進河裏,是爸爸把我拉上來的,所以留下了怕水的後遺症。今天這麼一折騰,我的膽都給嚇破了。

説什麼也不想學游泳了。爸媽為了鼓勵我,就説:“游泳可簡單了,你瞧爸爸!”爸爸在水裏自由自在地遊着,還不時給我扮鬼臉。

爸爸遊起來確實挺輕鬆的。我又躍躍欲試。

教練讓我套上游泳圈象他一樣蛙泳。“兩隻胳膊向前使勁劃,雙腿向後蹬。”教練説,“像青蛙一樣,輕鬆輕鬆。”

我的緊張指數迅速下降,想象着平常看青蛙輕鬆游泳的樣子,跟着教練後面慢慢學。過了一會,我的技術越來越好了。後來還可以取掉游泳圈,在池子裏漂亮地遊一圈呢。

今天學游泳可真是驚險哪!不過,今天的收穫很大喲,因為我學會了游泳。下次,我一定會遊得更好!

游泳國中作文14

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心裏很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨説:“我兩條腿都能遊,你們四條腿還不能遊?成功的90%來自於汗水。加油!呷呷!”

小兔子聽了野鴨教練的話,繼續辛苦的練了起來,當小兔子正站在岸邊,正猶豫下不下水時,小松鼠不小心把小兔子推下了水中,水面濺起了不小的水花。只見小兔子四隻腳在水裏亂蹬。小松鼠覺得背後一濕,往後一看,卻看見小兔子一下跌入了水中,他慌了神,也忘了野鴨教練平時教的救人內容。恰好小龜路過。看見了小兔子落説,二話沒説就一頭扎進水中,把小兔子救上了岸。小松鼠這才想起來去找野鴨教練。野鴨教練不請自來,原本是想看看小兔子和松鼠在練習沒有,可一來卻看見了這樣的情況,立刻活冒三丈,不問清事實就立刻罵了他們一頓,小松鼠站出來説是他不小心把小兔子推入了水中,而且還請野鴨教練不要再責怪他們了。野鴨教練聽他們説清楚了事實也就不生氣了並囑咐他們好好練下去,還要他們保證不再出現這種狀況了。

我們的故事未完待續……

游泳國中作文15

童年就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。但其中學游泳這事總是纏繞着我,使我久久不能忘懷。一提起它,我就記憶猶新。

今天傍晚,我去游泳池學游泳,我急不可待地跑進游泳館,一股涼氣迎面撲來,涼爽極了。

由於是第一次游泳,心裏不免有些緊張,怕出事。果然不出我所料,剛開始就遇到了麻煩。剛下池時,我只是在淺水池裏,由於水淺,不能遊,我就嘗試着進深水池,小心翼翼地探出了右腳,想讓右腳着地以後再邁出左腳,豈料,右腳還沒着地,左腳太着急,邁了出去

就整個地滑進了深水池,忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎着,嘴裏也灌了幾口水,嗓子眼兒頓時象被無數根鋼針紮了似的,難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水,好在我是圈在游泳圈裏,不然就“英勇犧牲”了,但頭髮全濕了,一池人的目光都集中在我身上,我尷尬地咳嗽了兩聲,便游泳去了。

但是我不知道該怎麼遊,看見一個女孩遊得挺棒,簡直讓我羨慕極了。就學了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那裏挺好的,到了我這裏就失效了,不管怎麼劃拉,也只是在原地打轉,後來我又來了一個自創地泳式,就是手腳並動,上下拍打水面,攪得水花亂濺,累得半死,還是不能前進半步

我急得滿臉通紅,四肢又酸又軟。付出的代價太大了,卻沒有一點效果,令我心灰意冷。最後,我發現水不太深,我的腳能勉強着地,便乾脆來了個“立式”游泳,在池裏面走了起來,不過那不是游泳,是走路,你們可不要學我哦。

一個人不管做什麼事,不付出一定的代價是一事無成的。

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