時光優秀作文11篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的時光優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園時光就像一首首動聽的歌，裏面記載着一個個動聽的音符，悠揚地唱着，校園時光就像一串串晶瑩剔透的珍珠，裏面承載着一件件有趣的事，閃爍着光芒，校園時光是回憶，是再也回不去的一段甜蜜的旅程，校園陪着我從稚嫩到成熟，陪着我一步步長大，一點點成熟，我的校園時光是有趣的，是快樂的。

我的校園時光很有趣，很快樂，但我覺得最快樂的還要屬每年的運動會了，記得前年運動會，我們班上的人都成了一個個“小賭王”，坐在樹蔭下，打着牌，他們有的在打鬥地主，有的在打王三八二一，還有的在打一些我也不知道名字的牌，男生一桌，女生一桌，只要是樹蔭下坐着的同學大多數都是我們班的“小賭王”“哈哈，我贏了！”“嗯，要不起”……哎，“小賭王”太多了，打牌的呼聲此起彼落，打牌的每個人都很快樂，每個人臉上都掛着燦爛的笑容，他們雖然是在打牌，可並沒賭錢，只是娛樂娛樂。

班上除了一些打牌的，還有一些給運動員加油的，他們坐在操場邊上，揮舞着加油棒，大聲吶喊，呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學們得知接力賽要開始了，都紛紛拿上“傢伙”——加油棒，坐在操場最邊上，為語文老師——李老師加油。“各就各位，跑。”隨着發令槍一響，賽場上的老師開始跑了，學生們也熱血沸騰，大聲加油吶喊，隨着運動會場上響徹雲霄的加油聲逐漸消去，運動會結束了。

校園快樂的時光數不勝數，除了運動會，還有很多活動都是快樂的，如：“六一”兒童節的節日表演，電腦比賽，課件的嬉鬧……這些都非常快樂，都深深地刻在我的心中。

校園生活中有淚也有笑，但大多都是快樂的，希望這快樂的時光能慢些從我們身邊流去，慢些流去，慢些流去……

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。歲月是那麼的公平，從不多給人一秒，相反也不會少給任何人一秒。每個人都會由時光的飛逝而經歷着人生中最重要的過渡，如：從幼稚到成熟，從衝動到沉着，有純真到心思慎密。

可我卻天真的想象它留下——如今已六年了，我已是六年級的國小生，我經歷的六年的酸甜苦辣，早已知道，畢業離我們不遠。

在經歷這一場場活動，一場場歡聲笑語，我早已融入這裏，這裏就像我的家，可轉眼間就要離開，我的心裏也不好受。就像當初在北京的那幾天，那兒早就是我的家了，我捨不得離開，但又不得不離開。

啊！為何呢？為何時光一去不復還？就像掌心裏的水，不管握緊還是攤開，都會流走。此時此刻，又讓我離開陪伴我六年時光的母校，此時我早已淚如泉滴！

看着這熟悉的一切，又無可奈何，踏着畢業都步伐前進……

為何無情的時光老人就像一陣寒風，吹走了萬物的新氣？只是，時光總是無情的，再怎麼抱怨也無法挽回。

天生活在忙碌中想把你留住，卻又不知道自己在做什麼。你仍然走拉，沒有一絲猶豫。秒針一點一點地走着，一週過去了，一個月過去了，一年過去了！我好像什麼也沒做！只好無奈地歎息着。望着窗外那霏霏的小雨，想得到一絲安慰。

我的快樂時光沉浸再《命中註定》裏。我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室裏的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般湧過來了。我和我的朋友整天紮在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。

老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對着成山成海的題唱着：“命中註定，上帝説就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……”漸漸的，命中註定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。

有一次，我們做完題後，又開始唸叨《命中註定》，小櫻提議我們來錄製自己的專集主打歌就是命中註定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子裏，命中註定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。

每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙温柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得温馨……“命中註定，上帝説就是你，讓我們粘在一起，還是……”我的快樂時光，永遠在《命中註定》中迴盪。

人生中最快樂的時光，莫過於那天真無邪的童年時光，那時候的我們無憂無慮，生活自由自在，無拘無束，每天都如同鳥兒一樣，即使遇到風暴，也可以依偎在父母的懷抱中。

童年的我

那時的我，每天都活蹦亂跳的，生麼事請也不用擔心，只知道玩是最重要的。每天都和小夥伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會疼哭，但是過一會，又馬上蹦起來和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄雲外

那時的我對世界充滿了好奇，在路上走着，看見地上的一隻螞蟻就走不動了，一隻小小的螞蟻都會吸引我的眼球。

那時的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受着媽媽做的美食，和他們談論着學校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實的聽眾。

國中的我

終於，我進入了國中，這也就意味着我的童年結束了。

隨着科技的發展，隨着家裏有了第一台電腦，我就不在多麼喜歡出去和朋友玩，總是在家裏自己玩電腦，不再像小時候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在幹生麼，腦子裏只有電腦和手機，和父母也不再有那麼多的話可説。有時一些心裏話，寧願給朋友説也不給父母説。現在也不再經常和朋友出去玩，總覺得沒意思。

現在的我

現在，我不在像童年時期那樣快樂，不再是一個無憂無慮的孩子，我懷念那個時期的我，討厭現在的我。

我是多想再回到那段時光，再來一次童年。

時常默默想以前的快樂時光，那時心境空明，心情愉悦，有人説不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒有太多陳雜，他們情感上沒有太多煩惱

生活總是無情的，他讓我們長大，面對命運的挑戰，接受苦難的洗禮，但對於我們來説，它們或許是一束陽光，能找要你進入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄

曾記幾時有一些事來到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂，同時它也讓我悲傷，曾經幻想過，曾經追求過，曾經温暖過，回到現在已變的無限悲愴，時常喟歎命運的不公，亦感慨命運的恩賜讓某人來到了我的身旁，但是命運不可能永遠切合人意，而它給我帶來的更多的確是悲愴

或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛和夢想，然而給我帶來的確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個角落，自己生來羸弱，自己生來愛傷，不是錚錚鐵骨的漢子，自己終日的惆悵哀轉久絕，自己的苦楚不可言説，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？

自己本應嚮往未來，為何總是朝思暮想，為何總是痴心一片，即使自己一味的付出也得不到命運的乞靈，我淚流滿面我肝腸寸斷，然而我已無力推開擋路的巨石，我無法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運。

呆呆的坐在窗前的書桌上，任憑風對自己頭髮的“挑釁”。離會考還有不到一個月的時間，緊張地心情時刻存在，不由得加快了學習的步伐，整天埋頭於書海之中，掙扎於成績分數之間，恐怕早已忘了快樂是什麼滋味，想到這裏，心不禁酸了起來。幾個孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過，帶着無比滿足的笑容，曾幾何時，我也想他們那般。

拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學錄，頓時，所有的往事都歷歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海裏快速浮現。

翻開第一頁，是她，我興奮不已。看着她那時的照片，讀着她那時給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開作業，任由自己的思緒飄回到過去。

她，是我國小時最好的朋友。教室，操場，食堂……我們一起走過校園裏的每個角落，互相承諾彼此是永遠的朋友。我記得，我倆的成績並不好，有時會受得到老師的批評，但不知怎的`，無論分數又多麼的不堪，我們每天也還是嘻嘻哈哈的。

那時，我們都恨透了同一個老師——我們的美術老師。他會經常會因為我們畫得不好而指責我們。大家都説他眼睛的餘光都可以殺死你，因為他的眼睛很亮，所有的小動作都別想逃過他的眼睛。在他的課上，在調皮的學生也乖得像一隻小貓似的。

一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達對美術老師的不滿，不巧，這時，與美術老師撞了個滿懷。她一定聽到了。我一時不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時，她突然説，沒關係了，美術課又不多，平時與她撞見的機會也不多。雖然她這樣説，但我能感覺到她心裏也有些害怕。對，沒關係，我淡定地説。我們互相看着對方，不禁大笑。

“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什麼?”“它，是時光！”

時光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時光流 逝，是我最大的無奈，只能讓它就這麼在無聲無息中——流逝。打字的時候，時光在指間流逝；洗手的時候，時光在水盆裏流逝；吃飯時，它在碗裏流逝。它在，它 一直都在！只是，它也一直在流逝……為什麼？為什麼它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會如此無奈……就在無奈的時候，它又 在凝然的雙眼前流過……

日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重複着上演，可是，當我細細地看一遍時，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了……

當 我們回到我們的日子裏，時光流逝，還是讓我的無奈無法脱身：我就要和我的國小説再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。 這讓我無法忘懷！和閨蜜説悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被老師罰站的時候，被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊裏照片，翻來翻去，都不回膩，永 遠都帶着新鮮感。

沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時光，不論是無奈，還是感歎，都沒辦法，就 是神仙，也不能讓時間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現在的所有，只有珍惜，才能感動時間老人，讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來， 放在我們的腦海裏；讓它變成暖流，流進我們的心……

暑假到了，能去什麼地方呢？我的腦子裏一片混亂。“去爛蘋果樂園！”小表妹高興地回答到。於是，我們一家帶着小表妹一同開車前往爛蘋果樂園。

在爛蘋果樂園裏有各種各樣好玩的項目，看冰雕呀，井底之蛙呀，看3D呀……通通都是我喜歡的。但是我最喜歡的還是“我是小廚師”表演。

聽！這滑稽的音樂正是“我是小廚師”的音樂呢！隨着音樂的響起，節目開始了。這時，從一號房跳出一個又高又瘦帶着眼鏡的小廚師。又過了一會兒，從二號房跳出了一個又瘦又矮的小廚師。這一高一矮一出場，就引來了陣陣掌聲。表演就開始了，兩位小廚師的手裏各拿着十幾個小盤子，然後把盤子放在桌子上。這時候，不知從哪兒又冒出來的小廚師，他手裏拿着好幾根鐵管，把鐵管豎立在盤子上，大口呼氣吹鐵管。這時，從一二號房出來的小廚師手裏又拿着好幾個盤子，把盤子放在鐵管上。所有的觀眾眼睛都睜得大大的，我也不例外，擔心那些盤子會掉下來。可奇怪的是，盤子不但沒掉下來，還像粘了膠似的和鐵管連在一起。只見廚師稍稍地一使勁，那盤子和鐵管就馬上一起轉了起來。不一會兒盤子越轉越快，到後來都看不見盤子了，只看到一個個圓圓的不停轉動的圈。我的心提到了嗓子眼，連大氣都不敢多喘，生怕聲音驚動廚師，嚇掉了盤子。

一晃眼，幾分鐘的表演結束了，台下響起了熱烈的掌聲，我提着的心也放下了。我想，這麼高難度的表演，他們肯定花了不少功夫！

這次的表演太精彩了！下次我一定還要來看。

時光荏苒，歲月匆匆留下他的腳步。下課的鈴聲再次響起，吵醒了熟睡的回憶，放眼望去，潔白的操場上，一步步腳印踩出它應有的美麗，課間的歡笑聲也打破了它的沉寂。又是一場雪的盛宴，我們在它的陪伴下度過了三年，而又不禁想起了那段美好的時光……

“都下樓上體育課”體育委員的一聲令下，同學們都像離弓射出去的箭一樣，一溜煙就跑了出去。在冬天，體育老師不做過多的練習，也理解我們這些孩子對於“雪”的熱愛，便讓我們盡情地在操場上面玩耍。

不知道是誰提議打雪仗，這個建議引來了不少的反響。無論是男同學還是女同學，打雪仗這個“程序”都是在冬天不可缺少的一員，就這樣這個建議就被我們全票通過了。大家都手裏捧着像散了架的雪團，飛快地奔跑，生怕被別人“偷襲”而那被凍紅的小手早就沒有了寒冷的寓意。漸漸的打雪仗就變成了冰上摔跤。我知道自己摔不過她們，就坐在地上想偷懶，但是被告犯規。可是真的已經筋疲力盡了，卻又不想丟臉。於是想出了一個“壞主意”我自己坐在地上，那就再拉一個和我一起坐着，如果他想走我就把住他。即便有人來救隊員，也沒有用。只能一拉十，十拉百……最後同學們都壓成了一團，但並沒有打消我們的興致，反反覆覆的上演悲劇。下課的鈴聲響了，而大家也都是意猶未盡，臉上也都掛着一抹抹笑容！

就這樣、我們伴着飄雪走過了一個又一個的冬季，眼看着最後一年了，面對現在厚厚的課本，頁頁的習題，真的好懷念那段時光。那段時光對於現在的自己來説就像指尖上的星光，看得見卻再也觸碰不到！真希望如果還有機會，可以“重演”那段時光，續寫回憶的篇章。

一轉眼，六年的國小生活就要結束了。在這短暫而漫長的六年時光裏，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮着我的童年，讓她更加豐富多彩。

六年間，母校發生着很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭製成，室外的乒乓球枱也是用水泥澆築。不過幾年時間，母校的樣貌就發生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種着的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。

漫步在校園中，想起在校園內經歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福湧上心頭。

記得一年級，我過得充實而快樂。因為學校正在修建教學樓，我們只能在一個塑料板篷裏上課，經常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學的陪伴下，卻又那麼快樂。夏天，我和同學們值日，常常調皮地用水壺裏的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閒暇時，我們幾個小夥伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！

國小六年，有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有着“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以説是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演着一場場“激戰”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。

老師是辛勤的園丁，細心地栽培着每一朵花。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我們是農村國小，許多的老師常年駐守在這裏，給我們傳遞知識。六年裏，他們蒼老了許多，但是愛着學生的那顆心，始終沒有變過。

母校的愛，猶如風箏的線，拴住了全班同學的心，隨着歲月的逝去而越貼越近……

日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月如細沙般從指尖流逝。

當我再一次踏入國小的校門，這些學生們天真的在操場上追逐打鬧，嬉戲玩耍，曾經的我們不也是這樣嗎？從前的生活又浮現在我的眼前，我回想着，快點兒咱們去玩一會兒吧，突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒，看着這些單純的學生從我面前走過開開心心的玩耍。

時間飛一般的從我身旁穿過，“叮鈴鈴”放學啦，那些開心玩耍的學生傷心地走了過來，“我被老師批評了老師佈置的作業我沒有完成上課還跑神兒了。”我的心頭猛然一震，想到了我們，我們與這些學生是多麼相似，我們下課後這兒轉轉那兒轉轉，不知忽略掉了多少時光，浪費了多少時光？我們也常常抱怨，抱怨老師留太多作業抱怨時光太快，從不想自己的問題，我們現在還不如那些前人。

回首千年古人是多麼的珍惜時光，匡衡為了讀書鑿壁偷光，范仲淹一頓飯分成4次吃，他並沒有抱怨只是更加珍惜時間更加努力學習，韓愈小的時候生活很苦，可他懂得要珍惜時間，發憤圖強，不辭辛苦終於成為了一個赫赫有名的大詩人，他們的生活那麼苦可他們都知道一寸光陰一寸金，為什麼我們不可以呢！

驀然回首，我們忽略了多少時光？當時間老人從我們面前匆匆走過時，我們都在做些什麼古人教給了我們那麼多，我們又學會了多少？

我們不能再忽略時光了，當我們忽略時光時，時光也會忽略我們，我們要學會珍惜時間，抓住時間老人跟上時間老人的腳步跟隨他的步伐，不再虛度光陰，不再忽略時光！

從此我要珍視光陰，不再把時光忽略，做更好的自己！