我的未來不是夢_國小生六年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的未來不是夢_國小生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的未來不是夢_國小生六年級作文

我的未來不是夢_國小生六年級作文1

從小,當我依偎在母親身邊的時候,還聽着母親歌謠的時候,剛懂事的我就知道——

我的未來不是夢!

曾經,我做過一個夢,就像一個美麗的童話。

那是一個陽光明媚的春天,我遇見一片森林,便從那裏過去。沿着彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩着花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。

我走向了森林的深處,一回頭,嚇了我一跳,一棵棵樹木盡收眼底,看不出在哪裏走過,我害怕極了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎麼也跑不掉。我便大聲呼喊, 希望會有人來救我,但一切都是徒勞的。

我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我後悔為什麼要走進來,突然心中萌發出一種堅不可摧的信念。走,走到底。俗話説“車到山前必有路。”古人云“只要工夫深,鐵杵磨成針。”

站起來往西走,希望可以看見西下的太陽。這時媽媽叫醒了我,我才發覺這是一場夢。我想:森林有源源不斷的盡頭,那我的未來呢?是不是也想夢裏的森林一樣渺茫?未來是一幅什麼樣的圖畫?也許再高明地幻想家也説不明白。

偉大祖國的明天將由我們接班繼承,神州大地的未來將由我們開發創造,我幻想我騎上奔馳的駿馬,奔向奮發圖強的明天,奔向奮發圖強的新時代。漫長的征途,漫長的歲月,我翱翔在茫茫人海。

我才知道我的未來不是夢。雖然未來很渺茫,但我堅信,經過我的努力它一定會成為現實,我要用我勤勞的雙手,開闢出一個嶄新的未來!

我的未來不是夢_國小生六年級作文2

心願就像一粒種子,種在夢境的土壤裏。我們每個人都會有心願,而且我們會為我們的心願所付出,所努力。當然我也不例外。

在我還小的時候,我的心願特別特別的多,比如:考上清華·北大,當空姐,當老師。還有許許多多的心願。但我現在的心願不再是那樣的了,我現在的心願只有兩個。一個是考上哈佛大學,因為哈佛大學現在是世界上最好的大學。還有一個心願是長大以後開發我的家鄉。

我的家鄉山清水秀·資源豐富。我可以把我的家鄉開發成旅遊勝地。接着把大量的資源加工後,現賣到全國各地,然後再賣到世界各國。我還要終止那裏的人破壞樹木,殺害生靈。因為我們那山上的樹木的別多,但是有很多的人為了賺錢而砍樹燒成炭.還有人殺害國家二級保護動物錦鳥,他們一天晚上都殺大約十隻錦鳥,一張錦鳥的皮才賣十元錢!太殘忍了!而且這都是違法的。我這樣做那可是一舉兩得呢!首先保護了樹木和動物,第二我這樣做他們就不會違法了,不違法自然就不會進監獄了!我們再來説一説我家鄉的資源吧。我家鄉的資源雖然很豐富,但很多都被糟蹋了,所以我長大後一定要充分利用這些資源,好讓我的家鄉富裕起來!

我記得有一首歌叫我的未來不是夢,這首歌唱得太好了!正可謂海闊憑魚越,天高任鳥飛。我的未來不是夢!!還有許許多多的心願。

我的未來不是夢_國小生六年級作文3

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟着希望在動;我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟着希望在動,跟着希望在動……”又是這句熟悉的歌詞。人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前衝,那麼你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼,領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。

歲月如同一江滔滔的春水,無日無夜地奔騰着,留給我們的只是沉思與感傷。我在時間的天涯海角里流浪,曾不知送走了多少春夏,迎來了多少秋冬。

站在零的起跑線上,我就應當奮力猛追。蝸牛它揹着重重的殼,向着夢想的殿堂一步一步往上爬。而我卻只是只小小的蝸牛,我將朝着夢想與希望的彼端――不管是在天涯海角――奔跑――不為鮮花和掌聲――只為生命之樹煥發永恆的活力――跟自己賽跑――帶上青春和熱情,我將會跑完終點。哪怕不是第一,但我已經盡力了,那種勝利對我來説定是很美的。

現在的我,已經不是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現在的我,是能贏得起,輸得起。贏得成功也要虛心低頭,知識的盡頭是美好的未來。無論你多麼的成功,但是“山外有山,人外有人。”總有一個人,他會超越你,比你懂得多。

給自己一雙翅膀,讓自己飛翔,世界之大,大到我的未來不是夢。

我的未來不是夢_國小生六年級作文4

“我知道,我的未來不是夢……”,每當我聽到這首歌的時候,我的內心總是莫名的激動,因為在我的內心深處,也埋藏着好多個美麗的夢想。那些夢想就像大海中佇立的燈塔,在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火,給人以無限的温暖和希望。

我的其中一個夢想就是想成為一名歌手,要為人民送去歡樂。我曾無數次夢見過我站在絢麗的聚光燈下,為台下成千上萬的觀眾演唱,他們聽着我唱的歌會有節奏的揮舞着手中的熒光棒,那時候的他們的快樂的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會很不容易,而且我也沒有學過唱歌、也沒有收到過專業的培訓,更沒有接受過親人的藝術薰陶,但我知道,只要我肯努力,就算不能最終實現夢想,也至少會向着希望再靠近。最近,學校裏面會組織一個歌唱比賽,我也踴躍的報名參加了。在這個國慶節期間,我每天都會抽出一定的時間練習我想要演唱的曲目,媽媽也會陪着我練習,她也會告訴我表演的時間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時候要放開……雖然失去了很多和小夥伴玩耍的時間,但我的內心卻是高興的,因為我在為了我的夢想而努力。我也在心裏期待着我能獲得一個好成績。

我的夢想,就像一棵樹苗一樣,在我的內心深處茁壯成長。現在的我每天都會努力學習,為夢想汲取更多的營養。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅持,夢想就一定會越來越近。而我也堅信,我的未來絕不是夢!

我的未來不是夢_國小生六年級作文5

國小的生活校園是我放飛理想的地方,我在這裏曾經有過許多的夢想:畫家、銀行行長、書法家……但至今還沒固定,但我相信:我的未來不是夢!

我是一個普通的孩子,有着燦爛的笑容,也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責備中漸漸長大懂事,如今成了現在的我……

我喜歡畫畫,我無法想像我沒有了畫畫會怎樣?畫畫總是讓我心平氣和。我排斥過素描,而卻喜歡充滿動漫的動漫畫。有的時候,我非常寂寞,就拿起手中的畫筆,畫了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……

畫畫,能平靜人的心態,無論是好是壞,我都不在乎。畫得好時,我心裏總是沾沾自喜,但也不是驕傲;畫得不好時,我也不泄氣,爭取在下一次畫得更好!

夢中的未來,我想環遊世界,遊覽各國的風光,瞭解各國的風土人情,而不是在一個空曠的辦公室裏度過我的一生。

夢中的我也想當一名旅行家,用我熟練的畫畫技術,在遊覽各國的風景時也能畫出各國的風景,然後送給各國人當作禮物,並且把各國人民的言行記下來或在國外交幾個朋友,以後方便時也可以把他們請到中國玩,讓他們也對中國的源遠流長的歷史文化有更深的瞭解。

夢中的我總是揹着畫板,遊覽各國的風景,並把美景畫下來,各國的人民在我身邊走過都向我招手問好,夢中的世界是多麼美妙……

夢是美好的,但我相信:未來對於我來説絕不僅僅是夢想……

我的未來不是夢_國小生六年級作文6

8 年前的我,也許是我懂事以來的開始,知道要離開,所以我對最後一年特別珍惜,而 8 年後的你,正是我最嚮往的大學生活,這也是鼓動我學習的一種動力。現在我想和生活在 20xx 年的我自己説些心裏話。

曾經我在夢裏多少次夢見大學時那自由的生活,我對自由生活的嚮往就像是小鷹迫切地希望飛上蔚藍的天空。現在,你終於得到了夢寐以求的了,對於那種美好的生活,想必你已有了新動力了吧!我真希望時間像飛出去的利劍,而不是黏上糖漿的秒鐘。

不知道現在的我還會不會在睡覺是不由自主地流下口水,每天做着甜美的夢蹬着被子,呵呵,也許上天早就註定這壞習慣了吧!那時科技發達了,方便了,可現在的我還是要提醒一句:電子產品要少接觸,越原始的生活就越健康哦!

看了許多寫給 20 年後自己的作文,那裏的學校真的很發達,也許現在你的學校裏也有智能課本機,有傳送滑梯,還有機器人老師 ...... 也許現在的這些只有在夢鄉中才能夢到,但這麼多年後,我還是很期望能看到未來的樣子。 20xx 年,那些癌症應該有了好的治療了吧,一年也不會有這麼多的患者被病痛折磨了吧!對了爸爸媽媽在 20xx 時,身體可好了,現在也應該是槓槓的吧,沒事讓他們多做做運動呀!

好了,不多説,希望未來的我不會像現在這麼大大咧咧,姐姐們總説我不像個女孩子,長大了,應該就不會了吧!

我的未來不是夢_國小生六年級作文7

在遙遠的未來裏,我的未來不是夢,是一個觸手可及的明天。

我的未來隨着我的努力,在向我攀爬,在向我招手,它告訴我,我今天的努力沒有白費,未來就在明天。

明天,明天對於一部分的人來説,是一個永遠也不可能過去的24個小時裏,的明天,它是一個有夢想,有理想的明天,只要你今天努力了,明天就會有收穫。而對於一個沒有夢想的人來説,明天是一個永遠不存在的一天。

你有理想,在你想成功的邊緣走去,你的明天將是輝煌燦爛的,而爾你沒有理想,你的明天,你的未來,將是一片漆黑,在這個沒有明天的未來裏,你將會後悔莫及。

未來,雖然我還不知道明天有多遠,但是我已經嚐到成功的喜悦,未來雖然遙不可及,但是,我從來沒有放棄對未來的追求,我知道我的未來不是夢,也許今天一切的付出是為了等待明天的收穫。就像一首歌【我的未來不是夢】,中的歌詞,我的未來不是夢,我認真過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動,跟着希望在跳動......。我的未來就像這首歌,它不是夢,我相信我的未來是我用今天的`努力換來光輝燦爛的明天。

我的未來不是夢,不是夢......

我的未來不是夢_國小生六年級作文8

人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前衝,那麼你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢的話,那麼,領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。

現在的我,已經不是從前那個從是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現在的我,是能贏得起,輸得起。贏得成功也要虛心低頭,知識的盡頭是美好的未來。無論你多麼的成功,但是“山外有山,人外有人。” 總有一個人,他會超越你,比你懂得多。

那一次的經歷讓我如夢初醒,重新認識了自己。那是我剛從鄉下轉入城裏來的時候,在一次市裏舉辦的“知榮辱,樹新風”的徵文比賽中,學校要求每班參賽名額僅限於二名。自以為很優秀的我一定會是其中一名參賽選手,然而事實卻不然。在和班中的同學競爭中,我卻在班上就栽跟頭——老師沒有選我。我覺得自己輸得很慘,頓時,我束手無策,表面上裝堅強,其實,我的心在流淚,不,那是在流血!我無論如何也想不通,曾經我是全鎮的代表去南平參加地區性的作文比賽,還抱回了一個大獎,那時,老師誇我,同學羨慕我,爸爸媽媽表揚我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悦。然而今天,我居然在57人的一個班級中都不能爭取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無數次地問自己,為什麼我會連進入預賽的權力都沒有?難道説是我在新的環境中老師不喜歡我,還是我的實力不如他們?我在反覆思考……

如今,我找到了答案,我不得不否認我的確不如他們倆。那是因為我在學習上花的時間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以後,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅信:失敗乃成功之母,只有經歷失敗的人,才能夠真正的體會到成功的快樂。是呀,我的競爭對手數不勝數,只有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。於是,我努力地學習,終於在期末統考中,我的成績位居第一。但這不是我的夢,如今我在追尋更高的夢……

我執著,我努力,我奮鬥,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢,我就能實現自己遠大的理想. 我相信:命運對任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實現我金色的夢想,我的未來不是夢!

超越夢想,永不言棄!

我的未來不是夢_國小生六年級作文9

偶然的一次機會,我聽到了一首歌“我的未來不是夢,我會珍惜每一分鐘”它點燃了我內心對未來的渴望。

記得那次物理考試,我早知我考得很不好,做好了心理準備,可是當我拿到試卷時,鮮紅的數字打在試卷上,我好想哭,又恨自己,為什麼沒有、好好聽老師的講解,我好、快後悔死了,我抱怨着自己當初的不努力,為自己當初的偷懶充滿悔很。

那幾天,似乎好多煩惱都接踵而來,直線下跌的分數,爸媽批評勢力的惡化,我對未來充滿了恐懼。我一直陷入了低谷,我感慨道:未來如夢。

直到那天,我聽到了這首歌,使我恍然大悟,想想有多少的名人都曾遇到過許許多多的困難,小小風浪才能激發起信心,我的未來不是夢,而是屬於我自己,靠我的雙手去建造。

我牢牢的記着:失去今天的含辛茹苦,也就失去了日後的津津有味。只有在風雨過後,彩虹才會美麗燦爛。前進的腳步一旦停止,造成的遺憾將是永久。

我的未來不是夢,我會珍惜每一分鐘,去創造美好的明天。

我的未來不是夢_國小生六年級作文10

“我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。”一首《我的未來不是夢》不知鼓勵了多少失意人重拾希望,再次登上實現夢想的旅途。

每個人從小就有着一個小小的夢想,想象着有個美好的未來。卻不知美好的東西要靠努力來換取的。我小時候就有一個夢想,就是做一名演員,那時候還小,只知道電視上那些人的衣服都好漂亮,自己也想穿,就有了這個夢想,再長大些就喜歡上了唱歌,又想做一名歌手,長大些我就明白了許多,夢想不是説説的,是要用努力才能實現的,不努力什麼都做不了。

我現在就有個自以為神聖的夢想,就想要成為一名救死扶傷的白衣天使,雖然自己都覺得很渺茫,但是我在努力,再堅持着努力把每個學科都學好,當我看到那些條件比我差,甚至連讀書都很困難的人都在努力,我就更不敢鬆懈了。有一些人從出生就有缺陷,但他們毫不放棄,努力擺脱命運帶來的不幸,就像海倫凱勒,在很小的時候就變成了聾啞人,這對一個未滿10歲的孩子是多大的打擊。從不會説話,直到會喊爸爸媽媽她得付出了多少,可能比我們正常的人多付出100倍,她都這麼努力,我們還有什麼理由懶惰呢?我們不能將未來只看成一場夢,我們要將理想落實。像霍金,因21歲時一場病而在輪椅上坐了47年,張海迪。自打小就高位截癱,他們都非常努力。

未來到底有多遠,我們會不會變成神仙。真理告訴我們:未來的夢其實沒多遠,那時我們不會是神仙,用愛鋪成的路,是一帆風順的,用夢撐起的天空是晴的。

我的未來不是夢_國小生六年級作文11

我長大後,將是一位研究昆蟲的科學家,我要研製出一種遙控機器“昆蟲”。

有人問我:“為什麼要研製這種‘昆蟲’呢?”因為現在許多農田、果樹都在噴灑一些有毒的化學農藥,害蟲雖被處死了,但那些無辜的益蟲呢?它們在吃害蟲的同時,自己也會中毒死去;人類也因長期食用帶有農藥的食物,身體的抵抗能力下降,誘發許多疑難疾病。不久前,我的外公就患了胃癌,雖然現代科技很發達、醫術高超,但還是沒能留住外公,我感到萬分難過。

我的這種“昆蟲”有兩隻敏鋭的觸角——探測器,在它“腦”部的芯片中輸入了各種害蟲的相關資料,能夠準確找到害蟲併吞掉它們。請不用擔心,它即便吃了帶有農藥的蟲子也不會出問題,滷水點豆腐 ——— 一物降一物。因為它的體內有一種和臭氧層一樣的構造,當遇到細菌、有毒化學物時會立即產生氧化反應,可以通過自身的“消化”使農藥:敵敵畏、樂果等農藥殘毒,有效分解致癌物,不具毒性,無二次污染,很安全,最後變成一種有機肥料排出體外,這些肥料還是植物所需的養分呢。有了吃害蟲的這種“昆蟲”,以後人們再也不用往植物上噴灑有毒的農藥。這樣人類的食物就有望迴歸“綠色”了。

你説我的研究項目怎樣?我會讓這夢想實現的。

我的未來不是夢_國小生六年級作文12

小時候,我的夢想是長大之後可以給爸爸媽媽買好吃的:再大點,我的夢想是可以好好學習:現在,我的夢想是考上名牌大學,那未來……

未來是未知的,沒有人可以肯定它的糟糕,也沒有人可以肯定它的美麗。只有我,只有我才可以描繪它的樣子,因為描繪它的畫筆在我手上,描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅奼紫焉紅的豐收圖,也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖,一切機會都在我的手中,我只要再努力那麼點點,就會成功。

有人説:未來太渺茫了。可我説:未來就在眼前,明天對於今天、昨天來説,就是未來。我昨天的失敗,不代表明天的“失敗”;我今天的成功,不代表明天的“成功”。一切都取決於我的“過程”。我認真的對待了這次考試,僅管我失利了,但我卻又成功了,我成功的獲取了這次“過程”中的種種,我知道了不足,得到了提高,那我明天就肯定會成功。因為我手上有了那數不清的色彩和畫筆;如果這次考試我作弊了,我成功了,但我又慘敗了,因為我對於這“過程”一無所獲,那麼明天,我必定會以失敗告終,因為我沒有畫筆和色彩。

因此,不要管未來是什麼樣子,我們所需要的是積極的尋找色彩和畫筆,而不是坐在那兒虛歎:“未來太渺茫了。”

我的未來不是夢,是一幅等待我描繪的未來圖。

我的未來不是夢。

我的未來不是夢_國小生六年級作文13

20xx年8月10日,成為畫家的我正在自家的花園裏寫生。突然,我的手機響了。原來是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來的。李卓諭高興地説:“聽説你最近又畫出了新作?我和陳如是,還有田雨禾就在你家門口,準備參觀你的作品呢!”我趕緊出門去迎接她們,一進門,陳如是就驚訝地叫道:“這……這些真的都是你……你一個人畫的嗎?”“那當然!”我自豪地説:“這還不算什麼,你們跟我來就知道了。”我把她們帶進了一個地下室,燈一開,一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領到了一幅畫前,畫上畫着許多小朋友在操場上玩遊戲。我拿起一杯水,往這幅畫上一潑,畫立刻變成了一位公主在城堡內玩耍。“真是太神奇了!”大家異口同聲地説。“那能不能把它變回原樣呢?”田雨禾好奇地問。“當然可以,它的這種功能能維持一個小時,一個小時過後便會變回原樣。”我回答道。我們又來到了一幅牡丹花面前,我把牡丹花埋進土裏,像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過了一會兒土裏便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時,大家都帶上一幅自己喜歡的植物,準備回家自己也種種看。送走了三位好朋友,我便暗下決心:我一定要用我的這些畫來保護地球,讓地球變成一個大花園。

我的未來不是夢_國小生六年級作文14

“未來”這兩個字,我們並不陌生,就是我們長大後的生活。但是,我們未來的生活會是什麼樣?那將會是一個謎……

我長大後,最嚮往的一個職業,就是當一位普普通通的教師。我曾經也幻想過當老師的情景:

我站在講台上,看着我的學生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,心裏沒有一點膽怯與慌亂,我用我精湛的講解,贏得他們的尊重與愛戴。

我的第一節課,像一條清澈的小溪,時而泛起一朵朵浪花,去撞擊那一顆顆童稚的心;時而緩緩流淌,去浸潤他們枯渴的心靈。

而我的染着明媚色彩的教學生涯,就像一首美麗的長篇敍事詩。我激勵我的學生,讓他們樹立起遠大的理想,並用自己的實際行動把理想變成現實。

我教他們唱豪邁奔放的歌曲,讓他們與我一起,用飽蘸深情的筆,寫下《祖國,我生命的根》。我教他們熱愛祖國,因為祖國是我們最親愛的媽媽,讓他們懂得祖國的語言是多麼的豐富美麗。

在課餘,我與學生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩,與他們攜手一起向山峯進軍……我希望未來的文壇新秀中,有我的學生,希望他們能夠成為優秀的作家、詩人。但我不會勉強他們對未來的選擇,我會鼓勵他們去選擇自己所喜愛的事業,在不同的工作崗位上,為祖國、為人民奉獻自己的青春年華,體現自己的人生價值。

我的夢,很美,就像天上的彩虹。為了這美麗的夢,我將撐一支長篙,向青草更青處慢溯……

我的未來不是夢_國小生六年級作文15

“叮叮叮!”一聲車鈴聲把我驚醒,起牀後我按了一個紅色的長方形的電鈕,一切早餐機器開始工作:麪包器開始製作麪包,牛奶器開始輸送新鮮的Mil!我呢,則坐在我的“王座”上,對着傳送機説:“給我這一星期最新報紙。”傳聲機裏馬上傳來一種温柔的聲音:“指令已輸入,請稍等。”自動機械手不一會兒從天窗伸了出來,出現在我面前的正是今天的報紙。

我正看着,機器人波比送來了早餐,營養着呢!我看完報紙,隨手往旁一放,下面出現了一個空洞,報紙便掉進去,由地下傳輸機傳到資源回收處理站。我吃完飯後,夾着公文包進了我的“迷糊實驗室”。“郭博士,發現ZDLX星球上有外星人,要去嗎?”我的祕書嬌晴宇説。“去!”我一聲令下,便帶領幾個助手走進AUEF6號飛行器內,“

向ZDLX星球出發!”到了ZDLX星球,便看到一個外星人在叫喊:“仙果汁、仙果汁便宜啦,能永保青春。”我説:“真的?”“假一賠百”“多少錢?”“二百元一瓶”“一百元一瓶,我拿十瓶”就這樣我們一手交錢,一手交貨。

回到家,我拿出仙果汁,給體弱多病的奶奶喝了一瓶,奶奶立刻健康了;給日夜操勞的爸爸喝了一瓶,爸爸立刻變成了帥哥;給勞累過度的媽媽喝了一瓶,媽媽立刻變成了苗條的美女……“夢涵,夢涵”哦,原來是夢,我望了望瓦藍瓦藍的天空,我相信,我的未來不是夢!

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