有關國小寫校園作文500字三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小寫校園作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小寫校園作文500字三篇

國小寫校園作文500字 篇1

校園的四季都充滿生機。

春天是一個生機勃勃的季節,小草從地下鑽出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望着這片神奇的土地,一個新的生命開始了。所有的同學也都脱去了厚厚的棉衣,盡情地在操場上歡躍,校園裏盪漾着一片歡聲笑語。

夏天,大樹的葉子都長齊了,微風一吹,沙沙沙……像是在説快來玩呀!這時,大樹下的樹蔭便成了我們遊戲、玩耍的天地。

秋天是豐收的季節,大樹的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風吹,飄落了下來,彷彿是一隻只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。

冬天,每當雪娃娃唱着歡快的歌曲送來冬天的消息時,它會把白雪送給大地,送給小樹,這時,小樹上覆滿了潔白的雪,像蓋上了一層棉被,景色也別具一番風味。

校園的四季是美麗的,是獨特的,如果你要問我卻最喜的什麼季節的校園,我會毫不猶豫地説——我喜歡夏天的校園。

沙、沙、沙,夏雨弟弟踏着歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落裏,有一棵楊樹,它枝繁葉茂,鬱鬱葱葱,像一個高大的巨人守衞着校園。旁邊千姿百態、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過,還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂,它們正提着一個個小木桶在花中飛舞,時而不時的發出嗡、嗡聲,好像在交談一天中的收穫。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘,微風輕輕一吹,柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長髮,更是顯得婀娜多姿。

我愛我們的校園,更愛這裏一年四季美麗的景色。

國小寫校園作文500字 篇2

我有一個智慧的校園,在這個智慧校園裏我學會了成長,獲得了知識,每天都沉浸在歡聲笑語中!晨曦徐徐的拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁着歡快的步伐帶領着大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

首先,映入眼簾的是我們學校的led大屏幕,上面有時播放着我們上課時的情景,一個個背挺的很小樹一樣直,坐姿端正;有時播放着社會主義核心價值觀的標語;還有時播放着伊品班級的榮譽信息,屏幕下方是一個小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長説,它代表了我們一個個燦爛的笑臉,每天迎接着我們的到來!再往裏走就是我們的前操場,我們每天伴隨着歡快地音樂在那裏跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的,裏面是一個觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識!再往前走,就到了我們的微機教室,一個個擺放整齊的桌子上面都放着一台電腦,在前面的講台上放着一台大的教師機,用它來掌控我們所有的操作,使我們暢遊在信息時代裏,獲得更多更新的知識!微機教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經常會帶着我們去錄視頻課,這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺心裏非常安靜,還有些小愉快。

在這個信息快速發展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發展,我們的學校可不止這科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。

我們的國家在不斷地變強,我們的科技也在不斷的進步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強!作為一個社會主義的接班人,我們更應該好好學習,讓我們的'小智慧來創造我們的“大智慧”吧!

國小寫校園作文500字 篇3

在國小生活將要結束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那麼地累 , 更重要的是心累。這是為什麼 ? 為什麼 ? 這些與我們的老師有關係 , 難道與大學聯考這該死的罪人沒有關係嗎 ?

從內心來説 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那麼漂亮整潔,所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板着那令人害怕的臉 , 也沒有那麼多機械重複的作業 , 也沒有沒完沒了的衞生檢查,更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……

在我曾經生活的地方 , 不會找到機械地學習,不會有人死記硬背古詩和課文,見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責備聲,更聽不到那一聲聲令人難過的歎息聲。

十年後 , 我來到這裏重新上學,重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點左右在鬧鐘聲裏極不開心﹑極不情願地起牀,急急忙忙地洗漱 , 然後匆匆忙忙地吃完早飯去上學。也不會晚上做一大堆自己不想做的作業 , 相反 , 我心甘情願地可以六點起牀,高興地收拾,吃飽早飯後去我們的學校,自己覺得什麼有用就學什麼 . 什麼有用就認真地去背一背,也就是想學什麼就學什麼,不想學可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點自己開心的事情。

到了那時侯 . 我不用害怕考試,因為 那時的 老師們並不以分數來看每一個人的能力。所有同學都一個樣 , 每位同學都開心地學習 , 開心地生活。更不用擔心犯一個小小的錯誤就招來一陣責罵,因為那時侯的每個老師都是無比的和藹可親。

總的來説 , 十年後的校園,我們學習輕輕鬆鬆、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這裏才是培養人才真正好地方。

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