【精選】四年級小河的作文300字錦集五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級小河的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】四年級小河的作文300字錦集五篇

四年級小河的作文300字 篇1

我們家門前有一條小河,它一年四季都陪着我。

春天,小河旁邊的幾棵柳樹長出了嫩芽,好像少女的秀髮。爺爺還帶着我去河邊捉魚摸蝦,可有趣了,河水不深不淺,正好可以玩耍。

夏天,放學回到家,我都會用手捧起河水,往臉上一潑,這種清涼的感覺真是有説不出的舒服呢!河邊上的柳樹就更加茂盛了,如果附近的人白天在家熱得吃不消了,都會跑到柳樹下面來乘涼、聊天。傍晚的時候,天氣十分火熱,爸爸還會帶我去河裏游泳戲水。

秋天,柳樹的葉子變黃了,黃葉子在空中飛舞,和蝴蝶一樣翩翩起舞。葉子飄入河中又變成了一艘艘可愛的小船,小船在河面上飄來飄去。

冬天到了,河面上結了厚厚的一層冰,我和小夥伴們一起在河面上溜冰,可好玩了,可我總是摔倒。小河邊的柳樹上都蓋上了一層厚厚的雪,就像給柳樹蓋了一條被子。遠遠望去,小河附近都是白茫茫的,美麗極了。

小河,你給我的童年帶來了快樂,不對,你是我童年裏最大的快樂!

四年級小河的作文300字 篇2

在桐鄉的復興影城對面,有一條長長的小河,那條小河從我出生的時候就已經在那了。

一個秋天的清晨,我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河,今天小河上滿了枯黃的黃葉,聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上,看見河面波光閃爍,好像一盞亮晶晶的燈,把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續續地行駛着,橋下呢?艘艘輪船穿過橋底,向小河的盡頭開去。河面翻滾着浪花,過了會,船已經過去了,還冒着泡泡呢!那翻滾的浪花如一個個可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈,那舞姿真美啊!

剛入夜,街道上早已燈火通明,我站在河邊看。這條小河更加比早上有生機了,河面就像一面自成的`鏡子,把旁邊的所有東西都映了出來:橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人,河力之立着的:路燈、小店、欄杆,以及在天上發着光的:月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河裏映出的顏色五彩繽紛,小店發出的亮光映入河中,黃的、白的、藍的、紫的……真是美麗啊!

小河雖然不是什麼風景區,但我還是喜愛它。

四年級小河的作文300字 篇3

我的家鄉山清水秀,鳥語花香。各個地方都風光如畫。可最美的還是波光粼粼的小湖。

小湖坐落在山腳下,旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹,就像保護小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。

春天的小湖。早晨,小湖的臉上露出一個個小酒窩,松樹伯伯也伸了個懶腰、打了個哈欠又開始新一天的工作。在那裏聽到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午,小鳥都在松樹伯伯的頭頂盡情的玩耍開心的嬉戲。下午,湖面平靜的像一面鏡子,美麗極了。

夏天的小湖。湖水的温比較高,人們都紛紛跳進湖裏游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲們在松樹下演奏交響曲,交響曲響起,蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有節奏了更漂亮了。

秋天的小湖。朝霞映照在湖面,湖面一片金色真像一塊大金子,閃閃發光,迷人極了。

冬天的小湖。換上了冰裝,美麗極了。可松樹伯伯仍穿着那件舊舊的綠色的大衣。搭配起來感覺太棒了。

我愛家鄉的小湖。

四年級小河的作文300字 篇4

我的家鄉有一條小河,人們為她起了一個漂亮的名字——汝河。村民平時靠她來灌溉農田,清洗衣物,點綴風景。這條小河被鄉村人民尊為母親河。

一條蜿蜒曲折的小路,依附在小河的一側。路上始終慢慢地走着人羣。河的兩邊,有一望無際的小白楊,那鮮綠的茂密的樹葉,隨風而舞着。婀娜的舞姿,是那麼漂亮,那麼自然,有兩三片特別寬大的,飄在空中,扇着柔和的暖風。當汝河嘩嘩的吹奏時,樹葉也表演着,演奏出一首歡快的樂曲。

即使天旱,這條小河也不會乾涸。有時,它只有一絲細細的涓流,從石子縫裏穿過。我和一羣要好的夥伴總是會下河摸那些慢悠悠的螺螄,但每次都會收穫意外的驚喜——被螃蟹夾到了。因此,我們每次回去都是一手拿着裝着螺螄的袋子,一手被三五隻螃蟹鉗着回家了。

一片綠綠的田野,在小河的對面,我們喜歡過河,更喜歡把螳螂之類的小東西從水裏扔向岸邊。

沿着小路向南行,還有一座小石橋,那是通到農田去的,我有時隨着農民下田幹過農活,但我更多的時間都是在抓那些活蹦亂跳的螞蚱。至今一看到小河,就會立刻浮現出當時的情景。

故鄉的小河,是養育我們的地方,這裏的景色和發生的事情,讓我永遠難忘。

四年級小河的作文300字 篇5

今天的第一節課上,語文老師帶我們出去看校園裏的景色。我們走到新校區那邊的河邊,走上了河上的那座橋。“呀!”我嚇了一跳,心想:這河怎麼這麼髒?水裏有許多水草和垃圾。

看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水裏可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱裏,不要隨便亂扔垃圾了……

後來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時候,我看到了經過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養成講衞生的好習慣。

咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什麼地方去呢?噢,老師現在帶我們去校園的別的地方走一走。為什麼呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接着,我們來到三樓的小小書蟲吧。那裏有幾個同學在看書。個別的學生,在一邊看書,一邊吃東西,同時把果殼和包裝隨手往地上扔。於是,我悄悄地走過去對他説:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱裏。”那人的臉紅了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱裏。我笑着走開了。這時,老師笑了表揚我做得對,要其他同學向我學習。大家大聲説:“知道了,我們一定隨時注意保持環境衞生!”

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