精選我是作文500字6篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我是作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是作文500字 篇1

我是一支毛筆，戴着一頂小黑帽，穿着黃色的外衣和黑色的褲子，就像一個時髦的人類。

我是一支毛筆，墨、紙、硯是我的好朋友，我們經常在一起吟詩作畫，好不快活。我與墨合為一體，與紙親密接觸，踩着“黑皮鞋”在紙上舞動，有時候是《岳陽樓記》，有時候是《醉翁亭記》，有時候是《愛蓮説》……我俯身看着我的傑作，彷彿穿越古代，與古代聖賢之人進行心靈的對話。

我是一支毛筆，不但能寫字，還能作畫。春天，我和夥伴們一起外出寫生，我用腳畫出小草的堅韌、花朵的含包待放。夏天，坐在窗邊，聆聽雨聲，待雷雨過後，繪出架在天邊的七彩橋。秋天，我邁着優雅的步伐在紙上散步，踩出金黃的稻田裏農民伯伯們豐收的喜悦，孩童們的嬉戲，他們有的在稻田邊放風箏，有的在大樹下迎着風盪鞦韆。冬天，我穿上紅色的舞鞋，在紙上跳着芭蕾，腳尖點地踩出一朵朵紅梅；我換上白色的舞鞋在紙上翩翩起舞，不停的旋轉，旋轉，一片片雪花精靈隨着我的舞步飄落在紅梅上，遮住紅梅嬌羞的臉龐。嗅着梅花淡淡的清香，我為自己的成就而驕傲。

我是一支毛筆，我的祖先秦將蒙恬創造了我，從此，我用柔軟的腳尖踩出巍峨的羣山，流淌的'河流，美麗的花朵，栩栩如生的動物，亦踩出蒼勁有力、堅忍不拔的漢字。王羲之用我創作出天下第一行書的《蘭亭序》；顏真卿用我創作出樸拙雄渾、大氣磅礴的“顏體”；柳公權用我創作出“柳體”，豎起一座巍峨的楷書豐碑；齊白石用我畫出活靈活現的蝦；徐悲鴻用我畫出充滿靈性的馬等等。儘管我的雙腳被磨的很疼，可是那些傳世的作品，讓我無比的自豪。

我是一隻毛筆，讓我帶着大家一起去探索知識的海洋。

我是作文500字 篇2

我是一條河，一條在郊外的河，一條平平常常的河。

原本我是一條清澈的河，快樂地流淌着我身邊有碧綠的小草，頭上天空蔚藍，我的身體裏還有許多五彩斑斕的小魚在游來游去。他們最喜歡給我講笑話，總是逗得我“嘩嘩”大笑，可惜不久後卻來了一個大怪——物工廠，大家都害怕極了，生怕被那個大怪物吞了。沒過幾天，我就不再那樣清澈了。工廠這個東西經常把“墨魚汁”到我的身上，把我的衣裳都弄髒了，身體裏也都是垃圾，時間長了，真是又髒又臭。我身體裏的小魚小蝦已經全部都不見了，只有腐爛的水草與我為伴。

正當我發愁不知怎麼辦的時候，就有人出手相救了。

有一幫人來到我這裏取樣、記錄、對比。其中有有一個年輕人説:“這個工程就是唬人的，他們提供的資料和我們對比的完全不一樣，我們要馬上上報，爭取早點關停這個工廠！”隊伍中的老者點了點頭，生氣地説:“我們一定要把這變成綠水青山！”

自從他們走後，就有工人來清理我身上的腐爛物，“墨魚汁”也沒有騷擾我了，全部都清理完之後，我就變得乾淨多了，告別了那難聞的氣味，他們不僅把這裏清理乾淨了，而且還在我這裏接修建了公園。

漸漸地來我這兒旅遊玩的人越來越多，我這兒也成了網紅打卡點，時不時就看見有人在直播呢，他們一邊直播着美麗的美麗景色，一邊宣傳保護環境。

我相信，通過人類的努力，總能把我們共同的家園恢復成他那最初的模樣，讓地球不再遭到破壞。

我是作文500字 篇3

有的人説我是：“食物控”、“遊戲控”、“寫作控”......我就是個多變女孩，可我覺得“書控”用在我身上最合適。

我特別喜歡看書。不管是什麼書，我都能看地津津有味。之所以我這麼愛看書，都是因為書裏藴藏着豐富的知識。有一次，我從同學那裏借來了一本《陽光姐姐小説派》，書的內容十分精彩，一下子把我帶入情境中。我看得入了迷，居然忘記了自己要做的事。中午，媽媽發出了她的十級獅吼功喊我吃飯，我都沒聽見。只見媽媽氣沖沖地走進我的房間，我才知道吃午飯的時間到了。這時，媽媽拿出了她的手機對我説：“你看看現在都什麼時間了！”我不看不知道，一看嚇一跳：呀！都快十二點了。我便飛快跑到了餐桌前三口兩口就扒完了飯，然後，我又回到了我的房間，坐下來繼續沉浸在《陽光姐姐小説派》裏。還有一次，我和姐姐從圖書館裏借回來了一大堆書。可把我和姐姐累壞了，一到家我們顧不得休息，便和姐姐一起坐在牀上徜徉在書海中。不知過了多久，我和姐姐就把一大堆書給看完了。這時我才想起來，媽媽就讓我和姐姐借完書去奶奶家。想到這兒，我便拉起姐姐就跑，好不容易才跑到了奶奶家，把我和姐姐累得滿頭大汗。這時，媽媽怒氣衝衝地跑了出來對我們説：“你們兩個一天到晚就在外面野，算了先進來吃吧，回家再收拾你們倆。”我和姐姐告訴媽媽，我們借完書之後就回家了，然後一直在家裏看書，借的書已經看完了。

聽了我們的解釋，媽媽露出了笑臉，連忙説：“愛看書是好事，但也不能太痴迷，老忘記其他事。”你們説我是不是個“書控”呢？

我是作文500字 篇4

“激烈，激烈，太激烈了！”我回到家把書包一放，第一時間就上網玩起遊戲，這些可是我的特長。

媽媽接我回到家，媽媽便換好衣服到廚房做飯做菜，我便開始上網玩遊戲。如果媽媽不再做吃的，我就去充值，獲得我想要的東西。結果，媽媽一過來，我就關掉了電腦拿出作業來寫。等媽媽走了之後，我這才又開啟電腦，繼續玩我的電腦。

爸爸回來了，輕輕地走進我的房間。那是我玩的遊戲很激烈。忽然爸爸叫了我幾聲，這可把我給嚇到了。那是我心都快要被爸爸的叫聲給嚇蹦出來了。這個時候，爸爸説：“都快吃飯了，你還不寫作業，一會兒吃晚飯媽媽要檢查作業。那個時候，我心裏就驚慌了。”

我急忙忙地把電腦關了，那作業拿出來寫，寫了一會兒，媽媽叫我一聲：“吃飯了！”

我從房間裏出來，我大口大口地吃，媽媽説：“吃慢一點。”

吃完飯後，我快速地跑進房間繼續寫作業。到了晚上八點半，媽媽叫我把作業拿出來檢查簽字：“檢查完以後，休息到9點，去洗澡睡覺，明天還要上學。”

媽媽檢查作業，發現我還有幾道題沒有做：“以前都能做完，為什麼今天就做不完？”

我説：“我在房間裏玩遊戲。”

“你寫完作業再玩也可以。”

“媽媽，我以後再也不要這樣！”

聽我這樣一説，媽媽高興地應道：“好樣的！”

我再也不當小網蟲了。

我是作文500字 篇5

星期四的時候，我們來到了青少年宮。這座宏偉的建築依然和以前一樣，那樣高大，那樣雄偉，那樣神聖不可侵犯。站在這裏，我不禁感慨萬千，從三年級開始，我們已經兩次來到過這裏，每一次來都代表着一個新的高度，代表着我們長大了！

跨上蜿蜒的樓梯，順着一層層階梯，我們來到了魯班小作坊。老師熱情的迎接了我們，一進門，許多不知名的機器就步入眼簾。同學們很快找到了座位，有些同學按耐不住，動手玩起機器來。老師輕咳幾聲，開始向我們介紹起工具來，我認真的聽着，原來擺在我面前的工具叫尖虎鉗，而我們要做的就是收納盒。

老師讓我們鋸4根15cm的木頭和兩根9釐米兩根11釐米的木頭，説着當眾示範了一遍。我看了暗暗牢記，從桌子上挑選了一根木料。我在木頭上測量起長度來，這時許多同學認真地在木頭上標出長度，然後又小心翼翼地把量好長度的木頭鋸下來。別以為鋸木條是一件很簡單的事，其實啊，是看起來容易，做起來難！長度一定要量得準才行！標好長度後，我就把木條放在尖虎鉗上，固定好後，拿起鋸子，心驚膽戰地把木頭鋸斷。我鋸了好長一段時間，終於把它給鋸完了。接下來就是幫小圓柱鑽小孔，我把圓柱在尖虎鉗固定牢，拿起釘子，在圓柱中間，用榔頭小心翼翼地敲下去，敲到釘子的三分之一，就可以了。

鑽好小孔以後，接下來的任務就是釘釘子了。我把兩根11釐米的木條交叉，然後把釘子釘上，在它的每個角上都釘上釘子，其它兩根也是這樣，做到這裏任務就算完成了一半。

然後我把四根木頭固定在十字架的每個角上，給它套上“衣服”再把另一個十字架按上去，一個輕巧、實用的收納盒順利地完成了！

我是作文500字 篇6

許多剛上幼兒園的小朋友肯定不喜歡睡覺，但我相信一些國中、高中同學肯定十分希望能多睡一兩分鐘，因為他們太疲勞了，甚至上課都能睡着，就像我！

我要告訴你們一個比天還大的祕密：四年級下學期，我就在一節美術課上睡着了。幸好，我在面前用了一本書來擋着，才沒有被老師發現。老師講完要開始畫畫的時候，同桌叫了我一聲，我才驚醒。可是，後面的同學們“吱”的一聲笑出來了。原來，同學們和老師都發現我在課上睡覺，只不過都沒有説出來而已。我認為很丟人。回家，我告訴了媽媽，媽媽説她上大學時，課上經常有人睡覺。有時，甚至有人在宿舍裏都不出來，這些情況都很常見，不要覺得很丟人啦。男子漢大丈夫，知錯就改就行。

其實，睡覺是很神奇有趣的，比如：你夢到自己會開車；你夢見自己變罪犯；你夢到自己變成了一隻小狗等等……有一次我就夢到我變成了一隻狼，而且駕駛着宇宙飛船飛往了土星。在那裏，我看到了許多外國朋友，甚至連霍金、伊麗莎白女王、愛因斯坦和愛迪生，這些偉大的外國科學家。其中，我最喜歡的霍金，因為他雖然全身癱瘓，甚至連話都説不全，但他仍然做出了許多偉大的研究。隨後，有一名騰空而落的人帶着我走過死亡森林，天使殿堂……最後，正當我到達最後一個地方的時候，我把大門推開。正當這時，媽媽叫我起牀了，我失望極了，好不容易做了一個“白日夢”。長大之後，我一定要當一名宇航員，揭開這一道難題。

可能，我長大之後是一個“夢想家”吧。我要努力學習，讓夢想成真，我期待着夢想成為現實的那一天。