【精選】走過作文600字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的走過作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過作文600字 篇1
春風拂面，萬物復甦。啊，又是一個生機勃勃的春天！春風把坐在窗前的我的思緒又拉到了幾年前。
那時我們還是慒懂的孩子，羞怯地牽着家人的手，小心翼翼的觀察着這個雖然陌生卻美麗的校園。來到班級，一束束温暖的陽光從窗口透了進來，照亮了孩子們稚嫩的臉頰；一陣陣柔和的春風吹來，彷彿一下子吹散了孩子們之間的距離。孩子們歡快地交談着，銀鈴般的笑聲傳到了校園的每一個角落，親如一家。一位温柔的女老師看着這一幕，輕輕地笑了，就像春天盛放的迎春花很甜、很美……
漸漸地，我們走過了一個學期又一個學期。
送走了寒假裏的冬天，迎來了又一個春天。校園那跑道中央的青青綠草仍是那般翠綠，學校那挺拔的萬年青也依舊是如此的青翠，松針粗壯，雖説僅僅只有一根針般的大小，但扎扎手心，也有絲疼痛呢！這時的我們十分好動，一下課，便衝出教室，嗅着泥土的芬芳，在草地上奔跑嬉戲！
一股沁人心脾的香味傳來，我們尋香走去——原來是校園花壇裏的迎春花開了！朵朵金黃，朵朵清香，好似孩子們的笑臉，那麼純真美麗！
這一切的一切，都像春姑娘繪出的最美畫卷，多麼美好！
就這樣，我們走過了一個又一個春天升入六年級！
春天，我們三五成羣地挽着閨蜜，在那棵萬年青下閒聊，直至上課鈴響的幾分鐘前才戀戀不捨地向萬年青告別……
思緒回到現在。
即將我們就要走過國小時代的最後一個春天，向那萬年青告別，向那迎春花告別……
我們要走過國小時代裏的最後一個春天，為灑脱的國小時代畫上一個完美的句號。加油吧，同學們！
走過作文600字 篇2
從出生到現在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對於燦爛的季節心裏也有了評價。
每年春天，遠遠望去，田野裏、草地上已經全是綠色，彷彿一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風吹又生”讚美小草的生命力。再一看，那在地裏的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭豔的季節。
接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。
轉眼間，秋姑娘穿着金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書裏做標本。秋天的田野裏，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的`秋天！
最後，冬爺爺拿着他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的颳着，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭豔，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！
走過作文600字 篇3
時間在不知不覺中滑過，像是想要拼命握住卻不斷從指縫中流走的沙。而我也跟隨着時間走過十五年。
想要寫一些東西記敍這十五年來的成長，雖是些簡單碎片，卻是對這個季節最真實的紀念。
從前，面對生活攤開給我們的必答卷，只是隨意選擇，滿臉的不在乎；十五年後，再次去面對那些必答題，是或否，對我們來説是那麼重要，於是從前的滿臉不在乎轉變為現在的一臉憂慮。走過十五年，我知道我是在成長。
以前，面對我所犯的過錯往往會認為以後還會有改正的機會；十五年後，面對事情十分謹慎，因為即使還會有改正的機會，可是過錯往往在事情發生那刻早已釀成。走過十五年，我知道我是在改正。
以前，我有着滿腹理想，可是隻是在嘴邊説説，當作一種夢想；十五年後，我有着明確的目標，因為我知道夢想與現實是有差距的，如果不做些什麼，理想對於我來説太遙不可及，於是我開始付出行動，努力想夢想迸發。走過十五年，我知道我是在追逐。
以前常常會認為吹熄蠟燭，許個願望，願望就可以實現；現在卻相信了《賣火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物會隨之而去。然後，想付出一些行動，去改變，去把握，去追逐，想把現實與夢想的距離拉近。走過十五年，那個相信童話的女孩早已改變。
一生已經走過十五個春秋，還有那麼多春秋等待着我。一生也很短，也會有風雨伴我同行，可經歷十五個春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和淚是我們一生中簡簡單單的主旋律。
以前喜歡看那蔚藍的天空，希望一生中沒有坎坷與阻礙；現在卻不喜歡無雲的天空，不欣賞無淚的人生。十五年，不短也不長，但是卻讓我明白太多。
成長，蹣跚學步的人生道。
十五年前我蹣跚的走過，現在要把夢想變為明天的驕傲。
走過作文600字 篇4
“水一般的少年，風一般的歌聲，夢一般的遐想。從前的你和我，手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動就踏前。放眼看，歲月輕狂，起風的日子流灑奔放……”
如豆的燈光下，我的眼前浮現了一張張熟悉、動人的笑臉，一輻輻色彩紛呈的畫面。是啊，歲月輕狂，轉眼國中生活過了兩年多，我們一起走過的日子，我們一起收穫的陽光，此刻一切變得那麼清晰，令人感懷。
沸騰
剛剛步入國中校園的我們稚氣未脱，如沸騰的水一般的一切有着強烈的好奇心和熱情。我們的笑容和朝陽一起舒展，我們的汗水同夕陽一樣緘默。我們奔跑在腳步踏啐了操場上的晨曦。我們執着的眼神趕走了訓練時的炎炎烈日。團結、單純的我們用汗水創造了屬於我們集體的一個又一個輝煌。在這裏，我們懂得了“我們”比“我”更重要，所有的歡笑和淚水終匯成一首激情洋溢的協奏曲。
温暖
接觸了一年的我們之間更親密了，不會再為生活的小矛盾爭執、苦悶。當你因考試失敗而頹廢時，會有一聲聲鼓勵的話語在你耳邊響起：當你生病時，會有一句句關切温暖你冰冷的心；當你做錯時，會有一千個善意的眼神提醒你……和諧始終是我們的責備或表揚，難以忘懷老師流下的每一次眼淚。這一個又一個記憶的啐片，拼湊了我們愈來愈堅強的成長足跡。
沉默
步入人生中關鍵的一年，我們即將接受人生中第一次大的挑戰。我們更加懂得理解與珍惜，漸漸成熟的我們沉默了許多，我們明白了行動才能證明自己。談笑少了，討論多了；抱怨少了，微笑多了。人生掌握在自己的手裏，我們會用信心、勇氣迎接未來。
匆匆歲月中我們有幸相依相伴，世界上沒有任何東西能永恆，但你我走過的日子每天都是值得紀念的過程，這份情感永不會消逝，將成為我們青春最值得紀念的收藏。
走過作文600字 篇5
茫茫人海中，我與你相遇，哭哭笑笑，打打鬧鬧，每一點每一滴我都珍藏在心裏。你時時刻刻都能帶給我陽光和歡樂，與你一起走過的時光每一分每一秒都是那麼甜蜜。
遇見你的第一天，你就讓我體會到了你的陽光和上進，不自覺就想和你成為閨蜜。你的活潑你的開朗時刻感染和影響着身邊的每一個人，有你就有笑聲。那天在奧數班遇見你，你的聰穎可愛讓同學們和老師不住稱讚。你常用與眾不同的思維方式解題，那時我暗自佩服，也暗下決心，向你看齊。
再一次遇見你，是在暑假體能班上，早晨的操場上人頭攢動，可我一眼就發現了你，沒想到你運動的身姿也是那麼俏皮。我上前與你打招呼，你也笑着説我見過你，我們由陌生走向了熟悉。
伴着縈繞在耳邊的蟬鳴聲，我們開學了，當我走進陌生的教室時，又發現了熟悉的你，真的是驚喜。我笑着與你嬉戲，談論新學校的一切新鮮事，放學後還不捨得離開。那一刻，我們正式邁入中學的校門，成為了同窗好友，相信同窗的時光會將我們的友誼打造得更加牢固。
當樹上的枯葉已被無情的冷風吹去，潔白的雪花灑落大地，你我的友誼越來越深厚，想想初遇你時臉上的稚氣似乎也在慢慢退去。我們一起玩耍，嬉戲，感受四季的美麗。課上我們共同進步，汲取知識海洋中的一點一滴。當需要彼此互相幫助之時，第一個挺身而出的永遠是你。就這樣，我們在這片天空下一同努力！
在最美的時光遇見最知心的你，珍惜我們一起走過的時光，在這時光裏，充滿了團結，幫助，鼓勵，進步……讓我們的友誼永不散場！
走過作文600字 篇6
不知不覺中，已和月同行四年了。
美麗的月亮，將他聖潔的光芒灑向大地，在冰冷漆黑的夜空顯得多麼純潔孤傲。在寒風凜冽的夜晚，月亮會顯得蒼白，但他總要擊退寒風的侵襲，高傲的掛在天上。
月景幾乎天天有，當我真正欣賞月卻是在上七年級時。每當晚上上完晚自習後，在回家的路上，在匆忙的人流中，我總會抬起頭仔細地賞月。月光灑在大地上，似乎給了大地温暖，灑在樹木上，似乎給了樹木關懷，灑在我的臉上，好像使我嗅到了月的氣息，是那麼温暖，那麼平緩。就使我那浮躁的心平靜下來，與這月景融合在一起，雖然每天只有那麼短短的五分鐘，但五分鐘已經足夠了。那些匆忙回家的人，沒有欣賞這夜饋贈的禮物，是不是太不幸耶?
不知不覺中已與月走過了四年時光。每當在學校中有什麼煩心事，或者遇到了學習上的困難，我都向月亮訴説。有時我會面向月亮，輕輕地問道：“哥們，你在聽我説話嗎？”月亮無言，默默地注視。有時雲彩會將月亮遮住，把月亮與黑夜的界限模糊不清，但他終要衝破雲層的封鎖，展現自己靚麗的風采，我知道了，這是他以身説法，困難時有發生，但只要足夠努力，沒有無法解決的困難。
太陽和月亮是人們永恆的朋友，太陽將温暖帶給人間，月亮把光芒灑向大地。但月亮總能找準自己的位置，當太陽冉冉升起時，月亮卻悄悄退到山後。月亮像一個賢者，殘缺的月，依然能夠恢復圓滿的風采；失敗的勇士仍然能夠再取得當年的榮譽。月亮不會因為你渴望圓滿就把他圓潤的臉展現給你，而是顯示出陰晴圓缺的本來面目。月亮變得圓滿，並非一日之功，是一點點，循序漸進的過程；每當月亮展現完他的姿態後，又會一點點消失，準備下次再展現風采。月固如此，人亦宜然。月教給我了很多。
四年來，每次放學的路上伴着月同行，他雖遠在天邊，我去覺得他近在身旁。抬起頭對月微笑：“謝謝你了老兄，三年來教會我很多。”月亮無言，只是默默地注視。
走過作文600字 篇7
悽風、苦雨、昏天、暗地。
那天、天灰濛濛的，淒冷的秋風不停的吹颳着，冷冷的秋雨不斷地滴着，像一條條件不斷的細線，儘管如此仍然不能覆蓋着喧鬧的城市。售貨員在大聲的叫賣，街上的人來來往往，淒冷的秋風仍吹颳着。我拉了衣領，加快了步伐。
忽然，我聽到了一陣悽苦的音樂，我同遠處的小巷望了望，隱隱約約看到了一位拉二胡的老人。
我尋着聲音走去，到了那裏，首先映入眼簾的是一個坐在地上，拉着二胡的老人。我上下打量了他一下，他大概七八十旬，衣衫襤褸，一頭猶如銀絲般的白髮，他的皮膚好像被曬乾的橘皮，手裏拿着一把自制的二胡。無情的歲月在他臉上留下道道“傷痕”。這時我的鼻子不禁一酸，他的面前，放着一個被碰破得碗，碗裏積着一些雨水。
這時，悽苦的秋雨更大了，老人單薄的衣服被雨水浸濕了。我拿出自己的零錢，放入了老人的碗裏，老人從臉上生硬的擠出一絲笑容，這更是讓我心頭一酸。
來來往往的路人，似乎對這樣的街頭“藝人”早已司空見慣了，沒有人放下自己的腳步去聆聽，有的人只是有餘光掃了一眼便匆匆離去了。我突然想起了媽媽的叮囑，於是，我不捨得離開了。
走了沒多久，那位老人追了上來交給我一百元。我摸了摸自己的錢，發現少了一百元，老人告訴我，是我掏錢時不小心掉的，望着老人離去的身影，我的眼淚奪眶而出，隨着秋雨流進了自己的心裏。
這時一片金黃色的落葉飄了下來，落到了地上。
當我回到家，躺在牀上，望着窗外灰濛濛的天空，剛才的事情又浮現在我腦海中，耳畔又想起了老人那悽苦的二胡聲。
這時，窗外飄下一片金黃的落葉，它在風中翩翩起舞，它化作一隻美麗的“蝴蝶”，一直在我心頭環繞飛舞，遲遲不肯離去……
走過作文600字 篇8
走過詩人的世界，徜徉在湖光山色的自然情趣之中，亦是四時之景的樂意無窮。
走過詩人的世界，成為繁華世界的獨一無二，亦是清高孤傲的獨立情懷。
走過詩人的世界，品賞美景之下無盡的惆悵，亦是知足常樂之情的昇華。
走過詩人的世界，同感那懷才不遇的苦悶，亦是自信滿滿的驕傲之感。
“山水之樂，得之心而寓之酒也”與歐陽修一起寄情山水，舉杯共飲，欣賞優美自然風光。
欣賞“四時之景不同，而樂亦無窮也”歐陽修筆下的“四時之景”令人賞心悦目，何樂而不為？走過春季的繁華似錦，看生機勃勃的春景如畫，走過夏季的萬紫千紅，品百花盛開的紅肥綠瘦，走過秋季的落葉沙沙，賞秋風紅葉的層林盡染，走過冬季的滿天風雪，寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。
品味“莫説相公痴，更有痴似相公者”那寄情山水的獨一無二。在大雪紛飛的流年中，也不乏不怕寂寞之情，獨遊西湖美景，不能自拔，是三千繁華世界的一次唯美邂逅，亦有文人雅士似的清高孤傲，有何不可？
領會“明月幾時有？把酒問青天”的孤獨惆悵，月兒似乎有了怨恨，為何要在人們不能團聚時圓呢？於是，借酒消愁愁更愁。
那又如何呢？
“但願人長久，千里共嬋娟”即使相隔萬里，不能相見。但沒有離別的痛苦，哪有重逢的喜悦呢？況且，還能欣賞同一片天空下的一輪明月，只希望離別之人健健康康，歲歲平安，那就足夠。知足常樂，為何不為之讚揚呢？
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸，是詩人懷才不遇之最大的苦悶抑鬱之感——“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”雖仕途受阻，卻又相信自己的前途仍然充滿希望，一片光明，自己終有一天會實現自己遠大的政治抱負。為何不為之感歎呢？
走過詩人的世界，收穫了自然之情趣。
走過詩人的世界，領會孤傲之獨立感。
走過詩人的世界，品味美景之惆悵。
走過詩人的世界，感受懷才不遇之苦悶。
走過詩人的世界，乃人生之大樂，餘可願與吾同行？
