有關國中運動會作文彙總6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的國中運動會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中運動會作文 篇1
12月8日是一個歡樂的日子，作為一名小小運動員，我參加了學校組織的“少年強，心飛揚”秋季趣味運動會。
這是我入國小後，第一次參加運動會，我盼望了好長時間了。
經過體育老師選拔，我代表班級參加排球和足球項目比賽。排球比賽中，我們班運動員取得了一年級第一名的好成績，能夠為班級爭取榮譽，我感覺真開心。
雖然天氣有些冷，我還是熱出了滿頭大汗，我們用了全部的力氣，盡了最大的努力。
拔河比賽中，班主任黃老師、爸爸媽媽和班級小朋友組成的拔河隊，經過了幾輪連續“奮戰”，最終贏得了年級組亞軍。瞧！我們一（6）班多棒！
我喜歡二中心，喜歡一（6）班，我要在這裏好好讀書，好好學習，好好運動。
國中運動會作文 篇2
加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般衝出去，向終點衝刺……
隨着同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終於拉開了序幕。
只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脱韁的小馬爭先恐
後地追逐着。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處於第二名的位置，我們心裏有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動着手，拼命地喊着：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見張夢妮在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
國中運動會作文 篇3
十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月。——題記伴隨着習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的映襯下顯得格外引人注目。不久，比賽就正式開始了。儘管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨着終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最後30米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......已經同小杰並駕齊驅了，只剩下最後十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最後，小杰第二個衝出終點。800米的跑道，800米的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
開完運動會，很開心也很累。上午我是負責急行跳遠的學生裁判，和另一個女生負責量成績。雖然很累但那些比賽的同學卻比我更累，看着他們奮力地跳躍，我的心情也隨之激動起來。
下午的比賽大多是跑步比賽，我們最期待的時一千五百米八年級跑和四乘一百接力。最令我們激動的是一千五百米女子，我們班的王普贏得毫無懸念。那個時候我們的自豪，都無法形容。但是男子四乘一百接力卻讓我們有點失望，因為接力棒沒接穩導致掉在地上落後了一段時間。説不失望、懊惱是不可能的，但同學們並沒有去抱怨“太差了”“最後一名”這種傷人的話。有比賽總有最後一名，這是不可避免的，如果我們只想着“這次沒比好，下次也不會好到哪裏去”那麼下次可能就真的不好了，為什麼不向前看呢？我想，這次跑得不好，一部分的原因是因為接力棒沒接穩，還有一部分原因就是太自信了。比賽前不多訓練接棒，導致比賽時沒默契。
這次運動會上也有讓我感動的地方，掛着校風巡查員牌子的同學和負責維持紀律的老師一遍遍檢查着有無違規的同學。他們辛苦地到處巡查，可能都沒有完整的看過一場完整的比賽。
同學們表現出來的堅持與努力，真的讓我感到了比賽的真正含義，以及我們的風采。
國中運動會作文 篇4
上週，我們學校精心地組織了本年春季運動會。運動賽場上同學們個個朝氣蓬勃、活力四射，讓我們渡過了無比快樂的三天。但發生的一些事情更讓我難以忘記。
這三天裏，學校的`廣播不停的放着運動員進行曲和播放着各年級同學寫的通訊稿，給運動員們加油，鼓舞勢氣。許多家長也來到學校裏幫忙管理班級活動，運動會既緊張又快樂。
在我參加的二年級男子400米跑步比賽中，讓我深深的感受到了集體的關心和鼓勵。上場前，看着其他比賽項目運動員你追我趕，選手都很威猛的樣子，我的手心直冒汗。因為我也不知道我們年級其他班參加400米比賽的選手實力都怎麼樣，心裏非常忐忑，走來走去，都不知道該如何放鬆下來了！我突然想起了媽媽經常給我説的一句話：“要盡力做好自己，不留下一點遺憾。”我心裏不停的唸叨着，想到這裏我的心情好像也平靜了好多。到我上場了，在裁判的吹哨令下，我們都像離玄的箭一樣飛快的奔跑着，我此時感覺到我的腿還在不經顫顫發抖，心都快跳出來了。各班級的同學們都在跑道邊給運動員們加油，我們班也不例外，同學們揮舞着胳膊、大聲高喊着：“李憲哲加油，李憲哲加油！”，臧老師也在終點不停的快速擊掌，大聲焦急地説：“李憲哲，快，快，快”。此時我更像加了油的馬達，心裏一直想着“快，再快一些”。第一圈的時候我跑在第五位，但第二圈的時候，我的小宇宙終於爆發了，我咬着牙，堅持使勁的跑呀跑，最後取得了小組第一名。
這次400米跑步比賽，給我留下了難忘了印象，回到家後，我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽，他們也為我出色的表現而高興。因為我通過運動會戰勝了自己，是堅持和專注、還有老師和同學們的鼓勵讓我取得了好成績。我喜歡這種感覺，它是正能量。這真是一次難忘的運動會。作文
國中運動會作文 篇5
今天是10月20日，太陽公公也露出了久違的笑臉，温暖的陽光照耀着大地。下午，我們舉行了年級運動會。早在運動會舉行前的幾個星期，同學們便踴躍報名，寥寥的幾個項目，短短的時間便被報滿了。
中午，我吃完飯，便急匆匆地趕到教室，一進教室，便發現同學們早到了教室，大家都在迅速地製作着開幕式需要的氣球。我也趕緊拿出氣球來，奮力吹起來，不一會兒，我便做好了，把六個氣球綁在一起。1：10，運動會馬上開始了，大家都走到操場上去，排隊站好。
1：30，開幕式正式開始。在雄壯的音樂聲中，我們踏着整齊劃一的步子，一步一步昂首挺胸，氣宇軒昂。一步一步，我們來到了主席台前，大家一下子把氣球舉起來，雙手揮舞，高喊着：“八班輝煌，我心飛揚，燃燒激情，擁抱夢想！”開幕式結束後，我們在草坪上列隊站好。緊接着，年級主任奉主任、家長代表和學生代表都分別發言。然後，全年級進行了拉歌比賽。
這一系列活動後，運動會便正式開始。大家來到主席台旁的觀禮台上。首先進行的是男子100米的比賽，我們班的楊欣翰和張華宇同學都拿到了很好的名次。但是在女子100米，卻發生了意外。發令槍響後，運動員們像離弦的箭一般衝了出去，我們班的馬悦然一“馬”當先，處在第一的位置，但是跑到一半時，她腳下一滑，一下子撲倒在地！我們都為她捏了一把汗，但是，她並沒有放棄，她堅定的爬了起來，最終衝過了終點！在她身上真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
接下來，我們又進行了接力賽跑。家長和同學們激烈競爭，互不相讓，拼盡全力。最終，在大家的共同努力下，我們班取得了第一名的優異成績！接力比賽結束後，最有趣的“猴子運瓜”開始了，規則是兩兩一組，背靠背夾一個排球，採取接力方式來回跑。比賽過程中球不能掉下來。我也參加了這個項目。比賽開始後，隨着一組一組同學和家長們的合力運瓜，馬上就該輪到我們了。終於，輪到我們了，我和周晉衝一組。上一組到達終點後，同學們立即幫我們把球放好。我們便衝了出去，一路上我們小心翼翼，一步一步飛快但又平穩地向終點衝去。5米、4米、3米、2米、1米，衝線！球被我們安安穩穩地送到了終點。太棒了！一路上有驚無險，一顆懸着的心終於落了地。4：00，年級運動會在歡聲笑語中落下了帷幕。
我運動，我健康，我快樂！我盼望下一次的運動會！
國中運動會作文 篇6
一年一度的運動會讓整個校園變得非常忙碌。教導處每天都會透過廣播集合各班班長，交代許許多多的事情。總務處的老師也在校園中跑來跑去，檢查設施和器材。我們更在老師的帶領下，不但要絞盡腦汁的佈置休息區，還要利用時間練習跑步、團競以及加油詞。雖然很累，感覺卻很開心。
終於，在一個晴空萬里的早上，運動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區，不到半小時就將休息區粧扮的美輪美奐。同時，每位同學的額頭上也綁上五顏六色的帶子，臉蛋則塗上紅色、綠色、黃色的顏料，有的人是劃圓圈圖案，有人是直線條，我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋，看起來好像原住民。
在主席台的廣播中，比賽及表演項目紛紛展開，很快就輪到我們六年級的健康操表演，我們班上的同學都跳得很賣力，加上每個人身上的漂亮粧扮，在陽光下格外吸引大家的目光，表演結束後，我們獲得瞭如雷的掌聲。接着，我們又趕快準備團競以及團體接力的項目，每個人都期待能夠獲得好成績，為班上爭光。因此，除了選手努力衝刺外，休息區的啦啦隊也沒閒着，在老師的帶領下，敲打加油棒，大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊舞”，簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團體接力比賽結束後，運動會也到了尾聲。頒獎的時候，每個人都希望自己的班上能夠有好成績，因此都緊張的踮起腳尖望向主席台，豎起耳朵仔細聽主持人的廣播，當麥克風傳出第四名是：“六年十班”時，我們全班都高興的跳起來歡呼，雖然不是第一名，但還是很高興；因為，我知道這次的運動會是我在國小的最後一次運動會，能夠得到前六名，就足以讓我們回味無窮了。
