描寫班級的作文400字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫班級的作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。
描寫班級的作文400字 篇1
新的學期，我們進入了九年級，九年級就是整個國中最關鍵的時期，這可一點兒都不能馬虎，如果再不認真學習，那結果就是連高中都考不上。
新的學期，教師隊伍也改變了。變得越來越強大，都是從各個學校來的最頂級的教師，班主任也變了，變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班裏分為六個小組，每組有一個組長，負責管理組員。每一組的成績是很平均的，有成績比較拔尖的，也有稍稍落後的，需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習，互相幫助，這樣班上的成績便很快能提高。
老程給我們定下的目標是總分全市第一，單科平均分全市第一，爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然，這也不是口頭上説説就能做到的事情，那得付出無限的努力和汗水，我們也不能讓家長老師失望。
“一箇中心，即以學習為中心，兩個基本點，衞生與紀律，三方聯繫學生，老師，家長。四重保障，課上，課下，校內，校外。五好學生，思想品德好，成績好，體育鍛煉好，師生交流好，創新實踐好。”這一段話。要時刻記在心中，不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己，一定會有所收穫。
新的學期，收起玩心，把學習成績提高才是要緊事。
描寫班級的作文400字 篇2
放完暑假，我又回到了熟悉的校園，不過，現在是二年級了。看着一年級的小朋友們，我們感到自己已經長大了。回想起剛升入國小的時候，我們也和他們一樣，對校園裏的一切充滿了好奇，也感到陌生，不知道今後的生活會是什麼樣。時間過得可真快，轉眼間我們就成了哥哥姐姐了。
我們的班級是一個温暖的集體，班主任許老師對我們很好，她説話的聲音很温柔。當我們犯錯誤的時候，她總是及時地提醒我們改正，活動課的時候會帶領我們一起做遊戲，就像我們的大姐姐，十分親切。我們很快適應了國小生活，並且在許老師的教導下，形成了團結、活潑、誠實、勇敢的班風，不僅我們喜歡自己的班級，很多任課老師也很喜歡我們班呢！
我們班的王老師是學校的副校長，雖然她工作很忙，但她對我們的學習絲毫沒有放鬆。她經常和我們聊天，説她小時候的事，我們都很愛聽她講課，不知不覺中就學到了很多知識。
這學期，我們的英語老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文，我們感到有點緊張，可是，揹着揹着就習慣了，感覺越來越輕鬆。真是要感謝鄭老師呀！
我們班有47個小朋友，雖然每個人的性格不一樣，但都能按老師的要求完成學習任務。平時的生活中，我們也能互相幫助、互相學習，我真的非常喜歡我們的班級！
描寫班級的作文400字 篇3
咱們班呀，只要你一進門，就能感受到強烈不同的三派：勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。
先説勞動派吧，班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響，她就彈了起來，揮舞着手中的抹布，高聲喊道：“請大家十分鐘勞動！”於是，班幹部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫作業為名義，而想逃避勞動的同學，都發動起來。那時，如果你恰巧走過我班，你會欣喜地看到一隻只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀。
説完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調皮們的心跟着就飛出了教室，停留在操場。老師臨下課的囑咐，他們永遠是一字都聽不進的，雙眼始終望着窗外，心久久也收不回來。
而默默無聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動舉手，可眼睛一直跟着老師的身影，直到下課了，他們還依依不捨地目送老師走出教室，第一個動作就是掏出作業，又投入到另一個戰鬥。而這時的調皮搗蛋派，已在操場橫衝直撞，玩得正歡呢。
現在，每個學校都是根據學生的成績來劃分學生，而我們半永遠是固定的這三個類型。因為，不管我們學習成績的好壞，大家都是這個集體中最珍貴的一員！
描寫班級的作文400字 篇4
只見教室門口出現了一個穿着黑白套裝的中年婦女，面無表情的走上了講台，高跟鞋發出“叮叮”的聲音，臉白的像一張紙，紙上沒有任何內容。
“我姓文，是你們在這一階段的數學老師……哎，這個男同學，請你把我剛才説的話重複一遍。”新的數學老師面無表情的説。被老師叫到的那個倒黴男生“這個、那個”了半天，也沒説出個所以然來，數學老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的説：“有誰知道我剛剛説了什麼？”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數學老師剛才説的話一字不落的`重複了一遍。真奇怪了，她的腦子怎麼在這種時候就這麼管用啊！數學老師收起她那面無表情的臉，換上一副笑臉問道：“很好，你叫什麼名字啊？”“阿竹。”“好，以後你就是我的數學課代表了。”老師拍了拍手上的粉筆灰，滿意的説。
教訓完那個倒黴男生，數學老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽説咱班的數學成績很不好，啊？”我們在下面都做出很委屈的樣子。“好，既然你們都很委屈，那咱們就來驗明正身！下面我念道誰的名字，誰就站起來説自己的期末成績。”數學老師話音剛落，我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來我們班的數學不是一般的爛啊！我也就隨之鬆了一口氣，這樣一來，數學老師也就不會把我怎麼樣了。可是我沒想到，她居然要我當他的數學課代表！天啊，在她的手底下工作，簡直是羊入虎口嘛，以後的日子可不好過嘍！
描寫班級的作文400字 篇5
五年級會分班，我很幸運的被編在五年四班。我們這一班的同學都很開朗，可説是人才濟濟，個個都生動活潑，是五年級的開心果，我們班有身強體壯的男生，也有氣質出眾的女生，合成一個班，當然要更上一層樓囉！
像是班上的宜臻，是老師的左右手，有了宜臻的幫忙，老師可以輕鬆許多。還有怡慧，她是個合羣守法的好女孩，體育的優秀表現在班上也是數一數二的，因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學，像是明親、劉芯的圖畫總能栩栩如生的呈現，呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠，小博士大胃王飛毛腿，班上都有呢！
班上的翁若晴身懷絕技，不但直笛吹得好，成績也都在高標，今日事今日畢，作業絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞，毓宸厚朴實，他們都是我們值得學習的靈魂人物。
我們的班主任老師──林春鳳，是一位清秀美麗的老師，在老師的教導下，我們班逐漸成長，就像一個個蒲公英種子，在土裏慢慢發芽。當我們感到失敗時，老師會鼓勵我們重新站起來，當我們贏得勝利時，老師會教我們勝不驕，敗不餒的精神，老師用心的教導我們，讓我們學習樂在其中。
能成為五年四班的一份子，我非常開心，我們要珍惜福分，因為時間是不等人的！希望班上未來的點點滴滴能夠更精彩有趣，我們這一班就是這樣，天真、活潑、又可愛！
描寫班級的作文400字 篇6
魚兒有家，那是大海；鳥兒有家，那是森林；我們有家，那是七八班……
――題記
開學已經兩個多月了，不光是我，還有大家，都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1：
操場上，正在舉行升旗儀式，教導主任念道：“本週七x班得文明旗，七x班得衞生旗，七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班，大家都很難過，班主任安慰我們：“別難過，下次努力。”於是，我們認真的打掃衞生，努力地保持衞生，終於，在下週的升旗儀式上，教導主任念道：“七八班得衞生旗!”大家都十分高興，差點蹦起來，班主任也高興。
精彩片段2：
要月考了，大家都十分緊張，擔心考得不好，最後呢，成績出來了，我們的總評成績在年級中間，大家都有些沮喪，準備在其會考試中努力一把，所以，晚自習前，從我們教室裏傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3：
體操比賽開始了，我們都在努力的訓練，為了班級的榮譽，拼了。可是由於個別同學的失誤，我們班之得了第三名。班主任説：“你們能取得這樣的成績，我已經很滿意了。”
誰説不是呢，我們愛我們的班，因為他有團結，努力，拼搏的精神在裏面，加油，我們要努力，不僅是為我們增光，也是為老師增光，更為我們的班級增光!
