班中小事作文500字國中敍事作文

班級中有許許多多的小事，不要小看它們，小事不一定平淡無奇，也許通過深思，我們會從中發現一些寶藏。下面是小編為您整理的關於班中小事的500字作文，希望對您有所幫助!

你知道我們班男生最近迷上了什麼?告訴你吧——是陀螺。下課時有陀螺的、沒陀螺的男同學都扎堆在一起，沒陀螺的談哪個陀螺好，有陀螺的人講着自己昨日的光輝戰績，也有的人比拼着自己的陀螺。

今天下午我就當了一回“勇士”。放學之後，我手中拿着新買的防禦蓋世的陀螺“裂震鋼鑽”去參加比拼。第一局開始了，我的對手有：李嘯宇、劉鵬、徐宇豪和戴安迪。我們開始數“1、2、3”時心想：我的陀螺才初出茅廬，能贏嗎?開始比賽了，我使出全力一拉，哇!沒想到我的“亂跑弟”這麼強，一上場就把李嘯宇的陀螺打飛出戰鬥盤，接着我的陀螺像關雲長一樣兇悍，過五關斬六將，讓他們都與冠軍無緣了。我心裏那個激動無法形容，就開始嘲笑他們：“老闆家賣的是假的吧!要不然我怎麼如此輕鬆就拿專賣店的陀螺贏了呢!”他們四人氣得面紅耳赤，不服氣我勝了，説是戰術沒用好，要與我再賽一場。接着他們四人運用了包抄戰術，我先用力拉出陀螺，他們依次發射出四個陀螺一起向我的“裂震鋼鑽”圍來。由於我的“裂震鋼鑽”擁有超強防禦和飛速旋轉，結果他們四個陀螺補我齊掃飛出了戰鬥盤。事後他們四處招謠説：“王繼葦的陀螺太擺了!跟他比的人肯定掛菜。”就是這樣他們把老闆招了出來，結果老闆一看我的陀螺不是在她那買的，就把我驅逐“出境”了。我想：這老闆賣的陀螺是不是有問題，如果是真的，她為什麼怕我贏呢?

陀螺給我們帶來了快樂，在學習中我也要像陀螺一樣，打敗困難，獲得勝利。

在我們的生活中，有許許多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背後，卻藴藏着各種各樣的感情。

在我上二年級時的一節課外活動課上，我和我最要和的.朋友——李佳在操場上玩“石頭大戰”。

我們正玩着，突然，李佳將石頭打在我的後腦勺上。開始時只是覺得有點疼，並沒有在意。可後來越來越疼了，我摸了一下，一看，天哪，血!我連忙告訴李佳，她聽了後大驚失色，連忙想我道歉，並扶我去醫務室。一路上，有的同學圍在我周圍問情況、有的同學去報告班主任、還有的同學説要給家長打電話，同學們簇擁着我，看見同學們真誠的關心，雖然我的頭有些疼，但我心裏卻高興極了。校醫輕輕地從抽屜裏翻出醫用紗布、醫用膠布、棉籤和酒精，為我包紮了傷口。班主任急急忙忙的也趕到了，李佳向班主任訴説了事情的來龍去脈，並請求老師原諒她。老師歎了口氣，沒再説什麼。過了好一會兒，他才説：“你們以後不要再玩這種危險的遊戲了，記住了嗎?”我們默默地點了點頭。

回到家，我告訴了媽媽這件事，媽媽説：“唉，你們這些小孩子，有時還挺煩人的，老師就像媽媽一樣關心你們。你以後就不要給老師添麻煩了。”

一滴水，可以折射出太陽的光輝;一件小事，足以體現出濃厚的師生之情!

前幾天，班裏有兩位同學打起了架，我與另外幾位同學趕忙上去拉，不料不拉不要緊，一拉，反而激起了打架同學的憤怒，打得更加起勁，於是，勸架大風波開始了。

由於事態嚴重，我們便先盡力勸。有人説：“別打了，打架只能越打越亂!”，又有同學説：“打了只會兩敗俱傷，而且還解決不了問題!”。我這個多話先生趕忙接上了嘴，説到：“打呀，接着打，打到頭破血流問題就解決了!”，聽了我的話，兩個打架的同學略微停了手，於是我們趁機拉開了他們。

正當我們以為已經安全之時，打架雙方的一個同學(後稱甲同學)卻突然破口大罵道：“你這個×(髒話)呀，真是×到了極點!”，這話一出口，被罵的那個同學(後稱乙同學)憤怒無比，竟用腳放倒了一個勸架的同學，又用手打倒了另一個勸架的，甲同學也不甘示弱，立即從拉住他的勸架同學中掙脱開來衝向了乙同學。第一回合，甲同學一個直踢，乙同學倒地摔了個狗啃泥。這時，一位英勇的勸架同學拿起了一把長尺試圖想用武器勸阻兩個人，不料乙同學竟奪過尺子朝勸架的同學扔去，幸虧那個同學以迅雷不及掩耳之勢躲開了尺子，否則他便只有吃悶棒的份了。

第二回合，倆人開始了掐脖子作戰，甲同學狂掐，乙同學也明顯使出了最大的力氣，這時候甲的臉都發紫了，我一看情況不妙，急忙釋放“煙幕彈”，就是用粉筆擦來猛拍粉筆灰，頓時，走廊上煙霧瀰漫，煙氣沖天，兩個打架的同學終於在拍打煙塵的動作中結束了廝打!

雖然這次打架代價很高，但依舊沒有用，所以我通過這次勸架，明白了一個道理：打架是世界上最不明智又令人痛苦的解決問題的方式!遇到事情大家應該有話好好説，這樣才能把問題解決