與名人對話作文500字

對話，是我們生活中最簡單不過的事了。但誰又能想過語名人對話是怎麼樣的呢?以下是小編整理的與名人對話作文500字，歡迎閲讀參考。

“哎呦!”我摸了摸摔了一跟頭的屁股説，“這兒是哪兒啊!”説話間，眼睛朝前一看，“呀!這兒不是諸葛亮的家嗎？”我高興地又蹦又跳。因為諸葛亮一直深受我的敬佩，他的種種事件我都一清二楚，這不，今天我都來到他的府上，當然要和他好好的聊聊。

我走上前去，敲了敲門，一位童子出來了，他把我帶進諸葛亮的房間，不料，諸葛亮正在午睡，我就學了一次劉備，站在那兒等諸葛亮醒來。一個時辰過去了，諸葛亮翻了個身又睡着了，半天又過去了，諸葛亮終於醒了，而我也站得腰痠背痛，想到劉備也站在這裏半天過，我佩服得點了點頭。

我和諸葛亮坐了下來，我先文質彬彬地説明了我前來的目的：“諸葛先生，您好!此次我來貴府是敬佩你的才華，所以來拜訪你，你不會介意吧？”諸葛亮笑着説：“怎麼會呢!我是從不會拒朋友于千里的。”於是我開始問第一個問題了，我皺着眉頭説：“不知道諸葛先生您認為劉備是個怎樣的人？”諸葛亮喝了一口茶，説：“劉備是個懂得珍惜人才的人，就如他身邊的關羽和張飛，就是兩個人才。”“那您為什麼肯為劉備打天下呢？”我滿臉疑惑的問，諸葛亮又解釋道：“那是因為劉備是個好君王，我相信他可以造福人民。”我點了點頭。

我又問了第二個問題：“在我們21世紀流傳着這麼一句話‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮’您怎麼看這句話？”諸葛亮哈哈大笑説道：“這句話説得沒錯，説我聰明，其實我一點兒也不聰明，只是比其他的人善於觀察生活中的事物而已。”我又一次佩服的點了點頭。

經過這次對話，讓我更加敬佩諸葛亮了，更讓我知道要善於觀察生活中的事物，這樣才能像諸葛亮一樣，才會是個有用之人。

這天，我翻閲看一本雜誌，忽然“《愛因斯坦——20世紀的科學巨匠》”映入我的眼簾，看着看着，我彷彿變成了一束激光，一轉眼就來了愛因斯坦的家門口。

按了一下門鈴，一位白髮蒼蒼的老人開了門，我做了自我介紹後，他把我帶到了客廳，一切都是那麼簡樸。

接着他回憶了1929年3月14日，他50歲生日那天的情況，各種各樣的賀信雪花般飛來，全世界的.報紙都在發表讚揚他的文章，而他自己呢？早已悄悄離開柏林到一個郊區的花匠家裏躲了起來。

我聽了不禁抿嘴一笑，又問起了1952年競選總統的事：“您在美國大學執教時，受到邀請，讓您就任以色列的總統，這個多少人為之垂誕三尺的總統寶座，您卻婉言謝絕了，這是為什麼呢？”“恩，不錯，但是，我對自然界的瞭解不多，對人就更一無所知了。”他頓了頓，接着説：“我整個一生都在同客觀物質打交道，故而既缺乏天生的才智，也缺乏經驗來處理政務，以及如何公正待人，為此，本人是不合適如此高官重任，且不誤年齡的衰老已經在減少我的精力了。”

那麼，1955年的那件事呢？我窮追不捨。

1955年，在狹義相對論創立50週年之際，各國都組織了紀念會，我收到了許多邀請信，而我考慮的是這種巡迴旅行對科學有什麼價值呢？我曾經對一個會議發起人説過：“我得多多少少感謝命運，一切哪怕與個人崇拜稍稍有瓜葛的東西，對我來説總是痛苦的。

告別了這位偉人，我不禁感慨萬分：這位為人類創建了高聳如雲的豐碑的巨人，生前無私心，而我呢？

今天的作文課，李老師給大家上了一堂很有趣的“與名人對話”的課。剛開始，老師只是拿了一個盒子過來，大家都開始議論紛紛。

正在大家胡思亂想的時候，李老師笑眯眯地走了過來，對大家説：“裏面裝的是一位名人，猜猜是誰?”這時，大家紛紛舉起手，想把自己喜歡的名人説出來。肖蕭説：“可能是爺爺。”餘昕鵬把手舉得高高的，説：“是大書法家王羲之。”夏雲蔚説：“是貝多芬。”我想可能是畫家梵高。

接着，李老師故作神祕地説：“盒子裏裝着一位未來名人，想知道是誰嗎?”同學們連連點頭，後來，李老師請了權天澤上去看。他小跑上去，打開了盒子，他先是驚訝，然後是高興，李老師問：“看到了名人，高興嗎?”權天澤説：“高興。”最後連蹦帶跳地下去了。同學們有的説是權天澤他自己，有的説是肖蕭，我想可能是吳語澄吧!吳語澄有很多特長，最有可能成為名人了。

接着，激動人心的時刻到了，李老師宣佈：“馬上我要請同學上來看名人，和名人進行心靈的對話。”同學們聽了，問：“什麼叫心靈對話?”李老師説：“一不要發出聲音，二不要在別人看的時候偷看，否則就沒有神祕感了，三就是和這位名人説心裏話。”同學們一個個上去，又一個個下來了。終於輪到我了，我看見盒子裏有一張紙和一面鏡子，紙上寫着：瞧，你就是那位名人，快乘坐時光穿梭機來到20年後，看那時的你有沒有實現夢想。我看着鏡子，在心裏對她説：“未來的心理諮詢師和交際大師，你要幫助大家把溝通關係弄得更好，更和諧才行。”

這堂課真的很有意思，我一定朝着我的目標前進，爭取20年後成為一個名副其實的名人。

話説人類歷史上出現過許許多多的人，一些人出生到世界吃吃喝喝走這麼一遭也就了事了，沒有留下什麼光輝業績。

而有些人這個能力強啊，品德好啊，造詣高啊，水平出眾啊，修為不凡啊，所以他出名了，有名氣的人故而簡稱名人。作為一位新世紀青少年，我很敬佩名人，我有認識很多名人：貝多芬、愛迪生、伽利略、愛因斯坦、達芬奇、陳景潤、司馬光、李時珍等等。

出於探求知識的需要，我得考慮與名人對話。這麼多名人，我找誰對話好呢？經過一番思考，我決定找司馬光，而且是小時候的司馬光。我要詢問他當時是怎麼想到用石頭砸缸就出落水的小夥伴的。於是，我就轉進了大雄的抽屜乘坐時光飛船來到了司馬光那個時代。

只見當時司馬光從地上搬起一顆巨石就往水缸砸去，”咣噹、霹靂“兩聲巨響，水缸砸碎了，水嘩嘩流完了，小夥伴沒事了，不會淹死了。

於是我就跟司馬光對話起來，我問：”小光，你當時腦子怎麼反應這麼快啊，你這麼聰明啊？“司馬光毫不含糊地從口袋中掏出一瓶貌似藥品的玻璃瓶子，對我説：”因為我常喝靈光1號，喝了靈光1號，頭腦清楚，思路清晰，腦子就是轉得快，居家旅行考試升職必備靈藥！“

我聽了以後，啞口無言地坐着時光飛船就回到了現代。