同窗作文500字（精選36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同窗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同窗作文500字 篇1
真正的朋友是不管是在哪裏，她都能在你身旁聽你説話，讓你安心，真正的朋友是可以為你加油打氣，讓你越來越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競爭，只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維繫，友誼同樣需要經營！
説到友誼，我記得有一位哲人説：“朋友如同衣服，會穿舊的，需要時時更新。”我的看法相反：“朋友正是那少數幾件捨不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要！我在學校裏有一個朋友，她下課時，都會找我出去玩，讓我很開心！考試完了，她會説一些笑話給我聽，讓我能放鬆心情，可是老師發下了考卷時，我看到了我的成績時，傷心不已，但她卻一直鼓勵我！讓我又有了自信！她不只是關心我，就連我被欺負時，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”
有時，我生氣時，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什麼她喜愛的寶貝，她都會跟我一起分享！每當我有困難時，她也會幫我分擔一些！我想起有一位名人説過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘！”所以我要謝謝她。
我想對我的朋友説：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開心，你就像我的燈塔，照亮我的`前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠不會忘記你，因為沒有了你，我的人生會變成冷清的沙漠！
同窗作文500字 篇2
朋友，你輕輕的走了，沒有和我打招呼就走了，沒有帶上我的祝福就走了，沒有道一聲分別就走了。
那是一個假期開學的第一天，記得，那一天上學，你的座位空空的'，每日都來的比我早的你，今天是怎麼了，我跑去問老師，你是不是病了，老師説你轉學了。
我。愕然。望着你空空的座位，呆呆地望着，好尷尬，我哭了。整整一週才習慣了你的離去。
我不明白，你為什麼會轉學呢，我們的友誼呢？我們的同學呢？我們的老師呢，都怎麼辦，你就這麼拋棄了嗎？可你終究還是走了。我無法挽留，因為你連家都搬走了，你轉學四年了，四年之久啊，再這四年裏，我們僅僅就安國一次面，只有一次。
回憶猶在，感覺猶在，分離的我們，何日能再同窗，我們什麼時候，還能在一起學習，什麼時候一起玩耍，誰來告訴我。
懷念，油然而生，我想你了，不知道，你想我嗎？不知道此時的你，胖了，瘦了，白了還是黑了？以前的過往，我還朦朧的記着，這樣很好，因為渾渾噩噩的記着，沒有忘記。我盼望着，有一日，我們在一起同窗苦讀，有一天我們能在一起，即使吵架哦，生氣，只要在一起，就夠了，只要在一起，這些都不算什麼？
我們的“三中”夢，還記得嗎？我會努力學習，進入三中，和你一起，實現我們的願望，我們的夢。我堅信，在三中的校園裏，能看見我們穿梭的身影，能留下我們埋頭苦讀的印痕。
朋友，何日再同窗？何日？
同窗作文500字 篇3
同窗情，或許是在遇到困難時，給我送來温暖；或許是在左右為難時，伸出援助之手；或許是在我傷心時，送來一句温馨的問候；也許它是那麼微不足道，但讓人難以忘懷。六年的國小生活，發生在我身邊的許多事都隨着時間的流逝而忘卻，但同學之間的友情卻深深地埋藏在我的心裏，永遠難以忘懷。
記得有一次寫字比賽，同學們都在認真地寫着字，一張張雪白的紙上出現了一個個剛勁有力的字。手指在紙上跳動着，彷彿奏出一段段優美的樂曲。突然，我的'手顫抖了一下，鋼筆摔在了地上，我拿起鋼筆一看，發現鋼筆頭都歪了。我心急如焚，因為沒有備用的鋼筆。這時，徐靜宜看到了，説自己帶了兩隻鋼筆，借我一隻。真是雪中送炭啊，我開心極了。
還有一天下午放學時，天突然下起了傾盆大雨。我沒帶傘，身邊也沒有帶傘的同學，正着急，不知如何回家。這時，身後傳來了熟悉的聲音：“徐也可，你沒帶雨傘嗎？我有雨傘，我送你回家。”我回頭一看，原來是毛雨婷，此刻我的心好温暖。一路上，我們兩人邊走邊聊，身體卻緊緊地貼在一起，因為雨傘比較小，怕被雨淋到。我發現毛雨婷總是把雨傘往我這邊靠，她是怕我被雨打濕，而她自己的一隻胳膊都被雨打濕了。此刻，我好感動啊，真是好同學好姐妹啊！
真摯的同學友情，永存我心裏。
同窗作文500字 篇4
在我剛上國中時，因為班級裏沒有一個是我的國小同學，因此，心裏很鬱悶。
在我國小曾經有一個特別好的朋友，可如今她也早已經分到了別的班級。我剛開始很不適應國中的生活，也沒有交一個好朋友，體育課時，同學們都玩得很高興，可我卻孤零零的自己站在那兒。班裏有個叫高歡的同學，她見我這樣，就走到我旁邊，問我為什麼不跟她們一起玩。我是一個不善表達的人，也很不願意説話，所以我沒有回答她。我本以為她會生氣地走了，可她不但沒走，還留下來説：“我陪你玩吧！”我當時聽了，非常驚奇的看着她那雙水汪汪無半點污染的眼睛，看她並不是騙我。於是我便答應了，在這次和她玩遊戲時，讓我慢慢地走進了中學生的角色，融入了這個集體中。
國中的友誼，是用靈魂之花灌溉，寬容之花滋潤，理解之花哺育，尊重之花洗禮。
有一次，我見同學們在和高歡談論什麼，好奇心驅使我也向那邊走去。只見她手裏拿着一本《中學生寫作指導》。原來，這是今天她過生日爸爸送給她的。我見那本書正是我所需要的，於是就問她借，我本以為她會委婉的拒絕，沒想到爽快的答應了，我拿着那本書心裏美滋滋的.。
國中的友情是美好、無邪、純真的，所以讓我們珍惜現在的友情，為了我們美好的明天，一起努力學習吧。
同窗作文500字 篇5
剛入國中時，有些不適應。我分在七（1）班讀書，一位同桌讓我記憶深刻。他精靈古怪，讓人琢磨不透，對學習又充滿了激情。他就是我的同桌好友——徐強。
我與他可能有緣分，同班、同桌、同寢室、而且同擠一張牀（當時學校寄宿生多，而牀少）。時光一晃而過，生疏感隨即消失，我與他也就形影不離了。他的成績很棒，我有困難就會問他，無論多難的問題都難不住他。我真的佩服他。
一個吵鬧的夜晚，寢室中只聽見“嗡嗡”的`聲音，這真是一個可怕的夏天的夜晚。第二天早晨，我與他一起起牀，來到教室。大家都看到他的臉上一塊紅。有通學生對他説：“徐強，你昨天晚上可能是哪位美女把你的臉給親紅了吧？”大家一陣大笑，把臉湊過來，想看他出洋相。徐強説：“是呀，而且是個美眉，纖腰細腿，櫻桃小嘴，你説美不美？”大家大叫起來：“誰呀？”“你不會連蚊子也認識吧！”頓時，教室裏一陣鬨笑。
還有一次，是一個星期天的晚上。老師在開例會，教室裏一片喧鬧。徐強，我班的學習委員也對此沒有辦法，只是頻頻搖頭。實在看不下去了，他站起來，大聲説：“老師！”班上立刻肅靜。待到大家回過神來，發現教室門口根本沒有人時，徐強又補了兩字：“沒來！”
我的同學有趣吧！真希望從他身上學到一點點聰明！
同窗作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭，五年的國小時光即將匆匆走過，在這五年的時間裏，有許多幫過我的同桌，我在這裏謝謝他們，可最令我難忘的還是他們。
我記得，兩年前，我因打乒乓球而把數學卷子忘到了教室裏。一想到沒法寫作業了，我急的團團轉，連找了好幾個同院的同學，他們都寫完了卷子。我更加焦急了，又給同學南志軒打電話，什麼？還沒寫？哈哈，真是天助我也！我欣喜如狂，彷彿抓住了救命稻草，我急忙跟他約定時間和地點。地點他選擇了濮水河——一個離我家近，離他家遠的'地方。我來到約定地點，只見他氣喘吁吁的跑過來，把複印好的卷子遞到我手裏，丟下一句“我還要回家寫作業，拜拜”，就扭頭跑開了。在他轉身的那一剎那，我看見了他手裏的皺巴巴的“卷子原型”······
我還記得。去年的一個冬天，天很冷，颳着北風，下着雪，我在站牌等公交車。等了好久，也不見公交車的影子，雪越下越大，我在站牌下面凍得瑟瑟發抖，忽然，這輛熟悉的麪包車映入眼簾，我心裏想，這輛車怎麼這麼眼熟？“李棟——李棟——”一陣喊聲打斷了我的想法。麪包車內，索一龍正向我招手，我慢慢靠近車，進去之後，我感覺一陣温暖，開着暖氣，身子慢慢熱了起來，我的心也漸漸温暖了許多。
老師的恩情，我終身難忘；同學的幫助，我也終身難忘，因為我們是好朋友，我們是並肩作戰的戰士。
同窗作文500字 篇7
在我的記憶中，我經歷過很多的事，高興的，傷心的，難忘的，感人的，最讓我感動的是發生在去年暑假的一件事。
星期六下午，我照常來到了新理念英語班學英語。第一節課過後，我和同學們下樓玩，在玩貓抓老鼠的時候，我由於跑得太急，一不小心摔了一跤，頓時一陣突如其來的疼痛，幾乎使我昏厥，緊接着又感覺我的腳像有千萬根針扎般疼痛，我實在受不了了，忍不住哭出聲來。同學們見了，忙圍了過來，只聽見有人説：“呀！流血了！”抬頭看時我的腳已高高腫起來，腳面上擦破了一大片，鮮血直往外滲。戚小雨忙用紙巾幫我捂住傷口，邊吩咐王瀟霄去叫老師，不一會兒，焦老師來了，看我傷得不輕，忙給我媽媽打電話，可我媽媽的手機沒電了，怎麼打也打不通，焦老師二話沒説，連忙帶我到診所，為我消毒，包紮傷口。等我回來後，同學們小心翼翼地扶我上樓，並關切地問：“杜琰，還疼不疼了？”儘管傷口還特別的`很疼，但我感覺心裏暖暖的。放學的時同學們扶我下樓時，我才看見戚小雨潔白的襯衫上有一大片血，肯定是幫我捂傷口時沾上的，我不好意思地説：“看把你的衣服都弄髒了。”戚小雨笑了笑説：“沒事，洗洗就好了，你的傷口還很疼吧，以後可不能那麼慌了。”
雖然這件事過去很久了，腳的傷口也早已癒合，但這份濃濃的愛依然時時包圍着我，讓我感動。謝謝你們，我的好同學。
同窗作文500字 篇8
五年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。別丟掉那以往的熱情，你仍要保存着那真！
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩》。
願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的'無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
同窗作文500字 篇9
在我們育英學校有一個石門上寫着同窗門這三個字，同學們你們知道它在哪兒嗎?它就在我們學校的校友廣場，同窗門時刻提醒着我們珍惜時光。和同學們一起成長，一起學習，是我們的緣分，過去就再也回來了，只有你現在珍惜每分每秒以後才不會後悔。其實把我分在四五班是我和四五班的緣分，有這麼一個美麗的大家庭，我很知足了，當我有問題不會時，有人來幫助我，當我想放棄的`時候，有人來鼓勵我，當我考了好成績時，有人為我喝彩。這個家庭是多麼温暖有活力，所以我想對同學們説:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
下面我就給大家講講同窗們的意義是什麼?他曾紀念這同學們之間的友情和感情，每當我看見這道門我都會不由自主的發呆，因為它記載着童年時光，一二年級我們一起玩耍，下棋。三年級我們一起踢足球，四年級我們一起打籃球，這些事是多麼美好啊!也許當你老了能再次看到這道門時你能會想起那時候的你的一個個天真的笑臉，你是多麼活潑可愛。通過珍惜時光也激勵了我們學習，我們要好好學習，好好學習。不要忘記毛主席對我們的希望。
最後我送大家一首詩：“青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何事復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓我們奔迫向前一起共度同窗時光吧!
同窗作文500字 篇10
謝謝你，同窗。
謝謝你，在我頭暈的時候，陪我去醫務室，回去因為遲到，被老師狠狠的批評了，但你依然選擇陪伴我。
那一天，我從早上開始，就一直感到不舒服。吃早餐的時候，原本大家公認很能吃的我，卻只打了一碗粥。在場的同學都在笑我，除了你，我的同窗好友。你默默地站起來，把自己的餐盤放好，然後走到我身邊，低聲問道：“李子，你沒事吧？”你看到我的臉色很難看，便問我要不要去醫務室。我點點頭，有氣無力地站起身，作勢要把碗放好。
你卻向我輕輕地搖搖頭，接過我手裏的碗，放好，接着，就拿起了我的書包，輕輕地扶着我去醫務室。之前笑我的同學都愣住了，其中一個同學説：你們説，我們……我們是不是……不該笑啊！”其他同學全都沉默了。
到了醫務室，你扶我坐到旁邊的`凳子上後，就快步走到老師那，低聲向她説明我的情況，並説我現在走路都很難受。老師聽了你的話，拿了一個體温計過來，並幫我放在腋窩那兒。你還是不放心，走過來坐到我身邊。你又怕我無聊，在那裏陪我聊天。
一天量了5次，5次都有你的陪伴。到了第二天，你擔心地問：“李子，好點了嗎？”我升龍活虎地説道：“林，別擔心了，我何止是好點了，今天啥事兒都沒了。”你一聽，笑了。
不得不説，你是我在學校最好的朋友。在我困難的時候，你陪我度過難關。真的很感謝你，你的出現，讓我不再孤單，讓我的生命充滿光彩。
謝謝你，同窗！
同窗作文500字 篇11
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，就像白駒過隙，彈指一瞬之間。在這六年裏，老師的恩情我難以忘懷，同學間的友情我也難以忘懷。
同窗情是什麼？為什麼一直叫人時常想起，難以忘懷？那是因為，同窗情至真至純，像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生温馨。沒有名利的雜質，沒有物慾的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
轉眼間，六年的國小生活就要結束了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬千，有高興，有悲傷，有失落，還有難忘······
記得那是四年級的時候，我們剛升四年級，每個班的人都有變動，我們班的一些人轉到了其他班，其他各班的有些人也到了我們班，她——鄒慧，就是其中之一。因為剛剛轉來，我們誰也不認識誰，所以我們兩個沒有主動和對方説話，聊天。但是，一次偶然的機會，我發現我們居然是幼兒園的'同學，而且，她就住在我家附近，就是着偶然的機會，我們成了無話不談的好朋友。從那時開始，我們互相幫助，互相分享，一起玩耍。只要我們有不會的題，就會向對方請教，我們中有一個人需要幫助時，另一個人就會伸出援助之手，有了什麼東西，也會一起分享，只要有時間，我們就一起走路上學，一起走路回家。這三年，雖然她和我之間也曾鬧過矛盾，也曾有過不愉快，但是，我們的友誼使我們繼續成為好朋友。
和她一起相處的日子裏，我知道了：真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。
友誼是無價的，真誠是無價的，幸福是無價的！我也要告訴她：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才能地久天長！
同窗作文500字 篇12
聽着《今年夏天》這首歌，我的眼前又浮現出六年之間與同學的歡聲笑語，點點滴滴，那些令人難忘的同窗情早已刻在了我們六年這一幅色彩斑斕的畫冊裏。
從入學到現在，同學之間那些難忘的情景歷歷在目！操場上有我們運動奔跑的身影；教室裏有我們朗朗的讀書聲；校外的田野上有我們嬉戲打鬧的歡笑；遠足拉練的路途上有我們揮灑汗水的'身影……六年的時光轉瞬即逝，六年的同窗情就像一盒五彩繽紛的珍珠，讓我仔細地尋找那些令人難忘的珍珠，激起我那些美好的回憶！
還記得六年前那一場國小面試，我膽子特小，生怕自己做錯了事，考不起。媽媽讓馮驪冰和我一起進去面試，她牽着我的手，不斷地鼓勵我：“加油！其實沒那麼可怕的，只要你放鬆，説不定還會很好玩呢！”我用忐忑不安的眼神望着她，可馮驪冰卻充滿自信地忘着我，給我鼓勵。進入考試場地，前面幾關都順利通過了，可到了後面竟然要考唱歌！要知道那裏的我可是五音不全啊！我開始膽怯了，不過馮驪冰依舊不放棄地對我説：“加油！其實你唱得很好！只是你不自信罷了！相信自己的，你一定可以的。”看着她那堅定的眼神，和老師温和的語氣，我鼓足了勇氣，大膽地唱了出來。唱完後老師都覺得我唱得很好聽。面試結果很成功，不過這一切的一切，怎會離得開馮驪冰對我鼓勵與支持呢？
我更記得去年冬天的那一場歌詠比賽，我沒有拿到好的成績，還在全年級的同學面前出了醜。我垂頭喪氣地回到教室，無精打采地坐在座位上。同桌尹鈴鑫看到我這個樣子，不知道怎樣來安慰我，只好給我做鬼臉。雖説我還是沒有高興起來，但我依然謝謝他。
六年的同窗情永遠珍貴，永遠不散。
同窗作文500字 篇13
國小快畢業了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿天星，閃爍着，十分耀眼，可唯獨那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現了同窗情。
五月底的一天，太陽失去了春天時的温柔，像一個火球一樣烤着大地，教室裏就像個大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排，由於窗簾太窄，不能完全遮擋太陽那刺眼的光，我和坐在後排的小葉還是曬到了太陽，我當時被太陽曬得滿臉通紅，額頭滾下豆大的汗珠，眼前出現了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什麼內容我全聽不進去了。
忽然，我感覺太陽收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像衝了把冷水澡。抬頭一看，原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了，她整個人都被陽光直射着。我連忙説道：“你難道不熱嗎？”
“沒事，你身體單薄，這樣一直曬着會中暑的”。小葉一邊説一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點太陽光算不了什麼，小意思”。
“可是，上次你問我借修正帶……”我還想繼續往下説，卻被小葉打斷了。“別，我都忘記了，剛才我看你狀態不佳，李老師讓我們聽寫的數學題，你還沒有寫吧？”説話間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學了。”我趕緊接過本子，把題目記錄了下來。
等我轉身把本子還給小葉時，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的`衣服，小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅，她一手拿着紙巾擦拭着臉頰上不斷流淌下來的汗水，一手還在準備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動又悔恨的淚水……這時太陽也許被小葉感動了吧！它悄無聲息地躲進了雲層。
從那之後，我和小葉的友情更加深厚了。
同窗作文500字 篇14
和你一同笑過的人，你可能會把他忘掉；但是，和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉——紀伯倫。
在一節歷史課上，我的前桌唐一突然轉過身來，嚇了我一跳，我以為是剛才下課還沒鬧夠，現在還想接着鬧，但沒想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我，我受寵若驚，剛要感謝唐一的慷慨解囊，只聽見一聲怒吼：“唐一，你幹什麼呢？給我轉過來！”唐一聞聲立馬轉身，可是已經晚了，只見趙老師在門口，手裏拿着“弟子規”，憤怒地説：“你們兩個上課不聽課，在那嘮什麼嘮！我忍你們很久了，知不知道！各科老師都跟我反映，你們兩個上課不老實，中午，唐一你和孫昊換座位！
聽到這句話，我的腦袋裏一片空白，隨即便浮現出我和唐一在一起玩樂、學習的場景。這種感覺就像我姑姑家的哥每次從我家走的那種感覺一樣：不捨、留戀、後悔、難過。但唐一似乎比我更傷心，竟在歷史課上哭了起來，我不善於語言表達，只能默默地拿出紙巾，扔了過去。
過了一會兒，唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條：我不會忘記你們的，不會忘記和你們一起的快樂時光。我感覺這彷彿不是換座，而是永別。
唐一中午沒有去食堂吃飯，而我則火速吃完飯，飛一般地跑了回去，只見唐一的心情還沒有平復，我並沒有去安慰他，只是幫他值了日。
過了一會，趙老師回來了，唐一竟然問老師：能不換座嗎？趙老師語氣生硬還帶着刺，但是説的話卻不相同：“你們都是老師心目中的.好孩子，學習受影響，我怎麼跟你們家長交待？記住，下一次你再怎麼哭爹喊娘都沒有用，坐下！”
經過這麼一次，我便覺得唐一是我真正的朋友，千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。
正如紀伯倫所説：“和你一同哭過的人，你會永遠忘不掉。”
同窗作文500字 篇15
説起徐丹，那真是如滔滔江水連綿不斷，只好裁剪下最有特點的部分，我很無奈，無可奈何呀……
不見她人，卻聞其那富有“磁性”的笑聲。哼……哈……聽着好象很陰險，其實不然，猛的一聽，也充滿了童稚和天真。再好聽，也經不住天天聽，時時聽，甚至是分分聽，一絲一點的笑料也足夠她笑上一個小時，不是我誇張，若不是老師駕到，恐怕是止不住了。僅僅和她前後位一星期有餘，我的精神就受到了前所未有的挑戰，所以説現在我在努力學習一門高深的學問——"忍耐"。唉，更恐怖的是，她的笑聲具有超強的感染力，傳染着我們一起笑，止都止不住。所以，我們這一帶被譽為"人間煉獄"。她笑時，那原本就"玲瓏"的眼睛，如今只能看見一條縫，我不由得把她與魔鬼終結者Ⅲ聯繫在一起。在她那圓圓的臉上架着一副看似高深的眼睛，在她揮灑笑聲的時候，我原來還存有幾分擔心，擔心她笑得跌破眼鏡，現在倒也不已為然，我反倒擔心自己的眼鏡會跌破。
徐丹喜歡兔子，不是一般的喜歡，而是熱愛，發瘋似的熱愛，並且想當然的`把自己也當作兔子中的一員，偶爾不笑説話時都是説我們兔子，我們兔子的。看着她習慣性的把手放在胸前，成"豬蹄"狀，小嘴微翹，也使我想起"守株待兔"中的撞樹暈死的兔子。
不過，她人畢竟很好，最起碼比我這個"葛朗台"慷慨大方，也對學習有一股熱心勁，當然也不比我強到哪裏去。總體來講，徐丹是一隻活脱脱的愛學習，但也掩飾不住內心的喜悦之情的瘋狂兔子。
同窗作文500字 篇16
她，三年前和我在同一天從不同的地方轉學到了同一個班上，如今一晃就三年了。三年的時光，我們一起學習，娛樂，成了形影不離，無話不説的好朋友。
她，叫黃曉玲，有着一張又滑又白的臉，臉色純紅，嫩嫩的，彷彿一摸就會彈上來似的。在白嫩嫩的臉上還配了副黑中帶白的眼鏡，扎着馬尾辮，還在倆邊留下了許多的頭髮，像柳，可真可愛呀！再配上了現在的兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉，還蓬鬆蓬鬆的，一雙鼓碌鼓碌的大眼睛，這眼睛黑中帶白，白中帶黑，真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛，黑中帶柔，顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓，一在太陽光的照耀下，發出閃閃光芒，要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝，準是掉下來。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡，倆邊的紅脣無論在什麼地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過她身旁，只聞到一股淡淡的清香，如同到了百花齊放的花香世界般，我恨不得再不聞一次。
她與同學玩耍得時候，活蹦亂跳的'，可真像個假小子。頭髮好像要發出強大的舞蹈魅力了，大搖大擺的，超像世界巨星正在唱演唱會一樣，展現出真正的威力。不過她學習的時候特認真，把眼睛一瞪，眉毛緊緊鎖鎖住，心靈雞湯慢慢熬開，但是偶爾也會翻翻心靈雞湯喲。嗯，不過嘛她學習的樣子還真像位博士耶。
如今，她是我最好的學習。課餘，我們在一起跳繩，或者玩其它遊戲；學習上，我們互相幫助，互相學習，互相促進，共同提高。
同窗作文500字 篇17
樹，長於沉靜，花，開於恣意。彷彿可以看見，她站在時光的風口，微笑的看着春花辭樹，默然不語。這是我對她的描述，她是一個穩重樂觀特別喜歡音樂的女孩兒。
初見她時是在一次演講比賽中。我們代表着不同的班級比賽，在那一次演講中，我看到她的臨危不亂，冷靜自持有一種"老幹部"感覺。在那之後我們開始熟悉起來。
緣分有時很神奇，我們上國中之後，竟成了同班同學！就這樣，我們的友誼進一步加深。經常交流一些小祕密，聊聊學習、休閒。在學習上我欽佩她的認真穩重、堅持和自律。她把我們所有人都懼怕的數學學得如魚得水，讓我們所有人都感歎不已。
她不僅學習好，做其他的事情時也都做得井井有條。在我值日的時候她可幫了我不少呢！有次上課了，我一看黑板還沒擦。我想這下可完了，怎麼辦啊，肯定會被老師罵我想了一下不管了，能擦多少是多少吧！這樣想着，我拿起布子飛快地擦起了黑板。她看出了我的狼狽，迅速跑上了講台，拿起了一塊布子和我一起擦黑板。經過我倆的飛速"奮戰"，終於在老師來之前我們把黑板擦完了！我們默契地相視一笑，我心中充滿温暖的.感覺。
她喜歡讀書，我總會驚異於她如何能在堆積如山的書櫃裏輕而易舉地找到令自己心儀的書籍？當你詢問她的時候，她卻狡黠地眨眨眼説："我有自己的獨門祕方”。她讀的許多書是我聞所未聞的，我卻也忍不住追隨她讀一讀她讀過的那些古色古香的書，
她是像夏天一樣的女孩，她有自己燦爛似晴天的笑容，無時無刻不在感染你。我想，即使以後我們的記憶會蒙上一層薄薄的灰，我也還會記住她夏天一般的存在。她就是我的同窗——高馨曈。
同窗作文500字 篇18
“不管怎麼樣，我們都還是同學！”我拉着我即將要遠走的同學這樣説道，她聽完之後，緊緊抓住我的手説：“放心，我們有抹不去的同窗情”！
是啊，同桌她説的沒錯，不管她去到什麼地方，也不管我去到什麼地方，我們依舊一起同過窗，一起聽過課，一起學過習，這段歲月是無論如何都不能被抹掉的，這就是我們的永遠。
我的這位同學，她即將跟隨她的家人去到美國去讀高中了，在我們其他同學都要在本市的讀高中時，她卻要獨自去美國讀高中了。雖然她有她的家人陪伴着，但是她沒有我們這些一起讀國中的同學一起啊！我在送她離開的機場裏，忍不住得淚流。她也和我一樣，忍不住得淚流。連她的家人看着我們倆，都有些傷感蒙在眼睛上了。
我在機場拉着她説了許許多多的話，她也拉着我説了許許多多的話，然而這些話的宗旨都是“我們有抹不去的同窗情。”我們這樣説，都是怕彼此因為時間空間的阻隔，而忘記了彼此過去一起同窗過吧！小小年紀的我們，還不知道未來會怎麼，我們只想緊緊抓住我們一起經歷過的過去，永遠不分開。
然而，機場的廣播把我們倆拉回了現實。我們誰也不知道未來我們還會不會見面，甚至不知道她還會不會回到我們這裏來。我們口中説的.，心中留存着的，抹不去的同窗情，在未來究竟會不會一直存在在我們的心中呢？我們都不確定。唯一確定的，是她馬上就要登機了。她馬上就要跟我處在不同的國家了。
我倆最後還是一起大聲地給對方肯定“我們有抹不去的同窗情”，我想，這是一種給彼此未來可以回到過去的一個希望吧！
同窗作文500字 篇19
所謂同窗，就是在同一個窗子，同一個班裏學習。在我的同窗裏最要好的是閆春明。
他很矮，我和他一站在一起，對比十分強烈，但是他很結實，腰圍比我大一圈。他老是和我對着幹，我説抄一遍，他説抄三遍；我説東，他説西。戰爭往往從這開始。他很倔強，典型的東北人，整個就是個“倔驢子”！
他除了唱對台戲以外，還喜歡打賭，尤其是在考試之後。當他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪着我時，我便知道他又要“預言”了。每當他打賭時，彷彿是在做一件偉大的事，臉板着，讓人感覺自信滿滿。
我和他的關係不僅是同窗，還是同病相憐着。由於同桌們在美術課畫肖像時，惡搞俺們兩個，弄得頓時天昏地暗。這時我們的“偉大的”“人民教師”閆春明便“涮”地站出來，説：“陶然，讓我們忍吧！侯老師説男生不準欺負女生。”
他呀，真是無話可説，就拿唱反調一事來説，你又不得不承認他有理，典型的強詞奪理。可是考試卻不一樣。他次次於90上下徘徊着，他在想，我是上還是下？
他熱愛足球，三年級時我和他經常一起踢。他那叫作亂踢。根本沒啥用！可憑他的倔強，竟然被他進球了。看來，倔也能倔出奇跡啊。只要是事情，他都會努力去研究，卻鑽研的，一説到考試分數，風雲突變，他説會超過某某人，進前十。我也只有一笑了之，可沒過多久，這個願望變成了事實。
他説我幾乎是無話不談，包括自己的'糗事也一樣。我信任他，他信任我。我們形成一種默契，只要是對方的機密，保密！雖然他和我經常引起紛爭，但，我們很快樂，也從不生對方的氣。因為我知道，那只是個玩笑。
啊，友情！我不僅感受到它的温暖，還感受到有他的幸福。啊，友情！它環繞着我的夢境。
同窗作文500字 篇20
人生中，並親人的陪伴，更多的裏，的身旁是個可愛的朋友與同學。
説起我的.朋友和同學，真是數不勝數、比比皆是啊!朋友雖是容易交，同學就更不在話下了，但知心的又有幾個呢。要數最好的朋友與同學，當然非江雨婷莫曙了。
她，長得小巧玲瓏，惹人喜愛。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，真是“其貌可揚”啊!
她在學習上刻苦，而且有堅忍不拔的毅力，令人佩服。記得上二年級的時候她讀課文經常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”容易讀錯的字，她能讀對，常常引起同學們的嘲笑。説來也怪，老師還常常讓她讀。每次她讀課文，我都替她揪着心。慢慢的，她的發音竟然較為標準了。有一次，我去找她，剛剛走到門口，就聽到屋裏發單調的yong〔擁〕的聲音。我輕輕地推開門一看，原來，她正對着鏡子練發音呢。她嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。她一看我來了，連忙拉住我説：“你來得正好，聽聽我音發得準不準。yong〔擁〕……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽。”唉，放到句子裏一讀，她又讀錯了。發音、讀句子……練了半個多小時，她終於把音讀準了。我問她：“你常練嗎?”她點點頭。我望着她那因興奮而微微有些發紅的臉，終於明白叫毅力了。頓時，我的臉也紅了，並興奮，卻是因自愧不如而感到難過。
不過，她也有大家公認的缺點——愛哭，大家常常叫她“哭中之王”，但她不但不怪大家，反而還喜歡上了的稱號……。
瞧!這我的同窗好友——江雨婷。你若想和她好朋友，就和我吧!記住哦!
同窗作文500字 篇21
幾年來，是誰陪伴我們最多？幾年來，是誰與我們一起歡笑最多？幾年來，更是誰與我們奮發努力最多？
是同學。我們曾經在課堂上認真聽講；我們曾經在考試上“浴血拼搏”；我們也曾經在下課時光裏嬉戲打鬧。那時的我們習慣了他們在身邊，可時間一去不復返，轉眼就是畢業季，我們終有一天各奔東西，就像一陣風，只留下濃濃的同窗情。
你們知道嗎，我曾多想告訴你們，我是有多麼愛你們，即使平時你們叫我難聽的外號，即使平時你們對我無數的`諷刺，但人們都説日久生情，我們的篇章終究折進光陰的故事裏。
你們知道嗎，我有多麼害怕，害怕畢業，害怕你們離我而去。即使是平日裏討厭的男生，還是平日裏小心眼的女生，那都是屬於我們共同的記憶。
或許十年以後，茫茫人海中誰會遇到誰，又或者輕輕擦肩而過，但心底裏還有藴含着當年的同窗情。
泛黃的同學錄上佈滿了灰塵，就像曾經的我們，最後活在彼此的記憶裏。小小少年終會成人，時間帶走一切，但不朽的是那份回憶和當年的真情。
“開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使……”當這些歌響起，我總會陷入回憶，沐浴在點點歲月之下。
我不敢説我一輩子記得你們，但是我知道我心裏擁有當年照片上我們一臉稚氣的面容，與笑容。
同窗作文500字 篇22
人們都説：“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。進了國小，我又認識並結交了不少同學，潘聞濤就是其中的一個。
潘聞濤是我的前桌，彈珠般的明亮的眼睛嵌在不濃不淡的眉毛之下，小小的鼻樑上架着一副眼鏡，一張小嘴巴常説出令人發笑的話語。和我一樣，他也是一個“排骨型”。
別看潘聞濤個子小，他的膽子可大着呢！那節體育課，我們記憶猶新：我們班在操場上講話講得沒完沒了。體育老師用口哨打了幾個同學的手，算是殺雞給猴看。老師又説：“誰還想打，就説出來！”潘聞濤就把背在身後的手伸出來：“我要打！”，我望着他，心想：這不是背鼓上門——討打嗎？別的`同學吃了豹子膽也不敢伸出來打啊！我原以為潘聞濤被打了以後眼角會擠出幾顆晶瑩的淚珠，不料老師甩起口哨，“啪”的一聲打在他的手掌上。可潘聞濤卻説：“不疼啊。”那一刻，我捂住嘴巴都還想笑。
我與潘聞濤結下不解之緣，還靠着一艘舉世聞名的郵輪——泰坦尼克號。我與潘聞濤都是十足的泰坦尼克號發燒友，我們倆共同造了兩面三刀艘“陶泥泰坦尼克號”，我洗過兩張泰坦尼克號的照片，還一起畫了不少關於這艘巨輪的畫，而且都看過與它有聯繫的兩部電影。下課鈴一響，我就與他聊個不停。不過，潘聞濤“發燒”的“温度”比我高些，於是我決定稱他為“泰坦尼克號水手”。
擁有一個有緣分、興趣相同的朋友真好！不會感到孤寂，來興致時可以聊個痛快、暢所欲言，更重要的是彼此還能夠知心交心、傾吐心語！
同窗作文500字 篇23
有你們這些同桌，是我的幸福。剛相識時，大家都很羞澀，講的話很少，因為不認識。漸漸地，我們，開始熟絡起來，講的話也多了，開的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你們，是幸福的！
老師調位後，我和勛很有緣的成為了同桌。他，很白，成績也比我好，人員也比我好，長得也不錯。那一次，他和傑吵架了，我隨手拿起他的可樂搖了搖，只是希望他不要生氣了，可是他吼了我，我的.心裏很難過，但也的確是我錯了，後來也就不了了之了。大家都説我喜歡他。我承認，我對他是有那麼一些好感，可是，我覺得我和他相差太大，不過，暗戀很正常的，而且，有好感又不代表喜歡。對吧？
我的第二位同桌，是個女生。她很瘦，很能吃。成績也好。可是我兩卻常常小打小鬧，有時候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就對方的頭髮，揪着揪着，就弄真了，互相拉扯着頭髮，她扯得我頭皮發麻。還有一次，我們一起去上廁所，她先出來，然後就在接了一點水在手中，我出來時，她就把水潑到了我身上。我有些生氣，於是玩笑似的撒了一點水在她的椅子上。結果，她用杯子接了一大杯水潑在我身上，害我褲子基本上全濕了，那是是在下午，我又不能回去換，只能一直穿着濕的褲子直到晚自習結束。為了這件事，我們冷戰了好久。最後，是她主動講和的，但我覺得這件事情的確是她太過分了。不過，兩個人一起玩，就會有開心有傷心嘛。
同窗情，永不忘。願我們能和和睦睦，快快樂樂，共度三年同窗時光！
同窗作文500字 篇24
予少愛遊戲文字，漸長漸痴，忽偶見高二舊作，短賦一篇，傷於穿鑿生硬，然嵌入彼時同窗姓名，濟濟七十三人。念當此際，復別離之時，當萌壯志，互勉前途。故予不避羞慚，寄此陋作，其以銘舊日情誼，兼與眾師弟妹共勉，望勿嫌敝。
情深錦水，緣聚成都。珍重兮此時。仰觀牛鬥，炯炯輝光，堪比瑛珠璀璨。上應於文武，下顯於翰林。“物華天寶，人傑地靈”，聰睿之智，寵冠一方。
方眺晨陽照影，天接雲濤；前擁後繼，薄熹爭芒。更愛晚來佳氣，雯霞瑰麗。娟娟兮弱柳，欣欣兮海棠；亭亭兮松柏競茂，暱暱兮燕子温柔，寧靜出於曦園，幽雅每芳桂樹。蜀地豐饒，使靈香鍾於斯地，桃李夢在天涯。
齊當努力，正鵬程高乎萬里，峯巒兮磊磊，舉長翼以望羣垚山高奇偉，書鄉有路，披荊棘以當鎧，遇川流而弄潮，豈畏霜雨飄搖?十年辛苦，劍礪當能脱穎；幾歲耕耘，試手還看明朝。奮驪驥之神俊，遣龍舟之迅捷，夢迴雪浪驚濤。
黎明忽至，轉眼晉俚吳謠。分離休慼戚，只我輩英年趁早，使胸懷博大，何患不事蹟卓昭?莫回頭，不負當日誓願擎天，渭城一杯四海遙。蓮湖秋色，暫引平莎之回棹；塞野振衣，喜數晶瑩之潔皎。正當鴻途，師孟子，懷天下，歷寒暑，存堅毅，待得展翅東去，數聲兮啼上重霄！
同窗作文500字 篇25
那件事，彷彿是咖啡，隨時苦的，但苦中帶點甜，濃濃地散發出友誼的芳香……
記得那是三年級的一天下午。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴賣力地叫了幾聲。窗外，粗大的雨點狂暴地灑在地面上、屋頂上，黑沉沉的天彷彿要塌下來，電閃雷鳴，狂風暴雨，老天爺彷彿發怒了！哎，怎麼辦呢？今天媽媽和爸爸恰好有事，又沒帶傘，同學們又都不願意與我結伴而行，我該怎麼辦呢？
時間在一點一點地流逝，每一分鐘都是那麼的漫長。雨越下越大，教室裏的同學也越來越少。這時，雨中出現了一個身影。咦，那不是孫秋嗎，她剛走怎麼又回來了？正當我滿腹狐疑時，她已走到我身旁。她擦了擦臉上的雨水，微笑着説：“姐姐，我送你回家吧。”我連忙擺擺手：“不用了，我再等等。”她撓了撓頭説：“我爸媽不在家，我去姑姑家住，姑姑和你家離得很近，我怕黑，姐姐就陪我一起走吧。”“真的嗎？”我半信半疑地點了點頭。
可一把傘怎容得下兩個人呢？顯然，孫秋也發現了這一點，撐傘時，她不斷把傘往我這推，自己大半身都淋在雨裏。
終於，到家了。我渾身上下幾乎沒有濕的`地方。而孫秋，此時，她已淋成了“落湯雞”，雨水順着她的臉頰一滴地往下流。她微笑着向我道了再見。
風兒依舊，雨兒依舊，望着她的背影，我不禁潸然淚下，淚水灑落在水塘裏，竟樂開了花……
同窗作文500字 篇26
他木訥地看着那堵什麼都沒有的牆，回憶起往昔他與同伴一起聊天，一起憧憬着未來的畫面。支撐着他的胳膊無力地彎了下去，重新躺回了病牀上，他閉上了眼睛，眼淚打濕了枕頭，他卻毫不自知，而更多的眼淚奪眶而出。
他消極了一陣子，病情更加惡化。醫生對此不知原因。但是突然有一天，他有了好轉的情形，因為他知道：我的朋友正是希望我能夠有活下去的希望，是我見死不救害了他，我再也不能辜負他的期望，我一定要活下去！
幾天之後，病房裏新來了一位病人，這位病人的病情也很嚴重，他只能躺在病牀上靜養。並且，他對美好的生活沒有任何的渴望，像是看透了一切似的。靠窗病人看到他，就像看到了當初的自己。於是，他決定向他曾經的同伴學習，重燃那位病人對生的渴望。
他向醫生提出，能否每天坐起來一兩個小時，醫生看到他有所康復，就同意了。他常常與不靠窗病人聊天。靠窗病人經常説一些美好的事情，不靠窗病人也只是時不時附和答道：“嗯，對，是的。”他的話並不多，對生活的期盼也如同他的話一樣少。在每一天坐起來的一兩個小時中，他像曾經的同伴那樣，為他講述窗外公園裏的美景，一湖清涼的湖水，周圍綠樹成蔭，小孩子們在嬉戲打鬧，情侶們在散步……不靠窗病人靜靜地聽着，不做任何表態，只抬頭望着天花板。
幾天之後，靠窗病人問不靠窗病人：“你喜歡公園的美景嗎？”不靠窗病人僅僅是淡淡地把目光投向窗户的位置，隨即收回目光，輕輕地答道：“喜歡。”
但儘管如此，不靠窗病人的病情依舊在惡化。一天晚上，不靠窗病人突然發出猛烈的咳嗽聲，靠窗病人被驚醒了，他聽着這咳嗽聲，想到了那晚他對同伴的見死不救。於是，他連忙用手艱難地撐起身體，在一片黑暗中摸索電鈴，這樣的舉動帶動了他身上的傷，鑽心的疼痛直達心底，他卻毫不在乎。終於，他找到了，並猛烈地按了許多下電鈴。不靠窗的病人在黑暗中咳嗽着，藉着窗外灑進來的月光看着這一切，隨後斷斷續續地開口：“如……如果真有……你，咳咳，説的那麼好……咳咳咳，就好了……”靠窗病人還沒來得及問，護士就趕來了，把他抬走了。
第二天清晨，靠窗病人得知了不靠窗病人去世的噩耗，滿是震驚與不可置信，他不明白為什麼會這樣。
幾個月後，靠窗病人逐漸康復了。他出院後去做了生意，做得很好，越做越大。一天，他提出要把一家醫院旁邊的化工廠給買下來，有許多人勸阻，因為那裏沒有任何利用價值，但是他卻一意孤行執意要買下來，並建了一個擁有湖水、天鵝、野鴨、青草、花朵、樹蔭和網球場的`美麗公園。
原來，那位不靠窗病人是那化工廠的一名工作人員，他知道那堵牆後面並不是什麼美麗的公園，而是一個化工廠，是排放污染的地方，他深知那裏的醜惡與骯髒，他就是受了輻射才病了的。並且，現在戰火紛飛，人們流離失所，飽受戰亂之苦。所以，靠窗病人為了給曾經的同伴，以及不靠窗的病人圓夢，給人們一片美好的、純淨的土地，也為了給更多人對美好生活的渴望，生的希望。
同窗作文500字 篇27
我最要好的小夥伴叫做樑秋燕，她長着一雙水靈靈的大眼睛，齊耳的短髮，鼻子很高挺。秋燕十分助人為樂，我們因為一件事而成了形影不離的好朋友。
有一天下午，陽光明媚，我和瑩瑩在操場上打籃球，正當打得激烈的時候，籃球像一個調皮的孩子，從我手上躥了出去，我趕去追，一不小心絆了一跤。瑩瑩看見就指我哈哈大笑起來，周圍的.同學也來起鬨。秋燕從人羣中擠進去，小心翼翼地扶我起來，我驚訝極了！心裏疑惑地想：平時我都不怎麼和她打交道，她怎麼會……我半信半疑地看着她，她用甜美的聲音説：“那些人真是的，那麼缺德。”我問她：“我和你不怎麼玩，你這麼幫我，我有點不好意思！”“沒事！”他擺擺手説。進了教室，她扶我坐下，隨即跑出教室，我以為她只是在耍我，趁機溜走了，心裏感到十分生氣。這時候，我卻看見秋燕氣喘吁吁地跑回來，我馬上罵她：“你為什麼耍我？”她就對我説：“我剛從醫務室回來，我幫你止血。”我感到臉上火辣辣的。給我止血後，她就給我端來一杯開水，我感動得説：“我們可以做好朋友嗎？”她笑眯眯地點點頭，我們開心地擊掌，歡呼起來！
的確，秋燕就是這樣的一個人，她樂於助人，善解人意。
同窗作文500字 篇28
她的身材不肥不瘦，很勻稱，烏黑髮亮的長髮，淡淡的眉毛，長的不能再長的眼睫毛，水靈靈的眼睛，高高的鼻樑，能説會道的櫻桃小嘴，以及兩裏外發出蚊子似的聲音都能聽得一清二楚的大美人。她是誰？她就是我的同窗一黃藝童。
黃藝童可是個三好學生，每年三好學生的榜上總少不了她的.名字，比如；在街上如果有乞丐，她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢遞給那個乞丐，這是對人起碼的尊重。黃藝童不像有的人那樣，把錢扔在乞丐面前然後迅速走開，或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開。
同時黃藝桐還是個家務小能手，洗衣做飯樣樣會，到哪都餓不着她。
高山流水，戰颱風這樣的古箏曲目你喜歡聽嗎？喜歡就到她家去吧，因為他的古箏級別通過了業餘十級，還特有感情呢！
再説説她的性格吧，他開心的時候像天使，生氣的時候像魔鬼。只有你一不小心就會招來狂風暴雨，她馬上立刻開始罵你。
她的嘴皮子功夫連廣州專業的講古佬都敵不過啊！你要想跟她鬥嘴，還是回家閉關修煉100年再説吧，興許還能撐一小會。
同窗作文500字 篇29
給我留下深刻映象的是她那雙明亮動人的大眼睛。她叫明悦，是我的同窗。
她身材高挑，長着一張瓜子臉，嘴角常常露出兩個深陷的小酒窩，大眼睛，水靈靈炯炯有神，一頭烏黑秀麗的長髮，扎一條幹脆利落的馬尾，兩條流蘇瀟灑地在臉龐舒展開來，常着一條深藍狹長的牛仔褲，乳白色T恤襯衫，外罩一件深藍夾克外衣。算得上是個標準的美女子了吧！
她行為舉止落落大方，彬彬有禮，不失淑女風範。高中三年，她都是班級的.英語課代表，作為班幹部的她，可以説得上極為認真負責了。每天上課前和下課後都第一個去找老師，去領當天的學習資料，帶領大家温習英語單詞，傳達老師佈置的學習任務，幫助大家解決疑難問題。她是那麼矜矜業業，好於助人，與人為善，贏得了大家的一致好評，理所當然的成為了大家最喜愛的人。同學們都愛和她聊天，開玩笑，與她一起學習。英語老師曾得意地笑着説：“跟着這麼個大美女學習，會有人不願意嗎？”
我向來是一個比較懶的人，每天上完課之後總懶得去在本子上記下當天的家課是什麼，這樣一回到家，準備做作業的時候常常會記不清要做些什麼作業，每到這個時候，總是回想起認真做筆記的明悦，給她發個消息，她就會把當天的作業內容仔細地發過來。這個看似不值一提的小事，她卻一直帶着樂於助人的熱心陪伴着我們的友誼走過了高中歲月，成為我與她回憶裏最令我感動的片段。至今回想起來，我卻有些慚愧，因為自己的貪懶，而給自己的朋友增添了不少麻煩。而她那始終不變的熱心卻真是難得。
桃李無言，下自成蹊。昔日的同窗如今散佈四海，明悦卻有把眾人凝聚起來的人格魅力，每年寒假回到家中，都會收到明悦發來的聚會邀請，還是一樣的熱情而真摯。如此一來，我們這一羣人又得以聚在一起，重温昔日時光，分享各自的生活了。
這就是我的同窗，她留給人的是美好的回憶。
同窗作文500字 篇30
我馬上就要畢業了，五年裏我認識了不少朋友，和我最要好的是我的同桌，大家都親切地叫她——馬大姐。她長着高高瘦瘦的個子，留着一頭長長的頭髮，總是扎着一條馬尾辮，走起路來，帶着蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏鋭的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白裏泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了，她有很強的組織能力，但她很粗心，平時總忘帶東西，關鍵時刻掉鏈子。
五年級時，正好是葉老師的生日，她精心策劃了一個生日會，其中需要有同學表演節目，有同學贈送禮物，還需要買一個大蛋糕。我好奇地問她：“你怎麼讓大家拿錢呢？”她想了一會説：“你不知道嗎？我可以像網上眾籌一樣，讓同學們積極捐款買蛋糕。”就這樣，她開了場動員大會，過了幾天，把錢籌到了。可正準備去買蛋糕時，發現錢丟了，她像熱鍋上的.螞蟻，想：這可怎麼辦，我好不容易才把錢湊齊的，現在錢丟了，還怎麼買蛋糕啊，可是我掉的，我就要再把錢湊起來。過了一天，她把自己的零花錢拿出來，可還是不夠，她想：這該怎麼辦，馬上葉老師的生日就要到了，如果葉老師知道的話肯定要罵我的，所以我只能向我的媽媽借錢，才能把錢湊齊。又過了一天，眼看離葉老師生日就一天了，她才把錢湊齊，就這樣，我們度過了最後一個和葉老師的生日。
原來她有這麼多的優點，你是不是也想誇誇她呢？我一定要向她好好學習，以她為榜樣，取長補短，改掉我的一些壞毛病！這就是我的同窗。
同窗作文500字 篇31
轉眼間，我曾經是一個名副其實的中先生了。在一個生疏的校園、生疏的班級、生疏的新同窗中我原本以為是要面對一段蒼涼，但我開學第一天就感到了同窗給我的暖和！我們都是來自不同的學校 ，組成了44中七年級（三班）這個有37名同窗的勾結的小家庭。
我在這長久的一週內，看法了一名叫代宇欣的女同窗。我們曾經成為了很要好的冤家了，每天一同玩、一同去食堂吃飯，在學習上也互幫互助。她有呦黑的皮膚，有一頭黑黑的頭髮，大大的耳垂， 雪亮的眼睛，當然每團體都有本人最有特徵的中央，她最有特徵的中央是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只需一啟齒，就會引我們哈哈大笑！有的時分還會使我們啼笑皆非。我們看見她的時分總是朝我們 淺笑的，歷來沒看見過她不快樂過，所以很招人喜歡。她學習還可以，但是她有一個寬容的心，是大家都不否認得。
她性情開朗，不錙銖必較，有什麼不快樂的事轉眼她就忘了，每天擁有好意情。記得有一次他人一不小心把她的眼鏡弄掉了，那團體回頭看了一眼，轉身就走了。而她，本人把眼鏡撿起來放在課桌 上持續幹她本人的事。臉上依然面帶淺笑。我想：為什麼？她一點都不生氣嗎？她怎樣還笑得出來？要是換作他人恐怕沒那麼悲觀吧！種種的為什麼在我的腦海裏逐個顯現。她彷彿看透了我的`心思問： “你是在想他把我的眼境掉在地上，還不撿起了。而我還為什麼不生氣吧！”我獵奇地問到：“你怎樣曉得的？”“每次遇到這種事，冤家都會問我你想的成績。我每次的回答都是：只需沒摔壞誰撿不 都一樣呀！”她開心又嚴肅的説。
其實還有好多我新看法的同窗，就不逐個羅列了。經過這次交友我曉得了：只需真心得與他們交流就會成為很要好的冤家。代宇欣使我明白了一個道理：寬容他人就是善待本人。我在這一點要像她 學習，去試着饒恕他人。這就是我的新同窗，不錯吧！無妨你也向她學習一下吧！
同窗作文500字 篇32
我有許多對我非常好的同學，但是在我心中，還是在我三年級時的“兄弟”對我最好，他就是——霍子彥。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑髮亮的頭髮，還有一張能説會笑的嘴吧，個子不高不矮，喜歡綠色。
還記得有一次，在上體育課跑步時，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會就滿頭大汗，氣喘吁吁。我一看見有許多同學超越了我，就奮力一跑，結果重重地摔在了地上，霍子彥見了，急忙跑過來將我扶起來，下課的時候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。
第二天一早，我剛到教室，他就向我發出發了一連串的問題炮彈”怎麼樣了，好了沒，還疼不？還用不用我扶你？”我笑眯眯地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽了後開心地笑了。
還有一次，我不小心把媽媽給我買文具的'錢弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，霍子彥見了問“你怎麼了？”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了後感動極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”
我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情！
同窗作文500字 篇33
他其貌不揚，身材肥胖臃腫，臉蛋圓圓的，總是眯縫着雙眼眼，走起路來步履蹣跚，大概是因為身體胖的緣故吧。大家常笑他，笑他傻，什麼都不懂。村中人説，他從小就有病，因此，身體不好，而且他母親又要支撐起一個家，又要照顧他，真是辛苦。又是，路過他家，看見那小溝邊暗淡的一角，在太陽微光中，羞澀的露出幾件陳舊不堪的傢俱，飽經滄桑，仍然堅固，就像一位聆聽者記錄了他家的一切。
我和他是疏遠的，因為覺得他沒趣，有因家離得遠。自然，覺得這樣很正常，甚至是理所當然的。從一年級到現在，雖然一直都同一個班，但從沒有和他説過一句像樣的話，還有一種鄙夷的心理，鄙夷他的腦子傻，鄙夷他的行為可笑。像對待一切特殊人羣一樣，我是那樣高高在上的憐憫他。不和他多説一句話，就像他升上有什麼病毒似的，戒備似的離得遠遠地。
十幾年下來，我總是處理不好喔和他的關係。是同學？彼此沒有任何幫助；是同鄉？卻沒有鄉鄰尖的來往；是朋友？有的卻是一種彆扭，甚至討厭。大多數的人都不怎麼理會他，任他“自由生長”，就像一顆野草，任憑夜風呼嘯，暴雨狂打。然而，終於有一天，我突然覺得我們的這些心理陰暗了，污濁不堪了，甚至遠遠抵不上他的一個微笑，一聲話語，一個動作。
那是一個秋日的傍晚，涼風習習，夕陽西下時，火燒雲染紅了半邊天，炊煙裊裊，農家裏其樂融融。我的'肚子也開始吶喊了，但我們家內次都是很晚才吃晚飯，沒別的原因，家裏活多。眼看着那還有一大堆的木柴沒有搬回家，簡直還是一座山丘……我決定拿出愚公移山的精神，。這時候，從屋後的小徑走出個人來，看他那走路的樣子，左右搖擺，隨時都有可能摔倒，他跨下十幾級台階，走了下來，奶奶見了，高興起來，親切的問候他。我心中十分生氣，又奇怪，他怎麼會來我家？他不是“傻”的嗎？還沒嘀咕完，卻見他又幫我搬起了柴火。因為柴火放在石砌的方場上，離家又遠，所以來來回回的搬，很累，他説沒問題，説着就把木頭一塊塊往身上攬，又小心的網我家走。過了好久有回來搬。每彎一次腰，都顯得很艱難，走路時，那一搖一擺的幅度就更大了。
我怕出事情，就叫他不要搬了，還是我自己來好了。夜幕漸漸地降落下來，我勸他回家，與其説是勸，不如説是催是趕着他回家。總之，不希望他留這裏。像沒聽見似的，他依舊撿着柴往我家裏捧，再回來的時候，他走得特別慢，左右腳有節奏的打着節拍，手也不閒着。左右搖擺着，嘴裏還大口大口地喘着氣，滿臉的汗水，都得的汗珠子滴落下來，敲擊着地面。他又來到稻草堆旁，重複着那笨拙的彎腰姿勢，時期稻草，用手敲打了下下腰，抱起稻草走進廚房。
微弱的燈光裏，依稀兩個身影，還有一個是奶奶。“奶奶，我把你稻草搬來了，我走了。”只聽到他很輕地説。“好的，路上慢走。”奶奶微笑道。我怔了怔，原來是這樣，他懂得知恩圖報這個道理，我感動不已。
我真恨自己，因為自己的“聰明”，竟然沒有看見鄉鄰的互助，同學的友愛，朋友的真誠，竟沒有發現一顆純潔而不矯飾的心，竟熟視無睹真正高尚的品質。“那是一個幸運者對不幸者的愧怍。”
同窗作文500字 篇34
每一個人都會有自己的同窗好友，和同窗好友之間也會有深深的情誼，讓我們對過去有着許多美好的回憶，對未來產生許多暢想。
這不，我的同學丁新媛就屬於我的同窗好友。她長着一雙又大又亮的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張能説會道的嘴巴，一對小小的耳朵。走路時一條馬尾辮搖來搖去，胖嘟嘟的笑臉總是微笑着，好可愛哦。她活潑開朗，愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了，她也經常唱給我聽。有一回，我因為考試失誤而暗自落淚，她的.一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。
漸漸地，我們就成了一對形影不離的好朋友，從一年級到三年級，幸運的是我們都在同一個班級。
我們一起學習，一起散步，一起聊天，甚至一起做遊戲。她喜歡小白兔，我也喜歡小白兔；她喜歡穿粉色的衣服，我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛好，相近的學習成績，加深了我們的同窗情誼。
我們之間的同窗情像火温暖着我們，像露水滋潤着我們，為我們帶來了綿綿的春意。
同窗作文500字 篇35
生活中我們經常遇到一些困難，也經常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂於助人的女孩。
她有着一張櫻桃小嘴，經常扎着一把馬尾，眼睛水汪汪的，非常可愛。她就是我們班的小温。
星期三的體育課，老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響後，班長像敏捷的小兔子一樣衝向終點，而我和小温落後了，跑着跑着，我不小心地扭到腳。小温發現了，馬上停下來，温柔地對我説：“你沒事吧？”一開始，我以為沒事，回到陰涼的地方稍作休息。過了一會兒，我發覺傷口腫了。在一旁陪着我的`小温也發現了，她眉頭一皺，對我説：“小芸，你的傷口腫了，我揹你去校醫室。”
説完，她就把我背到了背上，往校醫室走去。到了校醫室裏，剛好值班校醫不在。小温把我放在椅子上去，徑直到藥櫃裏找藥酒，熟練地把藥塗抹在我的腳上，然後就輕輕地幫我揉。不久，我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道後，在班裏面特意表揚了小温，還説小温是一個樂於助人的好學生，我們都應該向她學習。
小温真是一個樂於助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠的好朋友。
同窗作文500字 篇36
國小畢業臨近，我就要告別承載美好回憶的國小校園，即將踏入中學的校門開始新的校園生活。在這個學校裏，有我許多快樂的回憶。我永遠不能忘記和我朝夕相處了六年同學們，他們的一眸一笑，都深深地刻在我的腦海中令我不能忘懷。
記得那是一年級時，我懷着忐忑不安的心情踏進了這個陌生的校園。這裏的一切都是那麼的陌生，高大的樹木、寬闊的操場以及一道道走廊。第一次我穿過長長的走廊，找到了一五班的教室，因為膽小不敢進門，在門前等候着，遲遲不敢敲門。正當我徘徊不前時，一位與我年齡相仿的女孩，揹着書包從走廊的另一端走了過來。我低着頭站在門旁不知所措，只見她拍了拍我的肩對我露出一個燦爛的笑容：“你好啊！請問這裏是一五班的`教室嗎？”我點了點頭默不作聲，只見她看了看門牌又看了看我，笑着説：“你也是這個班的學生吧，為什麼不進去呢？”她有些疑惑。我站在門旁，結結巴巴地説道：“我……我不敢。”“哦”，她思索片刻又對我笑了，向我伸出了手，“那我們一起進去吧，這樣你就不會怕了”。我看着她温暖的笑容也説道：“嗯”。只見她一邊説一邊握着我的手一起推開了教室門。一進教室，我找了一個靠窗的位置放好書包，她也選好了位置坐在我的前面。她轉過身笑着説：“我叫馨兒，以後我們就是朋友了！”我也笑了：“嗯”。就這樣，我們成為了最好的好朋友形影不離，她温暖的笑容我永遠都不會忘記。
還記得有一次，我們一起上體育課，剛剛下雨，地面還很滑幾個小水坑在陽光的照耀下折射出光鮮亮麗的彩虹。體育老師讓我們跑圈，可我還沒跑幾圈，就因為地上的水差點跌倒。馨兒見了，便跟着我一起跑，可我一不留神踩了水坑眼看着就要摔倒了，她趕忙扶了我一下卻因為重心不穩摔倒在地，膝蓋都摔破皮了，我十分擔心，小心翼翼扶着她走，“你沒事吧？”“沒事！”馨兒笑着對我説，可下一刻，她卻緊皺着眉頭，嘴抿得緊緊的，雙手握成拳，似乎在努力忍着痛，注意到我的眼光她又笑了笑，笑容純淨無瑕，“真的沒事，放心了。”當時那個笑容我永遠都不會忘記。
我永遠都不會忘記我親愛的同學馨兒，你對我的情誼將深深刻在我心中。轉眼間，我們即將分別進入不同的中學，願你攜帶這份美好的友情越飛越高、越飛越遠……
