(經典)校園秋色作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的校園秋色作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

(經典)校園秋色作文15篇

校園秋色作文1

南方的秋天不同於北方,不像北方那樣突如其來,轟轟烈烈,南方的秋天,悄悄的來,悄悄的去。

走進校門,在那大道兩旁可以看得見那綠葉當中藴含着斑斑點點的黃色,這與平時我們見到的許多都不大一樣,它嫩嫩的、黃黃的。當你被它吸引時,它能滋潤你的眼睛,有時它還會在地上露出幾個金黃的大腳丫。剛見到它時,把我嚇壞了,原來它是爬山虎,它那嫩嫩的紅色,像火焰一般,對於沒見過它的我,以為是發生了火災。來到籃球場旁,一片嫩黃的樹葉,柔和的飄落到我的肩上,我輕輕地把它取下來,放在手心裏,我似乎感受到了,這是秋的色彩,這是大自然的色彩。

到足球場邊,你會發現嫩綠的小草還是那樣鮮嫩,你會忍不住撲通躺下去,似乎在一張軟綿綿的牀上一般,還帶有一絲絲淡淡的清香味兒。抬起頭,你又會看到那軟綿綿的雲朵,自由自在的飄向遠方。看看左右幾十米寬的草坪,再看看天空中的藍天白雲,你似乎覺得這就是一種境界。一陣清涼的秋風吹過,帶着丹桂的清香,我似乎也感受到了,這是秋的味道,這是大自然的味道。

在校園周圍的`小路上走一圈,你會覺得好奇,為什麼深秋花兒還開得這麼豔麗。一陣小小的秋雨降臨了,一滴小水滴滴在花蕊上,清新的空氣中,藴含着濃厚的花香,你會感覺飄飄欲仙。再看花壇上方淋着一陣陣牛毛般的秋雨,閉上眼,認真體驗這美好瞬間,我似乎又感受到了,這是秋天特有的氣息,這是大自然特有的氣息。

美好的秋天,它是五彩繽紛的。它是一個非常特別的季節,它即將悄悄離去,而我將會在這裏等候它的到來,繼續探索它藴含的奧祕。

校園秋色作文2

那天課間,不經意間望見了教學樓前那排美麗的法國梧桐,樹上金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——深秋季節了,冬天馬上就要走進了校園。

走廊上熱鬧而有序,那洋溢着青春無敵的臉龐,生動明媚。我把目光移向了陽光明媚的校園。秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋初冬,已步晚年,像濃濃的大紅色,

美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們彷彿在説:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的風中歡呼着,嬉戲着。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了,帶着這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑着,這風,便是她們最好的玩伴了。

操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男生們,呼喊着,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢着秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的.銀鈴般的笑聲裏,又如同落葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,人們熱火朝天地忙碌在金色的收穫裏;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導着學生們;老人們無憂無慮地徜徉在金色中;我們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春朝”嗎!

活力的深秋,美麗的校園。我的思緒像風中的梧桐葉子飄飛在校園的秋天……

校園秋色作文3

一年四季,每一個季節都有着它們自己獨有的特點,春的勃勃生機,夏的赤日炎炎,秋的天高氣爽,冬的白雪皚皚。

在這四個各有千秋的季節裏,我最喜歡的季節那就得非秋莫屬了!走進秋天時候的校門,我彷彿走進了朦朦朧朧的雨天,好像每一個地方都披上了一層薄薄的輕紗,讓人意味深長。高高大大的樹上,有幾千幾百個跳傘運動員,在逐個從“高台”上跳下,不仔細看,好像是有許多穿着金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演着他們的拿手絕活,快看啊!那位舞蹈演員正在表演着三百六十度的側面翻轉呢!“這真是一場空前絕後的表演啊!”我在心裏默默的想着。一陣風輕輕吹過,樹葉沙沙作響,我從地上撿起了一片金燦燦的樹葉,仔細觀察。

雖然,現在的它們與春天的它們有着一樣的樣子和兩種都很好看色,但是,我還是更喜歡秋天的它們。也許,秋天的它們更活潑可愛吧!我把葉子輕輕拋向空中,葉子從空中緩緩地落在地上。我不經意地往空中瞟了一眼,看見了幾片零零星星的綠,可能他們和曹操一樣,不服老吧,還遲遲不肯提脱那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹幹,輕輕的摸了摸那滄桑的枝幹,,我不禁想起了媽媽那飽經風霜的'手,我也就好比那一到秋天就要離開樹的樹葉,總有一天,要離開媽媽,獨自生活,闖出自己的一片天!我繼續往前走,一路欣賞着校園裏的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”,一片片金黃色的葉子,匯成了一條金色的河,我不由得輕輕踩了上去,柔柔的,軟軟的,真想躺在上面啊!我想這個世界上應該沒有比這再舒服的牀了。一腳踩上去,葉子發出清脆的聲響,我把自己當成異樣耀眼的明星,這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧!快樂總是很短暫的,本想再感受一下這美麗的秋意,時間卻無情的將我拉了出來,我依依不捨的離開了。

秋天就是這樣帶着一身的金黃,邁着輕盈的步伐,悄悄的來到了這美麗的校園,給你一個美麗的驚喜......

校園秋色作文4

我們的校園一年四季景色宜人,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天百花盛開,但最引人注目的還是校園的秋色。

一進校門口,遠遠就看見門口左右兩旁高大挺拔的樟樹。雖然是秋天了,但是樟樹的葉子仍然密密層層,蒼翠欲滴。抬頭仰望,粗壯而筆直的樹幹直衝雲霄。它們不怕嚴寒酷暑、颳風下雨,總是像一個個昂首挺胸的士兵,歡迎着每一位老師和同學們的到來。

沿着小路,就來到了荷花池旁。小池裏碧綠的荷葉已變成了殘荷,小魚也躲得無影無蹤。一陣風吹過,幾片五顏六色的落葉彩蝶一樣飄落到小池裏,就像一隻只小船在水面上漂浮。旁邊花壇的小草也慢慢變黃了,小草上還灑滿了枯黃的`落葉,好像給花壇繡上了一朵朵美麗的小花。花壇正中央還有一顆楓樹,樹幹和樹枝細細的,樹葉比二月花還要紅。

教學樓旁的道路兩邊,櫻花樹的葉子從綠色變成了黃色,樹上的葉子從鬱鬱葱葱變成了稀稀落落,一陣秋風吹過,金色的落葉“沙沙”地落下來,像一隻只金色的小型飛機從空中降落下來。地上鋪了一層金色的地毯,好像在告訴人們秋天已經來了。

來到操場,往日綠油油的草坪已經變成了半黃半綠,但還有許多同學在草坪上踢球、嬉戲。草坪上立着一根高高的旗杆,鮮豔的五星紅旗在上方迎風飛舞。週一早晨,我們全校師生在操場上舉行莊嚴的升旗儀式,響亮的國歌在耳邊響起,紅紅的國旗慢慢升起,人人向國旗敬禮,胸前的紅領巾顯得更加鮮豔。

秋天的校園就是一個五彩繽紛的世界,就像一幅美麗的圖畫,我愛校園的秋色。

校園秋色作文5

趕走了炎炎夏日,我們終於來到了涼爽的秋天,金色的秋天,果實累累的秋天,桂花飄香的秋天。

難忘在夏日裏初見校園周邊的景象。我那時站在樓道里遠眺,道路兩旁一排排筆直的梧桐樹,葉子隨風起舞,知了停不住地嘶鳴,一幅生機勃勃的畫面。

一轉眼,秋天來了。秋天總是果實累累,我們的華二校園也不例外。後門附近可以看見許多山楂樹結着豐碩的果實,遠遠看過去就像一片紅色的海洋,壯觀極了。

“這小小的綠色東西是什麼?”我偶一抬頭,發現了一顆桔子樹,雖然上面的桔子還沒有熟,但有一股桔子的特殊清香,讓我垂涎欲滴。

“學校裏的樹上怎麼有一個個綠色的’鐵炮彈’?”我自言自語道。定睛一看,原來是一些柚子,差點壓彎了枝頭。這些柚子大的大,小的小,在陽光的照射下都閃爍着迷人的光,彷彿綻開了一個個笑臉,好似一朵朵美麗的花兒,正如我們這屆“綠色軍團”,在這優美的.環境中健康、茁壯地成長。

那天老師還給我們端來了一盤誘人的冰糖山楂,沒等老師一聲令下,這熱乎乎的山楂已經“傷亡慘重”。當我習慣性地去拿下一個山楂時,卻發現盤子已經空空如也,這才從山楂的香味中醒來。山楂被搶劫一空,我們又將目標轉向冰糖屑,不久,那個巨大的盤子已經乾淨得像剛洗過似的。每個人都在細細品味那山楂的香味,只看見一張張歡樂而滿足的笑臉。

然而,在這校園之中,我最喜歡的還是那些桂花,它們散發出甜甜的香氣,總是讓我流連忘返。它們不像玫瑰、牡丹那樣一枝獨秀;也不像百合花那樣清麗;而是緊緊地簇擁成團,像我們花兒一樣團結、友愛,在今年“冰火兩重天”的惡劣環境中生存下來,並最終在校園裏飄香。我們再想想自己的困難,簡直就是“小巫見大巫”了。

這校園裏的秋色,對我們不僅是一種值得欣賞的美,而且還指導我們這些花兒的少年們奮勇向前……

校園秋色作文6

秋天到了,當你走進我們美麗的校園時,不僅能看到高大的教學樓,寬闊的空中操場,還能看到一派豐收的景象。

當你漫步在校園時,你一定會看到琳琅滿目的水果和蔬菜,它們的長勢是那麼喜人。看!高大的柿子樹是那麼挺拔,就像一個個戰士守護着學校,柿子樹上結滿了果實,青色的柿子晶瑩剔透,橘黃色的柿子高高的掛在枝頭,就像一個個小太陽,讓人一見就生愛慕之心,看着那又圓又大的柿子,我想吃起來一定蜜甜蜜甜的吧!

柿子樹旁邊的石榴樹也引人注目,那又紅又大的石榴,有的藏在碧綠的.樹葉間,有的掛在枝頭的最頂端,你看!它們笑得多開心,臉通紅通紅的,有的還露出了晶瑩的牙齒,真是一派豐收的景象。這時,我真想將石榴摘下來,剝開石榴,將粒粒飽滿的果粒放在嘴裏,去感受果汁在口腔裏噴發的感覺。

咦?枝頭上那一簇簇的小紅燈籠是什麼呀?原來是酸酸甜甜的山楂呀,它們三個一羣,五個一夥,好像在秋風中交談着什麼。我仔細一聽,原來它們在説:“校園的秋色真美麗啊!”

再向前走,你會看到一大片綠油油的菜地,有小辣椒、韭菜、菠菜、小白菜……應有盡有,各種蔬菜都比着賽的生長,那菠菜和小白菜長得格外茂盛,微風吹過,就像一片綠色的海洋,那一簇簇韭菜細長細長的,碧綠碧綠的。最惹人喜愛的就是小辣椒了,這些小可愛們有的紅、有的綠,有的直衝天長,有的彎着腰長,在陽光的照耀下顯得油亮亮的,讓人口水流下三千尺。

這就是我們校園的秋色,這裏有芬芳的果實,有茂盛的蔬菜,還有我們因這一派生機勃勃的景象而展開的快樂笑容。

我愛秋日的校園。

校園秋色作文7

在一年四季中,我喜歡百花齊放的春天,也喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡金桂飄香的秋天!

校園的秋天風景如畫。每當我踏入校園,就能感受到地面上鋪着不規則的圖案,腳踏上去發出清脆的響聲。秋風把銀杏葉染得金黃,把楓葉染得火紅。我真的為那落葉傷心,它們的生命只能度過兩個季節。不過它們會珍惜生命,輝煌秋天,展示自己的美麗!

楓葉是那樣的火紅,它的顏色可是樹葉中一道獨特的風采。形狀像蝴蝶在空中舞蹈,感染着大地在歡呼在歌唱,擁抱這美麗的秋天。

我喜歡純樸的梧桐樹葉,它的顏色是普通黃色,形狀像小巴掌,它在熱烈歡迎碩果累累的秋天,會為人們送來美好幸福!

我還喜歡金黃色的銀杏葉。它的.顏色那麼耀眼,像金子一樣黃,難怪人們説:“金秋”呢。銀杏葉最迷人的時候是路燈下的色彩,在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,而是有些嬌嫩,黃得含蓄。葉子的形狀像小扇子,飄飛在空中,扇扇這裏,扇扇那裏,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。有時,我站在銀杏樹下,葉子從樹上往下飄來飄去,飄到了我的手中,好像對我説:“你就用我給你散熱吧!”我感覺銀杏葉和我心心相通,能感覺到對方和我在交流,我和它默默溝通,我們是相親相愛的好朋友。

課間我會跑到操場上去欣賞這美麗景色,葉子呀,你像那黃色的地毯鋪在操場的大地上,襯托着高高飄揚的五星紅旗,格外鮮豔壯觀。校園裏的清潔工人們一直不停地在打掃着樹葉,哎,真可惜,還沒有讓我盡情地欣賞夠呢!秋天!秋天!我真希望秋天陪我的日子再長一些……

校園秋色作文8

秋是一個豐收的季節,而在我們的校園裏,秋也有一番撩人的神韻。

秋姑娘的腳步漸漸近了,秋風中也帶了些秋的氣息。走進校園,一陣涼爽的風吹來,風裏夾雜着一種的淡淡的清香,我尋着香氣往前走去,忽然我眼前一亮,台階的兩側上,擺滿了爭奇鬥豔的菊花。有紅色的,像一把把燃燒的火焰;有白色的,想一片片飛舞的雪花;有紫色的,像一串串誘人的葡萄;還有粉色的,像一朵朵天邊的彩霞……讓我眼花繚亂。

我離開了,我害怕再過一會兒,我便再也不忍離開。我向升國旗的廣場走去,到了那裏,往左走去。這時,我便看見一片小樹林,它讓你情不自禁的走進去。

我來到一棵垂柳下,撫摸着柳葉,它已經有些泛黃,可仍然有不少柳葉,依然蒼翠,綻放着夏的活力。微風吹過,柳條隨着風兒擺動,宛如一位優雅的少女。

我繼續往前走去,金黃的銀杏葉隨着風孩兒的追趕,依依不捨的離開了母親的懷抱,默默的飄落下來,像一隻孤獨的蝴蝶。

轉頭回首間,一幅美麗的景象映入我的眼簾:楓葉紅了。楓樹的樹梢上有一點泛黃,然後越往下便越紅。想一位著名的畫家畫出的油彩畫一樣。我被着大自然的.景象所震撼。

我抬頭,看見一棵香樟樹立在我的身旁。它的葉子依然是綠色的,可它已經結出了深紅的果兒,一些小鳥飛來品嚐這大自然的禮物,吃飽後,便美滋滋的離開了,去為大樹播撒種子。

我再往前走,看見了秋天不常見的綠色—竹子。它的葉子細長,莖部是一節一節的。它的身子依然挺拔,像一位威嚴的軍人。怪不得古時候的詩人都會寫詩來讚美它。我同樣也很佩服它旺盛的生命力。

校園的秋天是和美安詳的,它造就了秋天的韻味!

校園秋色作文9

秋天來到了我們的校園,校園別有一番誘人景象。春天,校園裏固然很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為它是一個收穫的季節。

一走進校門,便看見一片已經換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏,像張開雙臂歡迎我們的到來。

遠處一堆堆“篝火”在燃燒,走近一看,啊,那不是篝火,原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨着一個地排列着。一陣微風吹來,把花朵吹動了,我彷彿聽見一陣陣悦耳的鈴聲在耳邊迴盪。

我又走到畫廊邊,只見地上錯落有致地排列着一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,啊,一股淡雅的清香撲鼻而來。這時,一朵紅黃相間的.菊花吸引了我,它那嬌嫩的花葉襯托着那朵肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低着頭,羞羞答答的站立在那兒。

我來到英語角,看到了那亭亭玉立的白玉蘭,它是我們上海的市花,純潔而高雅,象徵着我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多麼迷人呀!白玉蘭樹的一邊種着一棵直立着的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像張開着的雙臂,也像一把撐開的綠絨傘。再往裏走,是一叢桂花樹種在花壇裏,雖然桂花已經凋謝,但是我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!

穿過桂花園,走進橘園,那一棵棵樹上仍掛着許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了。我看着這一片橘海,就彷彿看到夜空中綴着無數的小紅燈籠,真讓人興奮不盡。

你瞧,我們的學校有多美呀!説她是花園、果園、樂園,一點也不誇張!

校園秋色作文10

美麗的秋姑娘帶着一個五彩繽紛的顏料盒,在我們不知不覺中,輕輕地,輕輕地,悄無聲息,邁着歡快的步伐,踏進了我們的校園,讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

走進校園的南大門,首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了,樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放,它們爭奇鬥豔,芬芳迷人。那花兒密密麻麻,一簇連着一簇,遠遠望去,彷彿茂密的綠葉叢中點綴着星星點點的碎金。在秋日陽光的照耀下,滿樹的桂花閃爍着金色的光芒,就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石,顯得格外美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來,讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

桂花樹的附近,是三棵小小的`楓樹,它們雖小,但有着吸引人眼球的風采。一棵是金黃色的,金黃色的楓葉就像一隻只金黃色的蝴蝶,屹立在樹媽媽温暖的“大手”上。一陣秋風襲來,“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞,再打着轉兒落到了水泥地上;一棵樹只剩下光禿禿的樹幹,也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海,各自紛飛了吧!另外一棵葉子雖然不多,可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的,可美了!

當秋姑娘那一襲飄逸的長髮拂過荷花池時,池內那亭亭玉立的荷花早已經不見了蹤影,但荷葉卻依然傲然挺立着,有的穿上了黃黃的外套,它故意把葉子蜷縮起來,好像怕自己不好看似的;有的還穿着綠油油的衣裳,它們都挺直了腰桿,想展示自己的豔麗風姿;還有的披上了半黃半綠的風衣,它把兩邊翹起來,好似在梳粧打扮呢!

啊,校園的秋色真美啊!

校園秋色作文11

秋風和秋雨,衣裙一飄,掠走了夏日的當頭烈日和炎熱酷暑,帶來了涼爽的秋季,秋季進入了校園,校園裏煥然一新。

果實是秋姑娘特別的代表,就像秋姑娘衣裙上的顆顆鑽石。初入秋天的校園,一眼就瞅見了猶如紅燈籠般的柿子掛在枝頭,彷彿在慶祝祖國60華誕。石榴在綠叢中藏了起來,但是仍躲不過秋的眼睛,一個個大石榴壓彎了枝頭,在風中搖搖欲墜。冬棗掛在枝頭,紅綠相間,猶如一個個寶石鑲嵌在樹枝上,十分誘人。也有木瓜,一個個“青瓜蛋子”在綠葉的掩映下,像嗷嗷待哺的嬰兒在樹媽媽的懷抱中,快長大了。真是碩果累累的秋啊!

花草是秋天美麗的色彩,像秋姑娘衣裙上的繡花圖案。廣場周圍有一圈一串紅,一片片火紅火紅的花瓣襯托着花蕊,有淡淡的清香,它的蜜甜甜的。小徑旁,有金黃色的多頭菊,配着墨綠色的枝葉,多麼和諧,多麼匹配。教學樓前面,有兩個大花壇,花壇的`外圍是粉色的牽牛花,像一個個小喇叭在廣播:“秋天到了,秋天到了!”裏邊一層和最裏面一層是橙色和金黃色的萬壽菊,中間夾着一層雞冠花,雞冠花紅紅的,像燃燒的火炬。啊,花朵,把秋姑娘的衣裙裝飾得格外美麗。

樹木是秋天的主旋律,是秋姑娘挺拔的身軀。最具有代表性的要屬矗立在操場西北角的大楊樹了,大楊樹那粗壯的枝幹,茂密的枝葉,多麼威武。大楊樹的葉子已經變黃了,金黃色的葉子多麼美麗!操場周圍草叢中的法桐,法桐的葉子也在逐漸變黃,最後離開了樹枝。櫻花和法桐相依相伴,宛如熱戀情人。啊,秋姑娘的身軀多麼挺拔。

我在滿園秋色的校園中走着,看見電子屏幕上寫着:熱烈祝賀我校被評為河南省先進學校,和祝賀馬校長被評為優秀校長。又看見一、兒年級的小同學,手上貼着小紅花,興高采烈地喊:“我得小紅花啦!”我這次考試又得了兩個一百分,心裏美滋滋的。這學校、校長、同學們也在金秋時節有許多豐碩的成果。

這碩果累累、五彩繽紛的秋天的校園,怎能不令我陶醉呢?

校園秋色作文12

漫長的夏天終於離我們而去了,秋姑娘邁着輕盈的步伐姍姍而來。在鄉下,到處呈現出一幅幅秋日風情圖,我們的校園也不失風采。

漫步校園,首先映入眼簾的便是操場了。瞧,操場的胸襟是多麼博大啊!不信?“哈”,請聽我細細解釋:如果,它的胸襟不博大,由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果,它的胸襟不博大,怎會讓孩子們在它身上踐踏,讓大人們在它身上漫步呢?

由於它的胸襟博大,現在,它已從一塊荒涼的土地,在草木的襯托下,花兒的點綴下,變得靚麗多彩,成為同學們眼中玩耍的聖地。

對於秋姑娘的到臨,學校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍,一棵棵樹木挺直着腰桿兒,似固守邊防的戰士。樹幹雖順着風勢,調皮的`蕩着鞦韆;還有的似愛美的姑娘,羞澀地脱下那一身的綠衣,舞動着手和腳,它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來,一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜,似長大的小夥兒捨不得離開母親的懷抱,搖拽之餘,終於,母親敞開了懷抱,片片落葉紛紛落下,如蝶般輕飛曼舞。

這般熱鬧的氣氛,怎可少了靚花們呢?瞧,朵朵菊花爭芳鬥豔,花瓣兒彎曲着,似美人盤過後的秀髮,美極了,它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風吹來,不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味,我不由得停住腳步,深深呼吸這濃郁的清香,過了一會兒,我向着散發花香的方向走着。“呀!桂花,”我不由得驚歎一聲。眼前的景象真有萬般美麗,細細觀看,那金裏透銀,小如指甲的桂花竟如此可愛,嬌小。這般的可人,我又怎能不被它所折服呢?

如果有人問我:“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答:“校園美,秋季的校園當然更美。”

校園秋色作文13

時令已經是秋天了。校園的秋色,是從一進校門的紫藤長廊開始顯現的。這些紫藤,沿着長廊一點一點地向上爬,然後垂下來。越到秋天,紫藤的葉子越黃,而那一串串紫色的花兒也漸漸凋落,使紫藤沒有了那淡淡的紫色,變得孤零零的。在這秋天的校園中,長廊再也沒有了春天的蓬勃。

早晨,透明的露水閃耀着,微風輕輕吹拂着,彷彿操場中的草坪上撒了一層潔白的霜,明亮而潔淨,太陽出來了,那露珠漸漸不見了,草坪剎那間變得更加乾淨、清新,迎着太陽的光輝,閃耀着自己的光彩。使校園充滿了一片清新的.氣息。

中午,太陽公公開始活躍,使秋天的校園變得十分酷熱,彷彿有了幾分夏天的味道。在酷熱中彷彿還有幾縷微風在吹蕩,花壇裏的花草,隨着陣陣微風,搖曳着身軀和手臂,彷彿在向我們低吟淺唱,在迎接這充滿詩意的秋天。在中午,最耀眼的還是一進門的雕塑,在陽光的照耀下,雕塑閃爍着銀色的光芒,在微風的吹動下,好像映出七彩陽光,使秋天的校園又充滿了夢幻的氣息。

下午,太陽快落了,落日的餘暉,伴着陣陣微風,使校園變得涼風習習。博藝樓的爬牆虎正在涼風中由青綠變得灰綠,在微風的吹拂下,許多爬牆虎上下一齊擺動,像層層綠浪翻滾着。在秋風中許多大樹的葉子都一片片落下來,而看着“弱不禁風”的爬牆虎,在清涼的秋天裏,仍舊“不辭辛苦”地往上爬,生長着,不被秋風嚇倒,爬牆虎是多麼堅強啊!這堅強的爬牆虎,是校園秋色最亮的一道風景線。

夜,悄悄地來臨了。月亮把它那清冽的光輝瀉到操場上,隱隱約約、朦朦朧朧,只有偶爾刮來一陣風,才能聽到彷彿旗幟飄動的聲音。秋天的校園之夜變得十分幽靜,靜得像個害羞的少女。

這,就是校園秋天的美景,充滿了詩情畫意!

校園秋色作文14

葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?

——題記

秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個人走着,成熟的松子在腳下發出沉鬱的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。

抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的陪伴,一切都是那麼索然。現在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑着我,我不甘心。

校園秋色

記得剛來到這所學校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天,看着枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞“我問你什麼意思,你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的鬥志,那麼它就會生出一雙希望的`翅膀,化作枯葉蝶,載着希望遠航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實的顯現在我的眼前。

抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會落到地上,化作黃土,一陣風吹來了,它在風中起舞,翻轉翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載着滿月星輝向遠處飄去。

看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕鬆,愉快。二層樓台上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實,抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請我們都用淡淡的微笑去面對。

校園秋色作文15

在二中呆了三年多,不曾留意過秋的模樣,記憶中自然也翻找不出相關的記載。仔細觀察今年的秋色,才發覺一切看似平常卻總有它們不一樣的地方。

南國的秋日,沒有落葉滿地的淒涼,也沒有枯枝滿街的骨感,有的也就是它似夏似冬的錯亂。沒有由綠到黃的視覺衝擊,有的只是校園裏灰的灰、藍的藍的身影,或再配上窄角的褲子,這便是秋了。

看看這二中,一眼望去,那保安與榕樹一起在校門口瑟瑟縮縮,地上的榕籽卻還不時地爆出“吧嗒吧嗒”的響聲。榕樹旁的那一羣白衣少年,他們在打球,這哪是秋啊?在他們看來是夏吧?他們身後的重陽樹,也僅有一點點泛黃的趨勢。興許説秋風不夠給力,不足以給夠染料去粘染大地的綠色吧!

教學樓裏,各班班門緊閉,待到空氣沉悶,憋到不行,門窗才被懶懶地開一小縫。這是秋啊?在他們看來是冬吧?

那女貞樹下地石椅可孤單了,佈滿灰塵無人理會。玫紅的小菊卻開得正燦爛,在周邊綠葉的映襯下顯得特別醒目。一旁的.小喇叭花,還朵朵抖擻着精神,個個伸出帶有深藍色花邊的白袖來迎接秋天。龍舌蘭似乎捨不得脱下那墨綠的衣裳,乍看金枝玉葉還有點荷葉縮小版之勢,只因為身旁沒有花兒的陪伴略顯單調。唯有含笑的葉子從中還可尋得幾片黃葉的影子,才迷茫之中可以找到一點秋日我影子。

到了吃飯時間,學生們個個縮着身子,或打飯,或吃飯,或聊天。飯菜的熱氣則快速和冷空氣結合,興許會轉過身對他們大笑,然後説“拜拜啦”……運動場中得孤獨小草已褪成枯色了,沒有任何生機。任它怎麼喊“來陪我玩啊”,都不會有人理。

我向來是不以最好的讚美來歌頌二中的,而且我也不信二中這塊小地方能有什麼美景。然而我錯了,作證的便是這二中雜然相間的秋色了。

紅塵阡陌,過客匆匆,我們總忽略身邊太多細小枝節,錯過太多身邊不起眼的美麗。二中的秋,應當認真觀察,細細品味,收藏成冊,裝入腦海……

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