關於蝸牛的作文(通用40篇)

來源:文萃谷 1.18W

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的蝸牛的作文,希望能夠幫助到大家。

關於蝸牛的作文(通用40篇)

蝸牛的作文 篇1

一天,我從草叢裏捉了一隻蝸牛,它的頭小小的,身體非常柔軟,那兩根細小的觸角就像兩根天線。它背上還有一個殼,像它的小房子。我把它放進飼養瓶裏。為了證明它的粘液有用,我讓蝸牛爬了一會兒,瓶子裏出現了一條亮晶晶的粘液。突然發現,它可以用粘液讓自己在瓶子壁上不掉下來。這是為什麼呢?原來這些粘液有一種粘性,可以讓蝸牛持續爬行。

我還觀察了蝸牛怎麼吃東西。我先在飼養瓶裏放了幾片菜葉, 蝸牛就慢慢地向菜葉子爬去,那樣子好象一路走一路在想:食物啊食物,快到我的肚子裏來吧!可是等它把食物吞進肚子裏,我就非常的奇怪:蝸牛怎麼可能用不到一分鐘的時間就把食物吞到了肚子呢?我去查了一下資料,原來蝸牛有25600顆牙齒,可以將食物磨碎,再一點一點地吞下去。這真的太厲害了!

你千萬別看蝸牛小,只要你細心觀察,就會發現蝸牛還有更多有趣的地方。

蝸牛的作文 篇2

連續下好幾天的雨,今天終於停了,昨天晚上我和媽媽爸爸準備去我的舅爺家玩,可是在我們小區的路上,我突然聽見我的腳底踩了什麼東西,“咔嚓”響了一聲,我仔細一看,原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛,他的殼像長長的海螺,蝸牛的外殼頭部大,尾部特別尖。(我們經常看到的是圓蝸牛)頭上也有兩個觸角,手剛碰到觸角,兩個觸角就迅速縮了回去。

我從來沒見過這樣的蝸牛,感覺很奇怪,我想撿一個到我舅爺家,在燈光下仔細看看到底是什麼蝸牛,我剛要撿我媽説:“別動,蝸牛身上可能有細菌”把我嚇的手縮了回來。上樓後我告訴舅爺我在樓下發現的奇怪蝸牛,舅爺也説:“你不要用手動,它身上髒的很”。我很想知道為什麼有長蝸牛呢?

我在《十萬個為什麼》的書裏也沒找到答案。

蝸牛的作文 篇3

我家有好多小蝸牛,説起誰最調皮,非“鬧鬧”莫屬。

有一次,我看它乖乖地待在玻璃瓶裏,就沒有蓋上蓋子。誰知道竟然讓它鑽了空子。它發現瓶子沒有蓋上,就放心地沿着玻璃瓶壁往上爬,一直爬到了玻璃瓶頂端,然後驕傲地仰起頭,兩對觸角不停地舞動着,好像在説:“怎麼樣,我厲害吧?”接着,它又上路了,它首先繞過了一個巨大的山包(一塊點心),然後勇敢地穿過了一片沼澤地(一大滴水),接着又跨過一條很長很細的鋼絲(一根線)……它的身後留下了一條亮晶晶的痕跡,哈哈!真是一隻調皮的蝸牛啊!

蝸牛的作文 篇4

考完試的那天中午,媽媽帶我去她的辦公室玩,我看了一會兒書,媽媽説她要辦公,讓我去樓下玩。

下了樓,我來到了綠油油的大樹旁,低下頭,我看到了許多可愛的小蝸牛,我把那些小蝸牛拿在手裏,恐怕掉了。

回到辦公室,我拿來了一個小杯子,把它們裝到杯子裏,我怕它餓了,拿來鹹菜給它吃,它反而不吃,我拿來葡萄乾給它吃,它也不吃。我沒辦法,只好讓菲菲阿姨幫我查查資料,一看才知道,它吃的 好多啊!它吃雞蛋殼,吃幹樹葉,還吃葡萄……

我觀察了一小會兒,發現蝸牛走過的路都是隱形的,當你吹一口氣,路線才能出來,你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小,還有的不大也不小剛剛好。

我很喜歡蝸牛,有時候我還讓它跟着我去餐廳吃飯呢!

蝸牛的作文 篇5

星期天的晚上,爸爸媽媽陪我來到廠裏——捉蝸牛。

蝸牛是一種軟體動物,頭上長着兩對觸角,長的那一對是蝸牛的眼睛,短的那對又是什麼呢?告訴你吧,那就是它的鼻子。蝸牛身上揹着一個海螺似的殼,一遇到危險,它就立馬縮進殼裏,可安全了。

我們來到廠裏的菜地前,爸爸説:“蝸牛愛在陰暗潮濕的地方生活,你在小溝旁便能找到它。”果然,我在小溝旁發現了一隻蝸牛,我小心翼翼地把它裝進瓶子裏。很快地,爸爸媽媽就給它找了四五個同伴。

回到家,我發現蝸牛已經分佈在瓶壁上,瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線,真有趣!

蝸牛喜歡吃什麼呢?我找來些菜葉,撕成碎片撒在瓶子裏。第二天早上,我發現菜葉都不見了,瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便,看來菜葉很合蝸牛的胃口。

瞧!蝸牛多有趣!

蝸牛的作文 篇6

大雨過後的清晨,天氣十分清爽,媽媽帶着我和妹妹一起去公園玩。

到了公園,我看見樹上有一隻可愛的蝸牛在慢慢地爬行,它的後面有一條長長的白色絲線,我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”,它立馬縮回了殼裏,我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛,我低下頭,發現草叢裏也有許多蝸牛,有的一動不動,有的在爬行,草叢裏的葉子像波浪線一樣,那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發現的蝸牛最多,我們在草叢裏愉快地奔跑着,看到一隻大的蝸牛都會高興很久。

媽媽告訴我們,蝸牛全身都是寶,既可以入藥治病,還可以當菜吃呢!可是我覺得它更像是我們的好夥伴。

蝸牛的作文 篇7

蝸牛原來是森林裏跑步最快的動物之一。它和小兔、小鹿賽跑,經常得第一名。有一次,蝸牛剛離開家,碰見了一隻狐狸,狐狸立刻撲了上來,想要抓住蝸牛。蝸牛連忙往房子跑,躲了進去。狐狸説:“小蝸牛,你趕快出來,要不然我連你的房子也一起吃到肚子裏。”蝸牛害怕地動也不敢動,於是狐狸朝蝸牛的房子咬了下去,“咯嘣”一聲,磕掉了一顆牙齒,狐狸沒有辦法,只有跑開了。

蝸牛看到自己的房子這麼堅硬,就想:“如果我把房子揹着,走到哪裏帶到哪裏,那不就安全了嘛!”於是,蝸牛出門時總是把它的房子揹着,碰到大灰狼、大老虎就躲進了房子裏,再也不怕它們了。

可是,有一天當蝸牛想離開房子出門散步時,發現再也脱不下去它那堅硬的房子了,所以它只有永遠揹着它那重重的外殼一步一步地往前爬了!

蝸牛的作文 篇8

森林裏舉行了一次長跑比賽,選手是豹子和蝸牛,你們一聽名字就知道冠軍是豹子,如果你這樣想,那你就想錯嘍!是蝸牛得了第一,我給你們講講吧。 比賽開始了它們各自站到起跑線上,裁判説:“各就各位,預備,開始!”豹子在賽道上開始飛奔,可蝸牛還在起點慢慢的爬,豹子就想:蝸牛爬的那麼慢,我還不如先休息一會,等一等它呢。於是,它便坐在一棵樹旁邊休息起來,一不小心就睡了過去。不一會,蝸牛就爬了過去,看到豹子在睡覺,就想:我不如趁這個好時機超過它呢,蝸牛便加快腳步,朝終點奮力爬去。不一會蝸牛就爬到了終點,這時,豹子忽然醒了,不知道蝸牛現在到哪了?就急急忙忙地朝終點奔去,可是已經來不及了,蝸牛一經爬上領獎台,舉起了獎盃,豹子慚愧的低下了頭。 我們可不能像包子學習,因為它太驕傲了。

蝸牛的作文 篇9

我們班裏有57名同學,有的像忠誠的小狗,有的高貴像天鵝,有的愛蹦愛跳像小鹿……當然你也許想不到有一隻小蝸牛

叫他小蝸牛!是因為寫作業的時候慢的像蝸牛一樣,寫作業需要很長時間,特別慢,每當看到其他小朋友開始在外面忘情的玩耍的時候才發現自己的作業沒寫完,這個時候才會加快寫作業的速度。我 的成績在班級裏不是最好的,但是我從不放棄努力,天性在很早就確定,我也許不是最聰明的一個,可我總是信奉這樣的一句話;“能爬到金字塔頂端的有兩種動物,一種是天生的王者——老鷹,還有一 種你一定想到了,就是蝸牛。”我要向蝸牛一樣一步一步往上爬。等待陽光靜靜看着他的臉。

蝸牛的作文 篇10

春回大地,萬物復甦,森林裏要舉行一年一度的春季運動會。比賽現場真熱鬧,小動物們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽取得好成績。而烏龜和蝸牛正在準備參加跑步比賽。

在裁判小燕子的發令槍響起後,比賽開始了。烏龜一邊跑一邊在心裏想:“這小小的蝸牛能贏我嗎?哼,他要是贏了我才怪呢?”不一會兒,烏龜就超過了蝸牛好幾米。周圍的小動物都在喊“加油!加油!”有的舉起了加油牌,有的在撒花瓣。蝸牛看見烏龜衝在了它前面,心裏一點也不着急,仍然不急不慢地往前爬。

烏龜一邊跑着,一邊哼着歌:“小蝸牛,慢慢爬,爬過高山爬過河,撲通一聲掉下水。”可烏龜太得意了,一不小心就掉進了瀑布,被衝到了山腳下,只好重新爬了上去。

而蝸牛心想:“我不能輸給烏龜,我一定要成為冠軍。”於是它堅持向上爬。

最後,蝸牛得了冠軍,高興地説:“謝謝大家的支持!”小熊把金牌掛在了蝸牛的脖子上,蝸牛感到很光榮。

蝸牛的作文 篇11

今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎麼呼吸的?蝸牛吃什麼?蝸牛沒有腳,它為什麼能爬呢?所以我要好好觀察一下。

首先我想先知道蝸牛吃什麼?我把蝸牛關在一個瓶子裏,然後又在瓶子裏放了幾隻蚊子和一些麪包渣,還有幾片菜葉,這時蝸牛慢慢向菜葉爬去,然後蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳,它為什麼能爬呢?我把蝸牛放在一個透明的杯子裏,仔細觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎麼呼吸的?我去問父親,父親説:“蝸牛身上有個口,它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口,原來它就是用那個口呼吸的,過了一會兒,我發現蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎麼讓它醒來,我又去問父親,父親説:“你把它放在水裏。”我把蝸牛放在水裏,蝸牛慢慢醒來,然後爬出了水面。

蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!

蝸牛的作文 篇12

雨後,我在學校發現一隻蝸牛,雖在很多地方見過蝸牛,但我還是把它帶回了家。

我把蝸牛養在透明的瓶子裏,這樣可以更好地觀察。我發現蝸牛有兩對觸角,長角上有兩個黑點,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用來爬行;蝸牛會產生一種液體,很有粘力,放在手上也很滑;蝸牛還有一個“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨時它就可以藏進去,有危險時也可以藏進去,“門”一關,就覺得安全了。

我查了資料,書上説蝸牛是一種生命力很強的動物,它可以四年不吃糧食。

我養的蝸牛是一個“睡神”呢!白天的時候,它就躲起來睡覺,一動不動,聽説它最多能睡好幾個月呢!一到晚上,它就會爬來爬去,它爬得不是很快,但它一分鐘能爬30釐米呢!

上面介紹的就是我養的蝸牛,你也可以試着養,一定很有趣。

蝸牛的作文 篇13

“説它是牛不像牛,揹着房子到處走。”同學們,你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎?對了,是蝸牛。

昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼裏,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上揹着一個“小圓球。”

我先得做個家。但是,用什麼做家呢?我苦思冥想,終於想了一個好辦法:我拿來了一個大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會兒,蝸牛小心翼翼地從殼裏探出頭來,伸出長長的觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進殼裏。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物:烏龜。告訴你們一個祕密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸牛快哦。

想不到,蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!

蝸牛的作文 篇14

春天到了,萬物復甦,門前的葡萄樹也發芽了!有的葉子才剛剛抽出來,還有的已經結了綠綠的小葡萄了。

一隻小蝸牛看見了樹上的葡萄,就揹着又重又硬的殼往上爬。小蝸牛爬啊爬,忽然聽到頭上傳來了一陣笑聲。它抬頭一看,原來是兩隻黃鸝鳥。它們掩着嘴嘲笑它説:“小蝸牛,葡萄成熟還早得很呢,你現在爬上來幹什麼呢?”小蝸牛微笑地説:“我爬得很慢,等我爬上去,葡萄就成熟了!”小黃鸝繼續笑他説:“你爬得可真慢啊!”

夏天到了,葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄,小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了,覺得自己春天裏不應該嘲笑黃鸝鳥,於是它羞愧地對小蝸牛説:“小蝸牛,對不起。”小蝸牛笑着原諒了黃鸝鳥。

從此以後,黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼,成為了很要好的朋友。

蝸牛的作文 篇15

記得今年夏天,下雨後,我從草叢中發現了幾隻小蝸牛。我把它帶回家後,慢慢喜歡給他喂吃的東西了。

有一次,我分別給蝸牛餵了西紅柿和黃瓜兩種蔬菜。看着它們吃的津津有味的樣子我非常高興。晚上,我來到我給小蝸牛蓋的居室,忽然發現他們的居室裏竟然有紅顏色的糞便和綠顏色的糞便。為了一探究竟。第二天早上,我又分別給他們餵了橘子和白蘿蔔。晚上,他們的居室果然又有了黃顏色的糞便和白顏色糞便。為了弄懂這個原因,我查看了十萬個問什麼,終於找到了答案:因為蝸牛的腸胃很簡單,不能將食物完全消化,所以會出現不同顏色的糞便。

啊,大自然真是神奇啊!連一隻小小的蝸牛都這麼與眾不同,那整個大自然的動物那還可以想象嗎?

通過這次試驗,我知道了蝸牛為什麼吃什麼顏色的食物就排出什麼顏色的糞便。這次試驗成功使我非常喜悦,讓我感受到了大自然的魅力!

蝸牛的作文 篇16

蝸牛正在緩緩地爬着。

忽然天上打起雷來。

蝸牛趕緊伸出“避雷針”,

不再怕打雷,

繼續趕它的路程。

今天我在玩的時候,突然發現了一隻蝸牛,我高興極了!

於是我把蝸牛從石頭上放到了地上,開始它一動不動,過了一會耳,它才開始表演,它先把頭上的觸角從“屋子“裏伸出來探消息。然後·,伸出頭來,接着又伸出身子,慢慢的怕了起來。爬着爬着,一條又短又粗的尾巴從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時,我仔細觀察了蝸牛,它的頭呈扇形,兩隻眼睛長在臉上,沒有鼻子,一條短短地粗尾巴,拖在“屋子”的後面。蝸牛揹着“屋子”爬行,像是在慢慢地滑動,一會兒滑到這邊一會兒滑到那邊,大概是想着個合適的地方住下或着點東西吃把。

它爬行的時候,身子兩邊個有一片海綿似的肉皮蠕動。同時分泌出一些粘液,在地上留下兩條很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,想要是找不到合適的地方住,就沿着這條痕跡會到原來出發的地點去睡大覺,吃甜飯……

蝸牛的作文 篇17

蝸牛是害蟲還是益蟲?我通過用各種食物測試烏龜來測試蝸牛。先是發現了白菜葉子,饅頭,小蚊子,然後抓了一些蝸牛。它們被分別編號,放在這些食物的前面。它們大概是餓極了,爬到了自己喜歡的食物上,但是每隻蝸牛都選擇了捲心菜葉,把它們嚼碎了,卻沒有聞到其他食物的味道。很快,捲心菜的葉子被吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。然後,我又進行了第二個實驗:為什麼蝸牛會爬行並留下一條長長的線?我第一次把它抓得高高的,當它的頭從殼裏出來的時候,我摸了摸它的大盤子,還沒等我的手摸它,它又縮回去了,心想,這隻蝸牛真是個膽小鬼!我得到了幾次,但沒有成功。我有點沮喪。這時,爸爸走過來説:“事情沒辦完,你就沒心沒肺了。

當你長大後,你想成為一名科學家!父親讓我太激動了,我又激動了。突然一條路閃過我的腦海。有,有!我高興得手舞足蹈,小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,把肉拿出來,用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳,黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,幫助蝸牛爬行。

蝸牛的作文 篇18

科學課老師叫我們抓蝸牛,本週二帶來。我聽到這消息,自言自語地説:嗯?這幾天來都沒有下雨,怎麼可能有蝸牛呢?我邊説邊走出教室。

聽到這消息的第二天,我6時就起了牀,和爸爸到運河邊去找蝸牛,我和爸爸在濕泥土裏翻來翻去也找不到蝸牛,我失望地回到家裏……

眼看只有一天的時間,我又充了信心和自信,來到了龍井。到了龍井,我們找啊找啊,找啊找啊,我們終於找到了蝸牛最喜歡的地方:(1)潮濕;(2)它喜歡吹的植物;(3)陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼,我們費了九牛二虎之力終於找到了第一隻蝸牛,它的殼是黑色的;有兩隻長長的觸角,像電視機上的天線一樣;聽別人説,它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來抓第二隻蝸牛吧!”我充滿了信心説。

“OK,你來吧。”爸爸説。

於是,我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。

“我終於抓到了第二隻蝸牛!”

“又有一隻啦!”

“越來越多了,原來抓蝸牛是多麼有趣呀!嘿嘿……”

我心中的失望變成了開心!

小蝸牛!別害怕,我帶你回家後,我會熱情的對待你的……

蝸牛的作文 篇19

今天,下過雨後,媽媽説很適合去找蝸牛。吃完午飯,我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛,第一次我找到了一隻挺大的蝸牛,丁嘉鵬接着找到的那隻比我大好多倍。接着我們看到好多蝸牛空殼,然後爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發現好多小蝸牛,媽媽接着找到了一隻咪咪黑蝸牛,它爬得飛快,三下兩下就爬到了瓶蓋上。

我們回家路上,我看到了一隻鼻涕蟲,我想試驗下鼻涕蟲怕不怕水,就把鼻涕蟲打進了水裏,鼻涕蟲沉到水底轉了個圈不動了。

我們回到家,我給蝸牛造了房子,蝸牛很喜歡。我在房子裏放了葉子,還在頂上造了個運動室。晚上我們分享給了項可欣兩隻蝸牛,一隻大蝸牛一隻小蝸牛。

我們看了百度百科,知道蝸牛隻有一隻眼睛,而且還是瞎子,它的腹足下會分泌粘液,它有兩萬五千顆尖利的牙齒,在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞!我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。

接下來幾天我要重點觀察蝸牛是怎麼吃飯和睡覺的。

蝸牛的`作文 篇20

我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。

那天,媽媽給我拿了一隻小蝸牛回來,我仔細觀察了一下,蝸牛揹着一個重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼裏蠕動着,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因為它是軟體動物,它的觸角長在頭部,一個長,一個短,真有趣。蝸牛是緊緊粘着地面爬行的,它的足像一個大吸盤一樣,它爬過的地方都會有白色的液體,這些白色的液體叫粘液,它是蝸牛控制方向的“守護神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按着路線爬行。

我擔心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什麼,急得我團團轉,坐在一旁的爸爸説:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什麼東西上面爬就知道它吃什麼了。”

“我怎麼沒有想到呢?”之後我把一些事物放在蝸牛旁邊,結果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。

從這次觀察中我知道了一些關於蝸牛的知識,也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起,蝸牛便成了我最喜歡的動物。

蝸牛的作文 篇21

小時候,我有很多動物夥伴:小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因為它們都是我親手抓來的。

小蝸牛很可愛,它們每天都揹着一個像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的是黑色的,有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分佈着深黑色的斑點。小蝸牛的身體軟軟的,粘粘的,頭上還長着一對觸角,觸角上長着一對小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會一下子鑽進硬殼裏。硬殼似乎是個盔甲,每時每刻都在保護着小蝸牛。

小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿着葉子爬呀爬,翻過了葉片,翻過了枝幹,翻過了小土堆,像一個個勇敢的士兵,不到達目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當下雨天,當我把一盆盆花搬到陽台的時候,小蝸牛可高興了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望着遠方,不斷地打轉兒,似乎是在尋找吃的東西。

小蝸牛是我的好朋友,我想一直養着它們,陪伴着它們,和它們一起長大。

蝸牛的作文 篇22

今天天氣突然變得特別冷,涼風嗖嗖的,凍得我直打哆嗦。下午在上課的時候我都心神不寧的,一直在記掛我的小蝸牛,它會不會凍着呀!

一回到家,我就立馬衝到陽台上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼裏,頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背,絲毫沒有反應。我急壞了,輕輕地捧起它,放在手心裏。只見它白呼呼的身子在殼裏微微一動。哇!它沒死呀!我高興極了。馬上跑進廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉,放在它的身下。它似乎聞到了香味,不一會兒,探出了腦袋,慢慢地往菜葉方向爬過來,好一會兒它才爬到美食上,開始吃“飯”。吃了一會,我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉,這小傢伙顯然嚇了一跳,立馬縮回身子,躲進了“房間”菜葉上留下了一個個小小的洞,還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體。看它的膽小樣,我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等,等了好一會兒,這小傢伙估計看看沒有“敵情”了,又慢悠悠地爬出來繼續享受美食。

我的小蝸牛好貪吃呀!雖然它長得並不好看,黑乎乎的,身體也總是濕嗒嗒的,天天傻傻地揹着一座房子,走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它,它很可愛,我喜歡它那麼愛自己的家,喜歡它堅持不懈的精神。

蝸牛的作文 篇23

新朋友“小蝸”

放學回家,吃過晚飯後,我剛把飯碗放進水池裏。忽然,我發現一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細一看,啊,原來是一隻蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂,小蝸牛主動來我家作客,我又有了新夥伴啦,太棒了!

我馬上想到,不能讓它呆在水池裏,太孤單,也太危險了。“大水”會把它沖走的,媽媽洗碗也可能會傷到它,還有爸爸的熱茶。想到這,我趕緊在家裏四處尋找,可是,家裏沒有適合它的“窩”,我擔心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣,在家裏團團轉。

對了,我得給它取個名字啊。隔壁家的狗也有名字呢,我想了半天,決定叫它:小蝸。這個名字既親切又表明了自己的身份,我想它會喜歡的。不一會兒,小蝸又有了一個綽號,那是爸爸給它取的:縮頭縮腦。哈哈,這是它的小名。咦,蝸牛的殼上怎麼又許多圈啊?難道,蝸牛殼上的圈就是它的歲數嗎?我一邊數,一邊驚歎。

我決定把問題帶到學校裏去,請教我們的科學老師。想着,想着,我就進入了夢香......

蝸牛的作文 篇24

今天,我捉了一隻小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時,還有些不適應,它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那裏張望着,像在探尋回家的方向。

怕蝸牛餓,我就在它的“家”裏放了幾片菜葉,就去幹別的事了。過了好一會兒,才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上,頭和足都縮回殼內,沒有任何動靜,根本看不出死活。記得科學老師説過,“把休眠的蝸牛放入水中,它就會醒來”.於是,我用小木棍把蝸牛撥入水中。

一開始,蝸牛的殼漂浮在水面上,過了好長一段時間也沒探出小腦袋。我心想:完

了完了!小蝸牛會不會真死了?就在這時,小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來,並慢慢地向下沉。剛碰到底部,它就用柔軟的腹足沿着杯子向上爬。它的硬殼在水中晃盪着,似乎隨時都會離開它的身體。

我的心裏頓時產生了一個疑問:為什麼蝸牛碰到水就要逃走呢?我去問爸爸,沒有得到答案。但我並沒有喪氣。打開電腦,查了百度才知道:蝸牛的背上有一個呼吸孔,蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少,蝸牛不適應水中的環境,所以拼命地往陸地上爬。

哇!原來小小的蝸牛身上也有這麼多科學知識。

蝸牛的作文 篇25

一隻蝸牛揹着沉重的殼,頂着烈日,一步一步很艱難地爬着。他是那樣地慢,似乎再快一點他就會斷氣。

上帝曾向蝸牛説過:”你要是能到我的住所,我就會滿足你任何心願。“這似乎就是蝸牛此時前進全部的精神支柱。

爬着爬着,他忽然感到了一絲絲的涼意,漸漸地風大了,烏雲遮住了太陽,緊接着大雨瓢潑而下,山洪爆發了。蝸牛急忙躲進身旁的石頭縫中,由於硬殼的保護,他沒有受傷。

山洪慢慢退去,烏雲散開,太陽出來了。蝸牛繼續他的行程

慢慢地,他的視野模糊了,他倒下了。

醒來時,他躺在一張舒適的牀上,牀邊坐着上帝,是上帝救了他。

”哦,我的孩子,你想要我滿足你什麼願望?“上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛,想到自己那沉重的殼所帶給他的負擔,他對上帝説:”我親愛的上帝大人,如果有可能,我希望您將我背上的殼取下,它實在太重了。“

上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕鬆。

蝸牛向上帝告了別就走了。一路上,蝸牛異常地興奮,他從未有過如此輕鬆的行程。

但漸漸他越爬越慢,因為水分的散失使他嚴重脱水,他想回去找上帝要回殼。

就在他轉身的那一剎那。烏雲遮住了太陽,他徹底絕望了

蝸牛的作文 篇26

逗蝸牛,是我最喜歡的遊戲之一。每一年,我都想要捉一隻蝸牛來玩。

話説回來,我一開始是並不喜歡蝸牛的,我認為它的粘液十分噁心。但有一次,我大大改變了這個看法。

有一次我去值日,在學校的花園裏看到一隻蝸牛。它藏在牽牛花的花瓣下,旁邊躺着幾個蝸牛殼,那應該是他的同伴,都被太陽曬死了。它抖動着自己的觸角,眨眨自己的眼睛,好像在發着呆。我把一旁的牽牛花的莖折了下來,放在了一旁。它還挺喜歡這花的,身子往前拱,學着我們人類的樣子,去聞這朵花的香味。

這時,我第一次發現了蝸牛的可愛。當你無聊的時候,它會給你上演一個老人走秀,努力逗你笑。我把它帶回教室,用鉛筆逗它。它每次都會把頭縮進殼裏,過了一會兒沒動靜了,又會慢慢地從殼中探出那個小腦袋瓜。看着它一臉茫然的樣子,我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時,我又匆匆忙忙把蝸牛放進後面櫃子裏。

有一次,我被絆了一腳。手裏的蝸牛被老師抓了個正着,還被老師捱了一頓訓。班上有一些勇猛的同學,還把小蝸牛放在老師辦公桌上,惹得老師十分生氣。有可能就是這樣,有一些東西有人喜歡,有人討厭,只要自己喜歡就行。

現在的蝸牛都很少見了,想來,從前的生活多好啊!

蝸牛的作文 篇27

有一次課間,我在乒乓球桌下,發現了一隻小蝸牛,要很認真才能看見它。

見它正想爬樹,因為這天場地很滑,樹幹上也非常滑,所以,小蝸牛爬上去一點,又滑下來,再爬上去,又滑下去,它還不放棄,一直在往上爬。

看到這裏,我覺得雖然小蝸牛體型很小,但它好像有使不完的勁,讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。

記得一年級的時候,我寫字寫得一點也不好看,橫像一條條毛毛蟲,豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭,之後帶我去學寫字,到了寫字那裏,牆壁上有漂漂亮亮的字,讓人看也看不過來,還有身邊姐姐拿着毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看着,直到寫字老師叫了一聲,我才回過神來。

老師拿出一本田字格,握着我的手,跟我一起寫,然後老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫着:我就像一隻堅持不懈的小蝸牛,經過一次又一次地練習,我寫得字越來越好看了。

經過這一次的寫字課,我感受到了:雖然蝸牛很小,但它身上的一些精神值得我們學習。

蝸牛的作文 篇28

在科學課上,老師説:“學科學就是要善於觀察.“這正合我意,我最喜歡觀察各種我不瞭解的現象,但現在我最想觀察一下蝸牛是怎樣生活的.

今天下午我和袁蕭宇,劉勉去大隊部交校園監督崗的作業,可是大隊部一個人都沒有,於是,我們三人便坐在大隊部旁的一片草地上等,我看了看草地,驚奇地發現裏面居然有蝸牛,於是我大聲地叫着:“袁蕭宇,劉勉快來看呀,這裏有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚,覺得不可思議,我們三人便開始分頭尋找蝸牛,我抓到了一隻大的,袁蕭宇抓到了一隻中等的,而劉勉呢?卻兩手空空什麼也沒有找到,他非常失望,我安慰他説:“沒關係,劉勉,明天我幫你抓.“在回家的路上,我對媽媽説這是老師給我們佈置的觀察作業,媽媽也只有無奈的同意了(媽媽平時不准我抓這些小昆蟲,他説不衞生),我心想:哈哈,媽媽這下你無話可説了吧!別提我心裏有多得意.回到家,媽媽的朋友魏阿姨到我家來玩,她看見了小蝸牛對我説:“這根本不是小蝸牛嘛,它明明就是螺絲.“啊!螺絲,我暈了~,我心想:白費了我半天功夫説服媽媽,最後的結果居然是扔掉它!

蝸牛的作文 篇29

蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時,我和媽媽尋遍了整個小區、菜園,都找不到。最後,在家樓下模擬了場人工降雨,來個水漫花壇,才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三隻蝸牛分別取了名字,一隻叫“清潔工”,一隻叫“縮頭烏龜”,還有一隻叫“呆呆”。

這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個棕色的海螺,上面許多棕白相間的花紋;頭比較圓,摸起來軟軟的,關上的觸角像一對天線,又細又長。觸角上的眼睛和眼球,小得讓人難以發現,嘴巴看也看不見,腹足上有些小點點,用“細波浪狀”的方式運動前進。

蝸牛爬得很慢,爬一釐米就要一分多種,一米就要十多分鐘,蝸牛愛吃白菜,第一欠給我的蝸牛吃白菜時,它們都把白菜吃得一乾二淨、不留殘渣。是一羣“光盤蝸牛。”為了證明蝸牛有嘴巴,我做了個實驗。為了方便觀察,我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子裏,讓它去吃白菜,它反而爬到邊緣,停住了。它在幹什麼呢?我從下往上看,原來它在吃盤子杯壁的髒東西,它那小嘴一張一合,配上觸角,就變萌了,看起來可愛極了!

蝸牛不但小巧靈活,它還有營養價值和藥用價值。據説,蝸牛的肉還含有豐富的維生素,能治很多病。

蝸牛的作文 篇30

“呼呼”,一陣風吹過,呀,竟然是蝸牛,它今天怎麼跑得這麼快呀?

事情是這樣的。那天蝸牛去找食物,它走着走着,突然發現一片半黃半綠的葉子,看起來應該很美味,它便吃了下去,過了一會兒感覺渾身充滿力量,它輕輕地一跑,哇塞,直接就跑了幾十米,這可把它高興壞了。

蝸牛找食物本來要提前兩三天去,這不,蝸牛起了個大早想着又得去找食物了,得起早點,可它轉眼又想,咦?我不是有健步如飛的超能力嗎?為什麼還要起這麼早,再睡會吧。蝸牛又呼呼大睡,過了幾十分鐘蝸牛醒了,肚子餓了,它只用了兩三秒就找到吃的了,這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢,可以快速逃離危險,還可以旅遊,串門兒等,蝸牛覺得自己的人生髮生了翻天覆的變化。

但是蝸牛變得健步如飛後,它又很孤獨,因為其他蝸牛還是行動很緩慢,根本玩不到一塊。有一天,蝸牛忽然想到:為什麼不讓大家也變得健步如飛呢?它號召大家一起找葉子,這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦,它們組成了蝸牛快遞公司,為動物們服務,成為動物王國的好幫手。

看着來來往往,忙忙碌碌的蝸牛們,它的心裏有説不出的開心,這才是生命的真正意義啊!

蝸牛的作文 篇31

今天天氣可真熱,我和陳星羽一邊吃着雪糕,一邊在小區到處閒逛。這時,我提議,“我們去給螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁,卻意外地在草叢裏發現了蝸牛,它那濕漉漉的小腦袋上頂着兩隻黑色的觸角,正在東張西望,樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它,不料它被嚇得趕緊把頭縮進了殼裏,像球一樣滾進了石頭縫裏。這下我們都沒辦法了,只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料,蝸牛又爬了出來。

哈哈,這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上,在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心,又把濕漉漉的小腦袋探了出來,一步一步地爬上了“獨木橋”。爬着爬着,它好像發現了什麼,側過身去,朝另一個方向爬去。這時,一個老奶奶提醒我們,“蝸牛喜歡泥土!”陳星羽趕緊找來一些泥土,放在“獨木橋”上。果然,蝸牛又向泥土方向爬去。於是,我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起,把它抬回了我家,放在陽台上的大花盆裏,準備仔細觀察它的生活習性。抓蝸牛真有意思!陳星羽説她還要抓一隻蝸牛放在她家觀察呢。

蝸牛的作文 篇32

一天,媽媽對小蝸牛説:“孩子,你奶奶病了。你應該去看看。”

於是,小蝸牛帶着水和蛋糕上路了。因為他以前從來沒有出過家門,這次小蝸牛看到的一切都叫怪物。

走了很長一段路後,小蝸牛覺得有點累,所以他環顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽,媽媽説:“傻孩子,那是烏龜爺爺!”

小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山,百靈鳥笑着對小蝸牛説:“你爬得這麼慢,你什麼時候能到?”

小蝸牛不聽他們的嘲笑,繼續趕路,一座又一座的爬山。這時,“愛打聽的鳥”飛過來説:“小蝸牛,加油,堅持住!”

但是小蝸牛不會走路。

森林裏所有的動物都來給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”

於是,小蝸牛的力氣又回來了。經過小蝸牛的努力,她終於來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽她講故事。小蝸牛很開心!

這個故事告訴我們,堅持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學習中遇到困難時,“堅持”,永不氣餒。看,小蝸牛堅持下來了。堅持把他帶到了外婆家,也樹立了他勇敢的形象!

蝸牛的作文 篇33

我們班有一個行動緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學習進度,但他的樣子仍然很有趣。

徐子涵又白又嫩,一雙黑色的眼睛不時轉動,一張粉紅色的嘴總是微笑着。老師批評他或者點他起來説話的時候,他撅着嘴,眼睛無辜地用嘴脣眨巴着,好像在説我在:什麼都沒做!用數學老師的話來形容他是一個“白麪饅頭”,是對他學習情況非常恰當的評價。

此外,還有對他的另一個評價,《小蝸牛》。為什麼會有這樣的外號?請參見以下內容:

有一次,當我們進行緊張的數學考試時,我看見徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會立即轉身離開,並對有關方微笑。那眼神,彷彿他已經穩操勝券。但是當老師來到這個“小蝸牛”面前檢查他在做什麼時,他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫完了,你還沒寫第二面,快寫!然後,全班又竊笑起來。另一方面,徐子涵看上去很放鬆。即使是報分,他也面無表情,彷彿天要塌了。

當然,他也不是一無是處。他也有很多優點。比如他動手能力很強,在手工、科學實驗、日常生活中需要動手的地方都做得很好。在這一點上,他真的做得很好,我們都自卑!

蝸牛的作文 篇34

科學課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾隻蝸牛,養在陽台的水池邊。只要有時間,我就會觀察蝸牛。

蝸牛背上揹着一個像房子一樣的硬殼,頭可以隨時縮進殼裏,很吸引人。它頭上有兩對觸角,一對高高翹起,頂部有兩個小凸起,就是它的眼睛。經過仔細觀察,我發現它先伸出觸鬚,然後睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。

蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿着放大鏡仔細觀察,發現它們的牙齒很多,大概幾百顆!

蝸牛移動很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個老人,很有意思。

蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼裏,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動。

小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續觀察他們的一舉一動,期待更多的新發現。

蝸牛的作文 篇35

森林裏住着一隻小蝸牛,他和別的蝸牛沒兩樣,都是跑起來慢吞吞的,因為這樣,他一直遭到動物們的嘲笑,他想:我一定要堅持鍛鍊,以後一定可以跑快的。

於是,小蝸牛不論颳風下雨,每天練習,每天練習這一切都被大樹爺爺看到了,大樹爺爺感動極了,對小蝸牛説:“小蝸牛,我來幫助你,讓你跑得快起來!”小鍋牛激動地説:“真的嗎?那可太感謝您啦!”一瞬間,一道金光從小蝸牛眼前閃過,大樹爺爺對小蝸牛説:“小蝸牛,你現在試試跑起來!”呀,原來小蝸牛跑一米要一整天,但現在呢,幾秒鐘就跑了好幾米,小蝸牛開心極了!

正巧,森林裏一年一度的運動會開始報名了,小蝸牛也到200米賽跑報名處報名,有些動物嘲諷他:“就憑你,也是來參加運動會的?”接着就是一陣大笑,小蝸牛不理他們,報完名就回家了。過了幾天,運動會開始了,動物們個個摩拳擦掌,“砰”的一聲槍響,小蝸牛像離弦的箭一般衝了出去,幾分鐘過去了,老虎裁判大聲宣佈:“比賽結束,此次冠軍是蝸牛選手!”那些嘲笑過小蝸牛的動物們頓時大驚失色。

幾天後,小蝸牛利用自己的特長,開了一家快遞公司,他送快遞又安全,又及時。從此,動物們但凡要寄東西,都會請小蝸牛幫忙。

蝸牛的作文 篇36

今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩隻蝸牛。

那兩隻蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的,它們還有螺旋狀的殼,漂亮極了!

過了一天,我來到陽台仔細觀察蝸牛,咦!蝸牛的頭怎麼都縮進了殼裏了呢?我想起老師説的話,要是放點水,它的頭不僅會伸出來,而且還會爬到玻璃上呢!於是我在籠子裏放了點水,它果然像老師説的一樣,爬了上來。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面,好像很渴望出去一樣,我把它們放到了水池裏,突然,我發現蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動,那是什麼呢?我又想到了老師説的話,那個一伸一縮的就是它的氣孔,也就是它們呼吸的地方。又過了一會兒,它們都爬到了陰暗潮濕的地方,我想:“它們會不會怕太陽曬呢?我把窗簾拉上,它們立刻回到了它們自己的位置,原來蝸牛怕太陽曬啊!到了晚上,我看見它們都縮進殼裏睡了,於是,我也睡了。

這次觀察蝸牛,讓我進一步瞭解了蝸牛,也讓我更喜歡蝸牛了!

蝸牛的作文 篇37

一天早晨,下起了濛濛細雨,我來到自家陽台上查看幾天前種的小白菜有沒有發芽。來到陽台一看,小白菜已經長出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察,突然看見有幾隻蝸牛在葉子上爬來爬去。我非常好奇,便拿了幾隻小蝸牛放玻璃桌上仔細觀察。

我發現蝸牛爬過的地方都會有條長長的線,它的頭上長着兩對觸角,一對長,一對短。可是它的眼睛和鼻子長在哪裏呢?我帶着一連串的問號跑去問爸爸,爸爸笑着説:“你想知道蝸牛的祕密,為什麼不自己去體驗下呢?”於是我決定自己去尋找這幾個問題的答案。

我找來幾片葉子,把蝸牛放上去。小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,後面留下了一條濕濕,長長的液體。通過上網查資料,我知道了,原來這些液體是蝸牛排泄的黏物,是用來保護腹足的,有助於蝸牛的爬行。“它的眼睛和鼻子在哪呢?”我又上網查了一下,原來我看到的一對大觸角就是它的眼睛,一對小觸角就是蝸牛的鼻子。

你們看一隻小小的蝸牛都有這麼大的祕密,那世界上的祕密就更多了。從這次觀察中只,我也懂得了一個道理,只要我們留心觀察.善於思考就會有所發現。

蝸牛的作文 篇38

暑假裏,我在小區的草地上發現了幾隻蝸牛,我把它們帶回家細心觀察。

它們的顏色是深褐色的,背上揹着一個小房子,那是它們的殼,上面長着螺旋狀的花紋。它們有長長的腹足,摸上去很柔軟。蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短,眼睛長在長觸角上,我用手去觸碰它們的長觸角,它們會躲殼裏面去。

通過實驗,我測試了它們的五種感官。首先我在蝸牛面前用力的拍手,它們沒有任何反應,由此得出結論它們沒有聽覺。接着我做了第二個實驗,看看它們是不是有視覺,我把蝸牛放在台燈下,它們越爬越慢,三分鐘後,我用幾本書遮住燈光,讓它們的身體有一半在燈光下,它們會慢慢地爬向陰影的地方。這個實驗證明了蝸牛是有視覺的。然後我又做了第三個實驗,測試觸覺。我用鉛筆輕輕地觸碰蝸牛的觸角、腹足和殼等部位,蝸牛都有反應,其中觸角最敏感。最後我用棉花蘸了一點點米醋,放在蝸牛前面,不一會蝸牛就有反應了,觸角也都收回到殼裏去了,我立刻換了淡淡的糖水,不一會蝸牛就探出頭,向糖水爬去,它嚐嚐糖水,着證明蝸牛是有嗅覺和味覺的。

通過 這些實驗我觀察到了蝸牛有五種感官,但是我沒有觀察到蝸牛的牙齒,聽説它們有2萬5千多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。

蝸牛的作文 篇39

夏季的一個週末,奶奶領我到菜園子摘菜。我剛走進菜園子,就看見一隻蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上

頓時激發了我的好奇心:為什麼它爬在菜葉上掉不下來?為什麼它走過的地方總是留下一條長長的線?為什麼它一直揹着一個殼?

一連串的問號湧上了我的腦海,於是在好奇心的驅使下我將蝸牛帶回了家,決定好好觀察一番。

為了便於觀察,我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察,我發現蝸牛長着一對直直的觸角,圓圓的眼睛就長在它的觸角上,十分可愛。

背上的殼有花紋,我用木棍輕輕打一下它的殼,它就立馬縮進殼裏,原來殼是保護它的。它還吃菜葉,原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會留下一道白白的痕跡,爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液,能夠幫助它爬行。

有一次,我做作業時看見蝸牛還在菜葉上,但我做完作業發現它已經爬到“塑料房子”的頂上了,我很是驚訝。

媽媽看見這一幕告訴我:別看蝸牛那麼小,爬的那麼慢,但它有一種堅強不屈的拼搏精神,以後你遇到什麼困難,都要像蝸牛一樣堅持不懈,就一定能成功。

小蝸牛是我的大榜樣!我要向它學習,爭取做一個不怕困難的好學生。

蝸牛的作文 篇40

我在科學課上了解到小蝸牛。老師讓我們養蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一隻蝸牛。

蝸牛看起來很可愛。它承載着一個精緻的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上,又細又長。當它覺得安全的時候,就會像天線一樣從腦袋裏伸出來。另一對長在嘴上方,又短又小。不仔細觀察就找不到。用手觸摸它的觸鬚,它全部縮回到體內。

為了仔細觀察,我把它放在一個透明的瓶子裏。瓶子有一個黑色的蓋子,上面有幾個通風孔,供這個小傢伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上説蝸牛是用牙齒吃東西的,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒,白紙上出現了幾個小洞。蝸牛連紙都吃!

你見過蝸牛“爬樓梯”嗎?當蝸牛從高處爬下來時,他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴裏的吸盤立刻接住地面,然後肚子收縮,外殼從高處向下移動,最後尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。

蝸牛大部分時間都喜歡待在瓶子的蓋子裏,可能是因為蓋子比較黑,沒有陽光。

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