關於孝道的作文400字（通用31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關於孝道的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝道的作文 1
孝敬父母是中華民族的傳統美德，《弟子規》中也講過，小朋友們都做到了嗎?
我平時就愛幫助父母做一些力所能及的事情，這應該就是孝敬父母吧。
瞧，小桌子有些髒了，我會主動去擦；母親在廚房裏忙得不亦樂乎，我會去幫母親洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高興的樣子，我心裏也像吃了蜜一樣甜。
記得春節前的大掃除，我也自告奮勇來參與，全家總動員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽台，灰塵滿臉，真是不好受，我又掃客廳，趴着身子，使勁地擦，沒想到，一不小心把垃圾桶弄個底朝天，垃圾在風兒的幫助下滿屋飛，我就滿屋子追，逗得爸媽笑開了花。原來打掃衞生也這麼不容易呀，現在我開始小心翼翼地擦門窗了，生怕又出現什麼事。在我們全家人的共同努力下，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看着亮堂堂的屋子，我又覺得很開心，也體會到母親每天的'辛苦。
是啊，當父母真的不容易呀，我們應該力所能及為父母分擔一些，同學們，像我一樣行動起來吧!
孝道的作文 2
今年春節時的火車票賣得很緊，可恨的大雪又封上了高速公路，害得好多人都沒辦法回家過年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買票，先排隊買個號，再按號去買火車票。爸爸排了整整一天一夜的'隊，才買上了幾張火車票。
我很納悶：爸爸為什麼一定要回老家過年呢?在寧波過年不也很好嗎?也不用為買票這麼折騰了呀!我便去問爸爸。爸爸笑了笑，然後語氣沉重地説：“傻孩子，你的爺爺奶奶一年沒見到我們了，我們也這麼長時間沒有見到他們了，你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想。可是……”還沒等我回答完，爸爸又接着説：“可是，爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話，爺爺奶奶將十分冷清，沒人跟他們一起吃年夜飯，沒人跟他們一起看春節聯歡晚會，沒人給他們放大鞭炮了。看到別人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過年，而自己家卻冷冷清清，他們將多麼傷心啊!”
哦，我懂了，我們每年去老家過年，這是我們對爺爺奶奶的一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統美德，我們要把它繼承下去。
孝道的作文 3
人們常説：“一個不孝的人，沒有人願意和他交朋友。不孝的人沒有人會和他成為生意夥伴。”
在那一次，我才真正的懂得了孝。
有一次，奶奶生病了，爸爸每天都在醫院陪着奶奶。有時爸爸睡在醫院，有事爸爸睡在家裏。就這樣的`生活我們家持續了兩個月。我早上起來的時候爸爸媽媽已經不在家了智能到外面買早點。而中午，就回家吃一點泡麪。我覺的我非常可憐。有一天我去醫院看奶奶發現爸爸頭上的白頭髮長出來了。也許爸爸是累的了吧!也許是對奶奶的病的關心。也許是對醫藥費的發愁。有一天醫生説：“我奶奶可以出院了。”爸爸高興的去辦出院手續。我們收拾收拾我們的東西，在走到醫藥大門的時候奶奶説：“我們以後在也不來這地方了。”我和爸爸一口同聲的説：“好”。在回家的路上奶奶對爸爸説：“兒子，辛苦你了”，爸爸説：“媽，我小時候你不是也是這樣照顧我的。我關心你也是應該的。”奶奶説：“還是我的兒子對我好”。
我以後也要向爸爸學習，他那麼關心奶奶我以後也要關心媽媽。
孝道的作文 4
夏天的中午火辣辣的太陽炙烤着大地，窗外蟬聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風。
朵朵覺得口乾舌燥，就讓爸爸去買西瓜，朵朵的爸爸去西瓜地選了個特別大的西瓜，西瓜又大又紅，看起來讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀，把西瓜一塊一塊切出來，放在餐桌上，朵朵問：“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸説。朵朵聽了，大喊道：“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了。”
他們聽見了，媽媽扶着外婆，外公一揺一擺地走過來，外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的，可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的'一塊留下來，西瓜一兩口就被朵朵吃完了，但是朵朵覺得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜，爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地説：”朵朵真是個孝順長輩的好孩子啊!“朵朵聽了心裏比吃了西瓜還甜。
孝道的作文 5
自古以來，便有，身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一説。換句話説，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時，本想把箭拔下來，卻把自己的眼珠也拔了下來，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”於是就把自己的眼珠吃了，他用實際行動告訴我們：他愛他的父母。
但是，隨着科技的發展，有些人也疏遠了父母，悖離了孝道。那些被疏遠的父母，就猶如曾經的一雙棉鞋，温暖而舒適，可是，隨着時間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的`是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母們卻只能邊歎氣，邊擔憂的看着自己的兒女。
學會感恩，學會孝，因為，這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天温暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候，孝與感恩只是一個小小的舉動，既然這樣，我們何樂不為呢?
孝道的作文 6
恪守孝道，用自己的實際行動詮釋了孝的始終如一。
林語堂曾説過：“一個自然人必定會愛自己的女兒，但只有受文化薰陶的人，才會孝養父母。”
還記得黃香嗎？那個冬天以自己的.身體為父母温暖枕蓆的孝子。
還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和髒衣服的元帥。
還記得謝延信嗎？那個細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。
還記得田世國嗎？一個為患尿毒症晚期的母親捐腎救子的愛子。
還記得孟佩傑嗎？一個精心照顧養母，用弱小的肩膀撐起幾經風雨的家的90後女孩。
他們無一不在詮釋着孝的內涵，演繹着人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯着平凡的偉大。正所謂“孝於親，所當執”。孝乃百善之首。
古今孝事，無需驚天動地，無需感天動地。
孝道的作文 7
自從我們呱呱落地就要懂得感思，孝敬父母。因為在我們很小的時候，有一種愛，他是無悔的，無怨的，那就是父母對我們無私偉大的愛，對於這份愛，也許，我們這輩子都彙報不了，但我們也要竭盡全力去回報這份珍貴的`愛，但這在我們眼裏，這份愛是裏所當然的。
古語説：“羊有跪乳子恩，鴉有反哺之義。”我們作為子女也要“滴水子恩當湧泉相報，”要懂得感恩，回報父母。
當我們遇到困難，能無私幫助我們的人是父母，當我們感到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人，是父母，當我們取得成功，會衷心為我們慶祝的是父母………!
其實，父母想要我們回報的並不多————他們只需要我們的一句問候，少一句埋怨;他們只需要我們對他們多一些掛念，少一些忘記，他們只需要平安，快樂的生活……
孝道的作文 8
在一天晚上睡覺的時候，爸爸説：“我背上很痛。”媽媽説：“可能是腰痠吧！你白天干什麼啦？”爸爸説：“我白天在幫送鴨料的`工人拿鴨料呢！”媽媽説：“拿鴨料的工人可以自己拿呀！為什麼你幫他們拿？”爸爸説：“我看着他們很辛苦的樣子，就幫他們拿了。”媽媽説：“那你就自作自受嘍！”我説：“爸爸，我來幫你敲背吧！”爸爸説：“好，還是我兒子乖。”我説：“沒什麼啦，這是我應該做的。”
還有一個晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我説：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸説：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊説：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽説：“我不要，我就躺一會兒吧。”我説：“媽媽，您睡吧！”媽媽醒來後，我説：“媽媽，你睡了好長時間了。”媽媽説：“謝謝你一直陪着我。”爸爸對我説：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
通過這兩件事，我懂得了什麼叫孝敬父母。我以後還要好好對待父母。
孝道的作文 9
星期五下午，我們全班一起觀看了《中華孝道》這部影片，看後非常引人深思。
這部影片主要講了：由於媽媽早產，生下的孩子天生不會走路，媽媽就帶着他奔波於大城市間為他治療，還每天陪他做康復訓練，喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經過他們堅持不懈的努力，病情終於有了好轉。從中也讓我明白了一個道理：美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的.家庭裏，我們的成長離不開父母的關心與呵護，一家人相親相守就是最大的幸福。在學校裏有老師的關愛和班集體的温暖，我們更應該好好學習，用最好的成績回報老師和父母的愛。
這部影片直到現在還使我內心久久不能平靜。
孝道的作文 10
孝順是做人的本分，是天經地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏願，相信來日方長，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以盡孝。
可是，人們忘了，忘了時間的考驗，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報的情，忘了生命的脆弱，忘了長久的等待。
父母走了，孝順也跟着走了，帶着對我們處在異鄉的掛念走了。父母走了，留給我們永無償還的遺憾。
可能，有些事情，當父母正年輕時，我們無法懂得他們所做的事，當我們懂得的時候，他們已不在年輕。也學，有些事情可以彌補，但“孝”不可彌補。
“孝順”是忘不了的'情，“孝順”是無法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之後，永無連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因為他們經不起等待……
孝道的作文 11
生活中，父母之愛如春風化雨，潤物無聲。如果你情感的觸角還沒有鈍化，如果你願意抽出百分之一的心思稍稍留意一下，你就會發覺，我們的父母是那樣的愛着我們！作為子女，我們應該怎樣做呢？
中國有句俗話，叫做“來而不往非禮也”。既只父母的`苦心，卻不知回報，就是違背天道。因為，孝是做人的根本，是一切道德的基礎。古人還有一句話是這樣説的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”動物尚且如此，何況我們呢？
現在的學生和家長之間存在着一個普遍的問題，就是關係搞得很緊張。因為生理，心理急劇發展的原因，他們獨立自主的願望逐漸強烈，對父母的關照.囑咐和種種限制，往往表現出強烈的不滿，甚至反抗。其實一個人成熟的標誌更多應該體現在愛心和責任心之間。對自己的父母尚且不敬，還能奢談其他嗎？我們不但要領會父母的苦心，更要孝字當頭，不但要懂得從情感上安慰父母，為他們排憂解難，更要帶着一顆感恩的心努力學習。
孝道的作文 12
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達對他們的愛，然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個！他們曾經為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出！正應如此，你應該以更無私的愛去愛他們，回報他們！
是否還記得，幼時的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽捱了多少批判；還否記得，家長會上父親的臉有多麼暗淡？這一切的一切，因你而起，擔當的'卻是父母，憑他們無聲的承受，你是否應該去報答他們？
多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活啊！
朋友，記住多少個春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧！
孝道的作文 13
什麼是孝？
一般人認為，只要自己對父母盡奉養，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限於父母罷了。
但現在，也有一些人會反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什麼只是父呢？不可否認，是父母養育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們為什麼不孝盡老師呢？要知道，老師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的`時候，在旁邊照顧我們，沒錯，是老師，是老師，是我們敬愛的老師。他們就像我們的第二個父母一樣養育我們，所以我們應該孝盡他們。
孝道一個永遠不變的話題，隨着時代的進步，也應該擴大範圍，也許要我們對整個民族盡孝，很難，但是隻要我們努力就一定可以成功，更何況，民族養育了我們。
孝道的作文 14
孝，盡孝，舊時指尊長死後在一定時期內晚輩遵守的禮俗。現在，人們通常在長輩去世的時候，親朋好友和晚輩們裝上喪服，和死者作最後的告別，為死者送行。這無可厚非，但，今天，我卻看到了驚人的`一幕。
今天，我走路上學，路過一個小區，看到好多叔叔阿姨，身穿白色喪服，圍在一棺材邊“傷心“地哭泣，周圍的桌子上卻擺滿了山珍海味，大家興味盎然，划拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地説：“沒事，我沒醉，強着呢！”這句話是酒後失言，還是發自內心的呢？
我又看到了幾位阿姨提前脱下了喪服，開始閒聊了。她們個個打扮得花枝招展，香水味撲鼻而來。我驚詫地聽到其中有個人説：“這死老頭，終於死了，不再浪費我的糧食了，這下可省事了。”
唉！難道這就是所謂的孝嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連這些小動物們都懂得盡孝，為什麼他們卻做不到呢？
孝道的作文 15
今天，我和母親吃完早飯。我下樓玩，突然看見母親在涼台上擦窗户，我覺得母親一天到晚都在做家務，很辛苦。
於是我就趕緊上樓，來到母親跟前説：“母親你太累了，回去睡一會兒吧！讓我來幫你擦窗户。”母親開心地説：“謝謝你，乖孩子。”於是，我就把窗户擦得乾乾淨淨的，然後我又開始洗自己和母親的襪子，不一會兒，我和母親的襪子就洗得乾乾淨淨。家務終於做完了，真是累死我了。這時，我看見母親沒有蓋被子在沙發上睡着了，於是，我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。
母親睡醒後，看見我這麼勤勞，母親的臉上笑開了花，笑眯眯地説：“寶貝，你長大了，都能自己幹活了，還會給大人蓋被子了。”我聽了心裏美滋滋的`。今天可以讓母親看到我的表現，我覺得幫母親做家事真開心，下次一定還要幫母親做家務。
孝道的作文 16
每個人都應該有一份孝心，一個9歲的女孩如何實現她的孝心呢？
有這麼一個小女孩，她看着每天早來晚回的父親，非常不安。“我怎樣才能減輕我父親的負擔？”她總是這麼想。
隨着日子一天天過去，她發現父親喜歡在下班後幫她削鉛筆、簽名和檢查作業。當他做這些事情的時候，他的'臉上總是露出滿意的微笑，眼睛裏充滿了幸福。然而，隨着女兒成績的提高，她開始逐漸使用水筆。她父親已經很久沒有像過去那樣微笑着幫她磨筆了。
一天，女孩趁父親不注意，悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當他的父親再次開始磨他的鋼筆時，燦爛的笑容又回到了他的臉上。
從那以後，女兒不得不每天打破筆尖，因為它可以保持父親的微笑，抹去他的辛苦。
只有當她國小畢業時，小女孩才説了實話，她的父親立即大哭起來......
這個女孩以不同的孝心感動了他的父親和我們。
孝道的作文 17
孝是中華民族的傳統美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，那麼就請為自己的父母送上一句簡單的`温馨祝福吧！
其實孝無處不在，孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請教什麼是孝。孔子説：“對父母要特別為他們的疾病擔憂。”那麼，這種孝在我們身邊又有多少呢？
説道“孝”，我腦海裏立刻浮現出一個偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久，姥姥因氣管炎住院了，姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家裏以後，就去醫院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥，在家還要照顧姥爺。回到家，還有買菜給我們做飯。那天晚上，我看見媽媽自己一個人在房間裏歎氣。此刻的我，能為媽媽做些什麼呢？這雖然不是什麼驚天動地的孝心，但這是一個女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以後，媽媽還是不放心姥姥的病情，每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動了我，同時我也明白一個道理：孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動！
孝道的作文 18
有一次，爺爺生病了，在醫院裏打吊針，我在旁邊照顧他，給他端開水喝。他難受時，我就講故事逗他開心。過了一會兒，一瓶液體打完了，我着急地跑去找護士換藥或者拔掉針頭，爺爺摸着我的頭，誇我説：“你真是個孝順的好孩子！”我覺得很開心！
奶奶下班回家後，總是顯得很疲倦。我趕緊扶她坐下，端上一杯熱水，然後給她捶捶背、揉揉肩，她感到很舒服，微笑爬上了她的臉頰：“謝謝你，我的.乖孫子！”我覺得孝敬老人真快樂！
情人節那天，爸爸想送給媽媽一件禮物。我幫他出主意：“買一塊甜甜的蛋糕吧，媽媽一定很喜歡！”於是，我和爸爸一起出去買了一塊乳酪蛋糕，等在媽媽下班的路上。等她剛一出現，我立刻衝上去，捧出蛋糕大聲喊：“媽媽，我愛你！”媽媽高興地笑了，説：“謝謝你，暘暘，我的好兒子！我也愛你！”我好幸福！
孝道的作文 19
在寒假，要過年的時候，母親在家裏打掃衞生，母親掃掃這裏，擦擦那裏。腰都累得直不起來了，我看見母親幹活很辛苦，就想幫母親乾點活。
我給母親説：“母親，我也幫您幹活。”母親説：“可以。”我的責任是收拾好我自己的房間，我趕緊拿了一塊小抹布，把我的書桌，電腦，認認真真，仔仔細細的.擦了一遍，最後終於擦完了，然後我直接拿起我的小掃把和小簸箕。掃窗台上的灰塵，雖然感覺很嗆，但是我覺得很開心，終於掃完了灰，我用小簸箕小心翼翼的掃，怕會把灰塵弄大牀上。
我以為已經做完了，我又看了看地上，看見有很多的灰，就出去拿拖把，把整個地板拖了一遍，母親進來了，看見整個屋子乾乾淨淨的，母親説：“兒子，你真的長大了，可以幫母親幹活了。”我説：“母親，我能幫您分擔一點家務，您就不會勞累了，母親聽了我的話，親了我一下。我和母親看着這個乾淨的家，我們一起開心地笑了！
孝道的作文 20
今天，我們班舉行了“童心伴隨夕陽紅”小孝道行動。班裏的同學們躍躍欲試，一個個迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。
孫琳為她親愛的奶奶捶背；邱捷蕾幫奶奶洗碗；朱文彬給奶奶和媽媽洗被子；全傲陽和爺爺一起種菜；還有其他各種各樣的孝敬方法：給祖輩端杯茶、拖個地、唱首歌、講個故事……真讓我大開眼界。
這次活動讓我看到了大家對孝道活動的積極性。從大家的介紹中，我聽到了同學們對祖輩的尊敬和孝順。“百善孝為先”，我感覺大家的孝道是發自內心的`，真正發自內心的孝才是真孝，孝敬長輩，我們應該從小事做起，從小做起。這次活動雖然在同學們的歡聲笑語中結束了，但是我希望它所體現出來的精神能夠繼續發揚下去。
孝道的作文 21
這幾天我們不上學，因為五一勞動節放假。我很快就把作業做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具。可是一個人玩兒實在是太沒有意思了，所以我就叫：“媽媽！來陪我玩兒吧。”可是媽媽正在客廳跟姥姥聊天，她就説：“你自己玩兒吧，等會兒。”我一直喊了好多遍，她都不來，最後我很生氣，就大聲喊着説：“媽媽！你對我沒有孝道！”媽媽聽到了，就走過來笑着説：“寶貝！你説啥？”
我説：“你對我沒有孝道！都不來陪我玩兒。”媽媽聽了這話笑得更大聲，問我：“你為什麼這樣説我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都説—陪伴是最好的孝道。你不來陪我，當然就是沒有孝道啦。”媽媽聽我説完，笑得都彎下了腰，還跑去把我説的話跟姥姥説了一遍，結果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看着她們在大笑。
後來媽媽抱住我説：“你這個小機靈呀！孝道是晚輩對長輩説的，長輩對晚輩的.是愛心才對呀！”哈哈，原來是我搞錯了詞語，鬧出這樣的笑話，還挺有趣的。
孝道的作文 22
生命是一種幸運，生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼着他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親倖福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的'歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以説，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
孝道的作文 23
每年的9月份我們都會迎來一個特殊的活動——“童心伴隨夕陽紅”。在這次活動中每個孩子都會記錄下自己的孝道故事，有的為奶奶捶背，有的給家人盛飯，有的陪老人聊天等等。孩子們的筆觸雖然有些稚嫩，但是他們的對祖輩家長的那麼愛是發自內心的。
2013年9月26日一大早，孩子們穿着統一的`服裝，掛着鮮豔的紅領巾來到班級。今天，他們感到特別自豪，因為今天他們將親口講述自己的孝道故事。那是孩子們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，寫下的一個個故事。在“故事會”上孩子們繪聲繪色地與我們分享着，教室裏不時傳裏陣陣掌聲。
這次活動，喚起了學生靈魂最深處的善良本性與感恩之心。孩子們在活動中，學會珍惜、理解長輩對自己的愛，學會了真誠地去體貼和關心身邊的老人。我們期待孩子們帶着一顆感恩的心，快樂成長！
孝道的作文 24
古之孝者，可以堂堂七尺之軀，侍父母，噓寒問暖，夏涼冬暖。
遙想嘗懷胎十月，痛苦不堪。卻與其誕生之時，喜極而泣，苦痛一併忘卻。此恩惠，何以償?
童稚之時，生性頑劣，遊走於鄉縣間。夕陽垂暮，乃未歸。父母心急如焚，鄰里街頭尋不遇。此恩惠，何以償?
時值讀書，送書塾，萬般叮嚀，依依惜別。然未專心潛讀，嬉笑打鬧，視先生於無物。歸家，父斥母訓。卻不知其心如刀絞，
痛苦萬分。此恩惠，何以償?
入社會，接連碰壁，爾虞我詐，人心險惡。頓感喘息不能，舉步維艱。然則家雖清寒，父母伴。歸鄉，淚流滿面者，是父母。此恩惠，何以償?
古有孟母三遷，所謂何?為子學有所成。此種恩惠，何以償?
唯有孝道，可暖父母心，侍父母身，迎父母意。
縱觀古今，成功者必以孝為先。盡孝，乃做人之根本，行事之準則。
孝道的作文 25
一天中午，小亮抱着足球蹦蹦跳跳的來到了小明家，對小明説：“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手説：“今天不行啊，我媽媽病了，我要陪她，改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想説：“拿我去找明明去踢了，你在家好好照顧照顧你媽媽，我走了。”
小明看着小亮走遠了，想起小亮説的話，要他好好照顧自己的媽媽。於是，小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽，對媽媽説：“媽媽您放心吧，我不會離開您的。”媽媽聽了流下了開心的淚。
媽媽一邊喝着熱水一邊説：“你真是媽媽的好孩子。”小明看着媽媽喝完可熱水，又給媽媽拿來了一個香蕉，幫媽媽把香蕉皮掰開遞給了媽媽。又拿來了一本故事書，給媽媽講起故事來。
媽媽一邊吃着香蕉一邊説道：“我的'孩子長大了。”
孝道的作文 26
今天，我興高采烈地去拜訪爺爺奶奶和鄰居八十多歲的爺爺。
先問自己的爺爺奶奶吧！我問爺爺：“你們的晚年過得開心嗎？”爺爺：“開心，你爸爸媽媽和你的三個伯父、四個姑姑都陪我們一天。”奶奶説：“過年了，你爸爸把舊房子裝修成了新房子，我們能不開心嗎？”
鄰居家的爺爺很不高興，告訴我他有一個孝順的女兒和不孝順的兒子。兒子在女兒上班的時候，把自己的生活用品和牀全都搬到豬圈裏，讓自己吃喝拉撒都在豬圈裏解決。
住了三年，終於有一天，老爺爺的女兒回家了。老爺爺的女兒和兒子因為讓不讓老爺爺繼續睡豬圈的.事吵了起來，不孝順的兒子還打了女兒。好心的人看到這殘忍的一幕，立刻打電話告訴了法院的人。還好法院的人及時趕到，在不孝順的兒子的房子邊上隔出了一個房間。
大家聽到這個消息都很悲痛，有一個孝順的兒子或者女兒就夠了，再多不孝順的兒女也沒有用。我以後一定會孝順爸爸媽媽的。
孝道的作文 27
俗話説“百善孝為先”，今天我們還觀看了《最美孝心少年》，讓我受益匪淺。
這個“孝”字是由一個老和一個子組成的，這就説明了“孝”就是晚輩要孝敬長輩。
《最美孝心少年》中第一位是遊柘楠，她今年10歲。她是個賣報童，因為家庭條件拮据，所以每天清晨她都會和妹妹一起去賣報，五毛一張。她的妹妹經常開小遛，去玩遊戲。她也沒法，只好自己去賣報。
《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異，丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的`爺爺還有胃病，所以家裏也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上國小時，從家裏到學校有二十幾里路，他擔心爺爺奶奶，有些人勸他讓鄰居幫幫忙，他不答應，因為他覺得自己照顧爺爺和奶奶更放心。
《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世，爸爸入獄，爺爺也患有重病，她的夢醒就是要當一名演員，因為她的爺爺喜歡看戲。
我們都要學習他們一樣，有孝心，能幫助父母。
孝道的作文 28
你知道孝道文化嗎？下面聽我給你介紹一下我的所見所聞吧。暑假的一天下午，我隨着姥爺來到市孝文化教育基地。這裏的同學們見到我們，都是90度鞠躬，然後口裏稱到：“老師好，和諧社會，從我做起，誠與信。人而無信，不知其可也！”到處都是孝文化的氣息。
這裏的學生不稱學生，而稱“義工”。教師正在教室裏給義工上課。我進去聽了一會，老師講：“不應該惹父母生氣，要對父母尊敬，聽父母的話，特別是自己生日的時候，要想到母親，那天是母親的受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背，放鬆身體。”
我聽了很有感觸，體會了孝的含義。
我們離開教育基地的`時候，已放學了，義工們吃過飯正在洗碗。校長送了我《小故事真智慧》《啟迪心靈的鑰匙》等幾本德育書籍。
今天物質上有不少收穫，但精神上的收穫更大！
孝道的作文 29
早聽説鄰居王麗阿姨對父母不好，那是耳聽為虛，可這件事卻讓我眼見為實。 聖誕節的下午，鄰居王麗阿姨請我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大，裝修的很豪華。一進門，有一棵很大的聖誕樹，上面掛滿了彩燈，漂亮極了。書房裏擺着電腦，客廳裏擺着家庭影院和幾大盆名貴的鮮花，非常美麗。茶几上放着進口的紅提子等新鮮水果，地上有3只波斯貓在吃着鮮魚。 王麗阿姨躺在沙發上，正在給懷裏抱着一隻小斑點狗喂牛奶。
見我進來，一面招呼我坐下，一面忙着給她爸爸媽媽打電話：“爸爸媽媽，這個月我的錢太緊，不能給你們生活費了……”我聽了不免大吃一驚，沒想到她會這樣對待老人！她有錢養活寵物，卻沒有錢給自己的爸爸媽媽生活費，真是見鬼了！ 從王麗阿姨的家裏走出來，我心裏很不舒服。王麗阿姨的.道德品質低下，看來不是大家虛傳的，她現在這樣對待自己的爸爸媽媽，自己老了以後，她的女兒會不會也要對她這樣盡“孝道”呢？
孝道的作文 30
春姑娘走了，夏公公跑來了。街上的柳樹像病了似的，枝條一動不動，無精打采的。
李紅的'爸爸從市場上挑選了一個又大又甜的西瓜，那西瓜綠得像翡翠上面有許多條紋。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到：“吃西瓜了，吃西瓜了。”小紅一個箭步地跑到餐桌前，緊接着爺爺奶奶媽媽也來到餐桌前，爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小塊一小塊的，小紅見了，心裏想：“我應該孝順長輩，把最大塊的西瓜給爺爺奶奶吃，讓他們先吃。”西瓜切好了，小紅拿着一塊大大的西瓜給奶奶説：“奶奶，請您吃西瓜。”奶奶笑着説：“謝謝小紅，你先吃吧。”小紅説：“奶奶，你先吃，我這裏有。”説着小紅指了一下桌子，接着李紅又拿了一塊給爺爺，給爸爸和媽媽，最後自己拿了塊最小的吃起來。雖然西瓜很小，一下子就吃完了，但是李紅還是十分開心。
李紅真是一個孝順長輩的好孩子，我要向她好好學習。
孝道的作文 31
聽説鄰居王莉阿姨對父母不好，但這讓我看到了，也相信了。
聖誕節下午，鄰居王莉阿姨邀請我去她家和女兒盈盈玩。王莉阿姨的房子很大，裝修豪華。我一進門，就看到一棵大聖誕樹，上面掛滿了彩燈，非常漂亮。書房裏有一台電腦，一個家庭影院，客廳裏有幾大盆名貴的鮮花，非常漂亮。茶几上有進口的'紅葡萄乾等新鮮水果，地上有三隻波斯貓在吃鮮魚。
王莉阿姨正躺在沙發上，給懷裏的小斑點狗喂牛奶。看到我進來，一邊招呼我坐下，一邊忙着給她爸媽打電話：“爸媽，我這個月錢太緊了，給你們生活費……”聽説她會這樣對待老人，我很驚訝。她有錢養寵物，卻沒錢給父母生活費。好鬼！
從王莉阿姨家出來，我覺得很不舒服。王莉阿姨道德素質低。好像不是神話。她現在這樣對待父母。女兒老了會對她這麼孝順嗎？
