關於高中寫景作文600字（通用47篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中寫景作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中寫景作文600字 篇1
深秋，有兩個明顯的標誌，其一是豐收，另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望着那門前的百年老楓樹。
這不，那天我像往常一樣，心中懷着若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望着那老楓樹，這才發現，落葉歸根的過程，是多麼的精彩，多麼的歡樂。
抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分豔麗;紅得如被刷過漆似的，顯得那麼可愛，那麼耀眼。
秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。
那楓葉暱?它們去那兒玩了?
我凝視着一片紅得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對着孕育它的老楓樹，懷着感激之情，用柔美的語調，輕輕説了聲：“謝謝”便轉身撲向大地的懷抱。
正巧，它的夥伴們來了，和它一起準備滋潤老楓樹。
秋姑娘笑了，打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉，跳起了歡樂的舞蹈，合着嘩嘩的風聲，翩翩起舞。
楓葉們飄到樹杆了，這時，秋姑娘不知為什麼生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩，時上時下，活像個專業的舞蹈家，跳着有節奏的、淡雅的舞。
此時，楓葉們又有了新的夥伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對它們來説，老楓樹就是一個絢麗的世界，一個枝叉就是一個國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到夥伴就如同遇到了同胞，一定會十分歡樂，也許會在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。
看!它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打着旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……
天色已晚，不時還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂……
啊，真美啊!
高中寫景作文600字 篇2
素來擁有“童話世界”之美譽的九寨溝是多少人嚮往的地方啊!終於，幸運的我有幸踏上了這片美麗的土地。
汽車剛駛入九寨溝景區，濃濃的大自然的氣息便撲面而來：座座高山連綿不斷，朵朵白雲悠閒地繞過蒼翠的山腰，高高的山頂上堆積着皚皚白雪，讓人彷彿置身於仙境中。清澈的溪流順着公路流淌下來，偶爾還會遇到攔腰斷截樹木。
據導遊介紹，這裏溝內坐落着九個各不相同的藏族村寨，故名為九寨溝。神奇美麗的九寨溝，擁有大大小小118個海子，更有“翠海”“疊瀑”“彩林”“雪峯”“藏情”五絕。
到了九寨溝，當然不能不去珍珠灘瀑布了。沿着幽靜的山中棧道走去，在老遠的地方便能聽到悦耳的流水聲，這聲音使聽者頓感清涼舒爽，心曠神怡。這是大自然的聲音，它奏響了動聽的大自然之歌。深深地吸引着我們。
有了聲音帶路，當然很快便能找到聲音的發源地--珍珠灘瀑布。這瀑布雖然沒有黃果樹瀑布的雄偉高大，卻如溪流一般纏綿細膩，又似大江一樣壯觀。寶藍色溪流順着光滑的鈣化石路流下來，在石路下垂的地方飛奔而下，似數匹駿馬飛奔後揚起的陣陣白霧。在突出的石頭上剪出許多純潔的白色水花，可只那一瞬，水花凋謝了，又迴歸到溪流這支大部隊中去了，在被磨的光滑平坦的石塊上輕輕滑過，流到溝渠中去了。有些樹木橫長在石頭間，柔弱的溪水這時也不得不繞道而行了。有的溪水卻從已空的樹幹中穿過，這下它們終於戰勝了樹木，唱着歡快的勝利之歌流向遠方了。
九寨溝地處動物地理分佈的古北界與東洋界的過渡地帶，動物種類十分豐富。有國寶大熊貓。更有國家一級保護動物川金絲猴，斑尾榛雞等。
蒼翠的樹木村落在寶藍色的海子中印出了一個個美麗妖嬈的影子，在陽光的照射下交織在一起，像一幅水墨畫，描繪出美麗的山和樹，美麗的九寨溝……
大自然的鬼斧神工真讓人驚歎不已。
高中寫景作文600字 篇3
寒風刺骨的冬天悄悄離去，人們嚮往的春天便接踵而至.春姑娘以她那迷人的色彩撒向大地，讓人們感到了春的暖意.此刻，春姑娘正坐在大樹枝前，演奏那春天的三部曲子.不信，請側着耳朵仔細傾聽!
一部曲：花曲
春天到了，花兒們都競相開放.個個仰起頭，盡情地吮吸着春天的甘露.迎春花伸伸懶腰，揉揉眼睛，呼喚大地，呼喚生靈，呼喚百花：春天到了.白花在它的召喚中醒來了，它們得意地照照鏡子，裝扮着自己.個個都打扮的花枝招展.這時，迎春花已慢慢枯萎了，但它做了一生最有意義的事!
二部曲：草曲
小草為了迎接春天的到來，迫不及待地鑽出土地，露出了一個小小的腦袋，盡情的觀看大千世界.小小的草芽兒，亭亭搏動，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流.在一顆大石頭底下，有一根小草，受着重壓，但為了趕到春天，它必須努力地向上長，長啊長，它終於從石頭的裂縫中伸出了頭，春姑娘向它微笑，小河向它點頭，同伴向它招手，它靦腆地笑了，那一顆顆晶瑩的露珠是它激動的淚水，幸福的淚花……
三部曲：雨曲
雨淅淅瀝瀝地下着，飄飄柔柔，如煙似霧.它染綠了小草，染紅了花朵.小草比以前更綠了，她向春雨致謝.花兒比以前更紅了，臉頰露出淡淡笑靨，整個世界都被春雨染得更加美好了.好雨知時節，當春乃發生.隨風潛入夜，潤物細無聲.這不是詩人用精巧的筆墨作出讚美春雨的詩句嗎?我也多希望能化作一滴春雨，去滋潤祖國的每一寸土!
春姑娘的三部曲子演奏完了，那優美的旋律有沒有撞擊你的心呢?
高中寫景作文600字 篇4
一年四季，各個都有自己的特點。
春天，萬物盛開。到處生機勃勃；
夏天，樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨着一縷清風，清爽怡人；
秋天，葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉，美麗動人；
冬天，萬物凋零。但沉靜的背後便是新生的前奏。
在四季裏，我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲，只有無限的悲傷之情。隨着歲月的增長，我才驚覺大自然的秋天並不是“悲秋”，而是秀麗動人，觸動心絃……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天，倒是有幾分似春天。
走在校道上，林木蒼翠，彷彿不是在秋天，而是在萬物甦醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。
聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那裏，只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”，一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹，偶爾有些小鳥飛累了，便做客於小樹家中。在草地裏躺下，凝望天空。在微涼的秋風中，伴隨着鳥兒清脆的歌聲，似乎回到大自然的懷抱中。
絢麗的晚霞染紅了天際，這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過，有時便會不知不覺地踩在落葉上，發出“噼劈啪啪”地響聲，感到一點點極微細極柔軟的觸覺……
北方的秋雨是忽然來一陣風，便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一陣後，再慢悠悠地下大，很有淑女風範。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲，悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中，是再浪漫不過的事情了……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脱俗之物。它彷彿遠在天邊，卻又像近在眼前，讓人隱約覺出它的美，終生難忘。
秋的動人，可謂天下美景也！
高中寫景作文600字 篇5
有一種風景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂愁。在百花爭豔的季節，她只能算是路邊名不見經傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛。”兩彎似蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子上三分。“她美得令人心醉，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執著的追求着，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動。看，這邊風景獨好。
有一種風景叫夏。她是貴妃醉酒，風情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴。”天資聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空。“本就閉月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開的花朵是她濃豔欲滴的朱脣，遠處的山峯是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看，這邊風景獨好。
有一種風景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿感情。”肌美如玉洗鉛華，畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所願，弱女高節譽華夏。“能以大局為重，捨我其誰。她柔弱而堅強，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看，這邊風景獨好。
有一種風景叫冬。她是西施浣紗，美麗動人。”溪畔浣紗呈清韻，魚沉水底倒影戲。“有人説冬天是冰冷無情的，我卻不覺。反之，她有着”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡的心。看，這邊風景獨好。
春花鬥妍，夏日炎炎，秋風蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構成最美的風景線。
高中寫景作文600字 篇6
“爽籟發而清風生，纖歌行而白雲遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄雲敷在天空上――是那種深沉的藍。
我披衣而坐，欣賞着窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有幹，一個個坑坑窪窪的。於是銀光便調皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲彷彿被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰—唰—”樹枝隨風輕搖着，透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了！我不禁讚道。
是的，太美了。因為有了月，有了不被雲層所阻礙的月，世界變得那麼美好，彷彿一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒聖潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”東坡學士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈；“明月鬆間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閒適。無數心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫着自己的心情，吟詠着流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳説。
哦，為什麼，古人寫過月，今人在寫月，後人將寫月？為什麼，有了月的一切就變的温馨而恬淡？為什麼人們對月賦予瞭如此神聖的感情？因為月兒如水般温柔，如水般純潔，撫慰着俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象徵着人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：願皎潔的月永遠不被烏雲所阻隔，願月光永遠是世人最真的心痕。
高中寫景作文600字 篇7
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。是啊，春天，她帶着生命的氣息，悄然無聲地來到了我們的身邊。春天，它無時不刻地在散發着那濃濃郁鬱的生命力。
那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個個優雅的動作，還發出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機。瞧！那一棵高大的樹，像一位戰士，筆直地站在那，彷彿在保護這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無邪的小公主，風吹過它那枝頭，它便翩翩起舞。發出“沙—沙—”的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現着自己那纖細而優美的身姿，顯示出它那勃勃生機。花園裏，那朵粉紅杜鵑花，正在陽光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來，顯得更加美麗動人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是“萬綠叢中一點紅”呀！花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那裏玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來了。
河畔裏，一條條活潑可愛的小魚，在清澈見底的小河裏歡快地遊着。小蝦也和小魚一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風光無限好的美妙春天。
忽然，雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面；花園裏的小花都低下了頭；草坪上。樹像一把大傘，保護小草和野花。
這就是春天，一個美麗的、一年之計的春天！我們一定要熱愛春天。用我們的實際行動，不僅擁抱春天，更要來播種於春天，讓春的多姿、春的生命曼延流長，讓春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世眾生。
高中寫景作文600字 篇8
春天的雨，綿綿不段，在春風中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河裏那：“叮噹，叮噹。”的聲音動聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順着樹枝滴落下來，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀髮，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩着七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂盪，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悦目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。一下，調皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤着大地，使大地的生靈萬物復甦，是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直髮動，突的鑽進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你温暖的脣中它自由的活躍着。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過後，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛你，四季的雨。
高中寫景作文600字 篇9
春雨。輕柔，細膩。浪漫的詩篇。
千絲萬縷密密斜織的雨絲，讓揮灑着滿頭秀髮的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸。“天街小雨潤如酥”的詩句，使天真浪漫的人們一頭鑽進雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的温潤和清新。透過似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶着一副龍顏大怒的氣勢，瓢潑而下。弄潮兒們並不理會雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無數嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨温柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風涼意漸濃，樹葉變色飄飛，小草幹黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落，感慨時光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時又為豐收的田野唱響秋的讚歌，雨聲引領出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悦盪漾在秋風秋雨裏，也盪漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪後稍雨，卻是常見。純潔無暇的雪花，和着寒風，踏着冷韻，穿過灰白蒼穹，輕盈飄灑下來，普天蓋地。然而不久之後，一絲暖陽照耀人間，冬雨便開始滴落，温暖的灑向環宇，把純白的寒冷銷燬。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，温馨，穩重，能讓人聽見春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
高中寫景作文600字 篇10
我站在雲龜山頂，舉頭遙望腳下的白雲，看雲捲雲舒，看它們千變萬化。
下午4點，那些白雲薄薄的，像一條絲帶，飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一起向西飄，可有些“白絲帶”卻成了孤獨的流浪者，離開了隊伍，自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹，這時，天空中下起了小雨，“沙沙沙”。“白絲帶”們聚在一起，形成一條漂浮在天空的白鯨，大白鯨一會兒跳躍，一會兒消失在雲層中，可“流浪者”們還是沒有歸隊，越飄越遠……這些“流浪者”走過的地方都會留下一絲白雲，似乎在説：“我是真的想瞧瞧外面的世界，所以，我離開了。但沒什麼，我會回來的！”
下午4點一刻，“流浪者”們找到了歸屬，與其他“白棉花”簇擁在一起，嬉戲打鬧、談笑風生。這時候，天空中有一點兒波紋。你瞧，“白棉花”們又在天空之城跳長繩了。這些“白棉花”在他們的世界裏陶醉，在他們的世界裏歡笑，在他們的世界裏打鬧。白雲越積越多，這時，天空中早已分不清哪裏是雲哪裏是霧了，一切都朦朦朧朧的，夏雨也給雲海披上了輕紗。一切，如河流那樣壯觀；一切，如騰雲駕霧那樣奇妙；一切，如仙境那樣美麗！
我彷彿化作了一朵白雲，長着又白又嫩的臉，在天空中對人們招手，向他們問好；風兒唱着搖籃曲，希望我閉上眼睛，進入夢鄉；藍天撫摸着我的臉龐，臉上露出恬靜的微笑……
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”雲海，沒有圓月那樣皎潔，也沒有藍天那麼
無邊無際。可是，它卻是雲龜山一道亮麗的風景線。
高中寫景作文600字 篇11
秋天給人們的感覺是憂傷的，傷感的，葉子漸漸變黃，悄悄的落下來，一些花兒都枯萎了，樹的枝幹彎下來了，風帶有刺骨的刀鋒，蟲兒難以攀爬。而我，將要踏上新的學習之路。
我已經長大了，情感更豐富了。所以，在新的學習上，我對陌生的環境和人都有些懼怕，加上秋天的氣氛，看着窗外，一陣風吹來，葉子沙沙地掉下來，我突然流了一滴眼淚，想念家人了，看着有些孩子互相玩耍，我的心久久不能平靜。
我站在宿舍的陽台上，望着明亮的月亮，突然被烏雲遮住了，我心裏好像也被遮住了，我再次落下了淚水。學習了一個多月，考試要降臨了，而我卻還沒有適應這環境。
所以，這次考試對我是一次很大的打擊。同學們都為了考試，下課後組成小隊複習、學習，而我只是靜靜地拿着書，在角落邊複習。但還是有人邀請我複習，我猶豫地答應。也許，這是我邁入學習中的第一步吧！
秋天是一個忙碌的季節，許多農民都要去採摘農作物，日夜不停，而我們身為學生，也很忙碌，儘管我還對陌生的環境很懼怕時，我卻在與同學們漸漸交往了，我瞭解了許多同學的性格，在學習的過程中，我慢慢抹去了以前的思想。
考試來了，我們都抱着強烈的緊張感。但我響起了同學們的鼓勵，頓時，我找回了自信，所以，這次考試，考到了不錯的成績。老師重視了我，我受到了表揚，同學們也悄悄地重視我了，我的心裏充滿了幸福、快樂。
通過了這關，我對學習的看法改變了，我會每天跟同學、老師打招呼，熱心幫助他人，但學習才最重要。一次考試結束了，第二次就會來到，我和同學們競爭，但這並不傷害我們的友誼。伴隨着秋天的氣氛，考驗更多了！
高中寫景作文600字 篇12
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每個人都對秋季有着不一樣的感受，可我的感受和劉禹錫卻是相同的秋天是最美的季節。
秋天是令人遐想的季節。隨着秋天姐姐的蒞臨，一幅秀美的畫卷展現在眾人眼前。秋高氣爽，白雲如絮，天高地遠，沃野如海。白雲層層疊疊，野菊的芳香，金黃的落葉，燦爛的陽光秋景新，秋色美，秋情四溢，秋韻無限
秋天是果實成熟的季節。忙碌的人們帶着滿足的笑容，在熱情似火的秋陽下忙着豐收。秋天默默地將果實奉獻給人們，默默地迴歸大地，準備冬天的洗禮，迎接春天的到來。
秋天是充滿詩意的季節。有“紅於二月花”的楓葉，有“天香雲外飄”的桂花，有“秋菊清且香”的菊花。縱然花草已然枯黃，縱然枯葉旋舞着，縱然世間萬物怎樣的凋零，也只是暫時的沉默，只是默默地孕育着生機，為絢爛多姿的春天準備着。
秋天是令人惆悵的季節。秋天的自然萬物，經歷了春夏的洗禮，有着一種默默的憂愁。秋天的盡頭一切都開始凋零，未腐爛的枯葉在冰冷的地面上掙扎，連動物也開始銷聲匿跡。秋天的風是涼的，是透徹心扉的涼。秋風一吹，心中的惆悵也會蔓延。秋天給了人們秋思，也給了人們愁思。
秋天是觸景生情的季節。秋天給人們帶來無限遐想，給人們帶來豐收的喜悦，也給人們帶來無比的惆悵。世人總説悲秋、愁秋，可這並不是秋的全部。秋天其實是多彩的，充滿着希望與生機。葉子深埋地下，為的是來年大放光彩，這才是秋天的本質！
“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”秋天，是靜的。
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”秋天，是美的。
高中寫景作文600字 篇13
菊，這超凡脱俗的隱士，品格高潔的君子。無畏深秋寒霜，凌駕於萬花之上！
我國從古至今的文人墨客似乎對隨風搖弋婀娜多姿的菊花有這一種別樣的情懷。菊，好像成了他們生活中不可割捨的一部分。“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明愛菊，愛身為花中隱士她的那份飄逸與灑脱；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”元稹愛菊，愛菊與西風搏鬥而堅貞不屈的精神；“待到秋來九月八，我花開後百花殺。”黃巢亦愛菊，愛她那巾幗不讓鬚眉的豪情萬丈......我也愛菊，愛菊的美麗，它的堅強。怒放的菊花，如煙花般絢爛。火紅的菊花，如同一團團火焰燃燒在枝頭；紫色的菊花，如同一抹抹天邊迷人的晚霞；白色的菊花，如同身着一襲襲白衣的高貴的公主；黃色的菊花，寫出了“滿城盡帶黃金甲”的詩意......
“菊殘猶有傲霜枝”在菊花身上最寶貴的不止是嬌豔欲滴的花朵，還有它那一副錚錚鐵骨。當菊花凋殘時分，你可曾注意過菊花的一副傲骨還在頑強地堅持，直到來年春天，新苗破土，依然屹立。
菊，是如此的堅強。如刀的疾風殘忍地將她碰撞，她卻勇敢地挺起自己的胸膛，讓風的淒厲鑄造自己一副不屈的傲骨；菊，是如此的堅強。任那厚厚的白霜將它覆蓋，它無畏地抬起自己的肩膀，讓霜的嚴寒鑄造自己一副不屈的傲骨。堅強，已經刻在了她的傲骨之上，深深地滲入了她的骨髓。冬，這傲氣凌人的王者，令萬物凋殘，向它俯首稱臣。菊花瓣一片片地掉了下去，唯有那一副傲骨依舊頑強堅持。刺骨的雪，壓在蒼松翠柏之上，將他們壓得喘不過氣來。最後連蒼松翠柏也向冬北面稱臣。可菊的一副傲骨從不曾向冬所屈服。
吾愛菊之傲骨！
高中寫景作文600字 篇14
時光很匆忙，別錯過落日與夕陽。不知在哪裏看到的這句話，當時只覺得美，便抄了下來。我獨自坐在陽台上，一手拿着這張小紙條，一手拿着一幅畫。
今天早上就開始畫這張畫了，我信心滿滿，認為我最好的一張畫馬上就要誕生了 。我拿出畫紙開始打形，我看過別人畫卡漫，一般都是先畫眼睛，再畫頭部和其它的，可我不擅長畫眼睛，決定最後畫。
筆尖劃過紙，完美的髮型展現在紙上，鉛筆轉動，複雜的衣服完成，用橡皮塗塗改改之後，四肢和四缺一的五官也完成了。
我深吸一口氣，要畫我認為最難的眼睛了，眼睛是畫的靈魂，眼無神則畫無魂。我重新削了筆，開始高度集中的定位眼睛，畫好框架後，我看了看，不行，右眼偏大，又改了改，還不行，兩眼分太開，終於定好位，開始細節刻畫，可怎麼畫都無神，我急得手心出了汗，心裏有些煩躁，突然想起來我家有高光筆，像是找到了救星，急忙翻找出來白色的高光筆，可又不知該點在眼睛的哪個位置，點在下面，像是在翻白眼，點在上面，像在鄙視人……
我終於放棄了，摔斷筆，懊惱的坐在陽台上，天色已晚，手中空洞洞的畫像在無情的嘲笑我，也許，我根本就畫不好或者不會畫畫，我歎了口氣，餘光忽然看見牆上的紙條，我把它撕下來，讀着上面的字：時光很匆忙，別錯過落日與夕陽。
當時不懂這句話的意思，現在好像有點懂了。日出很驚豔，可背後有多少次日落成就那一次次的日出呢?我靜靜的反思：當人們失敗時，總沉溺於悲傷，錯過了失敗真正的意義—經驗和教訓。沒有日落何來日出?
我重新拾起信心，給這幅畫起名為《日落》。願明天，能畫出一幅《日出》。
高中寫景作文600字 篇15
連續的高温使南京的夏熱極了！路旁的梧桐樹都耷拉着綠色的大腦袋，一副有氣無力地樣貌。知了躲在樹影裏，扯着沙啞的嗓子拼命的叫着“熱死了，熱死了”幾隻蜻蜓又低又慢的緩緩飛移，似乎我伸手就能把它抓在手心裏；天陰沉沉的，彷彿氣壓也變得更低了。杯具的我此時正和媽媽大汗淋漓地走在放學回家的路上。
突然，天空中想起幾聲悶雷，緊之後狂風四起，整條街彷彿一下子活了過來，樹枝兒歡呼起來，吹起響亮的口哨；連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來；我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣裏掙扎出來，天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空，立刻又來個震耳欲聾的雷聲，令我不禁驚恐地打個寒戰，趕緊的握住媽媽的手。
下雨了，開始只是大滴大滴的砸下，雨點兒每落一處，地面上立刻出現一個宛如大小的濕圈，慢慢的，濕圈連成了一片，雨也更大了，路上的行人彷彿一下子消失了，我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時，我才發現，雨已經在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網，籠罩下這個世界。地面上已經有了積水，漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過後，大雨絲毫沒有要離開的意思，反而來的更加猛烈了。啊！天上必須有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節，雨已經不再是密網了，即使用漂泊來形容它也不為過啦，因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊！儘管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水，馬路上高達7.8釐米的雨水也能夠養魚啦！大雨中，偶爾有小汽車經過，即使很慢的速度，也能濺起一人多高的浪花。
停啦，停啦，雨最終停啦！回家的路變成了一片海，我們正在踏浪而行！
高中寫景作文600字 篇16
非洲草原上的角馬羣為了生存必須冒着生命危險穿過滿是鱷魚的河流，這是生命勇氣的風景。面對突如其來的疫情，人民齊心抗疫，是眾志成城的風景。在我的生活中也有獨好的風景。
老當益壯的曹操，激勵我自強不息，風景這邊獨好。“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰”古老而神奇的龜靜靜的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的騰蛇終將化為雲煙，更何況人呢?黃沙滿天飛的戰場上，烽火四起。一匹年老的駿馬如同疾風般奔跑着，它的志向是奔馳千里。遲暮的梟雄依然有未消失的志向，依舊有雄霸天下的夢想。生命的長短不在於上天，能擁有自強不息，樂觀的精神會活得更長，這位梟雄曹操一生征戰，心懷大志，雖已年老，但志向不曾改變。從他身上，我學會了自強不息，奮發向上。這是文學世界中獨好的風景，因為他，我變得自立自強，並不斷為自己的志向努力奮鬥。
奔流不息的金馬河讓我見識了青春的活力，風景這邊獨好。金馬河離我家非常近，在週末的時候，我們經常去那裏散步。每當走在河邊，都會聽見充滿活力的水流聲，像是在唱的生命的讚歌。水流在陽光的照射下變成金色，像是在河道里面藏了無數珍寶一樣。浪花一個接一個的翻湧，像是正在玩耍嬉戲的少年。時時還可聽見歡快清脆的笑聲。金馬河雖然存在的時間很長，但它卻能彰顯青春無限的靈動。像一位青年向前方奔跑着。在這裏，我明白了青春是最有活力的。我將會把青春，變得更加活力四射，風景這邊獨好。
無論是詩文中的風景，還是自然中的風景，都有自己獨特的美。而我們的人生中自強不息，充滿活力的青春，是人生中獨好的風景。
高中寫景作文600字 篇17
校園的桂花樹，可能不像牡丹那樣嬌豔;不像百合那樣迷人，但是，它的花香是那麼撲鼻。它小巧玲瓏，引來了不少同學前來欣賞它優美的身姿。我最喜歡的還是學校門口的那幾棵，遠遠地望去，就像浮在空中的雲霞，又似一顆顆閃閃發光的金子，鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹幹，如同一個身強力壯的士兵，保衞着它們的果實。走近一看，桂花那美麗的身姿像個仙女似的，非常可愛。
有的還是個花骨朵，好似一個熟睡的嬰兒;有的半開半閉，像—個害羞的姑娘;有的全開了，如同舞蹈家…桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起，好像在説着悄悄話。一片柔和的春風吹過，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸，雖然己經落在地上，卻還散發着誘人的香味;還有的桂花非常倔強，掛在樹枝上不肯下來…這時，成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶，撲扇着翅膀，在花蕊上唱着歌，跳着舞，盡情地採着蜜“桂子月土落，天香雲外飄。”桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔也不像古樹那樣受人尊敬，但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為了一道最美麗的風景線!
桂花小小的，只有四片花瓣，看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的，好像是剛生出來的小寶寶一樣，含看淡淡的清香;有的是暗黃的，好像快要落下來的似的。但是，香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個，外面包着—層細細的毛絨，可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。
有一些桂花是簇擁在一起的，遠看像一團團黃色的小球，近看像田聚在一起的大家庭。
桂花，春的使者。是那麼的小巧、那麼香。它所有的香味裏，濃縮了我對桂花的喜愛之情!
高中寫景作文600字 篇18
喜歡窗外的景色，有一種不一樣的感覺，就像窗內是一個世界，窗外是另一個更大的世界。
在家裏坐於窗邊，春天的窗外微寒，卻已有泉水叮咚，鳥鳴嚶嚶，湛藍如水晶的天空下，花開有聲，與奼紫嫣紅相擁。連清風也是薰好了百花香才正式赴春天的邀約，變得温柔馨香。濕冷的泥土下挨挨擠擠的花籽受到花香的召喚，迫不及待地鑽出泥層，整個山林間都是她們清亮的笑語。自己也跟着笑了。
夏天的窗外有蟬鳴不斷。藍天一望無際，幾朵白雲悠悠飄蕩，地面那息於樹上的蟬們卻經常攪散這份寧靜。它們的音樂會從日出開到日落，而且還有夜晚合奏，熱鬧得不像話。它們的歌就像燃燒的烈焰熱情奔放，絲毫不遜色於炎炎烈日，綠油油的林海中，常回蕩它們蕩氣迴腸的曲子，讓人在慵懶的夏日不那麼懨懨思睡。我也常與它們合唱，心就飛到窗外。
秋天的窗外常瀰漫着霧，霧裏有花瓣、枯葉飄落。一場大一點兒的秋雨就浸染出漫山的秋色，斑駁的枯葉無可奈何地落去，發出一聲歎息。麻雀落在窗外，嘰嘰喳喳地聊着秋天，又撲稜着翅膀飛遠了。一朵花凋落，寫下了秋天的詩行，我離開書桌，伸出手接住窗外久違的日光，淅淅瀝瀝的雨停了。
冬天的窗外蒙蒙的一片，很少見到鮮活的色彩。偶爾間在一方灰色的天地裏尋得一份燦爛的紅，是山茶花。大紅色的裙襬盡顯芳華，金燦燦的花蕊華麗無比的皇冠。她孤傲地立於風雪之中，綻放漂亮。也曾見過一樹刺眼的明黃，是臘梅，如仙子，清秀脱俗，如佳人，風姿綽約。我走到窗外，不禁與這些美好相視而笑，輕輕撫摩帶走一捧花聲。
很喜歡窗外，有花紅柳綠，好鳥相鳴，讓我真切地感受到這世上在忙碌之外，還有一個讓人心生温情的詞語，叫美景。
高中寫景作文600字 篇19
我愛夏季“連雨不知春去，一晴方覺良深。”夏，總是在人們還沉闢於晚春的繁花中時，悄無聲息地到來。等人反應過來時，已經進入了濟陽火的盛及。我記憶中的夏天，是綠村的，濃陰伴着冰爽的放梅湯。
夏與其他幾個季節是不一樣的，它不像春的繁花人錦，秋的金風玉露，冬的銀裝東衰。白雪皚皚。但它也有自己獨特的風的和能麗，熱烈奔放。
“綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。”記得我動時在老家。村頭有一條小水渠，渠邊生着的綠樹和花草映在水面上，襯着遠方的青山，彷彿形成了另一個寧靜的世界。我與村中的孩子常在這渠邊嬉戲，玩緊了，使生在渠沿上休息和賞景。心曠神怡。
夏天不只有如火般的驕陽，還有傾盆太雨。下雨時，我就搬一把構子生在小院的房格下，看着雨景聽着西聲，雨總是還綿不斷的落下，打在院子中的那棵菊藥樹上，打在房頂上，又透過葉子和枝條問的縫陳墜落下來，落在地上，將地面沒透。
夏雨總是未得失，去得也快，忽然之問就收住了聲勢，烏雲也散去了，天空驟然放晴。有時還是豔陽高照的天氣，卻突然飄來了烏雲，雨使突然地下了起來，一點預兆也設有，常説見到下雨時，沒有帶傘的行人於雨中狂奔那狼狽的樣子。
夏天正是萄萄成熟的季節，所以我們會一邊吃着菊萄一邊坐在院裏乘涼，紫水品一般閃閃發光的葡嘗就拄在頭頂，莫問飽滿，在些還隱藏在那一片片的綠葉中，拔開那些綠葉方能窺見真容，院裏涼風習習，拂過那綠葉，五馬便動盪了起來，發出“沙啦沙啦的響聲。地上也是光影斑駁，這是一種別樣的歲月靜奶”。
夏天，有自己獨特的繽紛色彩，人間煙火。
高中寫景作文600字 篇20
東方的天邊，太陽漸漸升起，泛起輕微的光亮。
正午，太陽當空，在一片湖藍的底子上嵌着閃閃的紅暈，幾片片薄薄的雲悠悠的飄着，詩一般的睡眠。
傍晚，夕陽西下，在天邊抹上橙色的光，異於黃，亦異於紅。
夜幕降臨，墨藍墨藍的天印着點點星光，一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室裏，似乎還殘留着上屆畢業班躁動的餘温，一位位同學褪去深藍色校服，露出光潔的手臂，露出鮮豔的t恤。陳舊的扇葉不停地轉動，拂過一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀髮隨風飄動，吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風也在湧動，夾雜着泥土的芬芳，摻和着馥郁的荷花玉蘭的香氣，像一條柔柔的絲帶，從耳尖到頸項，慢慢撫過……燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上，映着杯裏薄薄的檸檬片，淡淡的雛菊，淺淺的薄荷，在透明的液體中，時沉時浮。
温熱中帶着絲絲涼意。同學們都在埋頭奮力書寫，握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女，或許是累了，微微揚起頭望向窗外，透過墨綠墨綠的葉看到那湛藍湛藍的天，偶爾也看見窗外的居民房裏，微微亮着的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂，笑着説：“這麼愜意的夜晚，我們逃課吧！”少年笑着説：“好呀！”她們相顧一笑，又把頭埋到作業中去了。
籃球場上，頂着一頭短髮，白色襯衫，黑色休閒褲，乾淨籃球鞋的陽光少年;濃蔭下，長髮齊腰，長裙席地的美麗少女……這些面容姣好的人兒，在這個夏天，在這個夜晚，開得正豔。
高中寫景作文600字 篇21
每一個人的心中都有自己認為最美麗的一處風景，也許是雄偉的萬里長城;也許是氣勢磅礴的黃果瀑布;也許是他人的一句問候;也許是百花齊放的春景。在我的心中，最美麗的風景是冬日的雪景。
冬姑娘身着一件雪白的紗衣，衣袖一揮，亮晶晶的雪花猶如無數微型的降落傘緩緩落下，悄無聲息的來到這個世界。風揚起時，雪花宛如一隻只白蝴蝶在天空中翩翩起舞。她們輕柔潔白，似晶瑩的露珠，若張開的扇子。
雪花千姿百態，美不勝收。遠處的山川河流銀裝素裹，分外妖嬈;近處的田野村莊粉粧玉砌，潔白無瑕。雪花給大地披上毛毯，為枯樹雕白花，一切都在她們的籠罩之中。
梅花與白楊樹那頑強不屈的精神感動了冬姑娘，她慷慨地將雪白的大衣送給了她們，凍得直髮抖的小草也蓋上了冬姑娘親手縫製的又厚又軟的銀色棉被:路邊的樹上也綴滿了雪花，好像戴上了白玉皇冠;大路上，一輛輛五顏六色的小汽車都落上了一層薄薄的雪，就像是白麪粉做成的一個小屋子在活動;行人的頭髮上也落滿了雪，遠遠望去，還以為是一位位老爺爺老奶奶在趕路呢!
每一片雪花都載着我們美好的夢。晶瑩的雪花是永恆的夢，透明的雪花是遠大的夢，白亮的雪花是暫時的夢……雪花載着我們的夢，飛向更廣闊的天地。
透過那玉屑似的雪花，我彷彿看到了萬物復甦、生機勃勃的春天，看到了樹木參天、鬱鬱葱葱的夏天，看到了碩果累累、香飄四野的秋天。
雪停了，孩子們在雪地裏堆雪人，打雪仗，歡笑聲傳得很遠很遠。我愛冬日裏那飄飄灑灑的雪花!
高中寫景作文600字 篇22
“下雪啦，下雪啦”!妹妹高興的叫了起來。還在睡夢中的我，一大早就被妹妹給叫醒了。
我連忙拉開窗簾，只見外面到處白茫茫的一片，大地穿上了一件白色的棉襖。向遠處望去，山峯、房屋、樹木，都披上了華麗的銀裝。我穿好衣服，刷好牙就和妹妹一起去陽台玩雪了。
打開陽台的門，一陣冷風吹過，凍得我和妹妹瑟瑟發抖，幸好我們都戴上了帽子和手套。呀!媽媽在陽台上種的菜都被雪壓彎了腰。我心想：這麼厚的雪終於可以好好的玩了。於是，我就對妹妹説：“我們一起玩打雪仗吧。”妹妹高興的答應了。
我和妹妹把地上雪都做成雪球，一場激烈的戰爭開始了。妹妹快速的拿了一個雪球向我砸來，我也拿了個雪球向妹妹扔去。我躲開了妹妹砸來的雪球，但妹妹卻沒有那麼幸運，被我的雪球砸中了後背，第一回合我贏了。妹妹生氣了，只見她雙手拿滿了雪球，邊追邊胡亂地向我扔着，我一邊跑一邊向她反擊。一時間，雪球滿天飛舞。一不小心，妹妹的一個雪球飛進了我的脖子裏，我一邊跑一邊叫喚：“好冷啊!凍死我了!”妹妹高興的叫了起來：“噢，我贏了，我贏了!”聽到妹妹的笑聲，我也開心的笑了。這場激烈的戰爭就在笑聲中結束了。
我和妹妹開始堆雪人，由於堆雪人要的雪球比較大，我和妹妹弄不動，就叫來了爸爸幫忙，於是爸爸也加入了玩雪的行列。我們用胡蘿蔔給雪人做鼻子，用樹枝給雪人做手，拿石頭做眼睛，拿彩筆給雪人畫上了嘴巴。雪人完成了，一看，還挺像的呢。
雪，給我們帶來了快樂和美好，給我們的童年留下了不一樣的回憶。
高中寫景作文600字 篇23
燕子再來的時候楊柳枯了；楊有再青的時候桃花謝了；桃花再開的時候燕子去了。
錯過的時光總是匆匆。
最後一列末班車錯過了，只能徒步回家。等你的那個人便此生不能謀面，機會來了，錯過了將不能獲得成功。時間很忙，可它不等你。
等待的時光總是匆匆。
眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。“我一直在等你，”他説。
母親坐在窗前，看着上國小的兒子，中學時期的兒子，大學生涯的兒子，已是成年的兒子。一晃而過，母親不在了。時間無情，它讓你嚐到失去的痛苦。
如果我有操縱時間的能量就好了。想象是豐滿的，現實是骨感的。時間會在你空且漫無邊際的冥想中，毫不遲疑地拔腿而去。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。時間可以改變，可以衝散，可以遺忘。時間從不改變的是他的態度——一刻不停的快速流逝，變的是人心啊！
世界上唯時間不可重來。
時間重來，便不會有悲歡離合；時間重來，便不會有那麼多錯誤的選擇；時間重來，便不會一絲足成千古恨。
追憶已成往事，只願緊握此刻命運。
時間像個小孩兒，你真是他，充分合理使用它，它便助你成功。時間是個魔鬼，你若不重視它。對它一屑不顧，它便輕輕揮揮滄桑的手。讓你墮入失敗谷底。
我只願在沒有塵世的歲月中。忘了時間，忘了它帶來的一切。死亡，煩惱，糾結……品一味難得的清閒，嘗一口，悠揚的清心，多一份忘卻一切的自在。少一絲分撥的老累，憶一段塵封的回憶，享一份靜謐的美好。
匆匆，時間吟唱着一支明快的老歌，一笑而過。
高中寫景作文600字 篇24
秋，這個充斥着悲涼的季節，瀟瀟秋雨，已沒了夏雨的舒爽，每一滴都是冰冷的，而那時而颳起的瑟瑟秋風，到底吹落了多少片樹葉？真的不知道哪陣風、哪片葉還能夠再相遇？每個清涼的夜，都有太多的期許，太多的約定，太多的雄心壯志，可等到天一亮，昨夜就已成舊事了。
秋來的慢，走得快，行色匆匆，不知不覺現在已到了秋的最後一個節氣，比起其他時節，這晚秋更像是一個陰晴不定的婦人，一不小心把她惹生氣了，就會有一陣狂風襲來，順便就掠走一簇簇葉子。接一片落葉在手心凝望，都説賞落葉的人，會不由得多愁善感，這話倒也沒錯，葉子再渺小也是生命，看到葉的凋零，不亞於看見生命的凋零。
遠處隱約傳來那首熟悉的“皚如山上雪，皎若雲間月，聞君有兩意，故來相決絕，今日斗酒會，明旦溝水頭。躞蹀御溝上，溝水東西流，悽悽復悽悽，嫁娶不須啼。”我曾經聽過很多歌曲，並且也有過只聽一次就被深深地吸引的好音樂，遇到這種情況，一般都是不分晝夜的聽，直到聽膩。但奇怪的是：越是狂熱的喜歡的那首歌曲，興趣消減的也就越快。從沒有一首歌會讓我喜歡到連續賞聽一個多月的時間還是百聽不厭。但這首《白頭吟》卻似一場突如其來的邂逅，我為這深情婉轉的歌聲所傾倒，每次旋律響於耳畔，總會悄悄流入心中，歌詞悽美，音韻婉轉，這哀而不傷之詞，恐怕也只有那樣一個才華橫溢之人可以寫得出來吧。
都説“少年不識愁滋味”，但在這個落葉紛飛的晚秋裏，伴着這悽美的音樂，總不免會有“欲説還休”的莫名惆悵吧！一陣涼風拂過，禁不住打了一個寒戰。難怪古人説“卻道天涼好個秋”！秋，在不知不覺中來了，又在不知不覺中慢慢走遠了。
高中寫景作文600字 篇25
據説那片海灘，是城中觀賞日落的最佳去處，能一覽整個日落過程。我滿懷希望前往，卻發現空歡喜一場。
海灘並不大，卻很平坦，灰白的沙灘上空無一物，哪怕是漲潮時留下的珊瑚、貝殼，也不見蹤影。恰巧那天下雨，海灘上寥寥數人。我撐起雨傘，向海邊走去。海水並不像往常那般碧藍，與灰濛濛的天如出一轍。這種天氣，連太陽都沒有，哪來的日落？我心裏嘀咕着。
恍惚間，似乎有人大喊：“快看！”我回頭，啊，是一輪紅日！不知何時，雨漸漸停了，濃霧散開，幾束極細的猩紅浮光透過雲層，照在我臉上。雲層後那個通紅的龐然大物，漸漸顯現出來，赤色的海水、橘色的沙灘、紅亮的椰林，甚至原本是略帶鹹味的風，此刻也是帶有色彩的，殷紅、緋紅、血紅、紫紅，像把世上所有能和紅聯繫在一起的顏色全部混在一起，鋪天蓋地地向我捲來。落日的餘暉灑在沙灘上，頓時出現了晶亮的斑點，與先前的死寂截然不同。
周圍的人漸漸圍攏起來，拿出相機，驚歎着按下快門。旁邊那對外國友人，也在驚歎“Amazing”！的確，這實在是太令人驚奇了。日落，彷彿是大自然最重視的一幅曠世奇作，也是大自然嘔心瀝血完成的一門藝術。對於我們常人來説，日落更像是一個莊重的儀式，一個神聖的收尾。
都説萬事開頭難，可要有一個成功的結束，更是難上加難。往往事情做到了後面，就沒有耐心，草草了事，也就不會考慮如何收尾，大自然卻不是這樣，它經歷了億萬年的變遷，早已懂得急緩快慢，這種耐心是我們所缺少的，就像我當初因下雨沒有日落而生起了咒罵，倘若再耐心一點，靜靜地等待，豈不是能第一時間見證奇蹟的發生？
高中寫景作文600字 篇26
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那聲聲爆竹為春天拉開了序幕。瞧！春姑娘邁着輕盈的步伐，給人們帶來春天的消息。田野裏，綠色的麥浪此起彼伏；油菜花田間，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；酣睡的小溪也甦醒了，“叮咚叮咚”地歡唱起來。春的氣息是那麼温柔，讓人彷彿徜徉在旭日暖陽中。
醉春風
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春風拂過，大地被掀開了雪白的被褥，土壤晶瑩透亮，嫩綠色的小芽怯生生地左顧右盼，打量着這個新天地。春風輕柔地打理着楊柳妹妹的秀髮，使她的秀髮沾染上了春的氣息。只見春風輕點腳尖，掠過湖面，喚醒了沉睡的魚兒。湖面泛起了朵朵漣漪，映着陽光，波光粼粼。春風和蝴蝶嬉戲打鬧，花園頓時變成了五彩斑斕的。牆角嫩黃色的迎春花，星星點點；灌木叢中，粉色的牽牛花纏繞着綠色的枝椏，努力地向上攀爬；牆外枝頭上的玉蘭花，瑩白如玉。花園猶如一幅五彩繽紛的水彩畫，黃的、紅的、紫的、白的，到處都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知時節，當春乃發生。”俗話説：春雨貴如油。只見小苗仰着脖子張大嘴巴，“貪婪”地吮吸着甘甜的雨露，它努力地伸展着腰肢往上躥。在春雨的洗禮下，柳枝變得豐盈油亮，春雨打在湖面上，“嘀嗒，嘀嗒”濺起簇簇水花，形成了一縷薄霧，讓一切變得朦朧，彷彿給園子裏罩上了白紗衣，仙氣飄飄。
在這萬物生髮的季節裏，誰不想播下一粒希望的種子呢？春日裏，我播下了承載着希望的向日葵種子，請春風喚醒它，請春雨滋潤它，用愛心哺育它。我相信，它一定會破土發芽，結出希望的果實！
高中寫景作文600字 篇27
説到故宮，我就會想到故宮的大氣。故宮又叫紫禁城，是明朝、清朝兩代皇家宮殿，歷經了兩代二十四位皇帝在這裏生活和居住。故宮是我國第一批全國重點文物保護單位，更是五宮之首（中國的故宮，法國的凡爾賽宮，英國的白金漢宮，美國的白宮，俄羅斯的克里姆林宮。）
故宮的正門是午門，進入五門以後看到的是太和殿。太和殿、中和殿、保和殿，三殿為中心，是皇帝上朝議事的地方。太和殿前面有一個大廣場，太和殿門前有一對石獅子。故宮的建築都是黃琉璃的瓦頂、青白石的底座、金碧輝煌的彩畫和紅硃砂的大柱子，都是木結構的房子。故宮大門的高度差不多有兩到三個人成人高度。都是紅黃相間的顏色，紅色的部分是用的硃砂，因為硃砂是辟邪的，也是一味中藥。黃色的部分是黃金，一個門上黃金的部分差不多佔1/2。進入太和殿首先看到的是中間位置的龍椅，龍椅的下面是一個三個台階高度的平台，平台的四個角有四根大紅色的柱子，平台的四周有做工精細的金黃色的欄杆。平台的前面有四個香爐，香爐下面有一米左右高的底座。龍椅的正上方有一塊正大光明的牌匾，整個佈局威嚴大氣。我能夠想象到當時皇上上朝的場面。
過了三殿就是後宮，後宮是太后，皇后和妃子們居住的地方。過了後宮就來到了御花園，御花園裏有各種各樣的樹木花草。還有東六宮和西六宮。如果不看路標，在故宮裏面真的會迷路的。
如此龐大宏偉的建築羣。真的讓人讚歎不已，不愧是世界五宮之首。身臨其境更能體會了故宮的大氣。
高中寫景作文600字 篇28
沒有高聳入雲的高山，沒有一瀉千里的瀑布，沒有洶湧澎湃的大海。故鄉，有的只是那古樸、昏暗的小巷。
儘管小巷沒有大道的繁華，沒有步行街的靚麗，但它卻以樸素、古舊烙進了我的記憶。青石板鋪成的小巷，豆腐一樣的平滑，偶爾也有幾處凹下去。上面長着一層薄薄的青苔，摸上去，軟軟的，多了幾分詩意。如果你是一個心細的人，你還會看到石板上隱約還留着些深雕的圖騰，不過已經很少了。小巷兩邊是青磚砌成的屋子，不高，頂多兩層了得。門是木製的，打開時會發出“咯咯吱吱”的聲音，老了。一般的房子都有個大院子，供孩子們玩耍。
房子屋檐上，大部分人家鋪的是磚瓦，有錢人家便用上琉璃瓦，兩邊還有翹起來的龍頭，象徵着“龍保平安”，圖個吉利。房子往往一户挨着一户，緊緊的。平常，小巷總是那麼忙碌。早晨，太陽從東方升起，人們從牀上爬起，炊煙在煙囱裏升起。早晨的陽光是和煦的，照着小巷。學生急急忙忙吃完早飯，匆匆上學去，大人們也紛紛上班，老人們也是急性子，大老早的，就出去趕集。傍晚，人們又急急忙忙地趕回家，生怕錯過那香噴噴的晚餐。小巷裏，於是車鈴聲此起彼伏。古樸的小巷總是那麼詩意流淌。傍晚放學的路上，孩子們總愛哼上幾句：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
夕陽西下，那醉人的紅，那火一樣的霞，映在天上，又映在石板路上。那落日，紅彤彤的，卻無一絲力量。喧囂外，古屋間，幽幽小道連，夕陽殘餘斜入户，悠悠升炊煙……
高中寫景作文600字 篇29
送走了北風呼嘯，冰天雪地的嚴冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風送暖萬物復甦，春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉村的田野裏。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個個金黃色的小精靈，微風吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處，勤勞的農民們正忙碌着，播種下豐收的希望。
春天行走在樹林間的草地上。小草彷彿第一個得到春的信息，爭着搶着從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開着五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍。看，那小河擺脱了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌着，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，彷彿一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一副獨特的對稱圖。
春天的美景真是數不勝數，當然，春天並不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。
俗話説“一年之計在於春”，讓我們抓住這大好時光，播種下希望的種子，在不久的將來收穫成功的喜悦。
賞析：這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色，抒發了對大自然的喜愛和讚美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法，語言生動形象，風格活潑自然，極富感染力。
高中寫景作文600字 篇30
也不知什麼時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，雲一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限並不那麼清晰，都是白茫茫的。整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人嚮往而神奇的天空，千姿百態，美極妙極……
農民伯伯都説：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這場大雪可真及時，它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死；雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要，明年就能大豐收了！
同學們一下課就如風一般的跑出了教室，在雪地裏追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久迴盪。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩着，鬧着。
雪，你給人們帶來了喜悦和希望。
詩人，畫家讚美你美麗和純潔無暇。農民伯伯讚美你給他們帶來豐收的希望。孩子們讚美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔，那麼輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
賞析：這是一篇寫景抒情的文章，文章敍事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露着作者對雪的濃濃喜愛，富有生活氣息，有藝術感染力，讓讀者了領略雪的魅力。
高中寫景作文600字 篇31
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然的大舞台上表演着各自的絕招。
瞧，春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿着五彩的霓裳，輕盈的走上了舞台，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的收從裏面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向台下撒去。鮮花飛向綠色的大地；飛向綠色的樹木。她笑着、輕輕地退下台去。
台上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然後緩緩地拉開了大幕。啊，夏天出場了！夏似一位生機勃勃的少年，健步的走上台來。夏的眼睛灼灼發亮，環視着台下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色，這預示着美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天，身着金黃色的衣衫，出現在舞台的中央。秋天用細細的手一指，大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！
冬天來啦！冬像一位愛乾淨的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮着雪花向大地飛舞，去清除每個角落的污點。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演着各自絕招的同時，時間老人的步伐也飛快的邁動着。
賞析：這是一篇寫景為主的記敍文。作者緊緊抓住景物特點，為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫，畫面生動而傳神。景物描寫過程中，作者巧用擬人修辭，將春夏秋冬四季分別比作四位在舞台上盡情表演的演員，神態畢現，形象逼真。
高中寫景作文600字 篇32
在廈門的秋天，是邁着輕盈的腳步，小心翼翼地來到的，它是生怕驚醒了人們，讓人們在不知不覺中將身上的短袖換成了長衣。從窗外朝山那邊望去，不論是從山頂到山腳，全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹着。雖説一年四季都是綠，卻也從不感到厭煩。廈門秋天的綠葉沒有像春天夏天那樣豔綠，它暗暗的墨綠色，就像一位姿態婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛帶着一絲絲憂鬱。若是在這片綠色中偶爾見着一從枯萎的矮樹，那才叫奇蹟。你要是單單靠近看着那從落葉，暗黃的葉子已經沒有任何生機，拿起一片放在手心裏，輕輕一捏便碎在了手裏，隨風飄去，心裏不覺感到默默的悲涼。無意間後退一步，便驚訝地發現，在那片枯葉旁，是一片生機勃勃的綠，綠的起勁，而那個枯黃正是這片綠的點綴，心中又成了喜悦，就是那落葉使得綠色蓬髮!
看着對面的山總會想到後邊的海。廈門是一個被海包圍着的海島，那海島就像顆海上明珠，發着光亮。秋天時的海是寧靜的，海浪輕柔地拍擊着沙灘，用“譁……”的聲調奏出一曲海陸之譜，使人的一天煩躁的心情沉澱下來，閉着眼睛去感受帶着海腥味的海風，才能明白到“秋風蕭瑟，洪波湧起”。
在眾多的孩子面前，老天爺是偏愛廈門的，心疼給廈門下雪，害怕他凍着，冷着了，總是讓太陽暖和地照着廈門，讓秋天也似春天般温暖。但是廈門在秋初時可真是個調皮的孩子，不理睬爺爺的愛，老跑到外面惹是生非。這時“爺爺”可是狠下了心來，用狂風來鞭打自己心愛的孩子，颱風呼呼地颳着，疼的廈門呀，哇哇直叫。到了深秋之後，這個娃娃便乖了下來，一整個秋天都是靜悄悄的，寧寧靜靜的。
高中寫景作文600字 篇33
我，忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看，哇，重慶變了，又變了！我頓時興奮起來，快樂起來。
微微低下頭，只見花壇裏密密麻麻的擺放着各色各樣的花。一串紅、黃金菊、彩虹菊、矮牽牛……五顏六色的花兒彙集在一起，拼成許許多多的圖案，有的還組成標語。路兩旁都種着高大的黃桷樹，排列得整整齊齊，一直通向路的盡頭，好像是一支龐大的禮儀隊在您的到來。記得在兩個月以前，這兒都只有幾棵早已枯死了的樹幹。而如今，變化竟然這麼大，簡直不敢相信。
以前，這條路很窄，坑坑窪窪的，地上的泥巴、垃圾從來沒有人來清理。現在可好了，路又寬暢，又平整。中間的水泥馬路，少説也有六個車道。兩邊的人行道，最窄也有好幾米寬，地磚全都是新鋪的，閃閃發亮。路上隨時都有人清掃路面，所以地面相當乾淨。走在這樣的路上，不是很舒適嗎？
再看看這附近的建築，那些破舊不堪的老房子都已經不見蹤影了。只見一座座高樓大廈拔地而起，每幢樓都有獨特的外形，每幢樓都穿着色彩鮮豔的外衣，每幢樓都散發出現代大都市的氣息。
這兒最美麗的應該算是夜晚的景色了。整條馬路都被路燈照得亮堂堂的，像一條金色的長龍。路旁每棵樹下都有一盞地燈，照得路一片綠油油的。在路邊的花壇前、燈柱上、圍牆上，好多地方都開着五彩斑瀾的裝飾燈，有的像小太陽，有的像花朵……稍遠點兒的地方，新修的濱江路和渝澳大橋上，彩燈閃爍着，各條路縱橫交錯，各種顏色交匯在一起，構成了一幅夢境般的畫面。
我發現了，我發現重慶變美了，它正以嶄新的面貌……
高中寫景作文600字 篇34
東方的天邊，太陽漸漸升起，泛起輕微的光亮。
正午，太陽當空，在一片湖藍的底子上嵌着閃閃的紅暈，幾片片薄薄的雲悠悠的飄着，詩一般的睡眠。
傍晚，夕陽西下，在天邊抹上橙色的光，異於黃，亦異於紅。
夜幕降臨，墨藍墨藍的天印着點點星光，一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室裏，似乎還殘留着上屆畢業班躁動的餘温，一位位同學褪去深藍色校服，露出光潔的手臂，露出鮮豔的t恤。陳舊的扇葉不停地轉動，拂過一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀髮隨風飄動，吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風也在湧動，夾雜着泥土的芬芳，摻和着馥郁的荷花玉蘭的香氣，像一條柔柔的絲帶，從耳尖到頸項，慢慢撫過......燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上，映着杯裏薄薄的檸檬片，淡淡的雛菊，淺淺的薄荷，在透明的液體中，時沉時浮。
温熱中帶着絲絲涼意。同學們都在埋頭奮力書寫，握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女，或許是累了，微微揚起頭望向窗外，透過墨綠墨綠的葉看到那湛藍湛藍的天，偶爾也看見窗外的居民房裏，微微亮着的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂，笑着説：“這麼愜意的夜晚，我們逃課吧!”少年笑着説：“好呀!”她們相顧一笑，又把頭埋到作業中去了。
籃球場上，頂着一頭短髮，白色襯衫，黑色休閒褲，乾淨籃球鞋的陽光少年;濃蔭下，長髮齊腰，長裙席地的美麗少女......這些面容姣好的人兒，在這個夏天，在這個夜晚，開得正豔。
高中寫景作文600字 篇35
我俯身拾起一片枯黃的銀杏葉，仔細端詳，它顏色暗淡，早已失去了生機，十分粗糙，可似乎味道還留有一絲清香。
在生機勃勃的春天，這些綠油油的嫩葉，在春光的映照下，現在十分生機，令人心曠神怡。這些綠葉，在風中微微的搖擺，沙沙作響，清脆的聲音令人輕快不已。到了滿目金黃的秋天，原先生機勃勃的嫩葉，早已變得枯黃，失去以往的生機，俗話説落葉歸根，難道不是嗎？在樹上生長的樹葉終於迴歸了大地，也許這就是葉子給大地最後的禮物吧！
兒時，老師在課間教我們用樹葉作畫，我滿懷激動地完成了人生第一份作品，當時的心情興奮不已，拿着它仔細端詳，心中洋洋得意。如今的我，早已失去了童年的天真，對美好生活的嚮往。可是我又望向了媽媽為我做的樹葉書籤時，我又回想起了童年的美好時光，臉上也漸漸地露出了一絲笑容。
是啊！如今的我們更應該珍惜時間，珍惜這段美好短暫的時光。美好的時光的總是十分短暫的，時間也十分容易流逝，一轉眼間，我們就從一年級到六年級了。這也更促使我們珍惜時間，同樣也要節省自己的時間，魯迅也曾説過：“浪費自己的時間等於慢性自殺，為別人的時間等於謀財害命。”起初生機勃勃的綠葉，也因為時間飛快的流逝，也變得枯黃，隨着時間一同消失了，時間來去匆匆，年少的我們也要珍惜時間，不要浪費時間，充分的利用時間。
看似平平無奇的落葉，也許沒有人會理睬它，可它對我來説卻意義深重。同樣，他讓我深刻的明白了一個重要的道理，珍惜時間，合理利用時間！
高中寫景作文600字 篇36
每每提到春，大家也許會想起詩人孟浩然的《春曉》，每一句詩都包含着對春天的讚美和喜愛，但真正讓我喜愛的春天公園的春景。
走進公園，迎面而來的就是那習習的春風。那寬廣明亮的水泥路旁邊，則是花草樹木，那翠色慾滴的鮮花隨着春風輕輕搖擺，好像在向人們招手。挺拔的樹木看的人們眼花繚亂、應接不暇，隨着春風吹過，大樹上的樹葉輕輕搖曳、好像在向人們示好。
沒走幾步，便看到一個大花壇。鮮豔秀美的花，堆地密密層層、不可計數，卻又整齊、規律的排成一隊，春風吹過，那花兒一致的搖曳，配上旁邊幾棵千年老樹上那幾只小鳥歡快地叫聲，使人心曠神怡。
繞過花壇，就來到了晶瑩清澈的人工湖。人工湖裏藏了一冬的魚，都游到了湖面上來，在陽光的照耀下，成千上萬條魚金光閃閃，猶如給湖面鋪了一層金燦燦的毯子。那條銀色的小魚鑽出水面，突然猛地跳出水面，在空中劃了一道優美的弧線，然後再輕輕落入水中，激起一朵朵晶瑩剔透的水花。湖邊有一排柳樹，它們已經抽出帶黃色的嫩綠的柳絲。在微風的吹拂下，柳條兒輕輕地飄舞起來，柳絲偶爾輕輕地劃過平如鏡的湖面，波紋就在湖面上劃開了。瞧！那不是報春使者——燕子嗎？它們飛行輕快靈敏，時而飛去，時而飛回，回來時嘴裏還叼着泥土，正一點點地在柳枝上築巢呢！
人工湖旁邊是一片寬闊平坦的草坪。小草頑皮地從泥土下鑽出小腦袋來，好奇地東張西望，盡情地吮吸着貴如油的春露。草坪上開着各色的不知名的小花，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉而熱烈，潑潑灑灑，在春中正開的燦爛。
往草坪裏面走，就到了出口，這春風閒暇，正有孟浩然所講春天之景，我愛這公園，也愛這春！
高中寫景作文600字 篇37
今天下午，當我正沉醉在課外書中的時候，“快看，下雪了”姐姐連忙跑過來對我説。我迅速地穿好鞋子來到了家門口。果真，一片一片雪花紛紛揚揚從天上飄落下來。我立即衝了出去，想看一看雪花的風采。
冬天的雪，像是一位神奇的魔術師。它落到草坪上，給小草蓋上了一層又白又厚的棉被。“哇。路旁的樹木，也一下子變得雪白雪白，像披上了白白的大衣似得。飄到房頂，好像給房子戴上了又大又白的帽子。有時候，一陣狂風過後，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的'雪花向一位翩翩起舞的仙女，美麗極了。
我和姐姐來到門外，一朵朵雪花飄在了我們的頭上我伸出手，一朵雪花落到我的手中，當我剛想數一下雪花有幾片花瓣，但是一眨眼工夫，雪花就變成了一滴水珠。
一瞬間，我眼前一片白茫茫，我站在雪地中央，景色好優美啊。我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來滾去，很快來了許多的小朋友，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑冰，玩得可開心啦。我和姐姐還有妹妹一起堆雪人，妹妹做頭，姐姐做身體，我拿出兩顆鈕釦給雪人當眼睛，那紅蘿蔔當雪人的鼻子，很快，一位帥氣的雪人做好了。
大全接着，我們又玩起了扔雪球，我pk姐姐和妹妹，一塊塊雪球朝我扔過來，我急忙左一閃右一閃，都沒打中，我非常得意，誰讓我的躲閃能力那麼好呢。當我正在得意的時候，最後一塊雪球打中了我的大腿，”你輸了“姐姐妹妹高興的叫道。規則是每人有十個雪球來扔對方，妹妹好狡猾啊。騙我説雪球扔完了，而且背後還藏着一個雪球。我們玩的好盡興啊。汗都不停的流了出來。
當我剛醒悟過來的時候，才知道這原來是幻覺，眼前只是一片雪花，我期盼大雪還能來的猛烈些吧。讓我如願以償。
高中寫景作文600字 篇38
雨水節氣過後，氣温直線上升，自然萬物已然甦醒。漫步公園，望着一片生機勃勃，恍然，春天已經來臨，我們步入初春。
桃花已經綻放，遠遠望去，滿樹桃花宛如天中的雲霞。粉紅色桃花明媚地站在枝頭，向着陽光，張揚地盛開着。一樹桃花“爭開不待葉”，如同一片粉色的海洋。一陣微風吹過，花香撲面而來，花海隨風波動。幾隻蜜蜂在花朵上飛來飛去，顯現出生機與活力。望着滿樹桃花，不由感慨“桃李出深井，花豔驚上春。”
白玉蘭早已盛開，大老遠就聞到了撲鼻的芬芳。白玉蘭花心朝上，花瓣潔白如玉，只有花萼處有一抹粉紅。花朵彷彿削玉刀片，晶瑩奪目，猶如落在樹上棲息的白蝴蝶，高貴優雅。白玉蘭亭亭玉立，別有風韻。
“春的使者”迎春花也綻放了，黃色的花朵在陽光的照射下格外耀眼。點點黃花，如同調皮的星星，小巧可愛。迎春花已經開放，春天已經到來。
杏花枝頭雪白的杏花爭相開放，在温暖的微風中搖曳，香氣飄飄。幾朵梅花在枝頭獨秀，紅色的花瓣層層疊加，端莊大方。海棠花吐出花苞，含苞待放，欲將綻放。小草也三三兩兩地從土地中探出頭，鮮綠鮮綠，生氣勃勃。灌木叢也長出綠芽，增添了新的色彩與生機。柳條抽出嫩芽，遠遠望去，有了幾絲綠意。公園內一派生機盎然，讓人怡然自得。
氣温回升，花朵陸續綻放，柳樹抽出綠芽，小草破土而出。萬物都已甦醒，正在茁壯成長。漫步在初春的公園，正所謂“春光無限好。”
冬將去，春已來。在初春的日子裏，讓我們像自然萬物一樣，藉着無限春光，奮力成長。
高中寫景作文600字 篇39
雨後的早晨，走在路上，那一片綠讓人陶醉。
一望無際的田野上泛起一片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了，綠得乾淨，綠得出奇。漫山遍野都是盪漾着春意的綠，悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨後泛着淡青色的空氣像來回過濾後一樣，沁人心脾，在碧青的天空之下，陽光折射過來，好像有什麼在對我眨眼，走近一看，是躺在青草上的一顆小露珠，那青草飽含着泥土的芳香，綠得新鮮、綠得如此柔嫩，好似經歷了無數次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這一棵棵小草上彷彿閃爍着碧綠的生命光輝，又好似跳躍着奇異的綠色音符，它們緊挨着，匯成一支歡樂的舞曲，一簇簇一團團喧鬧地衝向山的頂端。
時令正是春末夏初，田間的路上栽着熱情似火的月季和杜鵑……無數花伸展枝葉，在綠海中嬉戲，為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹綠得蒼翠，小麥如同一粒粒碧玉，高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨一般細膩、光滑，柔軟至極。
眼前又是一條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處，那令人陶醉的綠藏在水底，看得見卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動，如同綠色的絲綢，又像是天空中如夢似幻的藍綠色雲彩;水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般，我正伸手去接，卻又化為了虛無。這條綠色的小河連接着綠的田野，編織起綠的生命與歌謠，朦朧卻又晶瑩，如翡翠一般，看了，又有誰能不醉心呢?
我讀過艾青絢麗、有序的綠，宗璞充滿自然的綠，朱自清梅雨潭可愛的綠。可在我的心中，這些綠遠不及我故鄉的綠。
高中寫景作文600字 篇40
初秋，還是盛夏，秋老虎還沒來，我也就不曾察覺秋已經來了，立秋，就像是一陣夏天的風，吹來了一絲涼意後，又把我們捲回了夏天的熱浪裏。
這樣想來，初秋像是一個沒什麼地位的人，任何事情都能動搖他的存在，有時候是夏天還未熄滅的太陽，有時候是還未過完暑假的少年，有時候則是像母親一樣曬辣椒的人，一切都不曾向人證明秋天已經來了，一切都還是夏天的原貌，而立秋不過是一陣夏風，來了又立馬走了，留下大汗淋漓的人們，站在烈日下，仰頭向自己灌着冰涼的汽水。
然而，初秋也有他的存在，雖然微不足道，容易動搖，卻還是被一些留心的人看見了。初秋時，那葉子慢慢開始頹敗的瞬間，是我們看見初秋的時刻。一片黃葉，兩片黃葉，接連變黃的葉子，成為了我們夾在書裏的書籤。當這些書籤越來越多時，我們也就能夠看見初秋開始縱向變深了。
你問這樣的初秋不還是沒有他的地位嗎？要是有地位，他又何曾只是一個擺渡人呢？然而這就是初秋的存在，他不介意自己以這樣的形式存在在我們的四季中，他用自己温柔的姿態讓我們一點一點感受到秋的來臨，他也用自己温柔的微笑保留了夏的任性，讓夏天停留在我們的生命裏，長一些，再長一些。直到他將深秋迎了來，才替我們送走了任性的夏天。
初秋就是這樣的存在。你也許未曾察覺過，然而他畢竟是來了，保護着任性的夏天，也温柔地迎來了真正的秋天，一切都在他温柔地照顧下，一點點變化着。立秋時，那一陣夏天的風，是他對夏天的温柔，他儘可能地保護着夏天，只是為了讓深秋的到來，更加濃重一些。
高中寫景作文600字 篇41
我遊覽的不是名山大川，不是農村風景，也不是田園風光。是——西湖。我去過西湖許多次，可我卻沒有給西湖畫一幅畫、寫一篇作文送給它。但我轉學了，突然很想寫這篇作文回憶它。
我一下車，只覺得眼前只有一個顏色——綠。在古木參天的景中，突然望到有一塊石頭在那悠閒自在，我們一來，便會朝我們歡笑！如果你想去看西湖的湖中心，那你不需要走多少彎曲的路，只需一路向前。我邊走邊觀賞美景，一切似乎都很平靜，可是，我看到湖中心時，簡直無法用詞語形容。一片片碧綠碧綠的荷葉鋪在湖面，一朵朵粉色、嫩粉色、紅色、淺紅色……的花長了出來，有的荷花從荷葉中間冒出頭來。走過去，往清澈的宛若明鏡的湖裏一看，又是一個大吃一驚：一條條自由自在的小金魚，成羣結隊的游來游去，再往裏面望去，你會看到一條一條的小蝌蚪排成一隊，往遠方游去，好像誰也不知道他們要去哪。
走過湖中心，來到中心偏左的白色大橋。走上去，湖上的美景多半都收在眼裏，那船一條一條的游來游去，裏面的乘客就和古人一樣，彬彬有禮的喝着茶。看完這樣的景象，我們就向前走一段長路，就可以來到雷峯塔下，往上一望，雷峯塔可真大呀！兩層全在排隊，一片枯燥，到了三樓，心情轉變，無法訴説。上有情景，下有人物。四、五、六、七都差不多，只不過到了後面有木偶來做情景。你一定要走在七樓，因為從七樓往下看，哪怕你恐高，也一定會讓你拍照或張開明亮的大眼睛去望，因為從那往下看，不比田園風景，名山大川差。
西湖美不勝數，玩不盡，觀不盡，但願你有機會去看看。
高中寫景作文600字 篇42
都説朝霞瑰麗奇目，而我卻獨獨喜愛那充滿詩情畫意的晚霞。
每天傍晚時分，太陽這位畫家的臉面上有了一絲倦意，它一邊跌跌撞撞地下沉，一邊握着畫筆，兩眼迷茫地向四周塗抹色彩。於是，這位技藝高超的畫家創作了那絢麗多彩、美妙無比的晚霞。
黃昏時的晚霞色彩繽紛，有燦爛的金黃、鮮豔的火紅，醉人的絳紫……而在蔚藍的天空中，往往就會出現顏色深淺不同的雲霞，有時靠近太陽那一圈是硃紅色，外面一圈是胭脂紅，再遠一點是桃花紅，好似一江春水蕩起了漣漪，細細的、碎碎的，慢慢變遠，慢慢表淡……看到這情景，我心裏就暗暗發笑：好一個粗心的傢伙，怎麼在這裏調那麼多水？
有時候，一羣不速之客——墨雲，闖進了美麗的晚霞中。不過，這也為晚霞增添了詩意，那黑色的雲多像一座又一座的高山，一座又一座用飽蘸濃墨的毛筆勾畫出來的山，線條有粗有細，有幹有濕；山峯有大的、有小的、有高的、有低的、有險峻的、也有平緩的、高低起伏。
半山腰的晚霞更是迷人，還分兩層呢，上面是耀眼的黃金，如包上了一層金紙似的，黃燦燦、亮閃閃的，還讓人微微的感覺到刺眼呢！下面則是豔麗的胭脂紅，顏色是那般柔美，猶如一條調帶，系在了羣山的腰間。多麼完美的組合，多麼美妙的一幅畫啊！
有時候，太陽筆下的晚霞顯得很微弱，只有那淺得幾乎看不見的金黃色，沒有光亮，也沒有生氣，像被沖洗過的調色盤上留下的殘跡，又像被雨水淋濕的花瓣，是那般讓人憐憫。而這時又恰巧飛來了一羣白鴿，它們撲打着翅膀，“咕咕”地歡叫着，帶來了無限的生機，也讓正在觀霞的人們眼前一亮。
你看，這麼多姿多彩的晚霞，哪裏比朝霞遜色？
高中寫景作文600字 篇43
冬天的夜晚，並非死寂一片，夜，這麼靜，這麼美，加上靜靜飄過的雪花，這樣的美，要怎麼能用平凡的語言形容呢？
北風呼呼作響，曾經無知的我，一次次的在冬夜中醒來，那一望無際的黑不上望着窗外那一望無際的黑布上，，一次次的因為它的美而贊暵！雪，在天空翩翩起舞，悄悄的落在了大地上，那舞動的白點，美到讓在睡夢中的人為她醒來，美到讓閃爍的星月都以成背景。
那年，大概只有五、六歲，在昆明過年，晚上吃完飯，我就拖着姐姐陪我下去公園，無奈，姐姐只好從了我。那天的雪，下的異常的美，在燈光、月光的照耀下，一切都尤如人間仙境一般。
我拉起姊姊的手，抬頭用天真的目光望着姐姐説："我們一起堆雪人吧！"
雪，靜靜地撒在我們身上，月光，默默的把光輝灑在大地上，樹木、房屋都披着白毯靜默地在雪中。世界都被雪白飲的如同白晝。
全部的兄弟姐妹都來了！雪人也幾乎完工，可剩餘的雪球呢？來不及反應的我，只見一顆雪球劃過天空而來打到了我身上，很快我也加入了大家的打雪仗中。一個個雪球在燈光下劃出一道閃電，擊打在對方的身上，大家開心的笑着！鬧着！汗水和雪水溶為一體，濕透了衣服，可我們全然不顧，忘了疲憊，忘了煩腦，身陷於戰爭之中，漸漸的我們都玩累了，直到大人們來接我們回家。
直到現在，冬夜還仍舊銘記在我的心裏，久久無法忘懷。
雪，一直是我最大的樂趣。從看雪，到玩雪，到觀雪，到念雪，這麼美的雪，依然能明亮的在我心。
冬夜的月光依舊那麼柔和，北風依舊呼呼作響，雪依舊在靜靜的下，我依舊在遠方思念，思念着那一場屬於我難忘的冬夜。
高中寫景作文600字 篇44
不畏將來，不念過去！
一九年的那個夏天，每一個傍晚都不約而同的美麗着——遠處，天邊兒上的白雲鑲在藍天上，一簇火紅的光正在那中央亮着，那正是我們的畢業季！
老師在那個時候總會提前來給我們複習，但那時我們着了魔一般不認真聽講。因為在那時老師精彩絕倫的課堂遠遠比不上遠處的夕陽。
漸漸的，班上的同學喜歡上了那種感覺，大家不知不覺中形成了一個習慣——做題做累了，便趴在桌子上，望着遠處的夕陽，眼神裏充滿了對它的渴望！在這短暫的渴望過後，迎來的便是艱苦奮鬥。
畢業前夕，夕陽沒有失約，一如既往的鑲在天邊兒上。老師也一如既往來得很早，但與以往有些不同的是沒有講題，只是坐在那裏，偶爾聊兩句，笑一下。窗外的夕陽逐漸隱去，外面已經黑的模糊了，而我們的眼睛也模糊了，到最後我們只能聽見小聲抽泣，然後我們畢業了。
今年夏天，夕陽仍然很美，像一朵火紅的花兒綻放在傍晚的藍天之下，但缺少了一直陪伴它的白雲，忽然一陣風颳過，那一片天所有的白雲簇擁在夕陽邊，夕陽更紅了！
我被眼前的景象所驚了，我們亦不是如此嗎？總是沉浸在曾經的夕陽，卻忘記了一路向前，有時偶爾前進幾步，又往回看，便深深陷入過去，無法掙脱！但是一場突如其來的大風，吹散了一切！留下了幾個若隱若現的記憶碎片！
這讓我想起了一句話：“一個人的記憶裏是一座城市，時間腐蝕着一切建築，把高樓和道路都沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋，所以我們縱使淚流滿面，步步回頭，可還是隻能往前走。”
夕陽是美，但還是會被前路一抹更美的夕陽遮住迷人的，耀眼的光！而我們向前的步伐，一步比一步堅定，一步比一步自信！加油，最美好的總在遠方！
高中寫景作文600字 篇45
老家屋內有個木製的小窗台，窗台外就是奶奶精心照顧的小院，我常常會趴在小窗台邊，欣賞着小院四季的景色。
春季的小院，一片生機。地上的小草都悄悄地探出了頭，小心翼翼地觀察這個熟悉又陌生的世界。小院裏還有一塊菜園，菜園裏種着奶奶種的青菜。清晨，我能看到每棵青菜上好似放着顆顆七彩珍珠。仔細一看，原來是顆顆露珠點綴在葉片上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更突顯出了它那奇妙的色彩。這時，一陣春風吹過，忽的把一條帶着小嫩芽的枝條吹進了窗前，我好奇地側身一看原來是棵柿子樹，柿子樹生機勃地生長着，真是期待秋季結出的果實呢!
夏季的小院，一片陰涼，夏姑娘帶着炎熱走來了，驕陽似火，火辣辣的太陽灸烤着大地，不放過每一片地方，院裏的小草、小花被驕陽逼的彎下了腰，知了趴在樹幹上，煩躁地啼叫。柿子樹上的枝條，也由嫩芽變成了葉片，稀稀落落地聚在一起，正好形成了一處盛涼的地方，讓我們與炎熱隔開。
秋季的小院，瓜果飄香。柿子樹果然不負眾望，果實累累，一個個柿子水靈靈的，好似一個個小巧的紅燈籠，高高地掛在枝頭，把枝頭也壓彎了腰，乖巧地等着人們採摘。我把手伸出窗前，摘了一個，低頭聞聞，又嚐了嚐，真是又香又甜，秋風一飄，搖搖欲墜。
冬季的小院，一片素白。微暗的暮色裏，飄來了一羣白色的小精靈，雪花飄飄，輕輕落在了樹的枝頭，緊緊地貼在樹枝上，好似在安慰枝條葉子落了沒關係，還有我呢，冬天輕輕地把雪花撒滿了小院，又悄悄地走，走之前還留下了冬日裏的太陽。冬日的暖陽雖不像夏季那般炎熱，但它悄悄地給人們留下信號，看天將要來到。
窗外的小院的四季景色各異，但都十分美麗。我愛我家窗外的小院。
高中寫景作文600字 篇46
冬是一位冰清玉潔的仙女，她以雪淨化着大地，也淨化着人們的心靈。——題記
我愛春日，愛它的嫵媚；我愛夏日，愛它的熱情；我愛秋日，愛它的淒涼。我更愛冬日，因為雪。
冬送給了人們一個奇妙的禮物——雪。雪就像調皮的小精靈。當我們還在睡夢中時，它就悄悄地蒞臨人間。清晨，你會感到一般寒意。這是雪在告訴人們——它來了。這時，如果拉開窗簾，映入眼簾的定是白雪皚皚的一片。白的山，白的水，白的樹木，白的花草。
雪似乎有一種獨特的誘惑力。無論外面多寒冷，我都忍不住想出去走走。雪花覆蓋下的大地真美啊，幾乎看不到污垢。我很想時間就停留在那一刻，最起碼此刻大地的表面是純淨的。到七八點鐘的時候，有些人家屋頂上的煙囱就會冒出裊裊炊煙。雪花映襯下的炊煙顯得格外輕盈。
我喜歡用手接空中飛舞的雪精靈，我想它們應該不會埋怨融化在我的手心，因為我的手是乾淨的。孩們在雪打滾，堆雪人，它們應該也不會怪罪。回為孩子們的心靈是純淨的。
其實，我和雪很像。它稍縱即逝，寧願化去也不願沾染世間的污濁。在時空的長河中，我的存在也只是一剎那。我生在世俗，卻也不想被世俗污染。縱然我的存在是那麼渺小，我也不會讓自己染上點。
現在隨着温室效應的加劇，我與雪的重逢越來越少，雪離我們越來越遠了。雪是冬的靈魂，沒有雪的冬，算不上真正的冬。誰不想留惹人憐愛的雪精靈呢？雪喚起了人們保護自然的意識。政府為此制定了許多方案，實施了許多的措施。如私家車限行，減少廢氣排放……人們也為此大力倡導低碳生活。為了建設可持續發展的中國，也為了留住雪，我們每個人都應該盡一己之力參與到環境保護中去。
我堅信未來的冬日不會缺少雪的身影。
高中寫景作文600字 篇47
聽，春來了……
輕拂的輕風，是春親姐姐的氣場;小毛毛的綿綿細雨，是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉，是春親姐姐的來臨，春季偷偷地趕到了。柔柳進行了嫩黃色的嫩葉兒，五彩斑斕的花瓣害羞的伸開笑容。青的草又從很濕土壤中伸出了可愛的小腦殼，迎春花搭起了黃金做的喇叭圖標，“嘀嗒嘀嗒”地吹個剛玩沒有了。他們是等待這些可愛的小小動物們趕快趕快從熟睡中醒來時，好和他們一起體會這春的氣息。
喜雀飛過來了，輕輕地的落在白楊樹的樹梢上，嘰嘰喳喳的鳴叫，彷彿在説：“春天到了，春天到了，大喜事到家!”燕子也趕到了，在垂柳邊無拘無束的飛着，隨後，百靈、黃鶯也來看熱鬧了，大夥兒圍在一起，一同詠唱了一首春天的歌!這歌唱是那樣的美好,那樣的充滿活力。以致於這些調皮的小孩都被吸引住來啦。“一年之計在於春，一日之計取決於晨”。小朋友們學會放下手上的小玩具，取出教材，迎着這和煦的春風，聆聽着這悦耳的春之歌，在春親姐姐的關卻凝視下，暢快地朗讀着春天的詩歌：
“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰剪出，二月立春似剪子。”“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物無聲。”
……對啊，春天到了，伴着這綿綿細雨，伴着這緩緩柔風，春季悄悄的來啦。我愛春天，愛他的漂亮、愛他的細緻、愛他的不求回報，更愛他造就的那充斥着蓬勃生機的爛漫無比的全球!
小創作者簡易又不缺生動的語言為大家描繪出了一幅唯美的“初春之圖”：“輕拂的輕風，是春親姐姐的氣場;小毛毛的綿綿細雨，是春親姐姐的步伐;輕輕地的嫩葉，是春親姐姐的來臨，春季偷偷地趕到了。”期待這漂亮的畫能給大家每一個人產生春的氣息和春的浪漫!
