成長過程國小作文（通用31篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長過程國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長過程國小作文 篇1
成長，是一個快樂而又悲傷的過程。成長，是一首美好的歌；成長，是一首五味的歌；成長，是一首訴説感悟的歌。在成長的過程中，我們經歷酸甜苦辣，我們有身體上的成長，有心理上的成長，有思想上的成長，我們收穫珍貴友情，收穫成功的喜悦。
在成長中，我們必定經歷挫折。在一天早上，我迷迷糊糊從睡夢中醒來，我一看手錶，已經快八點了，我想：反正已經遲到了，就不去上學了。我又睡了過去，媽媽這時進來，看到我還沒起牀，趕緊掀開被子，要我起牀，去上學。我心想：我不能直接和媽媽説，已經遲到了，不去上了，我應該編個理由。我裝出生病的樣子，説：“我發燒了，不能上學了，我的在家休息一天。”媽媽摸了一下頭，臉上的表情突然變了，她走了出去。我看見媽媽剛才那個表情，心想：這次我完蛋了，還謊稱自己生病了。這時，媽媽拿來鞭子，把我打了一頓。
最後我還是硬着頭皮去了學校，經過這次教訓，我以後從沒遲到。學校要舉行科技製作比賽，讓每個人都參加。我想我肯定慘了，我是最不會做那些手工作品的。回到家，我找來一堆材料，放在那，我十分盲目，我嘗試開始做，做着做着，我發現我越做越像樣，最後還真做出來了。雖然造型不是很好，但我的到了成長，收穫到喜悦。成長，是一首歌，它題寫歡快的旋律，讓我們在成長中得到收穫，它題寫悲傷的旋律，讓我們在成長中得到一些教訓，悟出一些道理。我們題寫我們成長中的歌，讓它變得更充實。
成長過程國小作文 篇2
成長若是大海，那大海也會承受海嘯之吼；成長若是一顆枝葉茂密的樹，那這棵樹一定能經歷風雨，經受風雨的考驗；成長若是一條大路，那大路也會遭受車輛的擠壓，而在這擠壓下，大路的成長就從這裏起步……
這裏是一片蒲公英的場地，純白的蒲公英，一個挨着一個，宛如那白色的海洋。
蒲公英媽媽與蒲公英的兒子們，正在這白色之海中嬉戲，媽媽每天都細心照料着他們的孩子……
有一天，媽媽問他的孩子們：“孩子們如果有一天，媽媽把你們放飛，你們會怪媽媽嗎？
孩子們異口同聲的回答媽媽：“媽媽，我們不想離開你，我要一輩子照顧你，媽媽！”
媽媽説：“孩子們，你們終有一天會離開媽媽，去追尋屬於你們自己的天地。”
然而媽媽和孩子們的分別很快接踵而至……呼嘯狂風，猛烈的大雨，蒲公英媽媽受到狂風的襲擊，媽媽用手緊緊的抓住孩子們的手，不讓孩子經受着巨大的困難，可是媽媽的手鬆開了，它放飛了她的孩子們，對孩子們喊到：“孩子們！你們快飛吧！媽媽不能保護你們了，孩子們很不想離開媽媽，媽媽對他們説：“你們努力的飛吧！去追尋你們的世界，你們需要成長……
孩子們聽了媽媽的話，努力的飛翔！
是啊！蒲公英儘管受到了分離之痛，可是，他們的成長卻從這裏開始起步！
成長的起步，難免會經受困難，只要你勇敢的面對，成長就會從這裏起步……
記得那是上國小的第一天，我揹着一個小書包與爸爸一起向着心中學校奔去，進教室時，爸爸對我説：“孩子，你已經長大了，你要自己去面對許多的困難，只要你不去屈服於困難，你一定會成長！”爸爸説的話，我那時只聽懂了一半，但現在我知道了。
也許我的成長就在這裏起步……
成長若是一顆茂密的大樹，那麼在大樹成長的過程中，它就在風雨中成長，成長就從這裏起步……
成長過程國小作文 篇3
只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵；是果實。這一切都是成長的必經之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年，在成為一個獨立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時，父母看着我，好像有什麼重要的是要傳達給我。幾天後，我被送進了幼兒園，望着父母遠去的身影，眼淚立即湧了上來，準備去追卻被拉了回來。對我來説，她是那麼的陌生，而我卻被拉進了教室之中。窗外，春風吹拂着牆邊的小草。那些嫩綠的草兒享受着風的撫摸。卻不曾想之後，他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活，步入國小。在這裏我認識了新的同學，新的老師，適應了新的校園，新的班級。記得那一次，風十分大，小草被吹得斜織，但這時它以豐滿。我已經升入四年級，對這一切都已經熟悉，開始對學習展開探索，注重學習成績。但事實卻截然相反，老師應為那一次考試對我展開懲罰。當時，正是臨近期會考試，作業開始變多了，老師已變得嚴厲起來。我們在此環境下你追我趕。時間慢慢地流逝，終於考試的日子到來了。我面對的試卷，在監考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當發試卷時，老師面容嚴肅，班裏靜悄悄的。過了幾分鐘後，老師開始公佈分數，當叫到我時，我戰戰兢兢地走上講台，不經意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣冷汗湧到身上。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責罰。
步入國中意味着學習更加緊張，也説明了我們的身心開始完善，進入青春期。記得那一次，剛走人國中，第一次考試並不理想，面對着老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念國小生活。但是，我還是在國中的努力學習，因為，我知道：只要付出，就會有意想不到的收穫。我日復一日在班中努力的學習，終於我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經黃了，最終還是抵禦不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風一吹，便會春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的，但蜕變卻是痛苦的。蜕變的過程並不是一帆風順的，成長的過程必然經過歲月的洗涮。所以説，成長是一種蜕變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
成長過程國小作文 篇4
成長，是一個快樂而又悲傷的過程。成長，是一首美好的歌；成長，是一首五味的歌；成長，是一首訴説感悟的歌。在成長的過程中，我們經歷酸甜苦辣，我們有身體上的成長，有心理上的成長，有思想上的成長，我們收穫珍貴友情，收穫成功的喜悦。
在成長中，我們必定經歷挫折。在一天早上，我迷迷糊糊從睡夢中醒來，我一看手錶，已經快八點了，我想：反正已經遲到了，就不去上學了。我又睡了過去，媽媽這時進來，看到我還沒起牀，趕緊掀開被子，要我起牀，去上學。我心想：我不能直接和媽媽説，已經遲到了，不去上了，我應該編個理由。我裝出生病的樣子，説：“我發燒了，不能上學了，我的在家休息一天。”媽媽摸了一下頭，臉上的表情突然變了，她走了出去。我看見媽媽剛才那個表情，心想：這次我完蛋了，還謊稱自己生病了。這時，媽媽拿來鞭子，把我打了一頓。
最後我還是硬着頭皮去了學校，經過這次教訓，我以後從沒遲到。學校要舉行科技製作比賽，讓每個人都參加。我想我肯定慘了，我是最不會做那些手工作品的。回到家，我找來一堆材料，放在那，我十分盲目，我嘗試開始做，做着做着，我發現我越做越像樣，最後還真做出來了。雖然造型不是很好，但我的到了成長，收穫到喜悦。成長，是一首歌，它題寫歡快的旋律，讓我們在成長中得到收穫，它題寫悲傷的旋律，讓我們在成長中得到一些教訓，悟出一些道理。我們題寫我們成長中的歌，讓它變得更充實。
成長過程國小作文 篇5
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長，在遺憾中成長，在幸福中成長。
你長大後得到了什麼？丟了什麼？蝴蝶只有經歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什麼？
長大後尋求友誼。重温昨天，我是多麼幸福和親密！隨着時間的流逝，學習一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠了。有人説兩片葉子長在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長疏遠了我們嗎？
成長，尋求自由。小時候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀大了，我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗那種刺激，讓我們不再依賴母親去創造。杯盤與餐具的碰撞不再那麼清脆，廚房會出奇的乾淨，書本也不再到處散落。
成長，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間裏，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風景，就去尋找。躺在花叢中，聞着淡淡的清香，仰着臉迎着天上的小雨。
天賦決定不了什麼，但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什麼，你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深，成長和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
成長過程國小作文 篇6
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程，而生活中的風風雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的路上會遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你後悔，但只要你懂得了堅持，你就會慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮，因為還有一個小夥伴陪着我一起去。剛到那裏的時候，我感覺還不那麼無聊，但是過了一個早上的時候，我就開始覺得無聊了。看着池塘裏游來游去的魚兒，我們也會去學着釣一下，放鬆一下我們的神經。可時間久了我們還是覺得很無聊，
那裏總共有兩個小池塘，一個是喂小魚的，一個是養大魚的。爸爸他們釣魚的時候，我雖然感到很無聊，但是心裏感覺到了一種格外的寧靜，那種寧靜是説不出來的，只有當你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那裏釣着釣着，有時還會打瞌睡，但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個子不大，但還是有收穫的。小夥伴在不遠處的亭子裏玩耍。好不容易熬了一個早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什麼時候才能夠回家？爸爸説，再釣一會然後買一條大魚之後再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候，終於可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負了我們今天的付出。
這件事以後，我終於懂得了，沒有堅持，沒有奮鬥就不會有收穫。這就是我釣魚之後的感受。我感覺到自己長大了好多。
成長過程國小作文 篇7
我，是一個土生土長的蘭州人，也是一個愛書的蘭州人。小時候看書，總是媽媽帶着我去，稍大一點便自己坐着公交車來到五層樓高的西北書城，碩大的招牌，無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中，找到一本自己的所愛，絕非易事，這往往要耗費一天的時間，然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情願的值得。
有時候你往往渴望讀些什麼，卻又不知道什麼適合自己，怕耗費一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書架中，總有一本書在等着和我相遇，當你看到它時，會產生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的衝動。
國中，無意間看見同學課外書末頁蓋有紙中城邦的印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽到地址，便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦裏，我安然度過了國中，高中的全部時光與全部相思。
後來，上了大學，去了更廣闊的天地，看了國家圖書館的宏大，南京先鋒書店的獨特，而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假，騎車去遊玩途中，無意中又經過年少時的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閒。看來成長的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長，不單是資本的力量，更是對書本渴望的力量！
成長過程國小作文 篇8
我在親人的呵護下，老師的關懷下，同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中，我發現了很多小時候從沒體會過的快樂，一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前，做我的奧數題。當我拿着“放大鏡”仔細搜索、反覆檢驗後得到結論時，我就有種前所未有的快樂和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果説成功是直插雲霄的山頂，那麼我説困難就是幫助你到達山頂的台階，因為泥濘的路才能留下奮鬥的腳印，不經歷風雨怎能見彩虹?那些在温室裏成長的花朵，終究是經不起風雨嚴寒的拷打。
我在成長，我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無數個生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當老師拿着照相機拍下那愛心湧動的場景時，我激動得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了，我主動把它撿起來；隔壁鄰居需幫助時，我第一時間趕到
在成長中，擁有友誼也是件快樂的事，我和我的朋友們一起學習，一起嬉戲，在今後的學習成長過程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。
成長過程國小作文 篇9
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志願考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心裏的有許多的不開心，不情願，嫌棄。但現在都並不代表什麼了。如今，經歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。
從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎麼樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會説我的不是，卻總是説：沒事的，人活着不要壓力那麼大嘛。但他們越不説我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是註定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心裏居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味着眼淚變少？長大是不是意味着壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。
成長過程國小作文 篇10
成長，每個人按道理講，無時無刻都在成長，自己的細胞，在不斷的增長、但是按照實際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實，這個概念太抽象了。我們不能説具體是什麼。只能依靠自己的感覺。每個人對於成長的感受都是不一樣的。
我覺得，成長是需要一個契機的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會被出現的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會懼怕他們，不能很好的面對，所以雖然面對了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什麼實質性的進步。所以説我講的這個契機，就是適當的時候出現的苦難和挫折，而你需要去積極的面對，積極的處理並且解決掉，當一切恢復的時候，你暮然回首會發現，啊，原來我已經長大了，可以自己處理一些問題了。
這就是成長， 人人都需要的成長，而且是一直需要的，因為時代，社會都是不斷髮展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長，去適應這個時代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候，成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心，更快樂。
當然，也並不是每次你都會很輕鬆的解決那些問題，成長的道路上，註定是充滿着荊棘的。不會那麼的一帆風順，可能會磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅持，一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。
成長過程國小作文 篇11
之前一哥哥一直強調説我現在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個時候自己也明白這個道理，可是自己分開之後才説明白，原來成長是需要掌握某一些本領的，原來在感情中成長並不是那麼簡單的事情。
自己在想之前會很期待他重新過來找我，那個時候沒有想那麼多，那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因為感情尚存。但現在的話，我是不這麼想了。
雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息，畢竟現在微信想的話，自己還是會覺得是不是他發過來的？會立馬去看，然後如果看到的不是他發過來的話，自己不會去秒回。但也不會有落空感，就是已經習慣了這一種假期待。
現在的話，自己會想，如果他重新回來找我的話，那是因為它真的在這一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處於被動的狀態，包括在親情裏面，在和爸爸媽媽的關係處理裏面，如果和媽媽冷戰了，一般都是媽媽主動跟他談，發起聊天，他才會選擇重新和媽媽説話，放下強硬的態度。
所以他那個時候一直跟我説是是他選擇原諒媽媽，其實他根本就沒有明白在一段關係裏面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個，畢竟關係是需要不斷的做出付出的，而這一個讓步的.過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
成長過程國小作文 篇12
也許在我們對自己發展路上所制定的目標總是那麼遠大，就好像志向高遠的自己都不着邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時候，姜育恆曾經唱到平平凡凡才是真。在他的再回首裏面藴含着很多不一樣的情感，也許在他的情感當中很多人都是有着共鳴的，但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。
我曾經看到那麼多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談論着這首歌當中所藴含的意義，可是當時我年紀比較小，因為有着代溝的原因，對這首歌的理解也並不是那麼深刻，可是在一段時間過去了之後，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以後，我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現在的生活，回顧我們是否也會後悔曾經做出的每一個決定。
假如在某一個時間點上不是有那麼多的因緣巧合，那麼我們是不是會改變自己的想法，是不是隻要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發生了逆轉？
我們不知道結局如何，也不敢隨便的去做出一個假設。
也許是因為我們過習慣了那麼多勝利的生活，所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。
所以不管怎樣，還是需要增加對自己的歷練，才能夠身心都有成長。
成長過程國小作文 篇13
在很久以前的時候總是覺得時光悠久，歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦後不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的後果，那一種潛移默化的影響都在背後孕育出了不一樣的豐碩果實。
成長從來都是我們在生活過程當中無可避免的重要話題。也許在日常生活當中，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數次的反思與思考當中，他們給你最好的意見，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。
在年輕的時候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之後，我們也漸漸的覺得。你的事情彷彿並不是表面上那麼簡單。因為它的本質本身就是錯綜複雜的，並不那麼容易理解，也不那麼容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那麼也可能會是被公辦幫倒忙。
當看着同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候，我們也會覺得這些英語出現的場景並不那麼合適宜。
我們也想變成更加強大的自己。
即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加複雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那麼希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關係，也能做好朋友。
成長過程國小作文 篇14
成長，就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被塗上了絢麗燦爛的顏色。
我小時候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手擺動着，小腳翹起來在空中胡亂踢着。爸爸在旁邊看着，目光中閃着鼓勵的神采。終於，我翻過去了，爸爸的目光變成了欣喜和讚賞。
這是我學走路時的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個喝醉酒的人。媽媽在後面跟着我，保護着我。失敗是成功之母，經過一次次失敗，我終於搖晃着，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了飽含了説不出的愛。
這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望着學校裏的五星紅旗，唱着國歌，心裏有着驕傲和自豪。
這是我現在的照片。我正在寫作業，筆緩緩移動，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯着作業本，臉上有着嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀着一個詞語，我則地在本上工整地寫下來。
成長，猶如一個花園，每長一歲，花園裏就會多一朵豔麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語。
成長過程國小作文 篇15
剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現在的我，又是怎樣的呢？
每個人都會經歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟。現在的我，已經是一個充滿鬥志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學會自己照顧自己了！
即將踏上中學階梯的我，需要脱下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關閉國小之門，打開中學之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的我已經過去了。現在的我，正在站在中學門前，等待着開門的時刻。當門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，儘管並不適用中學生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。
同學，我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的國小同學。時間，是時間讓我們在國小六年的時間裏培養出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實，因為我們必須得經歷離別，因為這是我們人生路途中必須經歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！
我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負有心人的，GO！
成長過程國小作文 篇16
“成長是一份無限的喜悦。”我在説這句話的時候，是帶着滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺，這感覺説不出的奇妙，成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經大哭大笑過，成長是天賜予的無價寶物，過了一年，我的成長就會多一份喜悦，回想以前的我跟現在的我不大一樣，現在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡，現在是嶄新的成長，面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢？一切隨着時間成長吧，相信自己的將來是靠現在的成長而得到的幸福。
每當想起童年的愚蠢的事，我是覺得那麼的可悲、那麼的可笑，因為我在每件愚蠢或正經的事中收穫了點點滴滴，積累着這份經驗，來提醒自己，讓自己每時每刻都要記住，沒苦那來的收穫，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個人都有不同的成長，都是那麼的苦中帶樂，嘗過苦才懂什麼叫成長，我的成長雖然很糟糕，不過我已經努力了、努力讓自己變更好，成長足跡裏，你學會的，獲得的，都靠你自己得來的，那是一份無價之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經是世上獨一無而的，專署於我們個人的。
我站在成長的足跡裏，已經看到了，那無限的喜悦，甜蜜的幸福，看到了未來的一片，回想過去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經風雨，怎成長這句話的話意。
成長過程國小作文 篇17
在暴風雨中成長我們生活在天空下，天空把太陽公公給了我們，讓我們擁有了開朗的性格，天空把雨點精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時天空也把暴風雨給了我們，讓我們學會了堅強、勇敢面對現實。記得＂轟——嚓＂隨着一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏雲密佈，暴風驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經受暴風雨的洗禮，我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時湧上心頭，淚水滴落在地上才發現原來自己在哭……
雨水打在地上激起一個個大大的水泡，風聲，雨聲，打雷聲交雜着縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望。……時間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時滴落在地面，化作流淌的河。
終於——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏於是，用力擦乾淚水，重新燃燒熱情，人生的獨木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長不會有傷痛？當終於能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流着淚的面龐嘴角終於學會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔於是，我學會了成長，學會勇敢面對現實。
成長過程國小作文 篇18
每個生物都要成長，我們人也要成長。不過，我們人的成長有兩個方式。一是我們原本的成長，從嬰兒到少年，從青年到老年。第二個是我們精神上的成長。我第一次精神的成長是在一次考試之中。
我讀三年級時成績一般，那時我十分討厭語文，語文成績遠比其他三門功科都要低。那次語文考試時，我和以前一樣，做完後看了幾遍，然後自玩自的。考試結束，我和往常一樣和其他快的人一起交上卷子，然後到走廊上，看書的看書、玩耍的玩耍。過一會兒，商老師氣呼呼地踏着地走了過來，對着我河東獅吼：“玩玩玩就知道玩，下次再考這點分數就叫你家長來。”我一肚子懷疑，我考幾分，為什麼商老師會這樣怒氣衝衝地對我説話？
考試成績出來了，商老師白了我一眼説：“徐海金，到講台上去。”我慢慢走上講台，一看試卷上的分數“77”，我從來沒考過這麼“高”。老師滿腔怒火：“這次考得很不理想，很多能拿高分的人都考了低分。95以上的沒有幾個人。”一頓評比後，商老師開始認真分析考卷，我在旁邊認真地做着批註。下課後，老師把我叫到辦公室，一對一的輔導，我認真的聽着。“你的學習就像一個小蟲了，你學習好，長大以後會變成漂亮的蝴蝶；如果你學習不好，你會變成一隻懶蟲。要當蝴蝶還是懶蟲你自己選擇。”回去後我按照老師的要求做，把分數抓回來了，後來再也沒有考過七十幾分的成績。
一晃幾年過去了，但商老師的話猶在耳邊，一直激勵着我前進。
成長過程國小作文 篇19
成長的過程中，我有一個最大的煩惱。
這個煩惱，將會讓我苦惱一生——“四隻眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。
我早在三年級的時候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然，還認為戴上眼鏡就像個“博士”了。一個學期後，我才知道這個看上去學富五車的“博士”是多麼的難過呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。
接下來，我更是煩惱重重。吃飯時，戴着眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時候，我只能冒着會夾到生薑的“危險”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。
再説説夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻樑上“滾”下來。特別是寫作業時，一邊要扶着本子，另一邊又要用手不停地穩住眼鏡，作業便弄得一塌糊塗。字沒寫好不説，本子上還印有黑色掌印。
進入六年級，學習更加“苦”了，我的眼睛度數也在不知不覺中攀升，使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬着頭皮跟爸爸説，不過招來的卻是一頓臭罵：“叫你少看點兒電視，你就是不聽，小小年紀就戴上了眼鏡，長大了還怎麼得了！你就等着變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學習還是給我配了一副高度眼鏡。
唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒戴眼鏡的同學保護好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學也一定要記住，千萬不要讓度數加深哦！
成長過程國小作文 篇20
每年的五月初七，也就是仇曉的生日，她都會帶仇曉去拍一些照片，作為孩子的成長記錄。總覺得不能給孩子太多，但能記錄下他的成長，算是父母的一個心願。
昨天下午，我帶着一張仇曉拍的照片回來了。看着剛剛拍的照片和兩年前拍的照片，我覺得仇曉真的長大了。一歲生日，小傢伙小，萌萌的，二歲生日拍的，多多少少懂事。他坐在那裏，笑得很開心。昨天下午是三歲生日，我才能夠理解攝影大叔説的話。我的表情很豐富，也很樂觀。是的，我自己的孩子一點都好看。關於孩子長得好看不好看的問題，我覺得家長有些説不出的偏心。總之，小臭已經長大了。已經過了三歲生日，學到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的覺得生活中美好的東西太多了。我是多麼幸運，我決定每年都給孩子拍幾張照片，因為有了這些照片的記錄，我總覺得，只要一翻，昨天就在眼前。原來，每年除了我自己的，還有一張全家福。但是，今年因為有人不在，沒有全家福。不過只要有一點臭成長記錄，就可喜可賀了。
我知道有些事情，一旦開始，就不會輕易結束。我也知道，明年，未來，五月初七，以後每年都會帶一點臭臭的去拍照。因為這是小臭長大最好的禮物。
祝我的小臭生日快樂，快樂的長大，快點長成大男孩！
成長過程國小作文 篇21
今晚停電了，夜很靜很深。我一個人躺在牀上，柔和的風掠過紗窗，肆意地吻着我的臉頰。這個時候，我害怕黑暗，所以我享受這種愉快的黑暗。閉上眼睛，不再是醉醺醺的看電視玩手機，不再是伴隨電腦的黑眼圈。在你的腦海裏，在你的面前，在你的心裏，只有那些我們萍水相逢，攜手走過的歲月。
已經進入了所謂的魔鬼高三，大家都做好了最後一站的準備。少老師講解，多研究；少上課，多自由時間。一個小卷，一個又一個考試，有時失敗，有時勝利，我們在題海中遨遊，戰鬥，成長！雖然結果可能沒有預想的那麼令人滿意，但過程足以讓青春綻放！
“相信你能考第一，一定會考第一！”但是，這句平凡的話，會成為激勵我一生的話語。來自我們敬愛可愛的數學老師。在這裏我想真誠的對數學老師説：謝謝老師。特別是我忘不了，同學上課打瞌睡的時候，作業退回來的時候你還是兢兢業業，像座山，一個問題一個問題認真改正。幽默的言論無形中給了我們無限的警惕和鼓勵。問題沒解決你不會放棄，而是和我們商量，直到我們有最滿意的解決方案。老師，在我成績下滑的時候，您的鼓勵和關心，千言萬語也無法表達我對您的尊重和感謝。
感激這成長的日子，因為有同行的人，也因為經歷過，才會懂得快樂。
成長過程國小作文 篇22
成長如一條銀河，點綴着生活，讓生活更加的豐富，更加的多彩，我從一個剛會説話的小娃娃，經過成長的銀河，瞬間成了一個能説會道的大姑娘。
在我的成長銀河中有不少小星星，這些都是生活的點綴，想到這，我不禁想起了二三年級時的一件事。
二三年級時的我對數學知識稀裏糊塗的，字又潦草，就在一天中午，數學老師發威了我們正聽數學老師講課，説時遲，那時快，老師忽然走了過來，【不知那來的火】一把拿過我的作業本，，一下子，讓書頁兄弟骨肉分離了。我呆住了，害怕極了，一串斷了線的珍珠從我的臉上掛了下來。老師毫不顧我的感受，讓可伶的書頁兄弟又多了兩個朋友，我的眼淚再也停不下腳步了，如泉湧一般流了出來。老師發泄完後，把丟在我的桌子上，還添油加醋地對全班同學大聲地喊道：“如果，誰還像她一樣，字跡潦草的話，我一定把他的書撕了。”老師説完便氣呼呼地走上講台依舊上課，而此時的我像個淚人一直哭，一直哭，想停也停不下來。心裏想：壞老師，壞老師。
但是後來的我，看法又不一樣了，那天是我讓老師生氣的，我應該好好學習，讓老師不那麼生氣，那麼失望，我一定要努力。
老師當初撕了我的作業本。是對我的無奈，是對我的憤怒，是對我的失望，那本被撕的作業本將成為我心中的一份動力。
成長過程國小作文 篇23
讀經典，感受成長
晚會，未來的機器人，給老師做畢業演講。古人不遠。我最起碼讀了經典，感受到了成長
早晨的太陽，像牛車的輪子一樣大，像鐵水一樣鮮紅，用它明亮的光線坐在東方的山脊上，用它的手掀起輕紗霧。讀經典，感受成長
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發光。青蛙的綠色身體上佈滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
秋雨沖刷的天空藍如大海。雲就像航行的船隻，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺着眉頭，不怎麼説話。他臉上的笑紋幾乎消失了。他穿着一件褪色的藍布外套，好像他總是穿着這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。一次成功的嘗試，我心中的世博會
6月，蔚藍的天空佈滿了火球般的太陽，雲彷彿被太陽融化了，消失得無影無蹤。只有打開日光燈，我才看到舅舅完全變了樣：工作服上滿是灰塵，右袖子剩了一半，胳膊上纏着紗布，左膝蓋燒傷，燒焦的褲子露在外面。他頭髮蓬亂，一把被燒焦，臉上有幾處沾着煙灰。他平時的“帥勁”全沒了。問的時候才知道舅舅的車間丟火了。我叔叔滅火時燒傷了左臂。
深藍色的天空中閃耀着一顆像dia一樣明亮的星星——。
成長過程國小作文 篇24
讀經典，感受成長
講義，身邊的年輕人，國小生的交通安全知識，喜歡的經典讀物，成長的感覺
太陽照在湖面上，微風吹過，小浪跳躍，湖面上滿是碎金。讀經典，感受成長
小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發光。青蛙的綠色身體上佈滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。王力軍和文太太來到門口
下雨了，雨點敲打着窗户。窗户玻璃外側立刻聚集了無數大大小小的水滴。我哥在我們村農機隊開拖拉機。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當我抬頭看到這些傷疤，一個拖拉機手描述的感人故事就會出現在我的腦海裏。身邊的小能人，國小生交通安全，
6月，蔚藍的天空佈滿了火球般的太陽，雲彷彿被太陽融化了，消失得無影無蹤。回到家，我沮喪地看着父親。他身材高大，肩膀寬闊，穿着褪色的軍裝，一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上。額頭上已經有幾條皺紋了。這時，我父親可能發現我在看着他，於是他和藹地問道：“青青，你在想什麼？”我不高興地説：“爸，你在解放軍的時候為什麼回國種地？別人問我你做什麼工作我都不敢説。”爸爸聽了鄭錚的話，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，説道：“青青，你甚至不能這樣想，就連爸爸也瞧不起你。沒有我們農民的辛勤勞動，你們哪來的白飯碗，蔬菜水果？”
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那麼大，那麼亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那裏放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。
成長過程國小作文 篇25
小區樓下的院子裏，種有一片格桑花，那是春天時撒下的種子，它們一直等待着春雨的到來。
我本是一個普普通通的國小生，但是對知識的渴望從來沒有停歇過，希望自己能走進知識的殿堂。
格桑花一點點探頭探腦地鑽出土壤，終於可以看見這世界的美麗。
慢慢地，我的成績穩步上升，終於知道了學習是如此的快樂，我找到了學習的樂趣，我似乎也愛上了學習。
不久過後，狂風暴雨來了，格桑花迎來了第一次挑戰自我的機會，風呼呼地颳着，雨嘩嘩地下着，格桑花依然站在那兒。雨妹妹好像累了，天空中出現了一座彩虹橋，格桑花開花了。
事情卻沒有我想象的那麼如意，在一次小小的測評中，我的成績突然一落千丈，從95分落到了85分，整整十分，讓我失去了對學習的興趣。不過後來，我才恍然大悟，一次測評而已，並不能代表全部，只要制定新的學習計劃，成績一定會突飛猛進的。後來的期會考試，我又取得了優異的成績。
漸漸地，格桑花成熟了，將它最好的一面展現給了大家，社區又添上了一處美景。
到了五年級，我成績逐漸穩定，引起了老師的注意，我也越來越喜歡學習。
細細想來，格桑花不就像我嗎？俗話説：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”只有經歷挫折，才能找到學習的方法。
成長過程國小作文 篇26
媽媽你好！我一直想對你説是親情伴我成長，媽媽，親情是我生活中的陽光和空氣。10年來是親情鼓勵着我前進，伴隨着我成長。
媽媽，魚兒離不開水，孩子離不開媽媽你呀！記得有一次：媽媽你去貴陽學習了要半年才能回來，我每天都盼望你能夠快點回來地在這段日子裏，我總是覺得每一天都非常漫長，讓我感到很孤單。每當我看着你臨走前和我照的大頭貼時，我的淚水就會不由自主地從眼眶流了出來，把照片都弄濕了。每天晚上我都在牀上翻來覆去地想媽媽你那慈祥的面孔，那時我才感到如果沒有親情會格外地孤單。我真的離不開媽媽你，更不能沒有媽媽你的愛呀！
媽媽，我還想對你説，我們這一代人得到的愛太多了，太甜了。爺爺奶奶、外公外婆也在時時關心着我。有一次，那是一個陰天我們在學校上課，就當快要放學了，突然下起了大雨，我心想糟了我要成落湯雞了。可是我彷彿感覺到有人在向我招手，啊！原來是爺爺給我送傘來了。我去外面拿傘時看見爺爺的外衣濕透了，而且還在不時地咳嗽。我這才知道爺爺為了給我送傘感冒了，那天晚上他就開始打吊針，打了好幾天手都打壞了，看着爺爺滿手的針眼，我的淚水就又情不自禁地流了出來。
媽媽，我能在生活中快樂地成長，在困難中增加信心，這些都是離不開親情的呀！媽媽，是親情伴我成長。
應該夠了吧
成長過程國小作文 篇27
從懂事以來，我跟爸爸、媽媽、老師、同學等之間的交流談話，數不勝數。雖然那些話在我的平靜生活中，不會掀起大的波瀾，但有一句話卻讓我記憶猶新。
記得我的作文第一次被推薦的時候，心裏樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊，搖着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“媽媽，媽媽，我的文章被推薦啦！”本以為我會得到媽媽的誇讚。但出乎意料的是，媽媽一臉嚴肅地説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我一聽，把臉一沉，不高興地上樓了。可我並不相信媽媽的話，心想着：雖然這句話是經典名句，可是也不可能因為我高興就真的退步吧！反正我沒把媽媽的話放心上。
後來，老師給我們佈置了一篇命題作文，我以為作文是我的強項，根本不用放在心上，稍稍動動筆就能過關了，説不定還能被推薦呢！於是我漫不經心就寫完了，根本沒有用心去想跑題了沒，內容豐富不豐富，首尾呼應了沒，就這樣支差應付地交了差。沒想到，我不但沒過關！而且還因為這篇作文我重寫了四次，才算過關。這會兒想到了媽媽的那句：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。我心裏就很不是滋味，酸酸的。從這之後，每次老師佈置的作文，我都會很用心很用心地去想，然後再寫一個框架，最後再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了，而且還時不時的被推薦。
直到現在，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話時刻提醒着我，我一直深深的刻在心間。
成長過程國小作文 篇28
小時候總渴望長大。但長大後卻發現長大並不只是單純的長個子，成長意味着成熟；意味着我們能獨立思考，解決問題不臨陣退縮。擺脱幼稚的陰影，離開父母的親暱與呵護。
成長的路是漫長的，從中我們發現了煩惱。有時會因此而坐立不安，甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會沮喪不巳。可有人説煩惱是一杯濃咖啡。衝勻後會慚慚沉澱，淺嘗一口，煩惱就會愈飄愈遠。再仔細回味，它又會給你再次衝刺的力量。尤其是你仿徨失措的時候，會發現它會鼓勵你在逆境中前進。告訴你命運就是對一個人的才能考驗的偶然。畏懼它，你會變得渺小；主宰它，你會變得堅強。
成長的路是佈滿荊棘的。我們發現長途跋涉的艱辛，遇到了錯誤不敢正視，只想用遺忘來逃避。面對家庭、學校、社會各方面的壓力都拋諸腦後。認為這種種荊棘束縛了我們，在廣闊的天地我們無法翱翔。然後你笑傲那些不盡人意的社會現實，在路途上堅實地邁步。你就會享有積極的人生態度。最後你就會發現這只不過是安靜過後的海浪奔騰，它默默地喚醒你的堅定意志，孕育你無窮的生命力。使你更有活力面對突如其來的挑戰。
發現了嗎?這就是所謂的成長。在無形中我們會不斷成熟。它就像初升的太陽，需要時間的磨鍊。當你看到世界的第一道光灑向你的時候，就一定能感受到它的神奇力量。
拔開烏雲。勇敢地向藍天挺進吧!
成長過程國小作文 篇29
“勤奮會變得生疏是很好的訓練，一分辛苦地積累一分才能。”這是我最喜歡的格言。因為我發現只有努力才能有收穫。三年級的時候，我的數學不太好。一直是90分或91分。如果不是計算錯誤，就沒有讀問題。為了提高我的數學成績，爸爸給我買了一本《口算題卡》，一本《舉一反三》，除此之外，爸爸經常問我問題，如果一個人不答對，就要問10個這種類型的問題。或者説，“太棒了”。
爸爸説學數學沒有祕訣，是多做題。所以，我主動要求爸爸買一些卷子，看了題型。又一次考試來了。這次因為在訓練中做了很多問題，所以考試考得很好，得了95分。通過這次考試，我嚐到了勤勞的甜頭。這時，爸爸説，這次考試考得很好，但要更加奮發努力，下次才能取得更好的成績。
從此以後，我意識到，只有努力才能有所收穫，才能開始積極行動。即使爸爸不提醒，我每天放學回家，只要快點做作業，做完作業，我就會自覺地解決問題。晚上，我要問媽媽和爸爸那天學到的內容，加深記憶，否則，我要理解它，理解這種類型的問題。同時，預習明天要講的內容，表示不行的問題，第二天聽課就容易多了。慢慢地，我學得比老師説的還要快。很多老師還沒説的內容，我提前學了。
功夫不負有心人，在期末考試中取得了好成績。而且卷子上有特別難的問題，全班只有我和幾個同學是對的。這件事使我理解了學習的方法。學習沒有祕訣，要説有祕訣的話，那就是勤奮！
成長過程國小作文 篇30
在我還是個呀呀學語的嬰兒時，就開始躺在媽媽的懷裏靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽着那動聽的故事，看着書中美麗的圖畫，我樂了，笑了……
漸漸地，我會看書了，也愛看書了，我對自己喜歡的書愛不釋手。每當節假日，我總會要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的台階，那清新的書香迎面撲來， 這時的我猶如一隻快樂的小蜜蜂飛向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小説系列、中外名著讓我都會讓我流連忘返；動物小説大王——沈石溪的作品更是讓我痴迷。
我的視野開闊了，我的閲讀量大了，我博覽羣書，我收藏好書。在我所擁有的書裏，留給我印象最深的是《弟子規》。這本書裏有古時候聖人對學生的教誨和經典的故事。在《王羲之勸子》這故事中，我知道了大書法家王獻之寫完了十八缸的水，才成了著名的書法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感動了我：困難不可怕，只要有信心，有毅力，什麼事情都可以辦到；“一份耕耘一份收穫”，《聞雞起舞》中的祖逖，每天雞叫後就起牀練劍，不怕苦，不怕累，終於實現了他報效祖國的願望……這麼多的歷史故事足以讓我瞭解了中華民族的優良傳統和燦爛的文化！
書，是我的良師益友，是我的精神食糧，也一定會成為我飛向成功的的翅膀！
成長過程國小作文 篇31
在我成長的過程中，曾經遇到過許許多多的困難。但是每當我面對困難，不知所措的時候，爸爸總會告訴我：“遇到困難不要害怕，一定要勇敢地面對。要多動動腦想想辦法，解決困難，做事貴在堅持，只要堅持了就一定能成功”。
記得在上個星期六的上午，風和日麗，陽光明媚。吃過早飯，爸爸讓我做一套數學試卷，前面的試題做的很順利，最後一道思維拓展題有點難，我認真地讀了幾遍題目，冥思苦想了很久還是沒有一點頭緒，當我快要放棄的時候，我突然想起來爸爸經常説的那句話，然後我就鼓足勇氣，把那道題重新仔細地看了一遍，用算數方式、畫圖方式······繼續思考，想啊想，想了好久好久終於想到了解決方法，把題目做出來了，這道題做完後別提我有多麼開心了。
還記得有一天，我要去廣場學騎自行車，剛開始爸爸幫我扶着車我能順利騎走，騎了一會兒爸爸讓我自己騎。我就試着自己騎上自行車，可自行車就像跟我作對似的，騎上去就摔下來，我忍着疼繼續試着騎，一次又一次不知摔了多少次，但我始終沒有放棄，我最終騎上自行車能跑了，我心裏想着：“我終於學會騎自行車了，耶”!
通過這些，我體會到了戰勝困難是多麼的自豪和快樂。面對困難時就要動腦筋想辦法去解決掉這個困難。正所謂是“不經歷風雨，怎見得彩虹”!
