我的行囊作文（精選28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的行囊作文，希望能夠幫助到大家。
我的行囊作文 1
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引着我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。
裝備一
老師抱着一疊試卷進來了，從老師的表情和言行得知這次考試的成績是不理想的。試卷一一發下來，終於到我了，“66”分，這個成績令我大吃一驚，“怎麼，66分。”我茫然。看着手上的試卷，我的心開始慢慢的抽動，我越看越煩。恨不得把試卷撕了。
生活似乎很殘酷，在把我推向絕望的深淵。在我的眼中，沒有了光彩，父母總是念叨着分數，難道分數決定一切嗎?我心灰意冷。
午飯過後，我沉沉地走進教室，打開書，突然發現了一張紙條：朋友，分數不是萬能的，忘記所有的不快樂就是快樂，拋棄悲痛就是喜悦;擺脱成績的陰影，前面一定是一片燦爛晴空!
讀了這段話，我如夢初醒。為了前行，我們唯有用自信給它不斷的充電，這樣我們的人生才會永遠立於不敗之地化悲痛為力量，勇往直前!
從那時起我的行囊中多了些鼓勵，鼓舞着我。
裝備二
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的是一條清澈見底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對着水鏡子梳粧，瞧，山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲着點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……
綠水圍繞着青山綠水，久久不肯離去，好象對青山依依不捨;青山也伸出它宏大的`雙臂，緊緊擁抱着綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。
不知從何起我的行囊多了些依戀，陪伴着我。
裝備三
回望歷史。在宋金兩國交戰的戰場上，金戈鐵馬，刀劍相接。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶着“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。但是，岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回，一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是為自己而死，而是為百姓少承受苦難。
他有滿腔的報國志，一顆愛國心啊。他將永遠激勵着一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛國情，引領着我。
我的行囊，是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食，説話不完的故事，裝進了鼓勵、依戀和愛國情……向着夢想前行。
我的行囊作文 2
步入社會的過程就是生命的旅途，生命的旅途中，同樣需要一個行囊，協助你向成功前進。
在我的生命的行囊中，最重要的是誠信。自古以來“君子以成為貴”。人們始終把誠信視作一個人真正善良、正義的根本，正所謂“人而無信，不知其可”。
記得那是一個炎熱的夏天的午後，毒辣的陽光透過滾燙的塵埃，投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個毫無遮蔽的十字路口中央，遍地黃沙漫天揚塵。賣水的小販忙碌的'身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點綴。
“看樣子這個小推車生意不錯!”我是這麼想的，事實上我也不得不買點什麼喝了，太陽毫不顧及我這個險些曬得脱水的渺小的生命。
賣水的老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落，不過他好像只顧數他手裏的錢了，當我給他遞過去五元后，老大爺順手給了我一踏人民幣，中間還有一張十元的。我暗自笑，説自己賺大發了，“怪不得生意這麼好，原來還有回饋!”
事實上，我也知道自己的做法卑鄙，當我緩緩的離開那個攤位時，忽然聽到身後有人叫喊。轉過省，猛然發現，老大爺放下攤位，快步朝我走來，想到老大爺在烈日下忙碌的身影，不由得心生慚愧，我停下腳步……
剎那間，只聽得一聲大喊：“嘿!你的水!”
這聲音在我耳畔迴響。
接過老人的水，我忽然把自己手裏多出的十幾元交還給了他……
那一刻，我百感交集;那一刻，我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意，以他渾厚的聲音對我説“你小子真是個好人!”
我知道，他的話我受之有愧……
老人的身影依舊在烈日下忙碌。他，是我心目中真正的君子。
從此，我的行囊中收穫了誠信。
我的行囊作文 3
在我人生道路上，遇到了大大小小的事情，有歡樂的，也有悲傷的；有幸福的，也有委屈的，但無論怎樣，這些都是我在成長道路上所收穫到的，也是獨一無二的，它們就收集在我的`行囊裏，那就讓我來向你訴説其中的事吧。
記得那是七年級的第二次月考，我信心滿滿地答完考卷，激動地等着成績出來。不久，成績終於出來了，老師在講台宣佈着成績，我在座位上激動地聽着，心裏滿懷着自信與歡樂，但是當我聽到老師讀了我的成績後，我剎那時愣住了，不敢相信眼前的事實，我的地理成績竟然是七十幾分，其他科目的成績也不是那麼理想，我的心情就像坐升降機那樣從高空一直墜落在地面，那種受到嚴重的打擊的悲痛心情是難以形容的。我平時在班裏成績算是名列前茅的，但是這次考得這麼差，從前幾名退步到十幾名，我沉重地低着頭，不敢抬頭看，但我依然能感覺得到全班同學都向我投來異樣的目光，我還聽到有些同學在小聲嘀咕着議論我，嘲笑我，我的臉立刻漲得通紅，我的眼淚湧了出來，在眼眶裏打着轉，我不想哭，竭力地忍着心裏的激動，眨着眼睛，希望眼淚不要掉下來，我很好強，我不希望別人看到我懦弱，我心裏十分沮喪，就像從懸崖上掉入了深谷，無路可走，只剩下的恐懼與悲傷。最後，我的眼淚還是掉了下來。
事後，班主任找我去談話，我到了辦公室，她就對我説：“你看，你這次成績怎麼考得這麼差，你想一下，你上課有沒有認真聽講，平時有沒有認真做作業，有沒有認真複習，一次考得好就不代表每一次都會考得好，你是不是驕傲了？”老師這一番批評讓我知道了自己的錯，我低着頭，眼淚又一次不由自主地落下，老師趕緊給了我紙巾，我擦了擦眼淚。這次，老師是語重心長地説：“一次失敗算得了什麼，你以後的人生道路還很長，經歷一些挫折就當是磨難，更重要的是從中吸取教訓，下次做得更好，要樂觀堅強地面對生活。”老師説着，我在旁邊認真地聽着，聽完，我的心像開闊了很多，增加了勇氣。
老師的這番話裝在了我的行囊裏，它是一種精神動力，在我的行走路上，時刻伴隨着我，讓我勇敢地面對困難。
我的行囊作文 4
揹着行囊走在陌生的成長小路上，夕陽撕裂了天空，寂寞的世界落下冰冷的淚，浸濕了温暖。
時間，在飄渺的宇宙中遠去，我已不再是童年時那個天真的小孩。我的行囊裏裝着三把鎖，上面寫着“封閉”，而鑰匙，已找不到，也不想找到。
不知道從什麼時候起，抓着父親衣角的小手放開了；不知從什麼時候起，要求母親唱歌的哭聲停止了；不知從什麼時候起，面對父母開心的笑容不見了……我，自以為長大了，獨立了，所以把自己的心困在一個叫作“獨立”的城堡裏。城堡周圍無情地築起了三層圍牆，每道牆門都上着那叫作“封閉”的鎖。為了不讓外界的環境影響到我，我竟不顧疼痛，在心的城堡一週挖了一條名叫“代溝”的深河。
於是，我將城門緊閉，一個人在這“獨立”的'城堡中寂靜地生活着。
把音樂調輕些，啜一口桌上那杯淡淡的茉莉花茶，抬頭望了望天，那麼蔚藍，卻泛着一種淡淡的憂傷。
音樂換了一曲，茶香開始四溢。平靜下來認真面對自己的心，在這所謂“獨立”的空間裏，我真的快樂嗎？我問自己，卻得不到答案，只是發現，自己也在輕輕地哭泣。在這裏，我分明感受到了不曾有過的寂寞和無助。
人是一種脆弱的動物，沒有愛是活不下去的。
任性的我呀，只知道將心鎖起，習慣了與父母的爭吵，卻迷失了自己尋找獨立真正的目的。我要的是快樂呀，而不是那所謂的獨立！獨立，只是一個不懂事的孩子對父母、對世界無理的要求罷了！我多想打開這“獨立”的城門，可現在已經晚了，因為“親情”的鑰匙已經遺失。
“咚咚咚”，門外響起母親的聲音：“麪條煮好了，放在桌子上，餓了就吃一點吧。”“哦。”我應了一聲。站起身，不小心碰掉了我的行囊，驚奇地發現，行囊裏掉出了三把鑰匙，上面寫着“親情”。哦！原來，那鑰匙，一直安靜地躺在我的行囊裏，只是靜靜地等待着我去發現。
我的行囊，儘管裝着“封閉”的鎖，但亦裝着“親情”的鑰匙。用鑰匙打開心鎖吧，推翻那三層圍牆，淹沒那代溝的河流，讓哭泣的自己走出來，面對陽光，你會發現，世界，真的很美好！
我的行囊作文 5
把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白。
把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生。
把快樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。
攜一份愛，品一杯快樂茗茶，安上一對快樂翅膀。踮起腳尖，靠近陽光，也許你會聽到陽光開花的聲響。
行囊中滿滿的愛
擁一絲愛，把愛掛在嘴邊。
臨近秋季，我漫步于田野香徑，風吹着，天灰濛濛的，好似要小雨了。望見田間耕種的老爺爺，不由得停住了腳步，靜靜端詳，風愈來愈大了，天空中飄起了雨珠，老爺爺並沒有停下來。這時，不遠處走來一位老奶奶，手撐着傘，朝着老爺爺走去。老爺爺抬起頭看到了，笑了，那麼慈祥、和藹。我想那老奶奶定是他的老伴了，他們説了些什麼，最後一起，撐着傘，離開田間，回家啦！按下快門，將此定格，把愛定格。
泥土芬芳，將愛裝滿行囊，填補那些時間所遺留下來的空白。
行囊中甜甜的微笑
伸手抓住微笑，讓微笑停駐在我們每一個人的臉上。
落葉凋零，旋轉於空中，輕輕落下，完成了一次美麗的微笑。用心畫一條弧，那也是微笑。讓微笑在記憶的潮汐中喧譁，推着輕舟，飄搖着，曲折地渡過了時光的.海。
花開了，那是在微笑；風吹過竹林，沙沙的，那是在微笑；雨點落進池塘，激起波光層層，那是雨在微笑。小朋友舔着棒棒糖，臉上露出了微笑，那麼甜，那麼純。時間凝固，我把它們一一珍藏，把行囊塞得滿滿的。
花香繚繞，把微笑放入行囊，在時間的年輪上留下深深的印記。
行囊中潺潺的快樂
拭去快樂上的塵埃，讓快樂永駐心靈深處。
海很藍，快樂盪漾。在海邊享受陽光沐浴，與你牽手，在沙灘上奔跑。被陽光烘烤過的沙子，暖暖的，細細的，柔柔的。我們踩弄着海水，冰涼的感覺，瞬間蔓延。
夕陽西下，與海平面相接，映紅了一片海，映紅了兩張稚嫩的臉，映紅了兩顆充滿童真，無邪的心靈。執筆畫下，快樂染紅了的，畫下那潺潺的快樂。
星光燦爛，把快樂藏進行囊，在每天星空畫下亮麗的一筆。
殘花落下時，駐足留戀於風吹過的軌跡。吹出幸福的泡泡，升騰。在陽光臨照下，愛、微笑、快樂，昇華，洋溢在空氣中。揹着行囊，回頭看見，繁華街景。
我的行囊作文 6
人生之路，坎坷崎嶇。但幸運的是，我們的身邊充滿了愛，世間萬物都有情，人亦如此。挫折卻無法抵擋這股濃濃之情，它最終會失敗。
作家們都喜歡把人生比作一場旅行，而每個人都有自己成長之路的行囊。一路之行，會使我們明白很多，看破紅塵，我們需要的是一份支持。親人的愛，朋友的情，像一股源泉，一股必不可少的力量，鼓勵我們前行。而我們需要做的，便是把這推着我們前進的愛裝在我們的行囊中保護好。失敗時，拿出來看一看，便會勇氣倍增。
如果在你出發前，上帝將所有的一切擺在你面前：“孩子，隨便選吧。不過，每增加一樣東西，你的.行囊便會越來越重。”這裏面有親情、友情、誠信、快樂、才華、金錢、權力、地位……” 若是我，我首先會選擇親情、友情、誠信，拿起行囊掂一掂，還不算太重，我便會選擇快樂與堅強。好了，我該出發了。行進中，我超過了一個又一個人。哦，他們的行囊太重了。我想，在我走到一半時，我要追求才華與金錢，繼續前進。之後，我會選擇所剩的東西。如果太重放下一些，但我不會放下前三者。那樣的人生，應該較為平靜。
若我能再走一次人生，我會選擇坎坷一點的。設想自己在途中丟失金錢、權力與地位，除親人友人一無所有，我便會背上輕輕的行囊去追求一些我想要的東西。可又一次丟失，又一次追求……
可這樣的人生，並不都是我要的。這樣的行囊，也沒有意思。
我想像孔子一樣“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩。”可又無法做到那樣的崇高人生。
很顯然，做出這麼多設想，我們明白了，人生並不是自己所能選擇的，只有追求。
而我們很幸運，從出生行囊便有親情，在前一段旅行之路，我們也不需為金錢權利地位而發愁。而最終的我們是需追求。有些人的行囊太重，是因為他們不管金子與沙子，都往揹包裏放，最終只能被壓垮，成為悲哀的人生。
一個行囊，讓我們看穿了這麼多，瞭解了這麼多。朋友們，現在你們知道如何安排自己的人生，管理自己的行囊了嗎？不過我的行囊如此，因為這是我追求的人生。
我的行囊作文 7
人生有喜亦有悲，時光用它那閃電的速度走着。隨着童年的逝去，模糊的記憶中是那數個春秋前一個朦朧的清晨，我踏上了學習的旅程。
那天早晨，太陽照亮了整片天空和大地，那個熟悉的聲音又響了起來，媽媽迅速走到牀邊，語速快得要叫了起來：“快起來了，在晚就要遲到了！”我雖不情願，但又害怕老師懲罰，在同學面前丟臉，耐不住心中的恐懼，咬牙爬了起來。接着去洗漱，媽媽已經幫我準備好水，擠好了牙膏，淚水潤濕了我的眼眶，我拼命不讓它留下來。我轉過身撲向她，親親的親了她一下，我看着她嘴角彎起一個幅度，只是微微一笑，還是沒有放下嚴肅的表情和心態，還是急匆匆的催促我快點。洗漱完畢，餐點也準備就緒。我害怕遲到，沒吃多少就想出門了。她卻叫我多吃點，還邊在一旁囑咐這樣那樣，硬是要我記住了才能走。我開始覺得我的心囊變的沉重，因為裏面裝滿了母親嚴肅地叮嚀。
之後，上了中學，離開了媽媽。因為能為離開了親人的關心和愛護，心裏變得空落落的，總是焦慮不安，不敢主動上前與新同學打招呼。這樣陌生的環境讓我寢食難安，總想着回家。每每考試之前就更是不知所措，害怕考差了會給同學和老師留下不好的印象，然後被漸漸的疏遠。
那天打電話回家，那個熟悉的聲音給了我信心和力量，我開始試着與同寢室的同學交流，她們很友好，我們的關係也漸漸融洽，寢室裏隨之增加了許多歡聲笑語。
日復一日，同學間的關係也隨着一些矛盾破裂了，當我和同學產生矛盾時，才知道我曾當做的朋友也只是我的一廂情願。哎！人都是有私心的，她們不可能不顧自己吧。
我曾認為我的新囊裏裝滿了全世界，到現在才知親人離我太遠，友情離我也是遙不可及。剎那間，才感悟到人生不能缺少樂觀和堅強。想起媽媽曾經説的.話：“外面的世界那麼大，一個人在外面，要學會看人，不要被別人牽着鼻子走，不要到最後才來後悔。
上帝往往是公平的，再給你一樣東西的同時也會收回一樣東西，所以沒有人能夠十全十美。我們不應該羨慕他人而看低自己，你又何曾知道又有誰在羨慕自己呢？可能我沒有那麼多朋友，不能感受到那麼多的友情，但我與眾不同的是：我的行囊中有了更多的堅強！
我的行囊作文 8
每個人都有一個屬於自己的行囊，裏面裝滿了我們的喜怒哀樂，教導我們的朋友，觸動我們的事物……讓我們共同打開記錄我們成長的行囊，翻閲那五彩繽紛的相冊，重温那感動我們的人和事吧！我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而他們也使我不斷地收穫。
還記得有一天，我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫，一沾地就像針扎似的疼，我呆呆地倚在校門口，心裏想：家離學校這麼遠，我可怎麼回去呀！
這時班主任李老師推着自行車來到我身邊，親切地説：“上車吧，我送你回家。”“不，我爸會接……”“別耽誤時間了，快上來！”沒等我説完，李老師就假裝生氣地説，並把我扶到了車的後座。
李老師推着我，七繞八拐地終於走出了一片鬧市。此時，我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。
這時已是夕陽西下，晚霞映得老師的.臉通紅通紅的，我發現她已經有些體力不支，推車的雙手在顫動，穿着皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走着，好像抬不起來似的，我心裏感到陣陣不安。
該上陡坡了，這裏空車過去都很費力，更別説還推着一個人了。老師看到這情景，便讓我下車，叮囑我不許動，然後把車搬了上去，她掉轉身回來，彎下腰背起我，艱難地邁出一步步。讓我下來吧！”我央求道。“別動，抓緊我！”這話是嚴厲的。説完，她用手託了託我的屁股，蹣跚地走了上去。她把我放到車上，喘了口氣，然後握緊車把，咬住嘴脣，又用力向前推去。這時，旁邊的一位叔叔説：“還不快下來，瞧把你媽累的！”我一聽心裏酸溜溜的：叔叔啊，您怎能知道，這是我的老師啊！我望了老師一眼，心想：老師真和媽媽一樣親啊！此刻老師的衣襟已被汗水浸透了，望着汗流浹背的老師。我的眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候，老師把我送回了家，並向我父母囑咐一番，轉身上車，漸漸地消失在夜幕中。望着老師高大的背影，我的心裏有一種説不出的感動。
經過這一次，我的行囊收穫了許多。把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白；把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生；把快樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。把行囊裝得滿滿的，讓我們的生活更充實，讓我們懂得更多！
我的行囊作文 9
我並不想告訴你我的理想是有多麼偉大，或是我的經歷是多麼令人驕傲，我只想説關注身邊的你會發現你將會得到更多，相信我，因為我就是這麼做的。
——登山者的話
我站在自家的陽台上看着太陽遙遙無期的向地平線那端墜落，像巨大的血滴一般。我想我應該去攀登，去飽覽一份真正的日出，然後我真的打算開始自己的旅行。父親將整理好的行囊交給我，母親拉着我的手一遍又一遍地叮囑我要照顧好自己，我點了點頭向他們道別，然後背起行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道父母將滿滿的愛裝入其中。
走了好久，我在日落之前抵達了另一個村莊。夕陽的餘暉灑向整個村莊，為鱗次櫛比的房屋鍍上一層金，村莊裏的人熱情樸素，他們友好的將我留下。夜晚村民們圍在我身邊催促着讓我講外面的世界，當我講到我的目標時許多人鼓勵着我併為我祈禱，我看着村民樸實的臉有暖暖的感動流淌在心底。第二日我在天亮前便離開了村莊，揹着我重新整理好的行囊向前邁去。行囊沉甸甸的'，我知道善良的人們將祝福與鼓勵裝入其中。
終於在某個天亮前的時刻我到達了巍峨的山腳下，抬頭望着高聳入雲的山頂我將行囊緊緊的扣搭在肩上，我深吸一口氣向鬱鬱葱葱的山林邁出了第一步。慢慢地，我覺得四肢無力，腿像灌了鉛一般沉重，呼吸也慢慢的緩慢起來，我停在了半山腰向四周望去。那樣的高度我甚至能看到來時的路。周圍開始明亮起來，山巨大的影子將我的影子蓋住，我想我不該再停留了，於是我不知疲倦的再次向那個遙不可及的高度發出挑戰。
我攀登到了頂峯，我看到太陽慢慢的從地平線那端升起，彷彿一個巨大的火球在黑暗中掙扎重生。猛地，當太陽躍然於地平線之上時，耀眼的光一下子迸發了出來為四周所有的事物都描繪上了豔麗的色彩，彷彿整個世界都在燃燒。我依舊揹着沉甸甸的行囊，我知道我親自將自己的勇氣裝入其中。
我站在山頂，飽覽了那份日出的壯美，手不自覺的抓緊了背上的行囊，感受到來自四面八方的暖流匯聚於此，然後如決堤般湧上我的心頭。
我的行囊作文 10
人們在世上活得越久，也便越“累”。因為我們已撿起了越來越多的東西放在行囊中。
有一個故事是這樣的：有一個男人問一位禪師為什麼他覺得越活越累。禪師讓他背起一箇舊行囊，然後讓他邊走邊撿東西放到行囊中。隨着男人的動作，他覺得行囊越發沉重。禪師説：“人生好比這個行囊，活得越久，行囊中的東西便越來越多，行囊也就越來越重。”
男人問：“如何能把行囊中的東西減少？”
禪師笑道：“你願意放棄友情，愛情，親情，工作，成就，事業，家庭嗎？”
男人連連擺手：“不願意。”
禪師説：“那就繼續負重前行吧！”
這個故事是幾年前國小老師讀給我們聽的。讀完以後，她意味深長地説了一句話：“其實這些東西並不會沉重，沉重的是責任。”
當時，我們沒有聽懂，但是現在的我漸漸明白了。親情、友情這些東西是能讓人放鬆且愉悦的。但為什麼它們也會有重量呢？因為一旦你不想失去它們，你便有了守護它們的責任，它們自然也就有了重量。
學業何嘗不是如此？我們都想考上一個好高中，一旦想要實現這個目標，便有了壓力——那是來自父母的期望的重量，也是來自對自己人生的責任的重量。
我在最近才知道那個故事還有後續：男人又問：“除了這個方法，還有什麼其他減輕負擔的方法嗎？”
禪師笑道：“那就是讓你自己變成一個沒有思想，情感，性格的行屍走肉，你願意嗎？”
男人搖搖頭，説：“當然不。”
禪師説：“那就不要抱怨，做好自己就好。”
行囊中，其實不止有這些，還有許多我們作為人所必需的品格。你可能會有堅強、自信、樂觀，也可能有懶惰、迷糊和一點點貪心。但是，正是這些才打造出獨一無二、充滿生氣的我們。所以它們也一定會在行囊中佔有一定的分量。珍惜它們，才能把握住它們，從而瞭解自己。
誠然，雖然我的行囊中已經放入了越來越多的東西，但我仍會選擇在人生的'道路上揹負起這沉重的行囊，然後我將會用行囊中的東西來化解一切磨難，迎接更多的人生挑戰。
我的行囊將帶着我，走向遠方。
我的行囊作文 11
每個人心裏都藏着一個隨身行囊，裝着或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿了淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。
一直以來，我都認為爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易衝動，我對他沒什麼好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學們早已入睡，我卻輾轉難眠。莫名的，胃裏一陣翻湧，額上不停地冒出豆大的汗珠，四肢冰冷，喉嚨裏一陣騷動，淚也莫名地流出。我艱難地支撐着身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的。在不得已的情況下，我極不情願地撥通了他的電話。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽見耳畔傳來幾個被罰的男生學着狼嚎的聲音。我害怕了。藉着路燈的光，我開始跑了起來。風以一種刁鑽的姿勢刺颳着我的耳膜。我模模糊糊地看見有一輛車子，還有，還有一個熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來得比我早，明明我走下來只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦乾，安靜地坐到了車上。車外很靜，車裏除了發動機的聲音，就只剩下他在對我噓寒問暖了。我沉默了，我本以為，他現在在某個地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。
醫院到了，滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮着，肺葉裏反覆過濾着消毒藥水的氣味。“醫生，給我一個體温計。”我只是重感冒罷了，用不着量體温吧。我有些不屑。“她從小到大呀，一感冒就跟着發燒，還是提防着好。”我呆了，他，怎麼知道的？在我的印象中，他從來沒有理會過我這些。我想着想着，又不爭氣地哭了。“怎麼了？怕打針嗎？你看你都多大了。”他一邊説，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的`懷裏哭了，一股濃郁的煙草味立刻氤氲開來。“太好了，沒發燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水。”望着他遠去的背影，我才發現，原來爸爸也是這麼的愛我。或許，他一直都這麼愛我，只是我沒發現。
我心裏藏着一個隨身行囊，裏面滿滿的，都是淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。
我的行囊作文 12
路兩旁有璀璨的燈光，我走在一條看似沒有盡頭的路上，風很大，只聽見未來在對我歌唱。
――題記
湛藍色的天際，有飛機留下的痕跡，那麼長長的一道，柔軟了我的心。
應該是走了很久，有點疲憊，卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸，帶着草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部，融進血液，寫入生命。
沿途，有美麗的風景。淡雅，抑或濃郁。我伸手，給它們抺上了一層氤氲。
這條路上，只有我一個人，而我擁有的，僅僅是一隻大揹包。它看似普通，卻內容豐富，又有些神祕，至今，我都沒能清楚地知道它的容量，卻也不想知道了。風很大，我必須抓緊它。
因為那裏面，全是些我捨不得丟下的東西――
記不清是從什麼時候開始，我有了面對一切的勇氣，不再害怕天黑，不再畏懼孤獨。我習慣了快節奏的步伐，於是白天變得很長，黑夜變得很短。雲捲雲舒，潮漲潮落，都有了各自的方向。下雨的時候，躲在單薄的雨傘下，會拼命地回憶起厚實的屋檐，甩甩舉傘的微酸的手臂，在細密的雨幕中穿行，白色的.帆布鞋上濺到了泥濘，於是想起媽媽微笑着刷鞋的情景，眼角竟有些濕潤，回頭看時，家早已在迷濛的綿綿細雨中，隱去了痕跡，模糊了輪廓，只剩下形單影隻的我，踏着水花，走在路上，沒有喧囂，沒有人羣，沒有車水馬龍，只聽見真真切切的心跳聲，充滿了青春時應有的活力。天晴的時候，天空很藍，沒有一片雲，那樣乾淨，那樣恬淡，太陽的光芒籠罩在我周圍，散發出特別的味道。於是想起那個明媚的午後，爸爸坐在茶几前，邊喝茶邊聽廣播的悠閒的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。
零碎的時間被我拾起，裝進揹包，橫亙在浩瀚無際的記憶長河中。多年之後，也還是這樣清晰，記憶猶新，這些，都是我成長中烙下的深刻印記，在大大的揹包中，那樣耀眼，那樣奪目，那樣讓人留戀。
屬於我的行囊中，青春佔據主場，不為別的，就為那些記憶深處所收藏的情感，不露鋒芒，卻真實地暴露在陽光下，每一分每一秒，帶動了我的心跳，讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬於我的行囊，讓我相信繽紛的色彩，為我塗抹絢麗的時光，替我跟過往道別，幫我描繪出時光如流水般的瀟灑線條。
屬於我的行囊，好像夕陽下的一片煙火，留下一片燦爛芳華……
我的行囊作文 13
歲月如流水一般，眼看三年的國中生活還有一個學期就要結束了。折騰了三年不知，都幹了些什麼。回頭看看陪伴了我十五年的行囊吧。似乎多了些什麼，亦少了些什麼。
三年前，懵懂無知的我一個不小心，便邁進了國中的大門。新的起點開始了，我只能往前跑，不能回頭。進入國中，我要面對的第一個挑戰便是完成更多科目的作業和更高難度的題目。
記得剛進國中不久的一個晚上，我被如山一樣高的作業壓的喘不過來氣的時候，我突然想起來還有一道十分重要的數學題沒有解。於是，我趕緊拿出來那道題解，恍惚間，我看到時間已是十點多了，而且我也有點兒困了。我開始有點兒煩躁了，急於解出題目卻沒有思路。我想要放棄，但我的腦海中忽然浮現出了第二天被老師訓斥的畫面。我感到更加不安，忽然間一種心中早已埋下的信念湧上心頭，那就是堅持。對，就是堅持。我終於平靜下來，成功的解出了那道題目。
堅持這種信念在那次挫折中被裝進了我的行囊。於是乎，我的`行囊開始沉甸甸的了。它裏面不僅有堅持的信念，而且在一年後又有了自信與外向的力量。
一年國中生活的磨練，讓我懂得了學習的真諦，但我認為這還不足以豐富我自己。於是，我開始拾起自信的樹葉，希望它給我外向的力量。
八年級上學期，我偶然獲得一次重拾信心的機會。那就是國旗下講話。那天上午，陽光是那麼地刺眼，讓我不敢直視。每個班的同學排着整齊的隊伍，邁着統一的步伐，向主席台跑來，嚴肅而又莊重的氣氛圍繞着整個操場。忽然，我聽到了像打鼓一樣撲通撲通的聲音。哦，原來是我的心跳聲。
前面的儀式彷彿因我而進行地很快。到我了，緊張的我接過話筒，目視演講稿，熟練的念着每一個字。突然，我越發感到緊張，腿也不由得亂抖，我不知所措，一直在心裏暗示自己“我可以的，加油！”終於，我堅強的演講完畢，獲得了一陣熱烈的掌聲。
不知不覺間，似乎又有一股強大的力量伴隨着自信走進了我的行囊。是的，就是自信的力量。
三年，很長卻又很短，它充實了我的行囊，裏面多了些堅持，多了些自信。
我的行囊作文 14
我們邁步走在成長的道路上，行囊裏的不僅僅有生活必需品，也帶上了父母的叮囑師長的教導，朋友的友愛，一路上我們儲存着堅強，勇氣和樂觀，
鳥語花香的清晨，我揹着書包，高高興興地邁步走下樓梯，母親從後面追上來給我送來衣服，穿上温暖的衣服，頓時，我明白了，我那沉甸甸書包裏，此時裝的不只是書，還有父母對我的關愛和叮囑。走在路上，我明白了，我此行去學校，我身上背的'不只是書包，還有責任，我要好好學習，努力掌握更多知識和本領，不辜負父母老師的期望和關愛努力考個好成績。
中午，步行走出校門，發現母親早早就望眼欲穿地等在學校門口，等我與她一同回家。吃過午飯，我告訴母親下午有體育考試，800米，這是我運動中的弱項，平時就少運動的我竟要面臨如此巨大的挑戰，我的壓力非常大。母親寬慰我説：“沒事，下午你只要盡力去跑，多少名沒關係，我的心裏暖暖的，我明白了樂觀是成長行囊中必不可少的精神品質，每天帶一份樂觀出去，就可能會有一個好收穫。
下午，拿到了生物單元測試的成績，我的心情非常沮喪。劉老師説：“這次大家考得都不好，全班同學只有一個考了98分，很多同學都不及格。主要是這次考得太突然，大多數同學都還沒做好準備，導致了這次的成績，所以我給同學們提一個建議：那就是不考試也要複習，天天覆習，只有這樣，像類似這次突然的考試大家就會有準備了。”老師像一場春雨滋潤了大家焦躁的心田，又如一陣春風，撫平了我們受傷的心靈。我終於明白，在我們成長的行囊中，師長的教導是前進的路向標、路線圖、導航儀，始終如一地，指引着我們前進的方向。
下課了，看着考卷，我還是忍不住埋頭痛哭。閨蜜小鴿過來安慰我：“沒關係，這次沒考好沒關係，下次考試前努力複習不就行了嗎？況且這次大家都考得不好。”是啊，她説到這，我停止了哭泣，發誓下次努力一定將生物提上去。我明白了朋友的關愛是成長道路上不可缺少的附身符，它會激勵我們不斷前行，一直到我們成功，
行囊雖沉重，但裏面裝的都是我們成長道路中必不可少的要件。它如一艘小船，載着我們到達成功的彼岸，走向成熟。
我的行囊作文 15
列車在春天的闊野上向東方駛去，車窗外的景色是快樂，是憂傷，是欣喜，亦是失落。背起我的行囊，我在路上。 ——題記就像那奔流不止的小溪，歲月流逝，不知穿越了多少山谷，平野，向着大海衝去。大海是什麼樣的？是一個問號，一個令人充滿遐想的問號。在生命的道路上，我揹着我的行囊，在車水馬龍的繁華中前行，十五個年頭，生命的行囊已是沉甸甸，滿盈盈。我的行囊中裝着音符。帶我來到這個大千世界的人，她把她全部的愛裝在我的行囊中。
那年夏天，她帶我來到這世界，我哭啼着，因為害怕，因為陌生，因為我兩手空空，我的行囊中什麼也沒有。她輕輕撫着我，眼神中溢出幸福，無比温柔地對我説：“寶貝媽媽以後會好好愛你的。”一首搖籃曲裝入我的行囊。靈魂最初的一首歌，人生最美的一首歌。我的行囊中裝着拼音。帶我暢遊知識海洋中的人，她用陽光般的笑靨將知識裝入我的行囊。那年秋天，她用春天般的微笑歡迎我跨進知識的門檻。我吵鬧着，因為害怕，因為陌生，因為我的行囊中還沒有“a”，“o”，“e”。
她耐心指導我，在那個秋天，她沒有秋風的蕭瑟，無比温和地對我説：“孩子，不要膽怯，跟着我慢慢念，你能學會的。”一連串符號裝入我的行囊。學海的第一次揚帆，人生的第一次領會。我的行囊中裝着雪花。伴我走過快樂的那個人。那年冬天，她用大姐姐般的關懷温暖了我的心。我歡笑着，因為快樂，因為自豪，因為我的行囊中多了皚皚白雪。陪我在冰天雪地裏追鬧的人，第一次讓我體會到創造的樂趣，手指凍得通紅，她把我的小手塞進她的`口袋。那是太陽的心窩嗎？她笑着對我説：“這樣就不冷了吧，雪人馬上就堆好嘍。”一片片的雪花飄進我的行囊。寒冬裏最温暖的火爐，人生最開始的美好。我的行囊中裝着青春。與我一起奮鬥的朋友。
今天春天，他們用最真實的自己與我交流。有一同學習的笑聲，一起抱怨的哀歎聲，有一起加油的吶喊聲……一屋子青春的酸甜裝入我的行囊。時光最美的腳印，人生最無邪的心聲。在路上，我背起我的行囊，收納更多的種種，開心也好，傷心也罷。最重要的是曾經擁有的，今天珍惜的，明天憧憬的。背起我的行囊，在路上。我看見睡在風中的蒲公英，摘一朵，放進我的行囊。
我的行囊作文 16
人生如夢。暮然回首，我在人生道路上已經走過了一條充滿酸甜苦辣的小巷，它的名字叫“七年”。回首那過去的七年時光裏，我們身背行囊，行走在成長的路上。那行囊裏每一樣東西都是不可缺少的：
行囊裏的父愛
我走在路上。跌倒時，他將我扶起；下雨時，他為我撐起雨傘；失敗時，他給我鼓勵；迷路時，他為我指明方向。他就是給我最多保護的那個人——我的爸爸。記得小時候學自行車，爸爸教會我基本動作和要領後，就一直站在我旁邊，給我鼓勵。當我摔倒時，他會心疼，但他不會過來扶我，他説：“堅持就是勝利，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。”那時候，爸爸已經在我的心靈深處埋下了一顆種子，叫堅持。我把它放進了我的行囊裏。
行囊裏的話語
我走在路上。迷茫時，她給我肯定；不解時，她給我幫助。她就是我最尊敬的那個人——我的老師。我曾經是個叛逆的小女孩，我曾經無數次抱怨爸爸媽媽沒有時間陪我玩，我曾為了一個玩具和爸爸媽媽吵架甚至不回家……我像一隻斷了線的風箏。是老師，她告訴我要理解父母，她讓我明白了父母沒時間陪我是因為要賺錢，給我更好的生活。她説：“天下父母無不疼愛自己的子女。”那時候，老師已經在我的腦海裏雕刻了兩個字：諒解。我把它放進了我的行囊裏。
行囊裏的`歡笑
我走在路上。人生難免有挫折，朋友，是傷心日子裏的一把吉他，為你彈走所有的煩惱和痛苦。那一年的某一天，疼愛我的爺爺永遠離開了這個世界，永遠地離開了我。我傷心欲絕。是她，拉着我的手，給我安慰、温暖。她帶我去了一座小山上，她説對着天空大叫會舒服很多，她陪我一起叫，一起哭，一起笑。她説：“樂觀是走向成功的前提。”那時候，我找到了任何困難和挫折的天敵——樂觀向上。我把它裝進了我的行囊裏。
上帝拖着虛影，轉動着這個龐大的世界。而我們都是這個世界裏渺小微茫的存在。地球一直在轉動，時間不停在飛逝，願我們能在成長的道路上堅強、樂觀、勇敢。揹着自己的行囊，走出屬於自己的華麗人生。讓自己成為生命中最大的贏家！
我的行囊作文 17
我的行囊上有許多有價值的東西；有父母的叮嚀，有老師的教導，有朋友的關爰，也有成長路上儲備的勇力、力量……在七年級時，我的行囊上更加充實了——懂得了許多道理，但讓我最受益匪淺的`還是“做人要講誠信”這個道理。
那天風和日麗、萬里無雲“走在鄉間的小路上……”我哼着小調，把手伸進褲兜，卻聽見“嘶”一聲，我感到莫名其妙，朝褲子看了看，哎呀！拉鍊破了，這可怎麼辦？我連忙跑回家，換了一條褲子，拿着破褲子出了門……
我來到熱鬧非凡的大街上，東張西望地尋找修拉鍊的的小攤，終於在街頭找到了，我走了過去，只見一位頭髮已被歲月染白了滿臉皺紋的老爺爺正戴着一副老花眼鏡，用那一雙粗糙的手修着一條上衣的拉鍊，他見了我，笑眯眯地説：“小孩，你是來修拉鍊的吧？”我點了點頭，“我現在比較忙，你先放在一邊；大約十分鐘後來拿。”“嗯”我點了下頭……
我來到一家書店，正想拿出錢包來買一些文具，竟想不到的事情發生了——袋子裏的錢包不翼而飛了。這可怎麼辦？我急得直跺腳。呀！裏面還有伙食費呀！我一下子急得像熱鍋上的螞蟻。“我的錢包哪裏去了？”我自言自語，我把所有口袋都翻了個底朝天，也不見錢包的蹤影。“呀！我把錢包落在那條褲子裏了，那位老爺爺會不會“黑”……“黑”我的錢呀！
我以百米衝刺般地速度奔向修拉鍊的小攤。我大汗淋漓，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的褲子修好了嗎？”“好了，”他一邊説，一邊不緊不慢地遞給我，“對了，小孩，你的口袋裏有一個錢包，你打開數一數……”我急忙打開錢包，數了一下，一分不少，我從中抽出一張十元錢遞給老爺爺：“老爺爺，這是我的一點兒心意，謝謝您，您一定要收下！”老爺爺笑了笑説：“小男孩，我只收你兩元錢工錢，其餘你都拿回去吧！因為做人要講誠信！”頓時，老爺爺的形象在我心目中高大起來！
啊，“做人要講誠信”這句話讓我懂得了做人的道理；讓我懂得了誠信多可貴；讓我懂得了怎樣才能在社會上立足；讓我懂得……我的行囊有了這句無價之語，更加的充足。你的行囊中又有什麼呢？
我的行囊作文 18
我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而他們也是我不斷收穫的美好品質。
現在，孩子們的壓力加重了。“任何時候都不能輸在起跑線上”已成了家長們的口頭禪，而我也因為這句話，不停地參加各種比賽，其中我印象最深刻的還是那次英語背誦比賽。
剛過完年的某天下午，媽媽從包裏抽出一本《國中生英語背誦比賽》專用書，丟給我：“丫頭，媽給你報名了，好好背哦！”
我瞄了瞄桌上的書，無奈地歎了口氣，拿起書，翻開了第一頁。
我採用我熟悉的讀三遍背一遍的方法，讓字母一個一個印在我的腦海裏。可誰想到，那一貫有用的老方法，今天卻怎麼也不行。“唉呀，我不背了，這什麼東西嘛，讀都讀不好，不背了！”隨即往沙發上一靠，眼角不經意間觸到一張白色的紙，貼在我書桌上方，走近一看，竟是哈佛的名言：“此刻學習，你將圓夢”看了這張紙許久，心中不免泛起一陣漣漪：是啊，堅持下去，抓緊時間，抓住生命的意義，抓住那金色的太陽，我可以擁有什麼？我可以成功嗎？對，我可以的，我，有這個能力！
不知不覺，我已坐在了書桌前，面前攤着書，我深吸了一口氣，“做事就要堅持到底，加油！”
我眼睛盯着那黑乎乎的字母，彷彿要把它們看穿，從我眼睛裏一個個跳進腦海，嘴巴大聲而接近瘋狂地讀着，彷彿要將它們爛熟於心。就這樣，讀了六遍之後，合上書，閉上眼，卻又像來到了一個陌生的世界，時不時蹦出幾個單詞來，不行……
睜開眼睛又看到了那句話，全身又充滿了力量，我相信，我可以的.！
我重新拿起筆，一個單詞一個單詞地點過去，不會的，抄下來，讀個三遍五遍，記熟了再換下一個，口乾了，喝幾口；手痠了，放下筆甩一甩；腦累了，看看窗外；心灰了，看看頭頂那句話。“圓夢，圓夢，我要圓夢。”那不斷激勵我的８個字是我的動力，我的方向，我的目標。
比賽日期將近，我不再懼怕那白底黑字，心裏懷揣着滿滿的信心。雖不如他人般的深情並茂，不如他人般的繪聲繪色，不如他人般的成熟老練，應對自如，但我收穫了自己的成功。
背上的行囊又一次加重，這一次多了一樣陪伴我的：堅持！
我的行囊作文 19
走在人生的大道上，我們每個人都揹着沉重的行囊，裏面滿載着不可或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了我的行囊。
六歲那年，正值嚴冬。
你拉着我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路説説笑笑，歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由着我盡情嬉鬧。忽然你停了下來，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個破爛的牆角，那裏有個一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認識他呀。”“寶寶，人不認識並不重要呀，你要知道的就是他現在需要幫助。”我定定的望着你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關愛放入我的行囊。
十歲那年，夏至來臨。
我在小區回家的`路上疾奔，飛速到家中，撲進你温暖的懷抱，彷彿只要在那裏就什麼都不怕。你好像什麼都知道似的，一句話也不問到時我先委屈的訴苦“媽媽，今天最好的朋友不理我了，她聽別人説我在背後説他壞話。可是媽媽我沒有呀，真的沒有！”我急得眼淚就要不爭氣的流下來。“孩子媽媽相信你沒有説，”媽媽的手包裹着我的小手“不要因為別人的閒言碎語就丟失了自我，既然沒有説就不必為這事擔心煩惱。只要在以後她需要幫助時再給予她幫助就行了。”後來果真如媽媽所説，謠言不攻自破，我們也重歸於好。寬容淡然也被裝入行囊中。
十四歲這年，秋分時節。
明明是個收穫的喜悦季節而我卻一無所獲。考試失利的情況在成績單分發後的同學們身上一一上演，而這次終於輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現出來。你沒有多説什麼，只是把我叫到身邊，看你畫版圖：畫了擦擦了畫，終於將一個完整的西裝上衣衣版畫好，而時間已經過去了2個小時。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執着。
你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會始終給我力量與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質將在以後歲月中，如影隨形，伴我成長!
我的行囊作文 20
已經回到鄉下，準備來到外婆家門口了。此時，是滿目的清新：小草的清香伴隨着清風悠悠的來到你的鼻前；小鳥活躍的身姿披着滿身的金光，送到你的眼前；樸實的'大山忠實地守護着這個美麗的村莊。一切都那麼的自然。
已經來到外婆的屋前，推門而進，穿過院子，便看到外婆正在專心地看書。聽到腳步聲的外婆抬起頭來，用滿眼的歡喜迎接她的孫女。可幾秒後，那歡喜不見了，取而代之的是不滿。“孫女，你上次來的時候，不是已經跟你説過，不能再穿名牌衣服和鞋嗎？怎麼這次還穿？”有時，我真的很佩服外婆的記憶力和觀察力，上回只是到我家住了幾個月，就知道很多的大品牌和不菲的價錢。而外婆就很不喜歡我年紀輕輕的，就去追求那些名牌。聽到外婆這番話，我心虛了，嘴裏小聲地説道：“以後再也不這樣穿了。”可心裏還是不大服氣，悶悶地躲在一旁，逗小雞玩去了。而外婆，似乎看出了我的心思，沒有説話，歎了口氣，又繼續看起書來。
時值已是黃昏，外婆領我來到屋外，叫我仰頭看天，並問：“你覺得怎麼樣?”我接口道：“天空被斜陽染紅了半邊天，很純很美。”“你覺得它美，可你又知道這是為什麼呢？”外婆又問道。我再次仰起頭，但找不出答案。我搖了搖頭。“天空美，是因為它不加任何修飾，很純，所以很美。”再仰頭，發覺天空的確是這樣：除了那抹斜陽，也只有那絲絲縷縷的白雲。”人也是這樣，‘外婆又發話了’，如果盲目地去追求什麼，那只是為心靈撒上了灰塵，不再純，不在美。”你追求名牌，並不是説要花費很多的錢，只是你失去了那份比錢更有價值的東西：質樸。只有你質樸起來，才有可能去得到那份真正的美。”
太陽已完全的落下，天空漸黑。我拉起外婆的手向家走去。而外婆剛教導我的那份質樸，我也會把它變成人生路上的一個行囊，陪伴我走向成功。
第二天早晨到了，我要離開了，身上不再是那套“名牌衣服”，取而代之的是，那一個不加任何修飾，和這山，這草一樣美的質樸心靈。
質樸—我的行囊，陪我走過人生路。
我的行囊作文 21
捧一杯清茶，弄一樹花影，邀一輪明月，品成長行囊。
——題記
從我們赤裸裸地來到這個世界上時，“行者”的身份就被註冊。我們是行者，揹着行囊，心懷夢想，摸索向前。清點行囊，驚奇地發現青春的包袱裏增添了幾分成熟。
逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋
步入國中的大門，看着壘起如山的課本，聽着師長一句句的告誡和叮囑，我歎息，我煩惱；看着找不到思緒的一元一次方程，聽着父母似乎永遠也嘮叨不完的話語，我迷惑，我不解----踏進人生第一步時，帶來了一份憧憬，帶走了一份狂熱。不止一次地想過，自己為什麼要這樣學呢？但到最後，心中堅定的信念告訴我，既然走這條路，就要努力走下去吧！只有堅持到最後，只有奉獻出我的所有，學習之路才能綻放出光彩。
我的行囊，不知何時起，裝進了一份名叫“堅持”的東西。
山窮水復疑無路，柳暗花明又一村
十幾個春夏秋冬，必然避免不了坎坷。最尋常的考試失利，不解的誤會，破碎的友情，幾乎霸佔着成長的光陰。從剛開始的懊惱傷心，淚流滿面，後來的無所顧慮，微微哭泣，到最後的堅強勇敢，微笑面對。一步一個足跡，我從容地選擇了帶着笑容過人生。微笑，使我看到了生活的美好。
我的行囊，不知不覺又多了一樣東西，它叫樂觀。
盛年不再來，歲月不待人
又是新的一個學期，不覺間我已經是八年級的學生了。打開記憶的天窗，回首歷歷在目的往事，情不自禁地感歎：好快的`光陰。拾憶間，我痛悔。後悔自己把時間看得如此地卑微，上課時不認真聽講，下課仍然貪玩；後悔自己把朋友看得不值一提，一直認為他們只是生命中的過客，有和無一點都無所謂；後悔自己不聽從父母的教導，執着任性，一意孤行，全然忘卻自己的第一位老師就是父母親。時光，是如此得寶貴，一去不復返，只能細細利用。
時間的花兒，開滿了我的心房。終於發現，行囊裏還有珍惜。
裝好人生的行囊，我再次踏上熟悉的征途，這次沒有了瞻前顧後，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解的快樂。而這份迷茫，只是人生里程碑中的一個小小痕跡！
我的行囊作文 22
轉眼間，時光飛逝，七年級也即將過去，六年級的畢業典禮的情景彷彿還在眼前，我感覺到我的時光從軌道里脱落。一路上，我們走走停停，有歡笑，也有哭泣；有喜悦，也有悲痛。“自古英雄出少年”，在這青春的大好時光裏，我們遊盡書海，走遍天涯。那個一路伴隨着我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。
行囊裏有父母的叮嚀。在剛進晨光的第一天，父母還如同我剛進國小時一般地叮囑我：好好學習、尊重師長、團結同學、上課要認真聽講，作業要認真完成……雖然這些話我都不知道聽過多少遍了，但每一遍都包含着他們對我深深的愛。我把這份愛裝進了行囊。我想，有了這份愛，我在成長的道路上一定不會感到寒冷。
行囊中有師長的教導。我坐在教室裏，等待着老師為我們傳授新的知識。一張黑板、二寸粉筆、三盡講台、四季無悔。老師們在講台上不厭其煩地為一屆又一屆學生傳授着同樣的知識。書本上的方塊字不會變，書本上的“＋－×÷”不會變，書本上的二十六個字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會變，但老師的雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷，鏡片一年更比一年厚了。從七年級到九年級，一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的`第二個家。老師傳授給我們的不止是書本上的定律，更多的是做人做事的道理。我把這些道理裝進了行囊。我想有了這些道理，我在成長的道路上一定不會迷失方向。
行囊裏有朋友的關愛。我跟欣就如同二重唱的一個聲部，同一棵薔薇樹上的兩朵最豔的花。生活中，我們互幫互助；學習上我們你追我趕；失落時，互相安慰和鼓勵；成功時，一起分享快樂和喜悦。還記得上學期月考前，我複習時有一處沒有弄明白，我問了許多同學，他們都不肯告訴我。只有欣願意一遍又一遍講解給我聽。看見我弄清楚後的喜悦，她也開心地笑了。我把這份喜悦裝進了行囊。我想，有了這份喜悦，我在成長的道路上一定不會孤獨。
行囊裏還有誠信、堅強、自覺等財富，我堅信“自古英雄出少年”，在成長的道路上我一定能積累更多的財富，最終成為一個對國家有用的人！
我的行囊作文 23
他是一縷温和的光，不炫目，卻温暖了我所有我回首的張望。
那天早晨，天氣陽冷，灰濛濛的天氣，讓人有些無所適從。
“已經九點了，來不及了。”有些不耐煩的抱怨。“送你們去車站吧。”爸爸説，“看看你，出去玩怎麼這種表情？”他笑得寵溺。到了，他説：“末班車沒趕上就打個電話，我來接。”他難得的好脾氣。
“還沒來？”我和媽媽在車站等車，一回頭，發現他還沒走。“硬幣夠嗎？我去找幾個吧。”“嗯，也好。”望着他小跑的背影，不再擁有穩健英姿，而是帶着鈍重感，每一步都沉重。即使是平頭，依然可見零星白髮，好像忽然發現他老了。
接過他手上的硬幣，沒有道別，上車。卻發現車站上還有一個人孤零零的——他還在。突然有一種向他揮手的衝動。出去旅行的時候，在機場沒有和他道別。出門上學的時候，沒有和他説再見。可是在這一刻，看他穿着十元一雙的黑布鞋，少了一顆釦子的夾克，雙手揣在寬大的褲兜裏，在寒風裏咳嗽。突然很想告訴他：我很快回來，不要擔心。
他怎麼可能不老，35歲有了我，在我長成15歲的這一年，他的人生，不足二分之一。
馬的壽命是55年，藍鯨可以活一百歲，大熊貓只有20年，大象能活75歲——人的平均壽命是65歲。
他還能夠在原地守候我多久？我真正在他身邊的只有18年。我會長大，我會走；他會老去，他只能等。
他習慣待在家裏趨於平淡，做飯上網打掃衞生。八年級以後每天接送我上學。不管我在外面待到多晚，天黑的時候他一定做好了我喜歡的菜。考差了難過的時候，不會罵我，只是説下次來過。每天晚上都會説：“早點睡覺。”
我曾經不懂這意味什麼，現在我才明白，他的心牢牢抓緊這一份對我的守候，不論我去到哪裏，他用他的身影告訴我：他一直在那裏。
我曾設想過許多種未來，我想長大，我想離開，我想去遠方。但是，我的'行囊裏又有什麼呢？又有什麼能夠讓我安心上路不必擔心懼怕呢？時間有太多不定因素，我怕無知的未來會消磨我的勇氣。
他的目光卻彷彿在告訴我，不必害怕，我還在這裏。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距，卻依舊會在看見我的一刻，明亮起來。
我的行囊裏有一本書，它有關於父親，關於愛，關於守候。
所以，我一定會回來。
我的行囊作文 24
時光的流轉，讓我背起行囊，走在成長的路上。打開這行囊，我看到了你。
相識。開學的第一天，我坐在你前面，回頭看到了你。然後我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊？雪白的皮膚，水汪汪的'極大的漂亮眼睛，眉毛是金色的，輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然後你向我打了個招呼，我輕答一聲“你好”，我們就這樣成為形影不離的朋友。
戰鬥。你還記得我們第一次並肩戰鬥嗎？你一定記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利，但我知道這是一場智者的博弈。我對你説：“我跑最外道，我一開始就衝，大家就會來追我，你不要追。到最後大家跑不動時，你就開始衝！”你答應了。下午，我們站在了起跑線上，千百目光注視着我們，我只想：你能贏，你一定要贏。發令槍響起，全部的人心都提到了嗓子眼，我的心在狂跳，我拼盡全力往前跑，一下甩開後面一大截，後面的人趕緊來追我。我心中一喜，更使勁往前衝。到了最後一個彎道，你開始衝刺，超過一個又一個人，向前奔跑，第一個衝過終點線。我一陣狂喜，真想跳起來慶祝，於是加緊跑過終點線，跟你來了個擁抱，大聲慶祝。我雖未能贏，但卻成就了你的終點線。你若安好，便是晴天。
關懷。你記得那個雨天嗎？放學之前，天公不作美，降下了傾盆大雨。我在教室裏等了一會兒，沒想到雨勢不減，反而越下越大。這天氣真糟！我想。這可怎沒回去啊？沒辦法，只能去公交站等公交了。於是走出了教學樓，準備變成“落湯雞”。這時你看到了我，連忙遠遠跑來，用雨傘蓋住我，像母親一樣説：“你不要發燒了，明天還得考試啊。”傘下的我，在這知己旁幸福的走着。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界裏，幸福徜徉在湖邊，走着歸家的路。我相信這時不僅是我，連你也十分幸福。至於為什麼我就説不清了。我走在你的身旁，使勁把傘往你那邊推，“你若安好，便是晴天”。
成長的路上有你相伴，我必不孤單！我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊，永遠珍藏……
我的行囊作文 25
在成長的路上，我們或是鬥志昂揚，或是胸有成竹。一切人生觀念都來源於身後一個揹包的信心，這個揹負了信心的行囊裏裝了父母的叮嚀，鄭重而悠長；裝了朋友的關愛，親切而有力；裝了師長的教導，樸實而珍重。裏面還有一路的微笑和淚水。
流年似水，承載了一句句至真至切的言語，星河般流轉在腦海。還記得國小入學時考前緊張而慌亂的我，左看右看甚是迷茫，是父母拉了我的手，在後方微笑對我説：“別緊張，你不是最愛看書麼，只需看書一般地輕鬆自在地識字罷！”不錯的，如看書一般輕鬆自在，笑看遠方，至今都適用於我的生活。
時光荏苒，跳過了一個又一個音符，最真切可親的是朋友的幫助，是朋友的.關愛，追憶思緒。三年級的一次摔跤，不過50cm的高度，卻將痛刻入骨髓。當我掙扎在疼痛的泥潭，是朋友應聲而來，小心地扶起，手足間的關愛，在疼痛喪失之時回味，甚是欣慰。朋友的急切關懷，不正是烏雲中的一縷陽光，照亮我心麼？
歲月如梭，織起知識的障壁，包圍了無知的心。師長傳授與我的知識，莫過於任何的裝甲，追溯到老師在五年級時給我們上的那堂心理輔導課。一字一句的教誨令我心有感悟。樂觀、勇敢、分享、傾聽，這便是那堂課老師傳授於我的心靈的護盾。怎樣去樂觀看待事物，怎樣有勇氣去面對，如何分享自己的快樂，如何傾聽他人的言語。師長不僅僅傳授我學問、知識，更注重的是生活的道理。那些教導，貫徹了我的生活，甚至在不遠的明天，也能如在夜空中的燈光散發光芒，詮釋着重要性。
驀然回首，猶如丁香花苞的父母的朵朵叮嚀；彷彿和藹陽光的束束關愛；恰似繽紛珍寶的師長的種種教誨。基於父母的叮嚀，環繞於朋友關愛之間，攜了師長的教誨。身後的行囊不知裝了多少自信的基石，幸福的天梯，有了我的揹包，我的行囊，盼着更早一天，登上彼岸的岸沿！
我的行囊作文 26
走在人生的道路上，我們都揹着沉重的行李，裏面裝滿了不可或缺的東西。媽媽，是你豐富了我的行李。
我六歲的時候，是冬天。
你牽着我的手在雪地裏走。我們一路談笑風生。我們一路歡笑。你知道我喜歡雪，所以我會玩得很開心。突然你停下來，我拉着你的手：“媽媽走。”。但你把我抱起來，走到一個破爛的角落，那裏有一個衣衫襤褸的小弟弟。你讓我站出來給他一些硬幣，“但是媽媽”我不明白，“我們不認識他。”“寶貝，人們不認識彼此並不重要。你需要知道的是他們現在需要幫助，“我一定會像理解一樣看着你。我不知道你把善良和愛放進我的包裏了。
十歲時，夏至就來了。
從社區回家的路上，我全速趕回家，衝進你温暖的懷抱，彷彿只要我在那裏，什麼都不怕似的'。你好像什麼都知道。當我一句話也不問你時，我就怨聲載道。”媽媽，今天最好的朋友不理我。她聽到別人説我揹着他説壞話。但是媽媽，我沒有，真的沒有！”我急得眼淚都流不下來了。”我媽媽相信你沒有説，“我媽媽的手纏着我的小手。”不要因為別人的流言蜚語而迷失自我。既然你不説，你就不用擔心了。等她需要的時候再幫她。”後來，正如我母親所説，如果謠言不散播，我們會重歸於好。寬容和冷漠也裝進了行李。
十四歲時，是秋分。
這是一個快樂的收穫季節，我什麼也沒有。成績單發放後，學生們一個個上演了考試的失敗，這次終於輪到我了。雖然只是一個月一次的考試，但幾天來我的情緒一直很低落，沮喪、悲傷、憤怒等負面影響也在我身上顯現出來。你什麼也沒説，只是叫我到你身邊看你畫的版式：畫了又擦，你終於完成了一套西裝、夾克和衣服的全印，時間已經過去了兩個小時。我站在灑水器下面，讓水落在我的眼皮上，洗去所有的情感。在那一刻，堅韌不拔和堅韌不拔的精神被加進了行李。
我接受你給我的所有教誨。我知道他們會一直給我力量和希望，就像你一樣。我的行李和它的優良品質將在未來的歲月裏與我同在！
我的行囊作文 27
路，就在自己的腳下，是靠自己一雙堅韌的腳走出來的。正如魯迅先生所説：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”在漫漫的人生路途中，我們難免會遇到坎坷與挫折，所以我們必須要背起行囊與堅強同路!
在快要畢業的那幾天裏，我忙着給好友寫同學錄，淡淡的筆跡裏隱含着一股濃濃的離愁與無奈。記得我曾在一位好友的留言紙上寫道：人生的路還很長，你要學會堅強，學會勇敢，別再像個小孩似的總是哭哭啼啼，因為你已經長大。
太陽從地平線上升起來了，又是一個晴朗的天氣，走出教室，閉上雙眼，盡情地呼吸一口新鮮空氣，多舒暢呀!
既然昨日之日不可留，又何必留在心頭多煩憂呢!
自古皆道天下沒有不散的宴席，朋友，收起你的眼淚，請不用為今日的離別哭泣!
請相信，我們雖然不在同一所學校，但明天的我們還可在同一地點相會。有聚才有散，有散才會體驗到那份重逢的快樂。
還記得在那朦朧的歲月裏，我們一同走來，歡聲笑語。今天，你沿着我的視線慢慢地走遠時，你可知道我的雙眼裏有了你的淚水?當相逢成了再會，再會成了遙遠的思念時，淚水和笑臉都不是永遠!
面對着你，我只是側身茫然地看着路邊，而內心的祝福此時不必説起，因為你永遠走不出我的思念。
朋友，學會快樂的度過每一個清新的早晨、麥色的黃昏，學會唱起那句“沒有你的日子裏我會更加珍惜我自己”歌詞吧!
別讓世界的紛繁擾亂了你的寧靜，懂得快樂比什麼都重要。
在以後的日子裏，我們還會遇到峻峭的高山、洶湧的大海，但人的`生命似洪水奔流，不遇着島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。
丟掉那些不必的哀傷!
生命原是不斷地受傷和不斷地復原的，只有穩穩地走過這段坎坷多變的歲月，才真的不負青春。
真誠地希望你能在人生的路途上認準方向，背起堅強的行囊!
我的行囊作文 28
人的一生無不揹負着各種行囊，這種行囊很特殊，不是東西，不是華語，而是幾種精神。這些精神使人樂觀堅強，奮發向上因為它們無時無刻不再提醒着我要好好揹負起我的行囊。
一個狂風肆虐的下午，我先來無趣，便窩在書房裏看書。突然，一陣狂風襲過，院子裏的花草折的折，斷的斷，塵土飛揚，一幅蕭條悲慘的畫面在我眼前浮現，空氣中漂浮着淒涼的氣息。就在這時，一顆小小的竹子，計入了我的視線，不論風怎麼襲擊他，他總是昂首挺胸，來迎接狂風到來，被吹彎後，他竟憑藉驚人的毅力又彈起來，我不禁感歎道：“真是‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’啊”!這種頑強向上的生命力感染到了我，堅忍，頑強進入了我的行囊。
狂風過後，我邁着疲倦的步伐，走到了院子裏，看到被狂風肆虐過的'痕跡，心中不免有一些憂傷，想到曾經失敗的月考和即將到來的期會考試，我情不自禁的歎息起來，因為我已失去了信心，我猛地抬頭，發現樹上的葉子大多都落了下來，唯獨還有一片樹葉遲遲不肯落下，我想：“你還要在這裏‘無意苦爭春，一任羣芳妒’嗎？我倒要看看你何時才肯屈服”。我久久佇立在那裏，“呼呼，呼呼”狂風又來了，可他還只是一搖一擺，似乎在嘲笑着狂風，不論怎麼吹，它總是不落下。“嗖，嗖”又一陣更大的風襲來，它終於“屈服”了，但它掉落時不像其它樹葉直接落下，他旋轉着，搖擺着，似乎在跳着美麗的華爾茲，他樂觀的精神打動了我。當它落進泥土時，我想到了一個詞“落葉歸根”，即使它凋落了，它還可以化為泥土，當做肥料，滋潤大樹，這種無私奉獻的精神再一次打動了我。樂觀，奉獻進入了我的行囊。
僅僅一個下午，我領悟到了許多，在遙遠的人生旅途中，我的行囊還會繼續充實。
堅忍頑強，樂觀奉獻，我的行囊！
