有關四年級作文300字彙編八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關四年級作文300字彙編八篇

四年級作文300字 篇1

我有一個可愛的玩具,是一隻毛絨電動蟲。這支可愛的大毛毛蟲是我在入隊的時候爸爸媽媽送給我的禮物,我很喜歡它。

這隻毛毛蟲個頭可不小,有三四十公分長。身子是青綠色的,肚皮是白色的。它有八節扁圓形的身子,有十四隻小腳,也就是七對足,頭上還戴了一頂有趣的小圓帽,顯得滑稽可愛。它的面部五官造型很卡通,一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核,一張長長的大嘴咧着向你笑。它可時尚了,在它胸前的第一對足上,佩戴着一個大大的紅桃心,上面還鑲嵌着耀眼的金黃色花邊,再配上特有的裝飾和造型,儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這隻毛毛蟲既會跳舞,又會唱歌。我只要一按開關,你看吧,這隻可愛的毛毛蟲就會隨着熱烈奔放的爵士樂,上下左右地扭動搖擺,扭臀提胯,真是精彩極了!

這隻可愛的毛毛蟲是我形影不離的好朋友,每當我疲倦了、煩躁了、不開心了的時候,我就會把毛毛蟲的按鈕打開,看到它唱歌、跳舞,我會馬上開開心心,所有的煩惱一掃而空。我還會和同學一起分享這隻毛毛蟲帶給我的快樂,在作文班上,我帶着它給同學們表演,讓同學們認真觀察它,它像個超級大明星,贏得了大家的喜愛。

我真愛我的“小毛毛蟲”。

四年級作文300字 篇2

我是一個活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是説了,最令我自豪的是我的懂事。

平時,買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶着做,尤其是家裏添了一個小妹妹以後,我變得更勤快了。

記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的妹妹又沒人照顧,看着媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地説:“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個不放心,但因為事情緊急,媽媽還是千叮嚀,萬囑咐地走了。

事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕。可妹妹安靜了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?於是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時,看到妹妹已經睡着了,連忙笑着誇我棒呢!

怎麼樣?請為我豎起大拇指吧!

四年級作文300字 篇3

我的小舅媽長得非常漂亮:明亮的眼睛、高高的鼻樑、烏黑的頭髮,一笑起來就笑眯眯的。 小舅媽很疼愛我。她在深圳上班,離蕪湖非常遠。有一次,她給我買了很多零食寄到我家來。物品迫不及待地打開箱子。哇!裏面有海苔、棉花糖、巧克力等等,總之,都是我愛吃的。

就別説吃了,看着我都忍不住要流出口水來了。 我特別感激小舅媽,大老遠給我寄這麼多好吃的。我嚐了嚐,甭提多好吃了,有很多都是外國進口的。我媽媽讓我通過手機微信謝謝小舅媽。

我大口吃着海苔,吃完還不忘記舔一舔舌頭,"小舅媽,謝謝你,你給我買的東西太好吃了!""不用客氣,喜歡吃就好。""小舅媽,你為什麼要給我寄那麼多好吃的呀!"我不解地問。"養得胖胖的,我才好下手啊!""啊?小舅媽,你要吃我呀!""嘻嘻,不是啦!""哈哈!" 其實,我和小舅媽見面並不多,可是她卻知道我喜歡吃什麼,原來我們身邊的親人都在悄悄地關心着我,愛着我。

四年級作文300字 篇4

我家養了一隻可愛的小白兔,小兔子的眼睛像一對紅寶石,嘴巴粉嫩嫩的,嘴巴還是三瓣的呢!它的鬍子細長細長的,像一根根魚刺,耳朵長長的,尖尖的,它的身體雪白雪白的,像一個小雪球一樣,它的尾巴短短的`,可愛極了!

這隻小白兔是我小時候養的。記得那時,我拉着姥姥給我買了一隻小兔子,小兔就來到我的家,我們細心餵養,很快它就成了我家的‘巨型’之兔!

記得有一次,姥姥沒在家,我就偷偷地把小兔從籠子裏放了出來,我把小兔抱在懷裏,撫摸着它,突然,它從我懷裏跳了出來,嚇了我一跳!我追着它,它快速的跳,我好不容易抓到它,它又自己跑了。這時候,我突然聽到姥姥開門的聲音,姥姥訓了我,我也覺得不能把小兔放出來,因為很難抓,它還會在地上拉便便。

小兔愛吃胡蘿蔔、白菜、青菜、雞毛菜,它吃東西時的樣子也很可愛,嘴巴一動一動的,可好玩啦!

我很喜歡小白兔,它給我帶來了很多很多的歡樂,我喜歡小白兔,你喜歡嗎?

四年級作文300字 篇5

有人敬佩認真執勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。

有一天,我揹着沉重的書包,要進學校的大門時,忽然,我看見了一位白髮蒼蒼的老人,他臉上佈滿了細細的皺紋,兩隻胳膊沒有了,衣服和褲子縫滿了補丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴着毛筆,專心致志地寫着字,彷彿和毛筆已經融為一體了。他的字筆筆有力,寫出來就好像一位有雙手的人經過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊!

他怎麼能寫這麼好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時間,忘記自己!我心裏敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這麼好,我必須得努力啊!不能連殘疾人都不如。

這件事雖然過去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會血液沸騰,拿起本子就認真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學習。

四年級作文300字 篇6

大家好!我叫“城市”,看看我身上的斑點,我得了牛皮癬!這不,正要看醫生呢!我一下樓碰見一熟人,它驚叫道:“喲!幾年不見,牛皮癬有多那!聽説一樓的多多就是沒有治好牛皮癬自殺身亡了。”我一聲不吭的走了。

“你好,大夫,你這有沒有治……”“不用説,你是得了牛皮癬吧?”“嗯!是的,您看我得的是什麼種類的牛皮癬?”大夫大量大量我,有些為難地説:”哎呀!你身上的牛皮癬種類真不少呀!比如,這小廣告牛皮癬,雖説容易去除,但會復發。還有塗鴉牛皮癬是最難治療,有些象你一樣的患者10年才解決了這種牛皮癬呢!”

正當我絕望的聽着醫生説話時,我身上是牛皮癬竟然説話了:“自從我來按了家,

誰都拿我沒辦法!

撕來撕去除不掉,

刷來刷去刷不淨!

哈!哈!哈!不要煞費苦心了,你們拿我沒辦法!哈!哈!哈!”我憤怒的看着牛皮癬,這時走進來一些人在我身上有衝有洗,有刮有刷,終於,我身上的牛皮癬消失了,我不禁感歎道:“要想除掉牛皮癬,

齊心協力來幫忙!

單打獨鬥除不掉,

團結協助才是金!

四年級作文300字 篇7

5月27日這天東風西路國小在越秀公園開展“活力東風西,共園中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細地觀察了導遊圖,大致記在腦子裏,就向第一站北秀歌舞台出發。很快我們就來到了北秀歌舞台,老師和同學都已經來了併發了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節目,同學們的表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最後是領導、校長致詞

文藝表演及演講結束後就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導遊圖向鎮海樓出發,途中我遇到唐林渢和樑嘉瑜,我們一起結伴走向鎮海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達了鎮海樓,並且在卡上蓋了印章。 接着我們繼續向下一個目標——五羊石像出發,經過一大堆的人流,終於爬上山頂到達了五羊石像,蓋完章後我們下山交會卡,任務完成。

通過這次活動,我知道公園導遊圖的重要性,通過觀看地圖我們才不會迷失方向,才會很快找到自己要到達目標的路徑

四年級作文300字 篇8

未來,充滿未知的世界,但科技一定在飛速進步,未來的教室,也會與現在大有不同。

“不,我忘帶雨傘了!”哈,以後,你就再也不用擔心了。走到門口,會發現門上有一塊小屏幕,旁邊還有小按鈕。仔細看顯示屏,上面寫着明天的温度,天氣……按下小按鈕,站到指定的位置,你的鞋就會自動被清理乾淨。這樣,教室地面則不會變髒了。

走進門,看到的就是講台桌。桌子裏有個電子儲存櫃,裏面放着各種作業,桌上則一乾二淨,幾乎沒放東西。在作業放進去的同時,機器還能幫老師找出未交的同學。如果老師需批改某項作業,只需輸入作業名稱,那項作業就會出現在桌子上。

桌椅更是高級了,桌上有兩個按鈕,第一個是收縮按鈕,第二個是放鬆系統。下課時,按下第一個按鈕,桌子會自動收縮,大家就能盡情玩耍;按下第二個系統,桌子變軟,椅子變沙發,你就能好好休閒,養好精神了。上課了,桌子、椅子都進入嚴格狀態,只要你一講話,做小動作,椅子就會震動起來。

教室的牆也非常神奇,老師上什麼課,牆壁就會變成那裏的風景。

你想去未來教室看看嗎?快快穿越時空吧!

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