做一個講文明的人作文

文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。下面小編為你整理了做一個講文明的人作文，希望對你有所幫助!

今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。

小明和小麗走在放學的路上，談着作業的事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛着，小麗説：“小明，你看，現在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到裏面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶裏呢?”小明用手把頭轉了轉，學着一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法，説：“小麗，你先把垃圾往桶裏放，我寫一個東西。”“好”小麗回答道。

小麗用手把垃圾一個個認真的放回桶裏。小明趴在地上，手裏拿着筆，還放着一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完後，看了看小明，説：“喂，小明，你在寫什麼，這麼半天，還沒寫完?”小明説：“好了好了。”邊説着，邊用書包裏帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫着六個字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指誇小明説：“你真是個愛動腦筋的同學。”

文明就像一縷風，吹進了世界的各個角落，也吹進了人們的心中。

那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在牀上，用遙控器不停地換頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上：一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶着老奶奶。老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員説了一聲：“謝謝你，小朋友!你叫什麼名字?”小男孩笑盈盈地對着老奶奶説：“我的名字叫做紅領巾!”又過了幾年，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶説：“小朋友，你的紅領巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對着老奶奶説：“那是您的紅領巾!”

是啊!現在社會上還會有哪位小朋友看到白髮蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候，給予幫助。

在我們的學習生活中，計算機起到了很多的作用，當自己的練習冊上出現了難題，打開計算機，上了互聯網，輸入那道難題，答案便出來了;當看見自己的知心朋友離開了你，到別的地方，你可以和她網上聊天，這樣又能見面了……看來上網作用也很大。

但隨着計算機已經一個個進入各自的家庭裏，而我們學生對計算機的興趣一點點上升，上網衝浪已經成了時尚。上網聊天、收發電子郵件，成了時髦;網上游戲更始大家喜歡……這樣的學生使學習成績慢慢下降，從最好的變化成最差的，成天沉浸在網吧，迷戀着計算機遊戲。根據抽樣調查，全校有83.2%的學生上過網，沒上過網的學生中只有3。9%表示無所謂態度，其餘普遍都很喜歡。大多數同學打發週末和課餘生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網。另外，有33.5%的同學認為他們不能離開網絡生活。大家看大學生都這樣，中國小生會怎樣呢?

在這些數字中可以看出，我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網絡中，看來，文明上網，人人有責！

文明，我想這個詞大家都不陌生，文明，是一個人做人的準則，是廣交朋友的條件，是財富之門的鑰匙，文明，替你抓住所有機會。

文明其實並不難，但有很多好處。隨手撿起垃圾，就是文明，上課認真聽講，這也是文明，不説髒話，着更是文明，文明是無處不在的，只看你發現了沒有。

有了文明，會有人們的稱讚，有了文明，會有良好的習慣，有了文明，會有美好的未來，文明可以換來這麼多好處，何樂而不為呢?

因為有了文明，世界變的和諧，因為有了文明，才有了堅固的友誼，因為有了文明，才有了這世界突飛猛進的進步。

文明涉及到許多方面：道德文明、藝術文明、交友文明……文明，是一個巨大的體系，文明是多麼重要。如果沒了文明，世界沒有文化，各地戰爭不斷，人們口中都是污言濁語，世界會一團糟。

文明是人類進步的象徵。文明最難，又最容易，最簡單，又最複雜。文明讓我們和平相處，文明讓我們的友誼固若金湯。

文明沒有壞處，卻有好處，文明是不朽的，文明是永恆的!

一個雨雪交加的早晨，玻璃窗噼裏啪啦的響着，一道道雨水順着屋檐流了下來，這古怪的響聲叫醒了夢中的我，我起牀站在窗台邊，看着這一個雨下得完全沉靜的景色，一如既往的美麗，只是多了一些詩意，小草小花美美的仰望着天空，小樹們在風中搖曳着。

這時，一個小區的清潔工走進了我的視線，是一個六十幾歲的老爺爺，頭上頂着一頂灰色的帽子，身穿醒目的工作服，濕漉漉的鞋子在雨中吱吱作響。在他身後還跟着一條髒兮兮的小狗，喝足了夾雜着泥沙的雨水，又在垃圾堆上來來回回的尋找它可以吞嚥的食物，顯得那樣驚喜和滿足........

這倆個新事物的到來，打破了原來的寧靜，老人拿着他手中的夾子，地毯式的搜尋着地上的果皮紙屑，找到了夾起來緩慢的放入隨身帶着的大的麻袋中，那麼長時間才走了十幾米，寬闊的.馬路上只有他一個蒼老的身影和那可憐的狗。

這時，老人看見一輛汽車飛奔而過，一隻手伸了出來，鬆開的時候，隨着風飄下一堆垃圾，老人遠遠的走來，他甚至沒有看清那是什麼人，開着的是什麼車。也許他看見了也不認識是什麼標誌，只是在下個不停的風雨中，追逐着那些飛的飛、跑的跑、還有那流淌在水流中的無情的紙屑。他急促地喘息着，快步地追趕着，又一點點把它們扔到袋子中。我以為他會咒罵、抱怨，可他沒有。此時此刻，我才發現，在那佈滿皺紋的臉上，是一個多麼慈祥、多麼從容的面孔呀!

他走遠了，那隻狗也“吃飽喝足”了，歡快地跑了。這一條大路，不知被他們走過了多少遍。他們早已融入了這美好的景色之中，只是我沒有發覺而已。我知道他們以後還會來，無論晴天還是陰天，無論陽光明媚還是風雨連綿，因為這是老人的工作，這裏曾留下了他的足跡和汗水，這不禁讓我想到：我們不能亂扔垃圾，要做一個文明人，讓老人歇歇吧!

文明，想必大家對這個詞並不陌生吧，不就是遵守一切規則、不做壞事……嗎?可有多少人真正地每時每刻做到了“文明”呢?

在生活中，我們常常看見一些人亂扔垃圾;也常常看見一個(或幾個)小小的身影彎下腰，撿起那些垃圾，丟進垃圾桶。這兩者相比，你覺得哪個是文明的呢?不用説，當然是後者了。因為前者破壞環境，屬於不文明、禮貌的行為;而後者保護環境，屬於文明、禮貌的行為。那同學們，你們願不願意做後者呢?答案是肯定的。那麼，要想做“後者”，就必須做到：

自覺遵守《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》等代表文明、有益於身心健康的規則;做到“伸伸手、彎彎腰”，督促自己向“文明”二字靠攏;對打人、罵人等不良行為進行制止……總之，要以“愛校守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自理、敬業奉獻……”為基準做人、做事。

同學們，讓我們從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共同建造一個文明的世界吧!