快樂一件事情作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂一件事情作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那是一天晚上，奶奶要帶我去南風廣場看戲。到了那裏，戲已經開始了，我和奶奶趕緊就坐。

“接下來是三號選手錶演。”主持人説到。這時，我看見三號選手的眼睛外面有一圈黑色的東西，我急忙問奶奶：“這位選手是不是有黑眼圈了？”奶奶説：“沒有呀！”我又問道：“那為什麼和我的眼睛不一樣呢？”奶奶笑着説：“那是因為她化了粧呀！”我點了點頭説：“哦！原來是這樣呀！”

我回到家，一腳踏進了媽媽的房間，就想學着三號選手的面孔畫個濃粧。於是，我拿起媽媽的眉筆，在眼睛外面畫了個大圈，然後，把臉再塗的紅通通的，最後，我照了照鏡子，發現右邊的圈畫的太大了，就用布把右邊的圈擦了，結果又畫小了。就這樣，我塗了又擦，擦了又塗，不一會兒，我就變成了大花臉。我想：“哎！就這樣吧。”總之，對我的粧還算滿意吧。

我興奮地跑到客廳跳起舞來，媽媽和爸爸見到我這副模樣，笑的腰都直不起來了。奶奶和爺爺見了，竟然唱起了戲來，還是二重聲。外面的戲雖然結束了，但是，我們家的戲又開始了。

在我的成長記憶中，有無數讓我快樂的事。而最難忘的一件快樂的事還是我九歲那年全家一起去摘草莓。

記得去年春天的一個星期六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一家人來到住在農村的爺爺奶奶家，看看爺爺奶奶家種的草莓熟了沒有。我們剛到草莓園，看到了別人家的草莓都沒熟，當時我覺得有點兒遺憾。可是，快到奶奶家的草莓園，我遠遠看見鮮紅的一片，居然大部分都熟了，心裏甭提有多高興。通紅的草莓讓我直流口水。我高興地大聲叫：“衝啊！”我跑到棚子裏，拿起奶奶遞給我的盆，一個一個摘到盆裏。奶奶一看，説：“草莓不是這樣摘的，我們要挑又紅又大的摘，像這種青的小的和腐爛的就吃不得，還有……”哦，原來摘草莓也有這麼大的講究，我可要小心點。我邊摘邊唱歌，有時還偷偷地吃上一兩個呢！突然，我的腳滑了一下，身子向下一歪，馬上就要摔倒了，我心想：這次沒有好果子吃了。可是，當我摔倒下去時，反倒吃到了好果子——一個又紅又大又美味的草莓，一下子忘記了疼痛。我站起來，爸爸媽媽看着我卻哈哈大笑。我當時迷惑不解，這時，爸爸遞給我一面鏡子，我一照，我的臉怎麼成小花貓了。原來在我摔倒時，兩三個草莓被我壓破了，汁全灑到我臉上了，我害羞地笑了起來。

原來勞動也可以這麼快樂，這是我最難忘的一件快樂的事。

我是實驗國小一年級的學生。我每天都有很多快樂的事情，但是有一件事情不僅讓我快樂也讓我覺的很有意義，那就是為災區的小朋友捐款！

青海玉樹發生了地震，讓很多人失去了生活的家園，同時那裏的小朋友們也失去了美麗的校園，他們不能像我一樣可以安心讀書學習，想到這些我的心裏很難過。和他們相比我每天可以回到温暖的家裏和爸爸媽媽撒嬌，可以無憂無慮的在學校學習和同學做遊戲。有一天我和媽媽上街，我看到街上有為災區籌集捐款的紅十字會的志願者們，我把媽媽給我的零花錢放進了捐款箱裏，當時志願者阿姨對着我笑了，還給我貼了一個大大的紅色愛心標誌，那一刻我很快樂，因為我也為災區的小朋友們能回到校園盡了一份力。雖然我的幫助微不足道，但是有很多的人們都在為災區捐款捐物，大家的力量加在一起，我相信不久以後他們一定會和我一樣快樂的成長的。

我們每天少吃一個冰激凌，少買一件玩具，少買一件衣服等等，只要是少做其中一件對我們來説並不重要的事情，就可以幫助他們重建家園的夢想能更近一步，讓我們共同努力幫助災區吧！讓那裏的小朋友們快點回到校園吧！幫助他們我也從中找到快樂的滋味！同學們快快行動吧！

今天，我和爸爸去了姐姐的學校踢足球。爸爸踢的球讓我防不勝防。

我和爸爸來到了球場之後，我先踢了一個“崑崙三腳”，一下就射進了爸爸的球門，我得意洋洋的説：“爸爸你也不過如此，今天我要十比零打敗你！”還沒等我説完爸爸就一個大腳射進了我的球門 。

“一比一”爸爸大聲的説。我怒氣沖天的拾回了球，正在爸爸得意洋洋的時候，趁爸爸不注意我踢出了“崑崙三腳”，沒想到爸爸使出了他的絕招“銅牆鐵壁”把球擋在了門外。爸爸説：“我讓你看 看什麼叫崑崙三腳，説着就射了過來。我急忙去擋住那一球，那一球速度飛快，我還沒抓到就進了。”二比一“爸爸又大聲的説，”太牛了，一看就會啊！“我驚奇的説。爸爸驕傲的説：”那是當然， 我踢球是很好的。“這時，媽媽説：”中場休息“。

我突然想起了火焰射球，那招是上次我和媽媽比賽的時候用的絕招，一下了就射進了媽媽的球門。接下來的比賽更加殘酷，五比二我差三球就可以追 平比分了。這時，我漫不經心的踢着球跑向爸爸的球門，跑到離球門不到一米的地方，我突然踢出了火焰射球，爸爸還沒反映過來，球就進了。哎，但最終還是五比四爸爸領先一分，冠軍被他拿下。

這次踢球，讓我懂得了做什麼事都不能驕傲，要盡最大的努力去做。我雖然輸掉了比賽，但是我玩的很開心。

每當想起這件事，我心裏都會不由的高興起來，因為那是一件對於我來説是非常永生難忘的開心事情。

記得那一天，是在上語文的公開課。老師提了一個問題是：寫水的有哪些成語？聽到這個問題我忽然想起昨天在做預習時正巧查了許多寫水的，我想了好一會兒就想起了“水平如鏡“波光粼粼”“一泄千里”。我想舉手時看着坐在後面的許多老師們，我又放下了手。我放下手後，老師看了我一眼，這時我從老師的眼神裏看出，老師項想對我默默的説：“不要害怕，要勇躍發言老師相信你，你一定能行的，這時我才勇敢的舉起手，老師看見了就叫我起來説。我站了起來，用洪亮的聲音説：“有些誰的成語是波光粼粼、水平如鏡、一泄千里。”話音剛落老師笑眯眯地説“你真棒，一口氣能説了這麼多，真是個了不起的孩子。”老師的誇獎剛結束，同學們就為我鼓起掌聲，聽着雷鳴般的掌聲，我開心極了。我開心地聽到老師和同學們的誇獎，更開心了。我終於終於戰勝了自己，戰勝了膽小。

直到今天，我沒想起這件事情，我心裏都會喜滋滋的。

同學們，你們有沒有親身經歷的`快樂的事呢？我想一定有吧。那麼，我就先説説我經歷的一件快樂事吧。

一年以前，我回到了我爺爺家——河北省張家口市康保縣城以南的一個小山村。因為我爺爺家和我二姑家只隔幾户人家，所以我經常去我二姑家玩，還有一個原因，是因為農家院落對我來説太新奇了。

這天，我二姑讓我去雞柵裏拿一些雞蛋，我才踏進平常不敢貼近的雞柵。

我跳進雞柵，我二姑家“赫然吃米”的八隻老母雞立刻四散奔逃。我很輕易就取得了雞蛋。

拿到蛋後，我還覺得不過癮，於是再次跳入雞柵。

我以前在書上看到，各種動物都有極強的母性。可這些老母雞在再次看到我後，並沒有把我啄成法國奶酪或凍豆腐，而是像田徑選手一樣跑來跑去。一隻最肥的母雞還在我腳下拉了一泡雞屎，讓我非常生氣。我想起在煙台吃過的燒雞、燉雞、炸雞、雞絲等菜餚，讓我決定把它燉了。

不過這隻雞也是老手，跑得連影都沒有。於是，我想到另一種方法：那幾片菜葉，引誘雞來上鈎。想不到他們還不理會我的“滿菜全席”，反而還敬而遠之，使我沒了主意。

傍晚，我從雞柵裏出來了，在回我爺爺家的路上，摔進泥坑，成了“泥腿子幹部”。

我雖然沒有捉到雞，但是我收穫了一隻快樂。

同學們，想必在這個七彩的暑假裏，每人都會有一件快樂的事伴隨着自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂的事，與大家分享。

爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學成才的呢！我看到爺爺的二胡樂譜，跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。

我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上，爺爺便照着拉了起來，而譜子缺少拍節，爺爺拉的忽長忽短，不成調子。於是我給爺爺伴唱，爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”，慢慢合上節拍，拉出了優美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都誇我是個小神童。

爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應，我上網查《龍的傳人》的歌詞。最後爺爺拉着二胡，臉上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開心地唱歌，臉上都露出了會心的微笑。

深情的歌聲，動人的弦律，快樂的氣氛……真是一幅温馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海裏，不可磨滅，將永遠流淌在我記憶的長河中。

秋天，涼風習習，秋高氣爽。我和爸爸媽媽來到了果園，準備摘水果。

· 果園裏的水果可真多啊！有橘子，柿子，梨子……應有盡有。其中，我最喜愛的水果就是橘子和柿子。它們色彩鮮豔，飽滿多汁，真討人喜愛！

· 橘子的外皮是橙黃色的，散發着淡淡的清香。摘下一個橘子，剝掉皮，飽滿的果粒就映入眼簾，就像一滴滴小水珠，十分逗人！咬一口，酸酸甜甜的果汁就流入嘴裏，真讓人回味無窮！

柿子的外皮是橘紅色的，長着各種各樣的形狀，千奇百怪。有的圓滾滾的，像一個小圓球；而有的長着條紋，井然有序，就像一個可愛的小南瓜。它的形狀還有許多許多，説也説不完！總之，它們都可愛極了！

果園裏的果子還有一些還沒有完全熟透，所以我們不能全都摘下來。

我摘了一個又一個的果子，心裏美滋滋的，總想着：一回家就有許許多多的香甜的果子吃了。

我摘了一筐橘子和一筐柿子，儘管摘果子非常累人，可是我卻非常開心！

回家了，我望着一筐又一筐的果子，喜出望外，踏着回家的路，我特別興奮！

在炎熱的暑假裏，我頭頂酷暑來到了外婆家。

外婆家裏有冰涼的小西瓜，外公用刀切開，紅彤彤的果肉，令我口水直流。捧起一塊西瓜，咬上一口，嘴裏又冰又甜，十分解渴。還有哈密瓜，金燦燦的果肉，在陽光的映襯下閃爍着如同金子一般的光芒。呵呵，一看就很好吃。

吃完瓜果，便與外婆去魚塘捉魚蝦。來到左右搖擺的小木船上，外婆划着木漿，水面上泛起了一圈圈漣漪，驚動了水中的魚兒，一條條騰空躍出水面。呀，多麼可愛的魚兒呀！遠處隱隱約約看見有人在草叢裏釣魚，魚竿擺動着，那人抬起手來，一條鯉魚擺動着尾巴，被釣出水面。外婆卻沒有這樣做，先從船裏拿出一個用漁網織成的籃子，放入水裏，再把它掛在固定的竿子上，接着放點誘餌，等魚蝦自己來。我也想玩木漿，搖着搖着，船在水上打轉轉了。自己都快轉暈了。唉，看似簡單，做起來卻那麼難。

回到外婆家，便與外婆一起下田。我穿着高筒膠鞋，在軟得似棉花的泥土裏玩耍，一不小心摔了一跤，弄得滿臉都是泥，衣服也髒了，索性坐下來，用泥土做泥娃娃。先捏出圓溜溜的腦袋，再捏胖嘟嘟的身體，然後捏出短小的四肢。一個可愛的泥娃娃出來了，這分明就是我！

這一次去外婆家十分愉快，下次一定也一樣！

星期五下午放學後，我們班要舉行一次跳大繩比賽。同學們個個精神抖擻、信心十足。

老師先講比賽規則，同學們認真地聽着，並且一個個神情高漲，躍躍欲試，準備好隨時為班集體爭光。

比賽馬上就要開始了。大部分同學都已經做好了準備。隨着繩子的擺動一個接一個地跳了過去。輪到我的時候，由於心裏特別緊張。望着不停擺動的繩子，我試了幾次都不敢跳。這時候旁邊觀看的同學們都齊聲為我加油“加油!別怕、努力呀!”鼓勵的喊聲不斷傳進我的耳朵。結果，因為太緊張了。我第一跳還是沒有跳過去，反而被絆了個四腳朝天。

當我狼狽地從地上爬起來時，我羞得滿臉通紅，我懊惱極了。覺得自己真沒用，連這麼個小跳繩子都跳不過去，為了證明自己並不是沒用的人，我向老師説明，希望再給我一次機會，老師同意了。當我第二次跳時，想着能為集體的榮譽盡份力。

我突然迸發出一種信心，我能行、一定行。我沉着地觀察着繩子擺動的節奏，一下、兩下、三下……當第三下繩子挨地時我輕輕一躍。跳到繩子中央，腳尖再輕輕一踮並快速閃開了，我終於輕鬆地完成了。當然，這次因為全班同學的努力，我們終於得獎了，我心裏開心極了。

我今天真是開心呀!因為，我終於也能為班集體儘自己的一份力啦!

去年寒假我是在奶奶家過的。奶奶家在烏達，開車需要將近一個小時的時間。

有一天夜晚下起了大雪，雪花紛紛揚揚下了整整一個晚上。天亮後，太陽出來了，雪停了，外面成了一個銀色的世界，多美的雪啊！我想，下了這麼多的雪可以玩打雪仗，堆雪人的遊戲了。

於是我馬上叫來四個小夥伴去樓下打雪仗堆雪人。二人一組，分好組後，雙方立刻躲起來，蹲在厚厚的雪地上製作炮彈——雪球。不一會兒，我們就做了很多大小不同的雪球。只聽了一聲“打”，雙方立刻開始進攻，一個個雪球在空中飛舞，雪球打到哪裏，哪裏就“爆炸”。我等着“敵人”一出現，就出其不意的向他們投彈，打中了！我得意洋洋地站起來，忽然一個雪球向我飛來，我跌倒在地上，等我爬起來，身上沾滿了雪，逗得夥伴們大笑起來。又玩了一會兒，我們就停止了戰鬥。

我們又一起開始堆雪人。不一會兒，小雪人的頭、身子就做好了。我向奶奶要了胡蘿蔔，又從旁邊找來兩根樹枝和一些石子做雪人的眼睛、鼻子、嘴、手和衣服釦子。

今天玩的可真高興！

生活中，我有很多煩惱。有些從我小時侯就有了，到現在還沒有消除（證明這是一個很大的煩惱）。可是，有一個煩惱卻變成了一件快樂的事，這件事更給我留下了深刻的印象。

剛上一年級的時候，媽媽為了讓我學好英語，給我報了學校的雙語班。一個學期下來，我的英語水平沒見提高。這時，媽媽四處打聽，終於找到了另一個學習英語的好地方：天河北的“開心熊英語”。雖然，自從上了開心熊英語，我的英語水平大有提高了，可我總覺得時間安排得不太好，搞得我每個星期五放學都不能回家，直接走到天潤路的一家快餐店，吃完快餐還不能休息，直接就要到廣建大廈學英語，而且一坐下來就是兩個小時。從此，這件事成了我的一個煩惱。

可是有一天，這事使我的看法有了改變。一天，我和表姐一起到好朋友曉蘭家去玩。在路上，突然遇見一個非常焦急的外賓，好象在詢問什麼事情。這時，我飛快地跑上去幫忙他們翻譯。原來，這個外賓是想打聽一個地方，可因為語言不通，過路人都無法為他解答。外賓聽了連聲道謝，並豎起大拇指喊道：“中國女孩，你最棒！”從此，英語也成了我的一個愛好。

事情過讓，讓我明白了：其實媽媽讓我學英語也是有目的的，只要認真做一件事，往往都會給我們幫助。同學們，做事做不好不要緊，只有要那股認真的勁，就一定會成功的！

一場厚厚的大雪，像一張潔白的棉被，嚴嚴實實地把大地和街道蓋了起來。小朋友們可高興壞了，到處打雪仗、滾雪球，在外面都玩瘋了。

星期日，我早早就起牀了，站在陽台上目不轉睛地看着蘑菇亭上那厚厚的積雪，是多麼的潔白無瑕。突然，一隻小麻雀飛過我的眼簾，落到了窗前的小樹枝上。接着，一隻又一隻的飛來了一大羣。我猜：它們準是剛從窩裏飛出來看雪景的。它們嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳好像在討論着什麼，還有兩隻竟然落到了我的跟前。它們越爭越起勁。大雪過後的寧靜早晨一下子熱鬧了許多。

它們這是怎麼了？我看見有的小麻雀低着頭好像在找什麼，我想了好一會兒，終於明白了：下了大雪後，它們很難找到食物，肯定是餓了。我立即跑去從米袋裏抓了一把小米撒到窗前的平台上。它們一哄而上，米一下就全吃完了。我趕忙又跑回去抓了兩把，只過了一小會兒就又沒了。看來它們是餓壞了。於是我找來一個花盆，裝了許多米送給它們。哈，這下可好啦，小麻雀們都跳到了花盆裏，爭鬥着，吵鬧着，亂成了一團。它們吃的起勁，我看得開心。可過了一會兒，花盆裏只剩一隻麻雀了，原來花盆裏有一隻“大個子”麻雀，把其餘的小麻雀都趕到了花盆外面，那些小麻雀只好撿地上撒了的米粒吃。我想，要讓所有的小麻雀吃飽才對，就把花盆中的米全都抓到了平台上。

從此以後，我每天放學回家都要在平台上撒一些米。看着小麻雀們一天天長大，我感到自己也在和它們一起成長。

在我的童年生活裏，發生過許多快樂的事情，這些事讓我的童年變得多姿多彩。但讓我感到最快樂的就是自己做比薩的經歷了。

那是一個週五的晚上，我約上同學宋怡凡、邢景爍、彭璐到家裏來做比薩。首先，我們每人拿來一個大盤子，在盤底放上一些油，再把發好的麪糰擀成比盤子稍大一點兒的麪餅，放到盤子裏，之後把麪餅邊緣捏成各種好看的花邊，再用叉子給麪餅扎洞。接下來的一步決定了比薩的味道，那就是調餡。媽媽事先給我們準備了好多調料和食材，有沙拉醬、番茄醬、玉米粒、黃瓜粒、胡蘿蔔丁——開始調餡了，我們不約而同地在各自的麪餅上都抹了番茄醬，還加了玉米粒，然後把調好的餡倒在比薩上。

開始烘烤了，邢景爍主動提出第一個烤。可是由於她的麪餅太薄，也沒把握住時間，一下就烤煳了。這也讓我們積累了經驗。接下來，我們三個把握住時間，烤得都非常成功。大家品嚐着彼此的成果，感到非常開心。

這次經歷不僅讓我們品嚐到了美味的比薩，還令我們感受到了親手做比薩的快樂。

今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去公園裏放風箏，那是一件非常快樂的事情。

我們拿着風箏高高興興地來到草地上，一起説：“三、二、一、放！”爸爸把風箏放了起來，但是很快又掉下來了。我們又試了幾次，但是都沒有成功。爸爸總結了失敗的原因，他目不轉睛地盯着風箏，左手拿着風箏線，右手拿着線團，拼命地往前跑，一會兒拉着風箏線，一會兒放着風箏線，爸爸累得滿頭大汗。慢慢地，風箏越飛越高，“你看！我們的風箏放上去了。”我開心得一蹦三尺高。風箏飛上了天空和其它的風箏在一起，好像小動物們聚會一起玩呢！風箏越飛越高，我們也越來越開心，跟着跑啊跳啊！小鳥都來湊熱鬧，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在説：“好高啊！”我想：要是我也像風箏一樣在天空中飛翔，那該多好，我也能和小鳥一起玩了。於是，我對爸爸説：“給我放一會兒吧！”我奔跑着，放得比爸爸還要高，高聲大喊道：“快看，我放得高不高？”輪到弟弟放了，他放得快要和雲一樣高了，我們玩得不亦樂乎。時間過得真快，我們依依不捨地離開了公園，笑容仍然掛在我們的臉上。

放風箏真快樂，其實放風箏和學習一樣，只要不放棄，最終會取得成功的。