【實用】煩惱國小生作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的煩惱國小生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我是一個樂觀的人，但是我也煩惱，那就是我吃飯吃得太慢了。我雖然愛吃飯，但吃飯時我總是愛講很多閒話，還要一邊吃飯一邊看書，媽媽奪也奪不下。我經常告誡自己不能一邊吃飯一邊看書，既不衞生又影響速度，但還是改不了。爸爸媽媽經常為此批評我，但我無動於衷。

有一次，我還在吃飯，媽媽説：“等一下有客人來，趕快吃完飯。”我沾着滿嘴飯粒説：“誰誰誰?”話音未落，門鈴已經“丁丁冬冬”想起來了，原來是媽媽的同學來找媽媽玩。她一進門就笑道：“這麼晚了，還沒吃好飯。”我恨不得找個地洞鑽進去，我一定要改掉吃飯慢的換習慣，免得遭人取笑。

在每個人成長的過程中，我們沒有沒有煩惱的事情，沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界，我也有自已的煩惱。

記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨着年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天晚上寫語數英作業寫到12點半，每天早上五點半點起來讀書，六點半背的沉重的書包去市場然後媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點半在進學校，每天都被老師批評。有時還罰站。

記得上四年級的時候，我的數學考90分，媽媽誇耀我，説兒子考得90分，他正是一個聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個分數中，我每天都開心，自已説自已很了不起一樣，在這個時候我非常驕傲！在上語文課上，我轉後去後面和同學説話，書也不讀，在考試中，我結果考的25分，回家，媽媽看到這個分數，説：歐開銘，你是不是老師上課不讀書，轉後去後面説話，媽媽大聲的説：歐開銘，我告訴你，你那你的耳朵聽清楚，下次，你在考這麼差，我就可你無話可説，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽説的話：失敗就是成功之母，意思就是説：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最後取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個考成績。

下午，烈日炎炎，魚兒躲在洞裏不敢出來了，小狗在大樹底下乘涼。我在家裏卻不開心。

因為最近天氣態勢了，我們家來了許多蚊子，乘我們不注意的時候就會吸你的血，把細菌傳染給你，傳染給他，使大家生病，我和爸爸媽媽準備一起把它們消滅掉。

我叫媽媽去把所有的窗户和所有的門都關緊，以免讓蚊子增加或逃走。我們和蚊子在客廳裏大作戰。我就用手去拍，可沒後到。爸爸媽媽也來幫忙殺死蚊子。最後，我拿出蚊香點燃了，就和爸媽一起躲到房間裏去，不一會兒就解決了。我才開心了一點。

我還是很熱，就到房間裏開空調，我要開到24度，爸爸要開到30度，我和他吵了起來，媽媽見了説，不要吵了，我發你們幾個腦筋急轉彎，猜得最多的就聽誰的。我全部猜對了，爸爸才對兩題，我把空調調到了24度，我又開心了一些。

我想吃冰棒了，我就向爸爸媽媽要，他只讓我吃一根，我打開冰箱拿出一根冰棒吃了起來，吃完了，可是覺得還是不夠，就偷偷地走到冰箱前面，準備打開櫃子，可被老媽發現了。她問我要幹什麼，我把還想吃冰棒的事情講了出來。她説只能吃最後一根，不然打你。我從冰箱裏拿出冰棒，一邊吃一邊看電視，我已經開心得不得了。

看來許多東西並不是爸爸媽媽不讓你吃，而是為了你好。

清晨，睜開惺忪的眼睛，目光轉移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時清醒過來，用最快的速度穿好衣服，衝進衞生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了，連臉都沒有洗，便奔向那給我帶來驚喜的雪地。

下雪對我這個不安分的孩子來説，是件非常開心的事，我和夥伴們打雪仗、堆雪人、做遊戲……儘管手凍得通紅，褲子和鞋都濕了，可我們一點都不在乎，玩得可開心了。我覺得潔白無瑕的雪就像天使，給我們小朋友們帶來了無盡的歡樂!

一直玩到該回家吃飯了，臉上還掛着興奮的笑容，腳下卻一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容頓時變成了哭喪臉，我這時感到看似温柔可愛的雪也有厲害的一面。回到家，電視裏的畫面又讓我驚呆了：大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕，很多路段變成了停車場，交通事故更是頻繁發生，老人摔傷進醫院的也多起來了，環衞工人又多了額外的鏟冰工作，連菜價也漲了……

這下我可傻眼了，真沒想到給我們孩子們帶來很多歡樂的雪，卻也給大人們增添了許多麻煩和危險。一整天我都在思索，到底下雪好，還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開了我思索的問題，她説：“傻孩子，事物都有兩面性，雪有它的好處，也有它的壞處，沒有絕對的好，也沒有絕對的壞，好壞要靠你自己分辨和判斷。”

我恍然大悟，雪是大自然給人類的禮物，瑞雪兆豐年，它能給我們帶來歡樂和豐收，但也一些“禮物”不是我們人類所需要的，比如大雪帶來的危險和麻煩。我們要學會接受併合理利用它“善”的一面，讓它造福於人類，同時也要謹慎避讓它“惡”的一面，不與它抗衡，儘可能地遠離危險並將損失減少到最小。

今年的這場雪，讓我感悟到很多道理。最後祝願大家都能過一個平安祥和的馬年。

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裏總是酸溜溜的……小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮了。可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着。每當星期天回家複習時，我望着一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？還是……我多想有時間去玩會啊！去找同學玩會恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮 的小孩

每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候：有一次，我數學考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家後，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家後，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你説，70幾分的成績，怎麼去考中學？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心裏更加難受了。有時我想：學習到底是為了什麼？為什麼要學習？學習到底有什麼好處？我真得好想往牀上一躺，睡上個十天八夜的。可到頭來捱罵還是我。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你用什麼樣的態度去面對它。原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裏的鴿子，但願有一天我能衝出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

在我們的成長中，可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時這些煩惱也會把我們引領到成熟，讓我們更加優秀！

我成長中的煩惱……唉！我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。

實話告訴你們吧！在國小三年級以來，我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什麼是差生？我為什麼考不出高分？我難道一輩子都註定我是差生嗎？我不相信。每天，我們都市坐在同一個教室上課，每天都是同一個老師教授，做的還是一樣的卷子，為什麼他們可以那麼優異！而我卻是這樣，為什麼我發不上獎狀，為什麼我的分數那麼低？難到我命中註定低人一等嗎？我不服氣，我也不我也不相信。

我還要考學，我還要工作，我還要有一個安定的生活。但在這之上，還要學習。我頓時，陷入沉思當中……唉！學好習就那麼難嗎？我暗自對自己説：“你，就是你，要幹什麼呀！你怎麼能這樣懦弱？你！你到底想怎麼辦呀？難道你這幾年得學就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你，不行。你為什麼要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你。”

為什麼？為什麼學習這麼難？我不用心嗎？我太貪玩了嗎？我這到底是怎麼了？我成長的希望就這樣葬送在這裏了嗎？學習，學習，學習就是這麼難嗎？我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好，現實卻是殘酷的。唉！難道一個高分對我來説就是高不可攀的嗎？難道這就是不可以滿足我一下。最終，還是要成長的，學總是要學的。為什麼要這樣平庸無淡？為什麼不可以爆發我的小宇宙呢？我真的這麼平淡無奇嗎？我真的沒有潛力嗎？為什麼，為什麼，為什麼？到底是為什麼呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績，平淡的將來！

我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發自己的潛力，燃燒吧！小宇宙。

我的成長煩惱就是荊棘，刺激着我前進的步伐，讓我更加成熟。

人類是血肉之軀，難免都會有疲累的時候。當我累了的時候，會用一些祕方來為自己充電，讓我能儘快放鬆身心，恢復精力。你還在感到疲憊嗎？不妨一起來試試我的妙方，放鬆一下身心吧！

當你累的時候，就到去山上走走吧。在山上能聆聽鳥叫蟲鳴，蝴蝶和各種昆蟲會飛來向你打招呼，還能大口的呼吸清新的芬多精呢！讓我們一起投入山的懷抱吧！它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這裏所有的疲憊能全消，讓我們登高望遠，把那煩惱全拋到九霄雲外！

在憂心、煩惱時，只要拿起筆來畫畫，當握住畫筆的那一瞬間，就能感到像從人間飛到天堂般的快樂。我們可以用顏色來表達出心中的喜、怒、哀、樂等各種不同的心情。塗上紅色顏料，表達如火山爆發般地生氣；塗上藍色顏料時，就代表心情不安、憂心忡忡；抹上黃色時，就表示正擁有天堂般的喜悦…在疲累時，只要畫畫，就能宣泄心中的煩惱，帶給我們一整天的歡樂。

累了的時候，也可以看看課外書，和主角一起進入書中的異想世界。在書的世界裏，可以和主角一起開心的交談，一起分享所有的心情故事。只要雙手捧着書，就可以“啃”出它的好滋味，吸收它的精華和知識，直到闔上書本，我們已經是精神百倍，活力十足了呢！

當你累了的時候，建議用以上的妙方，迅速將那疲累趕走。登高可望遠，畫畫可解憂，好書更有好滋味，都能讓我們能再次神采奕奕。但願大家都能和我一樣，戰勝疲累，找到自己的心情加油站！

六一班的同學們：

你們好！

一個人的生活並不是一帆風順的，隨着時間的推移，慢慢地成長，心中積壓的煩惱也會越來越多。而我也不例外，只不過我的煩惱比較特殊。

二樓的角落裏有一個色彩斑斕的花壇，紅豔豔的喇叭花配上綠油油的葉子，吸引了許多翩翩起舞的蝴蝶，風一吹便清香四溢。在很早以前，我就在附近安下了家。自從你們——六一班的同學們搬來後，我本以為可以和你們和諧共處，成為好鄰居的.，可是沒想到，你們的出現以及你們的所作所為，都深深地傷害了我，使我增添了不少的煩惱。

有些同學為了圖方便，不願意到一樓的垃圾桶裏丟垃圾，總是把一些塑料袋、飲料瓶拋在我的身邊，幸好有一位好心的老奶奶幫助我打掃。可是後來，你們好像變本加厲，還總愛把剩飯剩菜也往我家裏潑。夏天天氣很炎熱，飯菜總是容易發臭。腐臭我勉強可以忍受，可是卻招來了一大羣亂飛的綠頭蒼蠅，嗡嗡嗡地亂飛，很讓人討厭。

更讓我煩惱的一點是，你們有時候想涼快一下，於是便把腳擱在我的背上，然後用水沖洗自己的腿。你們倒是玩了個痛快，可我就不一樣了，真是極其不舒服。更讓我惱怒的是，黑黑的泥鞋印子把我潔白光滑的身子弄髒了，搞得蜜蜂們都不喜歡我了，需要尋求我幫助的小朋友們也因為蒼蠅、腐臭和腳印而避讓三分，搞得原本愛乾淨的我，也開始討厭這個噁心的自己了。

我很喜歡我的家，我也歡迎你們來玩。可是文明是每個人最基本的道德。如果一個失去了文明——灰暗的天空籠罩着整個世界，雲朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復存在。我樂意為你們提供幫助，也願意為你們服務，可是你們如果繼續這樣破壞，過不了多久，整個校園裏的美好事物都會遭到破壞。

沒錯，我就是與你們相伴六年的好朋友——水池。每當你們遇到難題的時候，我都會毫不猶豫地接受。而你們卻不講文明，一如既往地破壞我美麗的家和光潔的外衣。如果你們收到我的提醒後不及時協助的話，總有一天，我的煩惱便會成為你們的煩惱。希望你們能夠改正，期待我們的校園能夠更加美麗！

相伴六年的“摯友”：水池

6月5日

童年像那五彩繽紛的夢，隨着時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨着成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。

説老實話，我也發現自己的學習態度不端正，總是覺得學數學是無所謂的，想學就學，不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學們讀幾遍就會背了。而我呢？怎麼都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時，明明自己都複習了，可是做題時卻發現很多題目都不會做。跟同學們一起背書時，總會背漏幾條。

慢慢地，上到了五年級，這種現象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。於是，我將最近的表現進行了一次統計。

我發現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認真完成老師佈置的作業；欺騙家長，謊稱自己已經在校完成了作業；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。

以上幾點都是偏科的原因。據我瞭解，防止偏科的方法有：將學習態度擺正，做好長期抗戰的準備。我應該做到笨鳥先飛，先從基礎做起，做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，紮紮實實地把數學知識學好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。

同學們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的傢伙趕跑吧！

人一生當中有許多快樂，也有許多煩惱。

就拿我來説吧，我煩媽媽給我佈置的課外作業太多，而且又難。我家時時發出打罵聲。唉！都因為媽媽給我佈置的課外作業太多。

有一次，媽媽讓我一天做九張一課三練。九張，九張，誰一天能做完九張一課三練呢？可媽媽明知不改，捱打嗎，是時時免不了的。唉！都因為媽媽給我佈置的課外作業太多。

再拿今學期來説吧，媽媽讓我晚上做完作業，另加一張卷子。誰晚上能做完作業，另加一張卷子呢？有時侯連作業業做不完。可媽媽死性不改，我為了不做卷子，常常引起大反抗，每一次死裏逃生的都是我。唉！都因為媽媽給我佈置的課外作業太多。

媽媽，你能不能少給我佈置點課外作業，還我自由權！