我的植物朋友三年級作文（五篇）
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的植物朋友三年級作文（五篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的植物朋友三年級作文（五篇）1
我的家裏有很多株色彩鮮豔的紅掌花，她屹立在窗台上，顯得格外引人注目。紅掌花色澤豔麗，是一種常見的花。
遠遠望去，紅掌花像一位眉清目秀的少女，穿着美麗的彩裙。她不像玫瑰那樣高傲自大，又不似菊花那麼清淡，自有一番嫵媚，襯得其他的花黯然失色，讓人為它而深深陶醉。要是你汗流浹背時，一眼望去，也會感覺如同吃了蜜瓜一樣涼爽。
我看着這朵紅掌花在四個季節中開放，真美！我忽然覺得自己是一朵紅掌花，穿着火紅色衣裳，站在陽光裏。一陣輕風吹來，我就翩翩起舞。不光是我一朵，一朵朵的紅掌花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蝴蝶飛過來問我能和它跳舞嗎？蜜蜂飛來，告訴我它的勞動的成果……
啊！我喜歡紅掌花。
我的植物朋友三年級作文（五篇）2
夏天的荷花是漂亮的，它一動不動地站在荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經在池塘裏開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現給大家；白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎麼不能把那些遊客引過來？
在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘裏的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的。
那些花骨朵好像在説：“啊！我要趕快開花，變的更加美麗呀！
那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那時候好像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那麼的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托着荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
我的植物朋友三年級作文（五篇）3
三四月時，桃花十分美麗十分的香。
我一走進桃花園裏一陣清香撲面而來，我在桃花園裏四面八方看了看，桃花已經開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的雲朵。開了花的桃花裏露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒，像一個個小小的杯子。有的花瓣兒全開了，像一個個小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個個粉色的大子彈，還好像在集中能量，等着爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫，那畫家本領可了不起。
忽然我覺得自己彷彿就是一朵桃花，躺在樹枝上曬太陽，忽然輕風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動了起來，清香也變濃了，風過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾隻蟲子，大樹小樹跑過來誇我們長的美麗……過了十分鐘後我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了啊！
我的植物朋友三年級作文（五篇）4
我喜歡花，尤其是向日葵。
我和媽媽去了一座花店買了一盆向日葵，我和媽媽把它放進公園裏養，把它放進陽光大的地方養。過了幾天，我看見向日葵長出了五六片綠綠的葉子，我説：“太棒了!”那時太陽在東方，向日葵也面向東方，又過了幾天，向日葵已從幼年的'自己説再見，長成了成年的向日葵。
向日葵長着綠的葉子，長出黃黃的花瓣，裏面長着很多種子，漂亮極了!我也有一個疑問，為什麼太陽在哪，向日葵在哪，原來是因為它叫向日葵就一定要向太陽。
向日葵它的形狀很像太陽，無論太陽在哪裏，向日葵總跟着火紅的太陽，寓意着內心有堅定意念的人，不怕困難，勇往直前，向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕。
我長大要做一個種花人，我要保護大自然，向日葵的花語就如我們人生的寫照，我們必須對待事從一而終，就好像向日葵始終追逐着太陽的方向。
所以我們的信念就猶如太陽，而我們就是那一株株跟隨着光亮的向日葵。
我的植物朋友三年級作文（五篇）5
世界上的花有很多，我喜歡色彩豔麗的牡丹，喜歡芬芳吐豔的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，樣子像一個個手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經受着烈日的考驗，終於百鍊成鋼，快活地生長着。
仙人掌不但有堅韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。
記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發燒了，真是疼痛難忍。後來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊癒了，我可感謝它了。我不僅感歎仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰能不喜歡它。
啊！美麗又實用的仙人掌，多麼令人欽佩啊！
