關於恆的作文合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關於恆的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於恆的作文合集8篇

關於恆的作文1

天道酬勤,恆者能勝。

窗外是淅淅小雨,屋內是沙沙的寫字聲。

我正在聚精會神地學習單詞“a一一c一一t……”小嘴向兩邊拉開“a”,嘴巴張大“c”,舌尖輕快地抵上上顎“tor”,再滑開,“actor”。直到手上感到一絲冰涼,我才從書本的世界抽出,覺察到下雨了。

春風從未關緊的窗子溜進來,調皮地將書頁吹得“嘩啦”作響,順便捎來滿園的花香。

想去看看海棠花,這般時節,定時開得爛漫,我聞着泌人心碑的花香,腦中閃過這個念頭,隨後搖了搖頭。

關上窗子,我又沉浸入了書的世界。

恆之貴,在於堅定。

夏夜忽來的傾盆大雨,像是在放鞭炮,噼裏啪啦地響個不停。

我聲情並茂地誦讀詩詞,搖頭晃腦,“淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”上闋、下闋、詩人生平、音調……在我腦中閃過,理解作者的意圖,掌握誦讀的要領,把一句詩讀得抑揚頓挫,讀得通透——這是我的目標。

此時,雷聲轟鳴,似萬馬奔騰,又如揚波濤。看似嬌弱的花朵,迎風雨時卻傲然挺直纖細的莖杆!我誦讀地更加忘情,渾然已沉寂在詩的世界。雷聲、雨聲、朗朗的讀書聲交織,火苗如豆的小燈相伴這漫漫長夜。

“加油,我相信你肯定能在誦讀比賽中取得好成績。”老師的話之前在耳邊響起。我更是堅定了決心,讀錯了,就再來一次。隨着不斷的練習,我的誦讀漸漸變得流暢。

恆之貴,在於不屈不撓。

秋雨微涼,驅走了夏日炎熱的暑氣。

在這個充實又歡樂的季節,我也從自己的園地中收穫。我取得了優異的成績,老師眼中盈滿欣慰,父母臉上掛上笑容,同學口中充斥讚美。放學後,我領着成績單,跨過小小的水坑,心中快樂極了。

我心有鴻鵠志,不畏風雨路!我相信,在前行的過程中,藉助“恆”這道東風,定能助我“扶搖直上九萬里”!

天道酬勤,恆者能勝。

關於恆的作文2

水滴石穿,繩鋸木斷,小小的水滴經過日積月累能將石頭滴穿,這是為什麼呢?對!因為水滴有恆心。有恆心的水滴不斷的向石頭的一個點一次又一次地滴落,經過一定的時間,石頭就被滴穿了,這正如德國詩人席勒説的:只有恆心可以使你達到目的。一個人一旦確定了目標,制定了計劃,那就一定要持之以恆,若是沒有,那就只有是碌碌無為,終究一事無成。例如,當代傑出的物理學家之一的一一霍金。他在21歲時便患上了肌肉萎縮性側索硬化症(盧伽雷氏症),使他全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。這輩子都只能在輪椅上度過,如果是正常人,可能連死的心都有了吧!但,他不服命運的安排,繼續着他的研究,不停地探索,堅持不懈,持之以恆。最終他成為了現代最偉大的物理學家之一,20世紀享有國際盛譽的偉人之一。若是他當時沒有恆心,那他將一事無成地虛度餘生。所以我們要向他學習,學會做個有恆心的人。不枉來這世上走一遭。

“無論什麼時候,不管遇到什麼情況,我們絕不允許自己有一點喪氣”,愛迪生這句話充分體現了永不放棄,持之以恆的精神,“發明大王”愛迪生,他一生有20xx多項發明,然而每一張發明無處不凝結着持之以恆的力量,為了發明燈泡,愛迪生一次次實驗,一次次失敗,當時,很多人認為燈泡的前途暗淡,並諷刺説是毫無意義的。但,愛迪生並沒有受影響,而是保持恆心,繼續他的創造,經過了七千多次的實驗,最終有了突破性的進展,從此人們的活動不再受到黑夜的阻撓,在晚上也可以看清事物,為人類做出了傑出的貢獻。然而若是當時他被諷刺時一蹶不振,那現在還有為照亮事物的電燈嗎?所以我們也要向他學習,學習做個持之以恆、永不放棄,永不自甘墮落的人!

在我們的生活中,其實也有很多像他們和一樣有恆心,持之以恆的人,他們也許不起眼,但也可以閃閃發光,那~,你是要做那耀眼的星星,還是做那被星星照耀的人。

關於恆的作文3

“媽,你啥時候能寫完這張字啊?”

“快了快了,你先去睡覺吧。”

這是我和媽媽每天晚上睡覺前的對話。對於我媽這種每天都寫字寫到深夜的行為,我早已習以為常。

今年春天的一個晚上,我躺在牀上翻來覆去,就是睡不着,忽然覺得嗓子有點幹,就想出去喝點水。當我打開門的一剎那,便看到書房的燈還亮着,不用問,肯定是我媽還在練字。可讓我驚訝的遠不止於此,媽媽把原來放在收納箱裏的紙全都拿了出來,在地上擺成一摞,遠遠地看就像是一座小山!隨後,她又把這些紙張鋪開,準備拍一張“大合影”,可僅僅這座“小山”上的幾粒“石子”就把我們家書房的地面鋪滿,不知道的可能還以為我媽在給地板刷塗料呢!沒辦法,她只好將“戰場”轉移到了客廳,無奈客廳能放下的紙張也不過是冰山一角罷了。最後,我媽決定鋪一個金字塔型的“紙塔”,可到了拍照的時候,有些紙的鏡頭感十足,爭着搶着要C位;可有些紙張卻不以為然的走出了畫面……經過了一段時間的鬥爭,我媽只好湊合拍了一張,給她的作品們留了一張“全家福”。而這張全家福,是我媽用無數個日日夜夜的勤學苦練才實現的。我不敢去想,也想不到媽媽有多少次在夢中期待着這一刻的到來,而之前有多想,現在就有多激動……

一天黃昏,我突然想到一個問題,急忙跑去問媽媽:“媽,假如再給你一次機會,你還會選擇練書法嗎?”“當然會啊。”媽媽一邊説着一邊給毛筆蘸墨,準備寫下一個字。“可是,你不是經常説‘練毛筆字非常難’嗎?”我不甘心地追問道,“因為人生本來就沒有輕易取得成功的事情啊,既然選擇了這條路,就要持之以恆,咬牙堅持着也要走完。”説完,媽媽笑了起來,令人琢磨不透。“可能等我長大了才能明白吧”我想。等我回過神時,媽媽早已開始練字了……

現在,我逐漸明白了,媽媽對於這幾年來練字的態度,如果用一個字來形容的話,那一定是持之以恆的“恆”了。恆這個字,既是陸游筆下的“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”;也是韓愈口中的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;更是毛主席心中的“世上無難事,只要肯登攀”!

是的,無論幹什麼事情,都貴在持之以恆、專心致志,媽媽是我未來學習的好榜樣。

關於恆的作文4

在很多時候,有一顆恆心往往能帶給人意想不到的驚喜。

題記

小時候,經常看到父親在電腦上下圍。在那時,它早已吸引了我黑白兩棋猶如龍蛇一般在棋盤上飛舞,有時交纏在一起,有時隔岸相望。這樣的圍棋怎能不吸引我呢?於是我開始了學棋之旅。

剛開始學棋那會兒,我才上中班,理解能力不強,只好迷迷糊糊地聽着老師複雜的講解。但我對它着實着迷,一有空餘時間就去仔細鑽研。終於,功夫不負有心人,我在五年級時就考上了五段。

可是好景不長,我在走向圍棋的道路上似乎掉進了一個坑,實力遏止不前,各種比賽有都未獲獎。再加上到了六年級,學習任務又重,真是雪上加霜。我就想要放棄了

“到底還學不學呢?”我在問自己,正處於半夢半醒時,突然有隻大手襲來,一哆嗦,回過神來,發現正在上課呢。老師正拉着我的手臂,往外拽呢!難逃天命,隨着老師去吧。

一出去,老師就問我:“想什麼呢?”我身體一顫,不敢回答。老師又説:“你現在的情況我多少有點了解,但不管你是否堅持,自己的路肯定是要你自己決定。可是你仔細想想,學圍棋給你帶來了多少好處?代表寧波參賽,與世界冠軍對弈。最重要的事還是讓你的邏輯思維變得更靈活,更復雜,何嘗不多抽空多努力呢?後不久又會有個全國性比賽,希望你能參加。”

我若有所思,回到座位上也依舊沉思着,不一樣的是,老師沒有在説我。

是啊!學圍棋帶給我的好處太多了,何況,我對它依舊興致不減啊!雖然前進的道路上坎坷不平,但心底的這顆恆心已陪我走了多少路啊!帶給我的驚喜又怎麼可能不多呢!

我帶着這種心態去參加比賽,實力發揮遠超平常,但依舊不敵超強者。但這已經足夠了,學圍棋的時候,又何嘗不是享受這個過程呢?最後,我們還是取得了團隊第四的好成績。

沒想到的是,這張獎狀成了我升學的保障,彌補了我學習的不足,這真是個大驚喜啊!

是啊,堅持下去,守着那顆恆心,驚喜就會自報家門呀!

關於恆的作文5

世間萬物皆有恆。

一次林間漫步,真正讓我近距離感受到了植物的恆,恆得自信,沒有一絲讓步和後悔。它不是什麼知名的花,只是一朵很小很小,不惹人注意的野花。它不普通,它生長在一塊很大很大的石頭下。我們都認為一朵花不可能擁有撬起石頭的力量,可是它做到,他細小的莖從石縫中歪歪扭扭地生長出來,雖不好看,但有一種他生命的旺盛,來自骨子裏的堅守。微小的花瓣在風中吹得瑟瑟發抖,但始終不掉,這股傲氣,比人類都要強大!它為了見到陽光,歷經多少苦難,沒有放棄,終不負自己。

我們身邊也都是恆啊!快遞小哥不畏風雨,24小時奔波在城市街頭,為我們送上一份熱騰騰的小吃。雖然很累,汗水不斷地從臉上滑落,面臨的可能不是感謝,但是他們仍無怨無悔;警察在十字路口站得筆直,守護着交通安全,不管烈日還是風雨,都磨不滅他們的意志;志願者們在圖書館、養老院忙碌着,用自己最真誠、最熱情的一顆心守護着世間的愛與温柔;疫情下的醫護人員離開了自己的家庭去守護病人的家庭,厚厚的防護服下擋不住他們的決心和力量。正是因為他們的負重前行,才換來了今時的春暖花開。他們是最偉大的白衣天使!他們都是平凡人,來自不同的崗位,卻都帶着一份堅定,即為恆。

我們的人生,一路上必定會遇見許多困難。但你沒法改變,正如你沒法改變明日的天氣。你所要做的就是,就是持心自守,兵來將擋,土來水掩,一步一個腳印,保持自己的初心,堅持自己的夢想,做好每一件事,用心去完成。當你準備好自己,無論是晴是雨,都能找到一種自在的新鮮。正如寫在詩句中的人生:“回首向來蕭瑟去,歸去,也無風雨也無晴。”

人生的意義,大抵在於在短暫的時光裏,堅持自己的堅持,追尋自己的追尋,執着自己的執着。世間萬物皆有恆,願君來時有恆心。

關於恆的作文6

仰觀茫茫蒼穹,俯察浩瀚史海,是什麼,讓璀璨的文明從遠古走到現在?是什麼,讓類人猿逐漸演變成萬物的主宰,是“恆”,是千百次慘痛失敗後的堅持,是千百次濁風惡雨中的忍耐,是千百次破除無知的艱難……恆,是一種堅持。荀子云:“鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”這就是持之以恆的信念所在啊。古來成大事者,都不乏恆心。愛迪生,在失敗一千多次以後,才找到了可作燈絲的材料;祖沖之,使用簡陋的算籌,經過幾十年枯燥的計算,才算出圓周率小數點後七位;李時珍,跋山涉水,反覆考證,歷時二十七年,才編纂了鉅著《本草綱目》;馬克思,經歷了40年的鬥爭與探索,才寫就了無產階級革命思想的結晶《資本論》。這些人,人民只看到他們取得巨大成功後的聲譽,卻實在難以想象他們為此付出的艱辛。

正是堅持不懈地努力,讓這些偉大的前人在默默的奮鬥中仍然不忘既定的目標。人們都説:目標催發了前進的動力,然而,又何嘗不是一種執着的信念,支持着偉人們拋開路旁美麗的風景斬斷道路上叢生的荊棘,才搞到真理的果實。九尺高台,起於累土。恆,是一種孤獨。屈子云:“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清。”

這是高潔的詩人在渾濁的社會中無奈的獨白。也是“恆”。司馬遷在慘受腐刑之後,經過艱難的'抉擇之後,終於選擇了生,成就了千古絕唱。鄭成功在清朝的威逼利誘之下,仍能堅持反清,受到人們的尊敬;布魯諾面對羅馬教皇的恐嚇與威脅,坦然走向鮮花廣場,然而,在他鮮血流過的地方,處處蔓延着真理的火種。對於這些在逆境中掙扎的偉人們,我們有的只是尊敬,對於他們來説,活着是一種孤獨。為了活着,他們要忍受周遭的壓力,忍受無知的人們的鄙薄。然而,正是追求永恆的信念,讓他們的生命超越了純粹,獲得了比死更多的自由。是啊,人的軀殼不免要化成飛灰,然而這些偉人們苦守着孤獨,卻超越了生死,忍受着非議,卻得到了永生。我想,這一種“恆”比持之以恆更難能可貴,因為他們的靈魂在烈火中昇華。我對恆只有一點淺薄的認識,但是,恆的精神代代相傳,要持之以恆地努力,才能完善小我,要在淤泥中追求高潔,才能實現大我。

關於恆的作文7

“恆”這個詞,想必大家都不陌生,要取得成功,沒有目標叫蠻幹,沒有恆心就叫空想。

所以對於夢想,我很執着。恆心,是成功的標準。就像愛迪生如果不經過6000多次的實驗,就沒有電燈泡的發明;就像霍金如果因為患病就停止對宇宙的研究,就不會寫出《時間簡史》這一著作;就像居里夫人如果沒人日以繼夜的對鐳的研究,就不會有諾貝爾獎,也不會名揚天下。

時間是無止境的,我們人類花費無數時間來創造奇蹟,做出成就,成為那永恆的歷史。就像我很喜歡筆落在紙上的感覺,沙沙,沙沙,筆輕輕地劃過,筆尖和紙粗糙的表面親密接觸。窗口樹葉同樹葉相互摩擦,微風輕輕拂過,吹起那窗邊的簾子,像波浪一樣跳動。陽光灑在書桌上,照得桌子金燦燦的。周圍都是雜亂的腳步聲和人們交談的聲音,但是這些卻根本打擾不到我,我靜止了時間,呆在那永恆的空間裏,做些自己喜歡的事情,我感到舒暢。

對於喜愛的事物,我總是比較執着。即使很有可能讓我陷入兩難的困境,但我也會好好衡量其中的輕重,我會為自己喜歡的事情而堅持,也會放棄一些不屬於我、不適合我的東西。堅持下去,便可得到你想要的。如果你能堅持不懈,則滴水也能穿石;如果能夠持之以恆,則在困境中的種子也能破土發芽。成功的道路上總是佈滿荊棘和磨難,只有與恆心相伴,才能到達終點。時間很長,世界很大,我還能做的事情還有很多,只要有恆心,便一定可以達成目標。

恆,是追夢路上的執着,是身處困境的堅守,是成功的墊腳石,是在各種誘惑前不所動搖的力量。恆,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的願景。有的人渾渾噩噩的過一輩子,從來不會為一些事情所奮鬥所堅持;有的人有着持久的恆心為他們帶來的永恆的財富和知識。

恆,就是到達成功彼岸的小船。

關於恆的作文8

天空是永恆的,大地是永恆的,偉人是永恆的,偉人的永恆在於其精神的永恆。生活中,我們要面對許多選擇,我——選擇永恆。用心靈選擇,給人一片綠蔭;用意志選擇,撐出一道晴空。對生命的膜拜,信念的追求,需要我們選擇永恆。滾滾渾水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人生命;浩瀚沙漠裏,戰士選擇了自身的苦辛給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對困難迎難而上。生命的選擇賦予人活力,激勵人追求,給予人成功。選擇永恆,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物” 。

選擇永恆,追求生命圖騰,激昂生命鬥志,讓陷入泥潭的振奮,讓處於危難的人平安。縱然一無所得,縱然粉身碎骨,也要將文明與道德的火炬傳承,也要用今生無悔的選擇譜寫一曲絢麗的樂章。對別人的愛心是永恆。無私的愛,是冰天雪地裏的一抹微笑,温馨而甜蜜。冰心説:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”啊,這是怎樣一顆廣博慈善的愛心,這是怎樣一種美麗的永恆!不禁想起剛學過的課文,“慈悲的觀音願為世人負擔所有的痛苦與罪孽,所以她一直流着眼淚”。眼淚不為一己的悲痛而是為芸芸眾生而流,這是怎樣的慈悲,又是怎樣一種超然永恆的境界啊!

我一直推崇着居里夫人,以一種仰視的姿態,懷着一顆無比崇敬的心去看待這位偉大的女性。她一生都在為科學事業奉獻着,由於長期從事放射性物質的研究工作,她的身體受到了極大的傷害。而在她終於發現了鐳的時候,卻毅然放棄專利的申請。她説:科學應該屬於全世界

。她不肯為自己拿回一點點補償,只是無私地奉獻着,甚至在晚年,她竟沒有錢買一克鐳來做她的研究。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這又是怎樣一個永恆的人物,怎樣一種永恆的精神啊!許許多多的永恆使我感動着,這感動是心靈深處的一泓清泉,吐不完,流不盡,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我生命旅途中的一草一木……選擇奉獻,選擇愛,選擇永恆![點評]:清麗的語言,傳達了一種高尚的人生選擇。恰當的引用,整散結合的句式,增強文章了文章氣勢,平添了一份亮色。

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