★成長路上有你真好作文15篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的成長路上有你真好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“一位好老師，勝過萬卷書。”這不，我覺得我有一位好老師。他，可備課，可講課，可管理，可吟詩，可唱歌。他，黑髮中帶有銀絲，戴着一副無框眼鏡盡顯才華！他就是我們的語文老師——王老師。

在課堂上，王老師鼓勵我們上課積極回答問題，我們回答不上來時，他就和我們兜圈子，“威逼利誘”，我們也只有“乖乖就範”。上課的時候，王老師板書喜歡用行書，板書時常説：“你們暫時不要寫行書，書寫的時候要用正楷，上高中以後可以寫行書。”王老師上課時，還時不時地摘掉眼鏡看書，可當他摘掉眼鏡的時候，我發現王老師的眼睛又圓又大，眼珠子烏黑烏黑的，咋看沒有什麼與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！在王老師的課堂上，我和同學們不僅能感受到老師講課的幽默，還能學到許多的人生道理。

王老師的脾氣不發是不發，一發頂呱呱。只要王老師臉色一沉，盯着某個同學不説話，教室裏頓時安靜了下來，所有同學都停下了手中的作業，老師的表情嚴肅而冷漠，彷彿空氣也凝結了，教室裏安靜得都能聽到同學們的心在顫抖。儘管王老師有時候會批評我們，但是同學們並不會責怪老師，因為大家知道老師批評我們是管我們，是想讓我們變得更加優秀。所以我覺得王老師就是我和同學們成長路上的貴人吧！

在生活上，王老師對我們也很關心。如果晚上的氣温較低，王老師晚上查宿舍的時候就會説：“今天晚上要降温，天氣涼了，把被子蓋好，別感冒了。”當我們吃飯的時候，王老師還時不時地會過來了解同學們的就餐情況。

用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的王老師。我在成長的道路上，能遇見王老師是一種幸福！

墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸於沉寂?是否流星劃過時，都有一種黯然的感傷?翻開記憶發黃的扉頁，成長路上，有你相伴，真好!

我很感激，因為成長路上有愁緒伴我走過!

花落復有花開，春去富有春歸，日落復有日出，全宇宙的自然哲理全藴含於此景之間。是啊，人若要成功，自然會有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長之路!從小，愁，伴隨着我長大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具，二年級時愁書本……直到現在，還有好多的愁緒在腦海裏漫遊，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閒愁，愁，給我帶來了益處!

我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎麼磨鍊出磐石的堅韌不拔;如果沒有人世的險惡，怎麼成就中國百年來孕育的新珠?人們都説失敗是成功之母，而這裏的失敗，不就是生活中的挫折嗎?如果沒有挫折，讓人生一路順風，那我們的生活雖安穩，但平淡無味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們如果敢於面對挫折，接受風雨的洗禮，那成功也同樣會青睞我們，為了我們的未來，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧!

我很快樂，因為幸福伴我走過。

幸福，是一種發自內心的快樂。因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環境下，都能有一份平和的心態去面對世事，它帶給了我脱俗的清新，讓我在失意迷惘時，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對!

在逆境中成長，有愁緒伴我走過;在現實中成長，有挫折伴我走過;在快樂中成長，有幸福伴我走過，漫漫長路，有你有我，攜手並肩，放手前行!冉冉檀香透過窗，心事我瞭然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個春夏秋冬的你!

今天是你的生日，我的母校。風風雨雨八十載，母校啊，您在我的印象中依舊年輕美麗，讓人着迷。無論是瀟瀟春雨中芳草滿地，還是盛夏醉人的紅暈中泛起的漣漪;無論是颯颯秋風裏的飄搖落葉，還是皚皚白雪下安謐恬靜，都足以讓人流連，讓人留下那抹不去的回憶……

我很幸運，在高中的最後時光能親身感受您生日的喜悦。藉此機會，我想對您説：謝謝您的陪伴，一路有你已足矣！

一路有你，是那番諄諄教誨。高中三年，既有歡樂又有憂傷。享受成功的喜悦時，不變的是你的肯定與警示，肯定成績的同時更多是叮囑：“切忌驕躁，成績只是過去，未來還未開始！”於是，我會冷靜下來，淡看成績，虛心面對未來;遇到挫折與失敗，灰心喪氣時，耳畔又會迴響您的鼓勵：“一片落葉荒蕪不了整個春天，一次挫折改變不了整個人生。”於是，我又學會及時收拾好自己的心情，笑對挫折，喜迎挑戰。母校啊，感謝你的教導，有了你的陪伴，高中三年處處充滿陽光般的希望。

世上最純潔無暇的情感便是對母親的愛。我親愛的母校，請允許我叫您一聲母親吧，您給我知識，教我成人，伴我成長，默默奉獻卻不求回報。請原諒您淘氣的女兒，以前也有過對您不解，對您苦心的不屑，但是現在女兒已長大，明白了您的用意。我只想對您説：“您辛苦了！”

悠悠數十載，您的子女無時無刻不在變化着。你迎來一批，卻要送走一批，你時刻飽嘗着離別的苦痛。可是一直不變的是你，你的執著奉獻，你的不思回報，你的深情。親愛的母校，我敬愛的母親，今天是你的生日，願你生日快樂，永遠煥發青春的活力。但願我一路有你，一直有你，一生都有你！

在這漫漫成長之路上，總少不了你的陪伴，無論酷暑嚴寒，你總是在我身邊。書籍，成長路上，有你真好。

昏暗的燈光下，梳粧鏡前，我眼睛直勾勾地盯着那本已經看過了許多遍的《飄》。“當一個人已經面對過了最痛苦的事，就再也沒有什麼可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇於面對挫折，做一個堅強的人。同時的，書中出現了許多黑人形象，它同時也告訴我南北戰爭的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長路上，有書的陪伴，使我體會到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇於面對挫折的決心和勇氣。

明媚的陽光下，背靠在長長的搖椅上，任它自由搖擺。清風帶着令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁。打開一本《三國演義》書中的各色英雄豪傑呈現在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個個都活靈活現。貂蟬美人計略顯風騷，關公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長路上，有書的陪伴，讓我領略了中國古代文學的智慧和獨到的韻味。

在耀眼的夕陽下，我品着一杯香茗，靜靜地坐在院內的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁形成了鮮明對比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧祕。“天時、地利、人和；天時不如地利，地利不如人和。”在這如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在於民眾。成長路上，

有書相伴，我體會到了古代文化的博大精深以及古人的機智聰明。

高爾基曾經意味深長地説過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”

在這漫漫成長之路上，書籍的陪伴使我不斷進步，不斷收穫新的知識，更使我度過了我艱難或美好的時光。

啊書！有你真好！

成長路上，莫過有困難。而有一樣東西，甚至一個人，可以給你帶來希望，帶來美好……——題記

傍晚，灰濛濛的天空，讓人有些心情壓抑。拿着通知單，我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫着：你沒被錄取進特色班。我氣憤，我失望……種種情緒壓抑在心頭，如同這變幻無常的天空……

在我內心的情緒無法控制的時候，它給了我極大的鼓勵。當我內心想要發泄時，我可以盡情地繪畫。拿着顏料在白紙上面揮灑，將我心中的情緒表達出來……在我愉快的時候，我拿着鉛筆，將一個個靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此，我更願意將我的心事訴説給它聽。它可以鼓勵我，即使當所有人都認為，它是一個沒有生命的東西。在我的心裏，它很重要。它是我成長中的伴侶，更是我在這世上最熱愛的東西。

繪畫給我帶來力量，思想更加豐富，心靈更加充實。它也可以幫助我實現我的理想，讓我離我的理想越來越近。對我而言，繪畫既是我心靈的伴侶，更是我實現理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長，少不了雨露的幫助；毛毛蟲能夠羽化成蝶，少不了朋友對它的殷殷鼓勵；雛鷹能夠展翅飛翔，少不了父母對它的磨鍊……我也一樣，讓我成長並接近成功，少不了繪畫在我身邊的相伴，它是我在黑暗中前行的指路燈，它是我在磨難中勇敢、積極向上的衝鋒號，我要為自己闖下一片藍天……

正如我在題記中所述，給我帶來希望，帶來美好的繪畫，它雖是一件事物，一種興趣，卻成為我人生中的伴侶……

壓抑的天空突如其來地下起了大雨，“嘩啦啦”的雨聲，令人感到害怕。我的淚已幹，不知這暴風雨後是否有一道美麗而美好的彩虹呢？

彩虹如同生命中最美好、最純潔的時刻；如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容；如同樹苗成長為大樹後結下的果實；如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌雲之志；如同我在實踐理想路上取得成功，獲得成長……

成長路上有你的陪伴；成長路上有你的支持；成長路上有你的指導。在播音主持這條夢想大道上，你教給了我太多……

跨進啟迪的大門，我仍堅持着自己終生的夢想——做一名優秀的主持人。小時候，因為對晚會的關注讓我對這門就業忒難的事業產生了不少興趣。直到如今，我仍為自己的夢想而奔波。國小時期，我為學校和一些行政單位主持，這也許是一個初級鍛鍊時期，而中期的培訓直到七年級的一個下午的興趣課上遇到你。

那天下午你讓我們做自我介紹，先練練氣場，而我卻始終害羞的推辭，在你的微笑與鼓勵下，我走了出來，用我的聲音亮出了我自己。你讓同學們為我送來掌聲，你也為我鼓起了你熱情的雙手。也正是在那以後，你看重了我，讓我在啟迪播音界綻放光彩！

“唱響中國夢?傳遞正能量”是我和你參加的第一個比賽，當我拿到稿子的那一刻，你就語重心長的對我説：“良好的開端是成功的一半——第一回比賽，第一次出省，就要亮出自己，大膽的展示自己，讓自信的你有不一樣的風采！”聽後，我便用心理解稿子，用我的聲音一字一句很耐心的練。到了你培訓的日子，你在教室等我，打開音頻、視頻，用那親和同學的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音，你一會兒伸出手，一會兒收回臂，一會兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢給我示範。你説：“用心吐字，用愛歸音。”你讓我讀慢，迫不得已還會把字分解開讓我讀。我盡力做了，也因此在當天的比賽中取得了“98.6”分的成績，勇奪第一。

比賽之後，你為了使我在播音主持方面更加突出，讓我加入了人才濟濟的校園廣播站，參加了明星薈萃的齊越藝術節，還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演，讓我盡展青春風采。

你就是我的恩師、我的伯樂——敬愛的吳老師。在我的播音成長曆程中正因為有你而順利，而成功。這路上，有你真好。

我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開多久，值不值得等候。我知道你我的友誼能像櫻花般美麗；像恆星般永恆，值得我用一生去保留，去回味！

茫茫人海中，我與你相遇，也許真的是緣分吧。讓我們這兩個素未謀面的陌生人在求學的`路上相識，是緣分成就了我們這段很短暫但很温馨且充滿回憶的友誼。告別了國小，我們來到國中。全新的校園，全新的同學，全新的老師，全新的學習模式……這一切是那麼熟悉，卻有那麼陌生。是你，讓我孤寂的國中生活平添了幾分樂趣。

很多時候，大家都會以為我們以前認識，那種不是親人卻勝似親人的情感不知惹來了多少人的羨慕與嫉妒。孤獨時仰望藍天，你是最近的那朵白雲；寂寞時凝視夜空，你是最亮的那顆星星；閒暇時漫步林中，你是擦肩的那片綠葉；疲憊時安然入睡，你是最美的那段夢境！是你陪我度過了國中三年的最美時光。

猶記得我們一起跑操我因趕時間從樓梯上一躍而下，頓時聽到“咔”的一聲。那是骨頭與骨頭在錯位的聲音。這時的我們都很着急也不知所措。很快，有同學把老師找來了，我被扶到教室休息，這時，你掀起我受傷的地方，幫我小心按揉以緩解疼痛。早中晚上學，放學的時候你也會來找我一起前行，生怕會有什麼意外。你對我的付出我一直都記得，也一直銘記在心。我從未忘記，那是我們友誼的見證呀。他見證着我們的友誼，見證着我們成長。

三年了，我們即將分別。畢業後的我們會選擇不同的道路，何時再見亦是個未知數，但我不會忘記在我成長的路上，有你與我一起。成長的路上，有你，真好！

是你教會我堅持就能成功，是你教會我不要輕言放棄，你是我成長道路上無聲的老師——挫折。

每個人都會在不同的時間與你相遇，沒有人的一生會一帆風順，也許是上天的眷顧讓我在正確的時間遇到了你。

六年升國中是人生中的第一個分岔口。沒有合併學校以前，那第一的寶座簡直是為我定製的，可是在並校後我有了三個強勁的對手。並校後的第一場考試我從我的“專屬”寶座上掉下來了，沉重的打擊是我落下了“金豆豆”，心情低落認為天要塌下來了，再也沒臉見人了。在那幾日裏我精神恍惚，萎靡不振。但是那日我看見了一篇關於挫折的文章，上面寫：挫折是人生路上的財富。也許是我那時還小，沒有十分深刻的弄懂這句話的意思，但我也懵懂的認識到我遇到了“人生的財富”。可是要真正的獲得它，就要戰勝挫折！就要跨過這塊“絆腳石”！那這樣我就要在我平時“瞎學”的基礎上變得刻苦了。不負眾望我以自己滿意的成績進入了我也滿意的國中校門。但是就算努力+堅持≠成功。只要你努力了，就沒有對不起自己。就沒有浪費自己的一回青春，這大好時光，就沒有浪費那特別的人生“財富”。

與你的一次相遇，我懂得了許多，一次小小的失敗並不算什麼。着名發明家愛迪生在嘗試了上千種材料失敗後，才發現了適用於電燈的材料。美國總統林肯的一生更是挫折遍佈，但是他沒有放棄，他把挫折化成了激發自己前進的動力。他的堅持使他獲得了它應有的成功，在他45歲時成為了美國總統。

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

是呀！成長的路上沒有你的陪伴，那就一個不完整的人生。挫折有你真好。

五月，就這樣走了過來，它化作一抹淡淡的綠色，輕輕附在樹葉上，風夾着柳絮輕輕拂過樹梢，温暖得恰到好處的陽光映下來，暖暖的。路邊的小花笑着，因為有你，成長的路才充滿陽光。

六歲，小路上，我吃力地攀上自行車，蹬上踏板，握緊車吧。我開始騎了，左搖右晃地，你小跑在後面，大聲喊：“眼睛往前看，別緊張！”然而我還是沒能控制好自行車的平衡，摔了下來，腿上蹭破了皮，滲了血。我的眼淚在眼眶裏只打轉。本想你一定會跑過來安慰我，然而，你只伸出了一隻手：“起來吧，多練練就會騎了。”我也只得拽着你的手爬起來，重新上了車子繼續練習。就這樣摔了一次又一次，直到第三天下午我學會騎車。繞着草坪騎了一圈，在風中穿行的我有些得意，轉過頭，你站在遠處，望着我，微微地笑着。

十歲，公交車站台上，我走上公交車，按照你事先的指示刷了卡，然後走到車廂中間，抓住一個最近的、最矮的把手，把書包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車上學。車開了，我望向窗外，你還在站台上，向我揮着手，微微地笑着。

十三歲，音樂賽場上，我站在後台，手冰涼冰涼的還抖個不停，心砰砰地跳着，我輕輕的探出頭望向舞台，上一位選手正激情澎湃的演奏着，我呢？我怎麼辦？這時我望見觀眾席，一眼就看見了坐在第二排的你，你已經調好了照相機，準備給我拍照了。你看見了我，微微笑着，悄悄給我豎了大拇指，我有了些許信心。到我了，上場，鞠躬，接着我開始彈奏。這時整個世界彷彿只有我一人，哦不，還有背後你的眼睛，我能感覺到。有了信心，演奏又自如起來。彈完，起身，鞠躬，在觀眾席熱烈的掌聲中，我又看到了你，你微微笑着，又豎了個大拇指。

一句話，一個動作，一個眼神…在成長道路上，有指引鼓勵，也有包容放手，讓我學會堅持、獨立、自信，也讓我時刻感受到愛的温暖，媽媽，成長路上，感謝有你！

成長是太陽從地平面上緩緩地升起；成長是雛鷹展翅高飛前的過程；成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

每一個人在成長的道路上，都會有一隻無形的手推着你向前走，幫你抵擋外界對你的傷害，推着你走向成功，而我的這隻“手”就是我的老師。

前不久，進行了考試。説真的，我並不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺，的確，試卷發下來了，那雪白的試卷上血紅的分數，馬上給我來了一個晴天霹靂。我手捧着試卷，心情焦急不安，窗外正下着雨，可還是撲不滅我心中那團焦躁的火，我低着頭，彷彿已經淚流滿面，可是眼睛乾乾的，想哭也哭不出來。

雨還在嘩嘩地下着，剛剛平復心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過來，拍拍我的肩，輕聲對我説道：“任延東，拿着試卷出來一下。”我呆呆地坐在椅子上，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵着頭，拖着鞋走了出去。

老師站在那裏，就站在那個窗口，靠着牆，彷彿已經等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延東，你説説你這次為什麼會考得這麼差嗎？”老師説。我仍然低着頭，搖了搖，老師説：“你知道你哪裏不好嗎？”我又搖搖頭。“把試卷給我。”我抻出手，將試卷交給了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開始講了。

老師説：“這道題你錯得很不應該，明明會做，還算錯。看看，還有這一道……”我轉了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下着，似乎只是太陽露了一下臉，可是在那個角，有一樣東西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑説：“一次差不算差，只要下次努力。”

正當我要轉身進教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹下，就像我靠在老師傍，她在我成長的道路上伴着我，幫助着我。

成長路上，有你真好！

成長，是一個曲折而又艱辛的過程，在這個過程中，會有酸甜苦辣。幸好有你，這條路不在難走；幸好有你這條路才會更加温暖；幸好有你這條路才會走的更加充實而快樂。成長路上，有你真好。

世上只有媽媽好，再次聽到這首歌讓我懷念起了過去。時光悄然而逝回頭一看，處處都是過去的腳印。七年級，由於我不能適應新的學習環境是您，一次又一次的找我談心，把我從絕望的邊緣拉了回來，讓我重新對生活學習充滿了希望充滿了信心。從哪以後，我對學習充滿了希望，我十分努力，當我取得進步，您臉上的笑容想牡丹一樣鮮豔，而在其中，您做的努力甚至比我還多。你那慈母舨的關懷，使我懂得：蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀，必須經過生死般的折磨；雄鷹要想遨遊藍天，必須經過暴風雨的洗禮。

人也一樣，只有經過痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月，讓如水的月光調淨我心中失意的塵埃；您的教育就是那一點星光，讓迷失在黑暗中的人，找到前進的方向。您的教育就是那一把金鑰匙，讓我去打開那到成功的大門。

生命因希望而燦爛；歲月因希望而不會變的黯淡失色。無數次的失敗後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中。每一次的鼓勵都流露着你無比的希望與憧憬，包含這您對我深深地愛，一次次的激勵，使我變的更加勇敢，堅強，在困難面前不會屈服而是勇敢面對整理書包，未來在向我招手，在向我呼喚，我依依不捨，但命中註定，沒有任何地方讓我永遠的去停留，但無論我在那裏都能看見您在向我招手，微笑。

成長路上有你真好。

小的時候，我很調皮，老師搗蛋，弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴格要求我，經常打我罵我，甚至有時，我都有點記恨她，覺得我不是她親生的。

幾歲的時候，我尿牀啦，不吃飯啦，把吃進口的飯吐出來啦，等等，媽媽總會毫不留情地高高舉起手來打我。

大一點兒，我不管做錯了什麼事，不管是大錯還是小錯，她都會畢露兇光地用戒尺打手板，用皮帶抽屁股。

八九歲的時候，媽媽打得最狠，用皮帶抽，用戒尺打，用晾衣棍打，能打人的東西，幾乎成為了她打我的工具。

那年夏天，我和一個同學因為一本書發生了爭執，打起架來。

媽媽被學校老師叫去談話，我在外邊等。好一會兒，媽媽才出來，她什麼也沒説。

回了家，媽媽陷在沙發裏，夕陽從窗户外射進來，照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴，她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲，她眼眶裏的眼淚好像要奪眶而出，可卻一直不肯出來，在眼角邊閃爍。此時的媽媽是那般蒼老。

我驚呆了，以前那樣威風凜凜、氣勢逼人的媽媽竟然會變成這樣。

我衝進房間，心想：媽媽為什麼哭了?沉思良久，我終於明白了媽媽的良苦用心，原來媽媽之所以這麼嚴厲地要求我，是因為他不想讓我這麼不聽話，想讓我別這麼調皮，讓我養成好習慣。我讓媽媽失望了，我竟然與同學毆打。

默默地，我的眼淚滴落下來。

我下定決心，不再讓媽媽操心。

今後，我不再調皮搗蛋，不守規矩了。

現在，仔細想想，媽媽是對的。我真該感謝您，讓我衷心地道一聲：“成長路上，有你真好!”

恬靜的歌聲響起，你想到了什麼？情澈的河流，高聳的山峯，綿柔的白雲，嗯，美好的事物；校園的歌聲響起，你又想到了什麼？高高的教學樓，美麗的草叢，在池塘嬉戲的小魚，啊，童年的回憶。

記得剛來到學校，心裏是那麼不安，陌生的面孔，陌生的環境，一切的事物都那麼讓我恐慌，都那麼讓我顯得與這裏格格不入。

在我孤立無助時，一陣悦耳的歌聲響起，那麼美妙，那麼動聽。在“你”的歌聲下，我走進了我的“新家”，在“你”的陪伴下，我交了第一個“陌生”朋友，又在你的鼓勵下，我上完了我的第一堂課。

不知何時開始，在我痛苦無助時，都在靜靜的等着“你”的出現；在我歡喜之餘，也想和“你”一起分享。

“你”每天都在變，有時“你”會變得很悲傷，有時“你”會變得很興奮，有時“你”會變得那麼令人難以忘卻，有時，“你”會變得讓人久久不能平靜。

每天，我會跟着“你”的音符一起歌唱，也會跟着“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對我的關懷，也忘不了“你”對我的鼓勵。在“你”的身旁，我變得越來越開朗，也在“你”的身旁，我變得越來越堅強。

記得一次考試，我考砸了。不爭氣的淚水順着我的臉頰滑落，我低頭痛哭，這時，“你”來到了我身旁，依舊用“你”的歌喉，為我唱出美妙的樂章，那一刻，我破涕而笑。生活這麼美好，不是嗎？

記得每次來到學校，都是“你”第一個迎接我，用“你”那美妙的歌喉，為我打開一天的好心情，放學時，“你”又會給學習一天的我，帶來幾分平靜，

如果沒有“你”，我不會那麼活潑；如果沒有“你”，我不會那麼堅強，我想要感謝“你”，但“你”卻沒有思想，但“你”還是那麼大方，每天都為我獻上“你”的歌喉，“你”有多麼高尚而又純粹的靈魂，我也只能在心裏默默的祝福“你”，如果“你”真的存在，我想

“你”説：

“成長路上，有你真好！”

灰塵埋沒了歲月，往事在記憶裏輪迴，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因為我們在成長，請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長路上，有你真好。

午後，在陽光的指引下，我的腳被牽引着，來到充滿灰塵的角落，發現了你，你那純白的絨毛上已經粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長的小白熊。

當我再一次拾起你時我已經12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長。

20xx年的春天，我帶着你，爸爸媽媽帶着我，第一次來到了祖國的首都——北京。還記得，我們爬長城的時候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣力地抬起腳堅定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵的話音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當我爬到了第七個烽火台時，驕傲與自豪無以言表。8年後的我，自豪再一次湧入心田。這是個自豪的春天。

20xx年的夏天，我抱着你在小區裏盪鞦韆，忽然，我的小手沒抓牢，手一鬆，鞦韆一揚，我掉了下去，手臂破了皮，細細的血滲了出來，我疼得哭了起來，眼淚像落了線的珠子滾落下來，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張天真燦爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個歡悲不定的夏天。

20xx年的秋天，我的外公去世了，我第一次嚐到了失去親人的痛苦。我的心在抽動，淚水止不住地流下，秋日的風，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏於心。一個寒冷的秋天。

20xx年的冬天，長沙下了一場大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來到飄揚的雪花中盡情舞躍，在雪地裏與夥伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個歡樂的冬天。

你，記載我的成長，在陪伴我的十年人生裏，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長路上，有你真好。

爸爸，成長路上，有你真好。你如一眼清澈的甘泉，滋潤我的心田；你如一座高大的山峯，讓我攀爬，學會堅強；你如一根頂樑柱，支撐着我們整個家庭的幸福與未來。有你真好，無論多大的狂風暴雨我都不怕！

我們這個家雖然不算富裕，但我們是幸福的。我經常看到你忙碌的身影，只有中午，我們一家人才能好好的在一起吃飯，你們做夜宵，早上很早就去買菜了，晚上我睡着了你們卻還沒有回來……

你身體要緊啊！昨天晚上，我去了你那裏，你在外面烤燒烤，媽媽在一旁記着賬，冷風呼呼的吹着，和諧的畫面是那麼不堪一擊。我的臉被風颳得有些生疼，全身瑟瑟發抖。你發現了，馬上問我“冷嗎？”我搖頭，你卻把羽絨服脱下，自己穿着單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你，你是不會要的。

“今天女兒來了，我們就早點回去。”你笑着對我説，一霎那，我發現你的皺紋多了，頭髮不知不覺也白了許多，那根根銀髮，是那麼刺眼，我想到我還小，幫不了你多少忙，又低下了頭。

在學習上，我也讓你操心了。尤其是數學方面，我付出了很大的努力，成績卻上升不了，我知道你想讓我數學好，我也在努力做題，這一次還主動讓你給我買教材。在英語方面，我多讀、多寫，成績也慢慢提高了。

那一次開家長會，你去了，回來以後特別高興，説兩位老師都表揚了我，你放心，我一定會更加努力，為你爭光的。還有一點；我認為你非常體貼，沒有為我報補習班，希望我自己鑽研。我認為你是一個為孩子着想的父親。

我知道我怎麼愛你，都追不上時光的腳步，所以我要用行動證明，用成績來證明，讓你為我驕傲。

我們雖然沒有華麗的衣服，沒有豪華的房子，但是你給了我用多少錢都買不來的愛。

爸爸，成長路上，有你真好！