關於一件感動我的事作文700字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一件感動我的事作文700字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最近，太多太多的感動令我們淚如雨下，最美司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學生徐建龍，他們的英雄事蹟都定格在千萬人心中，而在我心中，最美的人就是我家對門的修車師傅。

他，是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那裏，但我從來沒有正眼瞧過他。

那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家，我做完了作業正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站着一位穿着又髒又破的老頭，頭上還戴着一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是他。

他焦急的用手比劃着，嘴裏還發出“啊啊”的聲音。我怎麼也搞不明白他想要説什麼，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點晚了，爸媽又不在家，我心裏還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關上了門。隔着門，我又聽見他在敲別人家的門。

一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白，原來他是在一家一家地尋找失主呀！我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。

只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放着的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景，爸爸連忙上前，藉着路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，於是他不聲不響地從口袋裏掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。

爸爸激動地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊説：“謝謝您，真是太謝謝您了！您把車鎖在這就行了。”修車師傅彷彿弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋裏掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字：我怕你晚上用車。

看到這裏，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨户尋找車主的情景，想到他在寒風中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心裏油然升起一股敬意！

感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富於美好與幸福又富於感慨與同情。如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動。

感動是橋樑，是通往內心深處的橋樑；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚；感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊！

他是一個修車師傅，一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，捨己為人，再冷，他都不怕，用真心打動了身邊的每一個人！

學校在9月底舉行了一次月考。9月30日，數學張老師報了分數，我狠狠地哭了，哭了整整一節課。

你一定奇怪我為什麼要哭，因為我本來就沒考好，只考了“96分”，可是因為我提前交卷，老師又扣了我五分。這樣，我的實際得分只有“91分”，你説我倒黴不倒黴？

事情還得從頭説起，那一天數學考試的時候，監考老師發下卷子，説：“考試時間是一個半小時，請同學們認真答題。”一拿到卷子，我大概瀏覽一遍，心裏想：“好簡單啊，我一定能拿100分，媽媽不是説五年級我從沒拿過一百分嗎？***同學不是説雖然我奧數比他學得好，但學校的數學考試經常比他少一二分嗎？這次我一定考100分，讓他們好好瞧瞧。”我把手錶調到計時系統，按下了“開始”鍵。接着我開始埋頭做題了。“刷刷刷”我的筆尖動得飛快，很快最後一道題也做完了。我看了看錶，上面顯示的時間是“32分19秒”，我小聲嘀咕了一句：“終於做完了。”在安靜的教室裏，一點點聲音都能引起別人的注意，有同學小聲説：“是誰這麼神速？”聽到這話，我越發得意。於是，我把卷子從頭到尾走馬觀花地檢查了一遍，沒發現什麼錯誤。我彷彿看到100分已經在向我招手了。時間不知不覺又過去了半個小時，監考老師從我們這組開始收捲了，剛把我的卷子收完，張老師走進來了，他不解地説：“為什麼這麼早就開始收捲了？還有二十多分鐘呢？”監考老師説：“我看他們無所事事才收卷的。”張老師生氣地説：“既然這樣，那提前交卷的扣五分，100分的除外。”

張老師發下試卷的時候，我傻眼了，因為抄錯了數字，我把“6．62”寫成了“6．64”，扣了三分。還有一個選擇題，很簡單，我也做錯了。這被扣的.四分都是我不該錯的，可是我錯了。因為提前交卷老師又扣了我5分。我心裏難受極了，眼淚一顆顆地掉了下來。我趴在桌子上無聲地哭泣，我後悔提前交卷，也後悔沒有認真檢查，後悔做題太快。也感到委屈，如果不是監考老師提前收卷，説不定我可以檢查得出來。本來就考得不好，張老師還多扣五分。我哭啊哭，整整一節課老師講的什麼一點都沒聽到。

那一次，我流淚了。我的眼淚讓我明白，想要100分，答題必須認真，細心。考完後，必須認真檢查，不能無所事事。答題快不是真英雄，答題對才是真英雄。還有，不能提前交卷。

我喜歡什麼，熱愛什麼？很早之前想過這個問題，可我當時竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺就像在一大片荒地上，有一座房子，可裏面什麼都沒有，又大又空，很可怕。

於是我決定好好想想我到底喜歡什麼，或是人，或事物，什麼東西都可以，只要我喜歡。

我想了想，最先想到的是爸爸媽媽，我喜歡他們，不對，我愛他們。他們把我帶到這個美麗、有趣的世界，他們那麼愛我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那麼善良，一點一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。

還有，我喜歡國小校園不遠處一户人家養的狗。因為它看見誰都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨不咬我，它從不朝我叫，有時心情好的時候還會用兩條腿站立起來給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛。

我還喜歡我很小的時候，一個為我打針的阿姨，她不像其他護士阿姨那樣，看見愛哭的孩子就會顯得不耐煩，她會微笑着安慰我，告訴我她會輕輕地，然後我感覺果真就沒那麼痛了，而且當時我那麼胖，她竟然一次就紮成功了，我覺得她超級厲害，特別崇拜她。

對了，我也喜歡現在的自己，這個正視自己，敢於改變自己，勇敢的姑娘。我最瞭解她，她並不完美，會無理取鬧，會口不擇言，神經兮兮的，不夠成熟穩重，有起牀氣，還婆婆媽媽，可是她生動、真實，她很善良，她愛家人，愛朋友，愛老師，愛同學，能公平、公正的對待每一個人，能真誠的、熱心的幫助別人，就算看到這個世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機勃勃的生活。

原來我有很多喜歡的東西，或者説有那麼多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個我驚喜‘唱到我心裏的音樂；我喜歡來自星星的都敏俊；我喜歡陪在我身邊的一個個朋友；我喜歡上語文課，聽語文老師講課輕鬆、自在，像朋友；我喜歡看數學老師在課堂上笑嘻嘻的模樣；我喜歡繃着臉的班主任臉上突然出現的笑容；我喜歡他用我們現在還理解不了的方式關心、教育、愛着我們；我喜歡翻看以前的日記，看見自己的變化；我喜歡心有靈犀；我喜歡星星、月亮、陽光……

這麼想來，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切温暖我，感動我的點點滴滴的細枝末節。

有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預訂，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記於心。人的一生有很多次感動，並在不斷感動之中。

有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點多鐘，當地震洗卷而來，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事蹟。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，於是他大喊到；“同學們地震來了，大家快跑呀！什麼都不要拿！同學們快出去呀！同學們都迅速衝出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學沒衝出去，怎麼辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當他轉臉看到，班裏還有個4個同學沒法逃出去，他們在教室裏亂跑，在教室裏尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念；就是拯救個孩子，他喘着氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時，譚老師一把抓住孩子們的手向講台桌奔去，那一瞬間，只見後面“譁”一聲，磚瓦掉在孩子們的身後，前面也在掉着大塊的磚瓦，譚老師顧不了那麼多了，拉着孩子們直奔講台的課桌下面，自己弓着背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋着4個學生，地動山搖，伴隨着雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時奔湧而出；他咬着牙，拼命地撐住課桌。如同一隻護衞小雞的母雞，他的身下蜷伏着4個倖存的學生。

轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱着孩子們，生怕孩子們會受傷，為了那4個孩子，他張開雙臂完成了生命最後的使命，他這雙曾經傳播知識的手臂，再地震中拯救了4個孩子的生命，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆。

不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，儘管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清，儘管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發光，照亮整個世界。

每當想起記得是二年級的時候，有一次，我們剛上完最後一節課。突然，沉悶的雷聲從西北方向滾過來了，烏雲越來越低沉了。緊接着，帶着一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間，鞭杆似的雨水傾盆而下。這時，我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去，這時，雨簾中出現了一個熟悉的身影，正小跑着向學校奔來。“是媽媽！”我衝出教室，一頭撲到媽媽的懷裏，我感到無比的温暖。我看着媽媽，發現媽媽全身都濕透了。一股淚水流進來我的嘴巴里，我哭了，這是感動的淚水。阿姨幫助我的事時，一份感激之情就會湧上心頭。回家的路上，媽媽一個勁兒地把傘往我這邊推，可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去，説：“媽媽，還是您遮吧！”媽媽笑着説：“沒關係，媽媽不要緊，只要你不淋着就行！”

媽媽為了接我，自己身上卻濕透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜，不能忘記媽媽對我的疼，對我的愛。這時，一個騎着自行車的阿姨從我身邊經過，正好碰到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時，她看見我揹着書包，就笑着對我説：“你是不是要去學校啊？”我猶豫了一下，回答説：“是呀，怎麼了？”阿姨就説：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。不然，你要等到什麼時候？”我有些猶豫，沒動。阿姨彷彿看透了我的心思，轉過頭對我説：“快上車吧！早點去學校吧，等會要下雪了。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。看我坐好了，阿姨便騎着車飛快地向學校駛去。阿姨迎着風踩着腳踏板，雙手扶着把手，一個勁地往前騎着，還時不時地提醒我坐穩了。我想：阿姨真好，待會兒一定要謝謝她。這時，一陣冷不一會兒，學校就到了。我從自行車上下來，從口袋裏拿出二塊錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手説：“不用，你快去上課吧！”説完，就騎上車飛快地離開了。

我站在校門口，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進了我的心田。

人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣温暖。

九月，秋姑娘踏着飄落的樹葉如期而至。習習的秋風奏響了新的樂章，身邊的事物也煥然一新。我們結束了快樂的暑假生活。懷着無限的憧憬來到了新的校園。

由於我的家離新學校很遠，本來就不長的午休時間一下子又縮短了許多，致使我“來也匆匆，去也匆匆”，把我顛簸的夠嗆，於是，媽媽就讓我在奶奶那兒吃飯，這樣一來，我中午就能比以前多休息近四十分鐘的時間，我何樂而不為呢？

一天由於上午最後一堂課是數學課，老師為了把導學案最後幾題講完，拖了堂，再加上我要收作業，離開教室時已經不早了，我暗叫不好，急忙往奶奶家跑，要知道，爺爺每天都會早早地在樓下等我。但是，就算我再急也沒用，現在可是放學的高峯期，不僅是七年級，八年級的哥哥姐姐們也全都放了，多的不説，至少有幾百人堵在校門口，你説你怎麼出去啊？此時的我在這“茫茫人海”裏，真可謂心急如焚，可心急又有什麼用，還是出不去！除非你有翅膀。可惜，這種可能完全沒有，要是誰有翅膀，她還會在這兒？

似乎等了近一個世紀，我終於出了校門，當我滿頭大汗地跑到奶奶家時，爺爺果然在那等候着，我略帶歉意地對爺爺説：“我今天來遲了，爺爺，你沒等多久吧。”爺爺拿過我的書包笑道：“沒有，沒有，今天我下來的遲，才來一會兒。”我輕吁了一口氣，默唸道：“還好，還好。”於是，便和爺爺上了樓，奶奶早已把飯菜燒好了，看見我來了，便説：“今天你怎麼回來這麼遲啊？你爺爺早就讓我盛好飯了。”起初，我對爺爺的話深信不疑，但奶奶的話卻讓我心生困惑，爺爺不是知道我今天回來遲嗎？怎麼還讓奶奶早早盛飯？難道説……我怔住了，原來爺爺等了我那麼長時間，為了不讓我擔心而編織了那樣一個善意的謊言。無論是門前等待，還是那個不完美的謊言，無一不體現出爺爺對我的愛，那默默無言的愛。也許，在你不知不覺中，她就已經傾灑在你的心中，但有時你未必就能發現。因為，愛，不一定是什麼大事，有時只是一件微不足道的小事，但她可能讓你感動一輩子。

不知怎麼了，我的眼睛模糊了，我揉了揉眼睛，笑了，一道陽光射進來，我的心真的好温暖，好温暖……

或許不是親人，卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個素不相識的人新生；或許不是朋友，卻在你最需要他人幫助的時候幫助了你；或許只是生命的一個過客，卻在你生命中留下最美好的回憶；或許還沒來得及説謝謝，但那個陌生人卻給你了最莫名最温暖的感動。

每當看着那紛紛揚揚的雪花從天而降時，不禁會想起那個冬天，一位素不相識的阿姨。。

記得那時。正值期末複習階段，我卻因發高燒一連在家休息了好幾天。可在那天。我竟奇蹟般的降到了37c，媽媽極力全我再多休息一天，我卻固執的背上書包上學去了，雪紛紛揚揚的下着，我拖着疲憊不堪的身子在厚厚的積雪上走着，時不時打着寒戰。

雪更大了，路更滑叻，背在肩上的書包彷彿越來越重，腳也不時發軟，漸漸的經不聽使喚，我無力極了，最後實在走不動了，便依靠在路邊的一顆樹邊。路上人煙稀少，過往的車輛也屈指可數，我真後悔當初沒聽媽媽的話，自己執意走出家門。這時，我耳旁傳來了一陣温柔的聲音：”你怎麼了？”阿姨不斷的關切詢問着我，我只好用手指了指頭，再一次閉上了眼。突然，我感覺到一雙冰涼的手在我的額頭上，：“怎麼這麼燙？”“我沒有應他的話，“你是哪所學校的”“中小”我用虛弱的聲音回答着。“來，我送你上學。”説着，把我扶上車，我一個勁兒的搖着頭。可他卻不由分説，推起我就走。我裹緊了身上的大衣，一種感激之情油然而起，看着他在雪中用力蹬車的樣子，我哽咽叻……

雪越下越大，路越來越滑。忽然，車頭一歪，倒在路上。我重重的壓在了她的身上，我生怕壓壞了他，急忙問道：“你沒事吧？”他若無其事的拍了拍身上的雪説，説：“沒關係。”一路上，我們頂風冒雪，終於來到了學校。“你自己進去了吧，我該走了”我還沒來得及對他説聲句謝謝，他便頭也不回的向遠方走去。腿還一瘸一瘸的，一定是剛才摔着了的，我望着她遠去的背影，心中感激不已。心想：我們毫不相識，他連姓名都沒留下。但在這風雪之中，他給了我雪中送炭的幫助，給予了我戰勝困難的勇氣與信心，想到這裏。我快速的邁着步子奔向教室……

在這裏我想説一聲，哪位素不相識的阿姨，謝謝你。

在我們身邊，無時無刻不存在着感動。它們像細細的鹽，亮晶晶的糖，是生活中必不可少的。可以説，我每天都生活在感動中……在四年級數學期中試卷中我考了77分。老師説到我考了77分。我怔住了！我想我不可能考到這樣差的分數，晶瑩的淚珠頓時從我的眼眶中流到了面頰。我不可以就為了難過而哭，我要振作起來，勇敢面對，哭是不能把失去的分數奪回了的。我要證明，一次的失敗不代表永遠的失敗，只有再接再厲才可以考出優異的成績。我相信從哪兒跌倒的就從哪裏爬起來。因為愛因斯坦也是從多次失敗中，獲得許多成功。但我為爸爸媽媽爺爺奶奶的怒火而感到害怕！我把分數告訴他們時，我從他們的眼神中知道他們非常的失望，我哭了！我的眼淚流滿了雙頰，我想抑制自己的眼淚，但我的眼淚還是流了下來。爸爸媽媽看見了，並不是打我，而是安慰我。“沒關係的，下次考好就行了。你要認真的反思你為什麼做錯，不光是訂正還要懂，知道了嗎？”媽媽安詳地説。“説的不錯！”爸爸繼續説，“你一定不要傷心，失敗是成功之母嘛！”奶奶祥和地安慰我：“下次要考好呀！”我聽了，心裏暖烘烘的。我真的對不起父母和爺爺奶奶。

我考的不好！他們應該罵我，但他們沒有，而是安慰我！第二天，媽媽就給我買了許多好吃的！啊！親情是温暖！親情是快樂！我愛家人，是他們讓我有了希望！讓我感到無比的快樂！也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的鬥志，水的生機和活力！

親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純淨，招人愛憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮鬥的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐着生命中火紅的太陽！

正值酷暑，烈日炎炎。世界如同一個大蒸籠一樣炙熱，小草烤得枯黃，花朵也低下了平日高傲的頭，失了色。走在馬路上，人煙稀少。似乎只有我一人走，抬頭望了望，又低下頭，匆匆地走着。蟬，“吱吱”地叫着，在這烈日下，越顯枯燥和煩悶。兩隻腳踩在地上，就跟上了烤爐，迫使你不自覺地加快抬腳的速度。雖然興趣班距離家不遠，但也讓我感覺有一個世紀的漫長。汗水順着額頭流入眼睛，嘴巴乾裂，嗓子裏好像有無數根刺一般的疼痛，真希望自己有一對翅膀，能立刻飛到家中，享受空調。不禁想起了家裏開空調的涼爽，坐在沙發上，看着電視節目《奔跑吧，兄弟》，喝着冰飲料，是多麼愜意啊！

在等紅綠燈時，忽然頭頂“飄”來了一片“烏雲”，原來有位老奶奶在給我撐傘。有了老奶奶的那一把遮陽傘，頓時涼快多了。陽光依舊那樣強烈，似乎想要穿透遮陽傘，將傘下的人“烤熟”。然而這把傘就像一棵會移動、枝繁葉茂的“大樹”，將我和奶奶籠罩在陰涼之下。不知怎的，剛才大汗淋漓的我腳輕快起來，喉嚨也不像剛才那樣乾渴，似乎有一杯清涼甘甜的泉水緩緩流入體內，流入心靈。在老奶奶的遮陽傘下，如同在空調房般的涼爽。

我感激地看着老奶奶，她已經算是風燭殘年了吧，滿臉的皺紋，眼睛深深地凹陷下去，卻好像散發着一種魔力；一頭銀髮在陽光的照耀下發着光芒，似乎是金屬打造而成的，風一吹便會發出銀玲般悦耳的聲音；嘴脣已不再紅潤，烏青裏透着一點兒飽經蒼桑的紅色；手看上去刻滿了歲月的痕跡，顯得十分粗糙，皮膚蒼白極了，暗紫色的筋明顯的突起，皺紋將老奶奶的皮膚“分割”成一小塊一小塊；牙齒也掉了兩三顆，像放久了的紙一般，微微泛着黃色；走路也不是那麼的靈活，穿得衣服也比一般人多。

她關心地問：“小丫頭，這麼熱的天，你一個人在外面幹什麼？”“我……我上興趣班”“出門怎麼不帶傘啊？”“……”一路上，我跟老奶奶邊聊邊走着。不經意間看到老奶奶的傘總往我這邊傾斜，我有些不好意思：“奶……奶奶，傘斜了。”我把傘扶正了，可不一會兒，傘又回來了。走着走着，就到小區門口了。我正要向老奶奶道謝時，她卻轉身離開了，走得不快，但我沒有追。望着她的背影，我似乎想哭……