思維作文500字彙編八篇

來源:文萃谷 2.42W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的思維作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

思維作文500字彙編八篇

思維作文500字 篇1

早上,朝陽剛剛褪去夜的暮色,媽媽就騎車送我去學校。 此時的清晨是忙碌的、熱鬧的和有些雜亂無章的。街上的人們個個神色匆匆,有忙着上班的,有趕着送小孩上學的。不僅人忙,車也忙。一輛輛汽車像出膛的子彈“嗖、嗖”地飛馳而過,騎摩托車的、電動車的人,或者心驚膽戰地避讓着,或者鋌而走險見縫插針地橫穿馬路,那場面真是驚心動魄。 坐在媽媽的車後,一陣陣秋風拂過我的臉,涼絲絲的,有些刺肉的感覺。我縮了縮身子,向媽媽捱得更近了,臉貼在媽媽的後背,幸福地享受着從媽媽身上傳遞過來的温暖。

避讓一輛又一輛汽車,穿過兩條街道,我們終於去到了愛建證券附近,距離學校大約兩百米的路程,突然,我聽到一聲爆炸聲,緊接着從腳底吹過一股涼颼颼的風。“什麼情況!”我抬起頭驚奇地四處張望,這時媽媽把車子停了下來,什麼事也沒發生似的,很平靜地對我説:“車胎爆了。”

“車子壞了?”看着癟了的車胎,我腦子一陣混亂,“沒有車子我怎麼去學校!慘了,我要遲到了。”還沒等我開口發問,媽媽緊接着又説“你跑步去學校吧。”“對啊,沒有車子,我還有腳呢。”於是,我二話沒説撒腿就跑。沿途的路人投來驚奇的目光,但我管不了那麼多,在我的腦子裏只有一個念頭“絕不能遲到!” 好不容易跑到學校,等我氣喘吁吁地走進教室,呵呵,我一直懸着的心終於放了下來,教室裏的同學還沒有來夠一半呢!我沒有遲到! 這件事也讓我懂得,人生猶如上學的路,中途會出現一些突如其來的變故,擁有一顆臨危不亂的心,保持清醒的頭腦和敏鋭的思維,就能排除障礙繼續前進。

思維作文500字 篇2

也許在以前的時候,我們總是喜歡在思考問題的時候陷入一個思維的怪圈。

我們曾經想過要變得更加有效,曾經想過要把那些課程學到最好,可是這些計劃好像永遠都趕不上事情的變化,有些人慢慢的我們學會了隨心所欲,不再喜歡那樣去做出計劃了。

可是這些過程永遠都不是多麼持久的。

Issue,總有一天你會看懂自己在這樣的路途當中遇到了每一個人,其實他們都有自己的困擾。

也許從第一天開始你感覺在這條路上行走有些迷茫,但是等過一段時間之後你會發現其實每個人都有他們自己存在的問題,每個人都在逐漸長大變得成熟,也逐漸會用成熟的思維方式去分析問題。

在這樣的過程當中如,如果我們一直都去盲目的尋求一種思維的盲目性,那麼可能到最後走完這條路,我們都不會發現自己的收穫到底在哪裏。

有時候我們總是想着坐着公交車或者是出去旅遊,在飛機上看着下面雲朵連綿的時候,總是會心情莫名其妙的愉悦,我們也不知道為什麼一直待在同一個地方會感覺到厭煩,可是走一段路程去發現那些讓自己心生愉悦。

也許我們也會看到那些完全不同的東西都在你的心底生根發芽。

就如同很久以前你在生活當中所感慨的那個樣子。

夢想之所以被稱為夢想,就是因為它還沒有實現的空間。

思維作文500字 篇3

逆向思維不是讓你有叛逆心理,更不是讓你與別人格格不入。

逆向思維是正常思維方式。只不過現在大多數人更喜歡正向思維,從而忽略了逆向思維。舉個例子來説:“我們對於感動中國人物王茂華、譚良才事蹟很熟悉吧。二人不顧個人安危捨身救出五名孩子後,王茂華不幸犧牲了。”我們看到這個事之後,多數人的反應是很痛惜,也很感動。這時候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一:在火情初期,六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個角落了哭的話,我想或許不會有如此慘痛的結果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師,所以我們父母更應該首先教會孩子如何自救,如何正確處理突發事件;第二:在譚良才和王茂華救人過程中,其他人在幹什麼?我看過視頻,看到有很多人在現場“看”着火救人。在這方面也放映出了大多數人存在的自保心理,能少管就少管,能不管就不管的自私心理。

何為逆向思維?上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對逆向思維的最好總結。故人已有“生於憂患死於安樂”的古訓,那麼作為現代人的我們,是不是也該居安思危了呢?居安思危不是讓你胡編亂造,也不是讓你造謠生事,製造恐慌,而是學會從多方面多角度看問題解決問題。

正向思維不容忽視,逆向思維也不能忽略。

思維作文500字 篇4

有一個小故事:面對半瓶子酒,悲觀主義者傷心地説.多麼不幸呀,我怎麼才有半瓶子酒。樂觀主義者欣喜的説,太好了,我有了半瓶子酒。無獨有偶,愛迪生研製白熾燈時.有人問他:“你曾失敗了那麼多次,有何感受?”愛迪生回答:“我沒有失敗,我證明了好多種物質不能作燈絲。”我們今天的光明世界仍要感謝發明家的光明思維。這其實是用不同半腦思維的結果。悲觀主義者用左腦思維,左腦是掌管人出生以後輸入信息的本生腦,以個人生活的利害得失計算人生價值;樂觀主義者用右腦思維,右腦是祖先腦。對此具體可做如下訓練:

自我誇獎對着鏡子自我誇獎。還記得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厭其煩地反覆教導小姐們的話嗎?—— “告訴你一個祕密,我很美,人人都愛我 ”

多用正面語言 同樣一件事.用正面語言表述。輸慘了— — 我還有本錢;不漂亮— — 至少是有氣質,要不然就是有個性,再不就是長得很可愛了;失敗— — 我還有成功的機會;失業了——有許多崗位等着我 ·

顯示你的自信開會、聽講座和參加各類活動時在前排就坐;正視別人,雙眼盯着別人談話;敢於當眾發言,咧嘴大笑;動作穩健敏捷,如果你走路的步伐能加快四分之一,那麼你做事的效率也會提高四分之一甚至更多。

別猶豫.只要你天天堅持右腦開發訓練,你也會成為一個天才。

思維作文500字 篇5

陽光普照着大地,我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看着一位殘疾老人可以通過我發明的超思維空間控制器來看見事物。

這是一個可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡,就可以擁有跟普通人擁有一樣的視力。這是為什麼呢!因為眼睛的鏡片攝影機,就可以把周圍的景物拍攝下來,對人腦發出一種無害的電磁波,這樣,盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器,就可以聽見聲音了;四肢殘疾的人,只要把這種軟件裝在假肢上,就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視,也不用再孤苦伶仃的住在黑暗,無聲,無法走路的世界裏。

如今,這種控制器在全球都十分流通。不過,很多殘疾人都支付不起這筆費用,所以國家規定此項機器售賣對殘疾人不得超過10000元。(當時殘疾人每月救助補貼15000元。)

經過彩虹殘疾人救治中心院長的'邀請,我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞,旋轉着,跳躍着,院長走到我身邊説:“這是我女兒,他原來出過車禍,多虧你發明了這個超思維空間控制器才能讓她繼續追逐夢想。”我吃驚地發現這個小女孩竟能如此快的掌握我發明的控制器。除非別人知道自己是殘疾,不然根本難以想象這是一個殘疾女孩。

我從這個小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會被藐視。願所有的殘疾人的生活都幸福美滿。

思維作文500字 篇6

當你把自己定位為一個痞子時,有些事做起來就名正言順,冠冕堂皇了…….我就是這樣一個人。

——題記

一魔發叢生

早上8點上課,7點50還在被窩裏。

“老鬼,你遲到了,按班規交錢!”突然想起紀委那張包青天似的臉,一身冷汗驚起。

來不及打理那張傲世黑髮,奔向教室的途中,遇到很到同道中人,很自卑,他們的頭髮不僅爆炸還帶色的…..

二無我境界

老師上面講的嘶聲力竭,欲哭無淚,下面我六根清淨睡眼看世界…..有時候覺得就像是“東風曉月”讓人不願身處現實…

老師講毛論,老師講矩陣,老師講就業,我只是很迷糊的説了句“姜兄,今日有魚上鈎沒?”

三如狼似虎

好容易等到下課,再來一次狂奔。

教學樓下面得小食堂早已被包圍,凌波微步都擠不進去的時候才發現“機會永遠只會給有準備的人”這話好經典!

四決戰天明

何方妖孽,竟敢在此猖狂,今日不替天行道剷除你,老夫誓不睡覺……

戰場中死了活,活了死,好一番廝殺,好一番血雨腥風;戰場外同宿舍的哥們兒來一句“哇,哥們兒,今兒又起這麼早啊!”

後記:寫下這篇稿子時,我們學校正在為迎接評估作準備,看着同學們的表現不禁為學校捏了一把汗,學校的存亡在我們手裏,可是我們呢?看上去很搞笑,可是笑完了之後你還獲得了什麼?

思維作文500字 篇7

今天中午,我們班進行了賣思維導圖籌班費活動。我拿了四十多張思維導圖,就跑出去了。迎面走來一個同學,我問他是否需要思維導圖?他説:我已經八年級了,不需要了。我邊走邊問了許多同學,大多説沒有帶錢。有一個五年級的同學説:我需要,但我沒有錢。於是我送了他一份。因為我想,他需要思維導圖,但暫時沒錢買,我希望他在需要的時候,能幫到他。

賣了一會後,我發現,由於各種原因,同學們買的很少。於是就去問老師們要不要。我先去找了熟悉的老師。

我説:老師,打擾一下,請問您要不要買西遊記一到七回思維導圖?我們班正在籌集班費,這些思維導圖是我的同學總結的內容。我們現在賣的思維導圖可是獨一無二的,您還是買一張吧!一張才兩元!

大多數老師都買了,有些老師會説:同學,我不是語文老師,是教其他科目的,我不需要。

也有的説:我已經買過了,不再要了。

我會説:老師,再多買一張吧!您可以分享給其他老師。於是,老師又買了一張。我這時數了數錢,已經四十五元了!

這時候,有位體育老師走過來了,還沒等我説話,她就問我:是不是老龐讓你賣的?

是啊我説。

這圖多少錢一張?

兩元一張我笑着回答。

老師沒等我説完就説:跟我去辦公室吧,我買兩張!

我在老師後面跟着,心裏緊張又高興。突然又聽老師説:回去叫老龐請我吃頓飯!。

我心想,哎呀!這位體育老師真有經商頭腦呀,龐老師可虧了!

一箇中午,我都在老師們中間,把剩下的18張也賣完了,我一共籌集了80元班費!

思維作文500字 篇8

你們肯定聽説過“腦筋急轉彎”吧!它可是一種新型的現代遊戲。有人稱它是一種新型的頭腦體操,也有人認為它是智力遊戲中最重要的一種方式。這個遊戲十分有趣,今天就讓你們見識見識!

今天中午解決了肚子的問題,我和阿姨,還有一個小弟弟玩起了遊戲——腦筋急轉彎。我們坐在椅子上,阿姨拿着小弟弟的書——腦筋急轉彎給我們出考題。

“拿鐵錘用力捶雞蛋。為什麼錘不破?”話音剛落,我就思考起阿姨講的考題。我心想:咦!用鐵錘捶雞蛋,竟沒破。我百思不得其解,撓了撓腦袋,還是猜不出來,弟弟眼睛咕嚕咕嚕轉,手託着下巴,認真地思考着。我實在猜不出來,弟弟也搖了搖頭。阿姨笑了笑,説:“鐵錘當然不會破啊!為什麼錘,沒破。”我皺了皺眉頭,突然間恍然大悟。原來是鐵錘為什麼不破,而不是雞蛋不破。我用手摸着額頭,頓時無言以對。

“第二題:水蛇、蟒蛇、金環蛇三者相比,哪個比較長?”阿姨微笑着問。我想了一會兒,頓時茅塞頓開。“我知道!是金環蛇,因為金環,都是有好幾圈,環就肯定有很長咯!”我暗喜着,心裏甜滋滋的。阿姨聽了我的話,搖了搖頭,説:“不對!‘金環蛇’這個答案是對的,但理由錯了。是因為‘金環蛇’字的長度比‘金蛇’、‘水蛇’還長,所以‘金環蛇‘比較長!”我聽了阿姨的話,像泄了氣的皮球,有氣無力,從興奮到失落。

半個小時後,毫無成果,真是令人抓不着頭腦。阿姨教育我:“玩腦筋急轉彎時,要換個角度思考問題,讓思維‘拐個彎’!”我終於明白了……

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