戰爭的作文300字七篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的戰爭的作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

轟隆隆！轟隆隆！1937年8月28日，上海市市民接到日本侵略者要攻打上海的消息，都驚慌失措，大家不約而同地趕往上海火車站，都想早一點兒逃離這個恐怖的地方。

明明一家也不例外，明明的爸爸媽媽買好了票，在站台等車。突然，站台上的警報燈閃了閃。不知誰説了一聲：“敵機來了，快跑！”大家像驚弓之鳥一樣嚇得不知所措，一瞬間，大家紛紛掉頭往出口跑。可已經來不及了，敵機已經投下了數枚＊＊＊，把上海火車站炸得面目全非。再一看，原本美麗的火車站被炸得支離破碎，只剩下斷壁殘恆，一列火車被＊＊＊炸成了數截，漂亮的候車室被＊＊＊夷為平地。戰陣的硝煙籠罩在火車站旁。

明明的爸爸媽媽見生命難保，正想找個可以躲避的地方，説時遲，那時快，一枚＊＊＊在明明的爸爸媽媽身旁落下了。明明的爸爸媽媽用身體保護着明明，自己卻被＊＊＊炸得血肉模糊。明明坐在地上放聲大哭，他的身上流着鮮血，臉上流着淚水，這個衣衫襤褸的小孩以後怎樣生活，怎樣面對未來呢？

如果我可以許一個願望，我就要讓世界永遠和平。

我想大家一定知道今年的快樂男聲吧！在舞台上必須要將對方當成敵人來對戰，而在生活中應該要像朋友那樣來對待，這才是對對方的尊重。

在今年的快樂男聲的舞台上我看到了快樂男聲的付出的汗水以及在練習的努力。在生活中快樂男聲都是朋友，但是在舞台上的快樂男聲必須要將朋友當成敵人來對戰，這才是對朋友的尊重。傷心歸傷心，朋友歸朋友，戰友歸戰友，但是舞台上的戰場永遠是戰場！每一次我看快樂男聲的時候我都會看見快樂男聲們是在用心唱歌，他們十分不想與自己的朋友對戰，但是沒有辦法，舞台的戰爭就是那麼的可怕。看見自己的朋友一個又一個的從舞台上離去，自己的淚水譁得流了下來，但是在生活中一樣可以在一起玩耍啊！其實，戰勝對手就是尊重對手。

是啊！舞台上的戰爭，儘管戰爭有多麼的令人可怕，但是下台永遠是自己的朋友！台上如戰友，台下如朋友，這表達了朋友之間的深厚的友誼。

隨着科學技術的發展，另一種新型的戰爭武器——直升機，便成為一個國家軍事實力又一個衡量的標準。

在武裝直升機中，AH-64“阿帕奇”武裝直升機可成為直升機中的奇葩。293米的速度，1900千米的最大航程，以及那高科技的武器，30毫米“大毒蛇”機關炮，ACTM117式導彈等。它超火炮射程一作戰能力，頑強的生存能力，都贏得了軍方的嘖嘖讚歎，成了武裝直升機的代名詞。

那有人會問了，直升機的射程、速度、作戰半徑都不如現在的`大型戰鬥機，那為什麼還要花這麼多的精力來製造直升機呢?因為，直升機有直升機的功能，戰鬥機有戰鬥機的功能。例如，要端掉一個罪犯窩點，如果讓戰鬥機去，有時不但不能擊毀目標，還會傷及無辜，派直升機去還是現實點。

直升機真讓一個國家作戰能力提升幾倍。

戰爭已經遠離了人們，但在我們家，卻常常發生“戰爭”。

“吃飯啦！”隨着媽媽的喊聲，我和老爸出來了。

只見飯桌上有兩道我最愛吃的菜——辣椒炒豆乾和炒醃豆角，我馬上拼命地夾這兩道菜，其它菜都被我直接無視了。這時，菜的上方出現了“不速之客”——老爸的筷子，只見老爸以迅雷不及掩耳之勢，瞬間夾了一大筷子的青椒和豆乾，等我回過神來，只見老爸已經得意地嚼着他的“戰利品”，我生氣極了，提高了警惕，緊盯着盤子不放。突然，老爸的筷子又出現在盤子的上方，我用筷子在盤子上移動着，他又把筷子伸向了炒醃豆角，夾了一個，我快速把整盤都拉過來。可是，就在我夾豆角時，老爸突然改變目標，夾了豆乾，我來不及搶回來，他已經在吃了。

老爸終於吃完了飯，我夾在碗裏的菜已堆成了小山，我這才繼續狼吞虎嚥地吃起來。

這場景，恐怕豬八戒看了也會驚呆。

飯桌上的戰爭是一次快樂的“戰爭”。

從古至今

我們迎來了和平

為了和平

不知犧牲了多少人

在中國大陸上

灑遍了我們的鮮血

長江

流過了我們的汗水

一路走來

我們力盡了坎坷

大地上

都被彈片炸得四分五裂

空氣中

都留下了戰爭的硝煙

天空中

卻成了戰鬥機的戰場

自從戰爭爆發以來

許多同胞們

都被送上了戰場

戰爭的狼煙

卻在戰場上瀰漫

妻子

卻失去了她的丈夫

兒女

卻失去了他的爸爸

爸爸媽媽

卻失去了一個最親愛的兒子

他們

都是為了祖國

獻出了最寶貴的生命

他們

為了革命事業

無怨無悔

經過了革命

戰爭終於結束了

個個百姓們

都迎來了新生活

他們用隆重的儀式

歡迎一路抗戰的英雄

但是

我們希望真心禱告

希望這樣的景象

不要再故技重演了

20xx年八月中旬，我接到上級命令，以最快速度登上了殲-22飛機，炮滿膛，油滿箱後，我便駕上飛機給“世界遺產”炸下保衞彈，以免增大損失。“好不容易才幹完！”我自言自語道。

第二天，我又登上五角飛碟，開始發射無人機。“嗖！嗖！”一架又一架無人機成功發射。“嘀嘀嘀！”眾人號偵察性無人機發給我一條消息：有敵軍轟炸機準備轟炸本部尾部。我毫不猶豫地按了一下操縱枱上的“機器人"按扭。轉眼間，我們的五角飛碟變成了一台左手拿刀，右手緊握狙擊手的機器人，我定了定神，便向周圍的敵軍狙擊手進行大規模的殲滅。過了半個多小時，我來到了敵軍營，發現裏面竟空無一人（人都出去打仗了），我趁着這大好時機，在敵軍營開始瘋狂的掃射。

第三天，我軍又派出一些善於“調包計”的讀書人到學堂裏準備作戰。我軍利用上回説道德3種主力作戰武器，經過長時間的浴血奮戰，我們終於成功了。

未來的戰者不僅僅是人與人之間的戰爭，更是科技的戰爭。

像我們這些國小生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學習的環境—校園。

在校園中，總會有一些快樂的事。

在課堂中，認真聽着老師那清晰的話語，在知識的世界裏遨遊，不知不覺的學到的知識。

在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動，可以去和同學聊聊天，一起去那充滿着歡笑的操場上快樂的奔跑着。盡情地撒潑着歡樂的汗水。

上課鈴聲響了的時候，我們又總是邁着急匆匆的腳步，爭先恐後的爬上樓梯。

如果我們聯想到戰爭又是怎樣的。

戰爭上，天空還是蔚藍的，但是，卻處處充滿了大炮。

戰爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯想到戰爭，也許，都不想存華在這個充滿殺戮的世界。

我們，在那麼好的學習環境中，學習，已經是無比的幸運，如果比較戰爭中的孩子的悲慘，我們學習辛苦點又算得了什麼。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應該行動起來，支持和平，反抗戰爭！