請為我點個贊作文（通用42篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的請為我點個贊作文，希望對大家有所幫助。
請為我點個贊作文 篇1
我，有一頭美麗的長髮。你們會問我為什麼要留一頭長髮呢？我來告訴你，因為我喜歡彈古箏，而古代彈琴的女孩都有一頭長髮，所以我也留了一頭長髮。我已經學了三年古箏了，參加過許多考級。
今年，我又要考級了。不知道是因為這次的考點、考官都和上次的一樣，還是因為我做好了充分的準備，我一點也不慌張。輪到我了。我胸有成竹地坐下，不慌不忙地彈奏起來，還沒彈幾句，考官就示意我彈下一首。你們可能會很驚奇，但我早已見慣不驚了。不過這次的確比較快，就連已經見慣不驚的媽媽也大吃一驚。我不僅參加過考級，還參加過比賽呢。
在9歲時，我參加了海峽杯才藝大賽。可能是因為我個子小，看上去像7歲的小朋友，所以一個大姐姐不可一世地説：“哼！小不點，我一定比你好！”我被激怒了，可我知道，靠爭論是無法改變被人的'無知，所以我要讓她見識一下小不點的實力！該我了，我十分從容的彈完曲子，下了場。我得了二等獎，那個姐姐是三等獎，雖然她自己不知道，但我知道就夠了，我是很棒的！
請為我點個贊作文 篇2
一次次的失敗讓我愈挫愈勇，堅持不懈才能獲得成功，生活中一件小小的事，也可以讓我們獲益良多，獲得點贊並不難。
回憶一年夏天，我跟着爸爸一起打水漂，爸爸從地上拿了一塊石子，朝河面上使勁的甩去，瓦片在河面上輕快地躍動着。這種新奇讓我也匆忙從地上拿起一塊石子，心想：這麼簡單就可以扔出幾個水花？下一秒，我將手中的石子往河面上扔去，石子就像調皮的.小孩一樣，一接觸水面，它就又如同被水中的水草拉住，根本打不起水漂，莫非是我選的石子太重了？我正在沉思，爸爸轉過頭來，一本正經地對我説：“想要練好，打水漂可沒這麼簡單，其中有不少技巧呢，扔的時候，力氣不能太大，也不能過小。”
照着爸爸傳授的技巧，我認真地試了很多次，一顆顆石子投入水中，沒了聲響，這實在讓我難以操控。不就是一次打水漂嗎？不成功就算了，我正想着放棄，可是仔細一想：小事兒這麼輕易就放棄，若是碰到更加困難的事，我要怎麼辦呢？況且之前付出的努力豈不是白費了嗎？
我振作精神，從地上撿起兩塊大小差不多的石子，一顆遞給爸爸，一顆握在手中，聚精會神地看着爸爸是如何打出水漂。
我觀察了一下河面，波紋還在盪漾，等到河面水平如鏡，接着學着爸爸的動作，先是身子後傾，把腳踮起來一些，平行着水面，將石子送出去，我成功了！
你是否也想給我一顆小愛心呢？請為我點個贊吧！
請為我點個贊作文 篇3
每當我們羨慕別人時是否想過自己，我們總是向別人投去讚賞，可自己的努力與付出，不也值得我們讚賞嗎？
在我牀頭掛着一副畫像，是我姐姐畫的她的一個朋友，他是個樂團的架子鼓手，那幅畫上他身上的周圍亮晶晶的，那是汗水的光芒。第一次見到這幅畫，我便暗暗發誓一定要像那位架子鼓手一樣！
媽媽為了滿足我的願望帶我去練架子鼓，還為我請了一個老師，當我看見那像太陽系模型一樣形狀各異大小不等的鼓時，我對它的興趣油然而生。
於是，我開始走上了這條學習架子鼓的路，可這條路太難走了，不斷有“大山”和“石塊”擋住我的路。有一次，因為對一個音不熟，反覆練也是錯，我便一下子失去了信心。回家後我看着牀頭的畫像，那亮晶晶的.汗珠竟似乎變成了一雙眼睛不斷地盯着我、嘲笑着我，命運和困難擊倒了我，他們嘲笑着、奴役着我，他們騎在我背上。這時，我切身感受到了那位鼓手敲擊出來的音符、節奏、氣勢！他們變成一把火，把我那顆想要放棄的心燒成了灰燼，我的心燃燒了起來！我振作起來，細心地研究那音符，反覆請教老師，我從一個只會幾個音符的新生變為可以演奏一百多首曲子的大師，把命運和困難打得抱頭逃跑。
後來我媽給我報名了街頭表演，困難和命運捲土重來，他們給我設了一道難題“串燒”，所謂串燒便是把很多首曲子連接在一起，時不時就一下子串到另一首，我心裏笑道：“哈哈！你們又回來了，這次我要將你殺得片甲不留！”時間過得很快，一下子到了“決戰”。那天，我站上拼架起的舞台便開始演奏，我處變不驚，最後以周杰倫的《逆戰》結束了“戰爭”，台下掌聲雷動。
我突然發現身上的衣服濕透了，滴滴汗水順着臉頰流下，此時的我如同那張畫像上的鼓手一般。我伸出大拇指給自己、給鼓手、給努力點個贊。
請為我點個贊作文 篇4
一滴水得到了點贊，鑄就了潺潺不息的湧泉；一絲光得到了點贊，鑄就了光彩奪目的太陽；一顆種子得到了點贊，鑄就了堅韌挺拔的大樹。
點贊，是網絡用語，當你在微信或者QQ上發一條信息，得到了別人的認可與贊同，別人就會為你點贊。
小時候，我和同齡的孩子一樣，得到別人的讚美就會手舞足蹈，得到別人的`批評就會心灰意冷。
一直到上國小，我還是改變不了。每次測驗後，每當老師念成績時，我的心上就會浮起一塊大石頭。當聽到優異的成績時，便會在心裏歡呼雀躍，在回家的路上，嘴裏哼着歡快的小曲，感覺太陽那麼明媚，空氣那樣清新，平時覺得小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着感到厭煩，現在，我覺得小鳥也在為我點贊。可我聽到不好的成績時，便會眉頭緊皺，心裏懊悔無比，一臉開心秒變一片烏雲，有時，甚至幾天都不能振作起來，上課注意力不集中，聽到同學們那諷刺的話語，更加心灰意冷。
班主任劉老師似乎也察覺到了情況，把我帶到辦公室説：“你一定要相信自己，相信自己一定能做到，如果做不到時，你就大聲地在心裏為自己點贊，請讓別人為你點贊。”老師再告誡你一句：“不要讓別人左右你的情緒，一定要相信自己。”從辦公室出來，我的眼神充滿了自信，從此以後，我再也沒有被別人的一兩句話左右我的情緒。我也用行動證明了自己：以後報成績時，我不會心灰意冷，而是更加堅信。失敗是成功之母，這也變成了我的格言。
我變得比以前更自信了，我不會因為其他因素而影響自己的學習了。我為自己點贊，請您為我也點個贊！
請為我點個贊作文 篇5
我騎着自行車找朋友玩了一個下午真的很盡興。在回家的路上，天還沒有黑，路旁的樹被風吹打得“呼啦——呼啦”作響。可我不管這些，心裏像灌了蜜一樣甜。因為今天我幫助了位老奶奶，你們應該為我點一個贊吧！
感謝你們喲！哦，事情是怎麼一回事——
今天是星期天，我寫完了作業閒得無聊，便騎上那我幾年沒騎過的自行車出去找朋友玩。
我出了門，門外正颳着大風，我打了一個哆嗦，趕緊把衣服收回了家，又多穿了一件衣服，鎖上了門騎車而去。
到了朋友家，他還在寫一些作業，忙得不樂乎。見我來了，他讓我搬了一把椅子，讓我坐在他旁邊。我坐在他旁邊，看着他寫這些作業。
少頃，他完成了，陪我打了一會兒手機遊戲。沒有家長在家，遊戲玩得真挺嗨的。看天色不早了，防止媽媽找我，便匆匆回家。
在回家的.路上，我到了一個路口，直行是紅燈，所以我停下車，腳撐着地在等綠燈。眼看還有幾秒了，又沒有車經過，我剛想騎過去，忽見一位身體瘦弱的老奶奶正在過馬路，我連忙把自行車泊在樹旁，跑上前扶着老奶奶走，正好有一輛小汽車疾馳過來想衝過這幾秒的綠燈，我連忙向開汽車的司機點頭致意，小汽車停住了。
突然，從這條路前面跑來一男一女，看到了我和老奶奶，那個男的一下子扶住老奶奶，狠狠地盯着我看裏一眼，然後大叫起來説：“媽，您怎麼和他在一起？”“兒啊，媽看到了你小時候你最喜歡吃的牛皮糖，便去買了點，不小心走丟了，摸不着回家的路了，是這個小朋友幫助我過馬路的”。老奶奶慈愛地看着我，然後像變法一樣，從懷裏掏出了一個裝有二十多塊糖的糖袋子，“要不是這個小朋友，早就被汽車撞了。”她抓起我的手，硬往我手上塞了好幾顆牛皮糖。
那個之前拽我手的叔叔聽到老奶奶的話後，紅了臉，説：“對不起啊，小朋友，我之前還以為……不好意思，不好意思！”
哈哈，怪不得開始要這樣看我，原來以為我是一個壞孩子呀！沒事，生活中總會發生這樣那樣的誤會，是不是我長得真像一個壞孩子？
回家後，媽媽和弟弟早就回來了，我分了幾塊糖給我的小弟弟吃，媽媽問我哪來的，我沒有告訴她。這就讓它成為你我之間的一個小祕密吧！
請為我點個贊作文 篇6
我，一班之長，滿頭清爽的短髮，外向的性格，人送雅號“假小子”。“假小子”的我特別喜歡武術。
武術訓練很苦。磕磕碰碰是常有的事，訓練時，如果某一個動作不到位，教練會不厭其煩地給我強化輔導。教練經常給我們講，練武術既是強身健體，又是培養毅力的好途徑。所以，我咬着牙一直堅持着。
記得有次，媽媽帶我去公園玩。那個公園裏有一片大大的草坪，小孩子都在上面跑跑跳跳，我卻在草坪上翻跟斗，打套路，引來好多人圍觀。一位老爺爺笑眯眯地説：“這小子，武術動作有模有樣，很專業！”大家都頻頻點頭，我心裏美滋滋的'。
武術不僅給我帶來了快樂，還給我搭建了奉獻愛心的平台。前不久，市裏一家公益組織要去特殊教育學校為自閉症兒童獻愛心。媽媽給我報了個名，去參加義演。在舞台上，我時而側翻、時而前後翻，時而正踢腿，時而外擺腿……台下那些小觀眾拼命地鼓掌，看着他們開心的笑容，一股成就感油然而生。
請為我點個贊作文 篇7
嗨！大家好，我叫王鯤鵬。我周圍的人都説我是個活潑、自信的小男孩。你知道為什麼大家都這麼説我嗎？因為我心中裝滿了屬於我自己的自豪。
我練得一手好字，會跳雙飛，羽毛球、鋼琴都是我的強項。正所謂“上得了考場，下得了操場。”不過最讓我自豪的是我那飛速運轉的大腦。
記得有一次上數學公開課，蔡老師站在講台上，向我們講述“角王國”裏的神奇故事。突然，蔡老師向我們拋來一個大大的問號，這下同學們全都傻了眼：有的託着腮幫，冥思苦想；有的竊竊私語，互相交流；有的眉頭緊鎖……這時，我的大腦像飛速運轉的精密儀器一樣，回想着蔡老師給我們講過的知識。經過深思熟慮，我想到了解決方法。於是，我高舉小手準備回答老師的`問題。“不好”突然我的腦子裏冒出了一個“感歎號！”——“王鯤鵬計算有誤”。可蔡老師已經大聲喊道：“王鯤鵬，你來跟大家講講這道題應該怎麼做吧。”“這可怎麼辦？”我慎重其事地走向講台，開始講了起來：“大家看，我們應該先算……”快到錯誤的那個地方啦，我反而變得胸有成竹似的，因為我的神奇大腦已經幫我在幾十秒之內，算出了正確答案。於是，答案被我脱口而出。最後，我用略帶興奮的語氣問大家：“你們同意我的答案嗎？”這時，我的好友韓仲麟高喊：“同意！”可是有人卻提出了質疑：“我認為你的這種計算方法是錯誤的，應該……”我再次運用我神奇的大腦，迅速將他的方法在腦子裏演示了一遍，“誒！有了。”我找到了反駁他的有利證據，我對他説：“請你在仔細思考一下。”於是，那位同學又計算了一遍，發現了自己的錯誤對我説：“哦！原來我算錯了。對不起！”就在這時，同學們紛紛向我投來讚許的目光，蔡老師對着我樹起了大拇指，後面的聽課老師也個個微笑着點點頭。
因為我在課堂上的精彩發言老師獎勵給我十學分，我捧着學分牌深深地為自己感到自豪。我就是這樣一個思維敏捷，不懼難題的小男孩。如果你支持我就請給我點個贊吧！
請為我點個贊作文 篇8
抖落一身葉，只留素枝幹
——題記
冬陽，燦爛如火卻讓人感受不到絲毫温暖。
走在路上，陽光強烈得讓我睜不開眼。又裹緊了笨重的外套。沉默着。腦海像是大年七年級的火車站，各種各樣的大事小情擁來擠去推推搡搡。於是腦袋越來越沉，心也越來越沉。
一片葉飛落。
怎的，到冬日寒風中再來落葉？
抬眼。一棵不知名的樹。筆直的樹幹，在我抬頭仰望的目光裏直插雲霄，粗糙而蒼勁的樹皮寫滿歲月的拭痕和風霜的洗禮。也許，樹也會有煩惱。雲滲下幾縷陽光，透着樹影落到地面，樹攔不住光。奈何太陽碎了一地，風變成疾馳的車，飛掠其旁。連葉也要掙脱生命枷鎖，借力而為，緩緩落地，極力在陽光穿透之前，先完成生命的蜕變。它奮起，它掙扎，它隨風脱落而下。樹，沙沙作響，是丟棄了你的煩惱嗎？
蹲下。一片平凡的葉。撿起它，上面縱橫交錯的溝壑與細紋彷彿樹的`日記，敍述着樹的鬱悶，樹的哀思。
但樹依然挺立。是否，我也該抖落一身的葉，在這冬日乾冷的陽光下重新開始呢？我相信樹是有靈魂的，樹安靜的守着他的那一片土地。
斷舍離，在於個人。過去的傷痛可以拿起，可以放下，但已成過去。不如為自己點個贊，振作起來。
重視。它並不如香樟那般枝葉繁茂，目光所及之處皆流淌着葱綠。可它永遠挺直着身子，在寒冬中毅然捨棄滿身的葉，守着他的那片貧土，屹立無數個春秋。
抬步。我排空了腦中的火車站，抬起已不復沉重的頭，目視前方。一如樹抖去繁重的葉，只留下一襲素衣，再次默默無言的醖釀一整個春天的生機。人有靈魂，樹也是有靈魂的。我遇見一棵樹，遇見一個教會我斷舍離的導師。
為未來的生活點個贊吧，也為自己抖落的葉點個贊。
請為我點個贊作文 篇9
他是我們班的好戰分子。每次比賽都有他的身影。他就是郭洋鵬。他的頭髮很多，看上去有一點小胖，皮膚還算白，那雙笑起來瞇成一條線的眼睛整天轉着，不知道又在想什麼鬼主意。他不高也矮，在140釐米左右。而且，他還有一雙飛毛腿。
為什麼説他有一雙飛毛腿呢？
因為他的運動量高，他除了跑厲害，還會踢足球、打籃球、打乒乓球。二是因為郭洋鵬的肺活量高，有一次，他還報名參加了50米。
如果你想知道的`更具體，就往下看吧。
有一次，郭洋鵬報名參加50米，孫老師帶我們下樓去給他們加油。開始了他的反應並不是最快的，其它班已經領先好多了，我在心裏為他着急：這個怎麼辦呀，別的班已經領先那麼多了，快點跑呀！很快，郭洋鵬便跑到了前面。可我又怕他跑得太快，力氣全都用盡了，馬上又落後了。可是郭洋鵬的速度並沒有慢下來，遠遠地超過了別的班的人，他如願以償得了第一名。郭洋鵬到了終點，絲毫不像剛跑步的樣子、他還笑着説：才這麼短，太簡單了。過了一會兒，其它隊員才氣喘吁吁地跑了過來。不愧是我們班的1號！
我要給郭洋鵬點個贊，你知道為什麼嗎？因為他的跑步速度非常快。
請為我點個贊作文 篇10
刷着微博，看着朋友圈，揮動着手機屏幕，動了動手指，我為你點個贊……
清晨的鐘聲敲蕩，高山流水白雲間。頑皮的露珠打濕在陽台晾乾了的白鞋。“鈴——鈴——”我的妹妹那嬌小的鬧鐘正在“無病呻吟”。
在洗漱間門邊的我急促地説：“小妹，趕緊點，不然去動物園就很擁擠了。”小妹的頭髮凌亂得像獅子的'頭髮一樣，嘴角的牙膏泡沫跟着她的頭相協調的使勁地點頭。動物園是我妹妹最盼望去的地方，小時候她就經常説：“去動物園，去動物園。”長這麼大，這是第一次去動物園得到了媽媽的認可。
“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我……”妹妹牽着我的手跑着跳着，嘴裏還哼着小曲兒。妹妹臉上露出了比太陽還燦爛的笑容，臉上都樂開花了。而且她還不時地催促我，“跑快點，跑快點！”
太陽光線直射在樹上，樹葉左右搖擺着，映在樹上的影子“撲朔迷離”，踩踏在樹影下，但好像又踩不住“樹影”，就像妹妹的心情，無論你怎麼抓都抓不住。
妹妹的心情在拐角處——黯然了，我有點擔心地跑了上去，這時我也不以為然了——有一隻受傷的流浪狗正躲在電線杆後痛苦地呻吟着。妹妹傻了眼地盯着小狗，眼睛裏的眼絲紅潤了。我蹲下去靠近妹妹的耳朵説：“我們還是快點去動物園吧，不然等下人多了就不好買票了。”
她並沒有回答我的問題，只是慢慢的靠近小狗，漸漸地與小狗建立友好的關係，然後輕輕地把小狗抱起，卻往反方向跑去……
我想為你點個贊，點一個永遠詮釋不了你的“美”的贊。為你點一個特別的贊！
因為你為你畫上一個完美的句號，超乎我想象的句號，我為你點了個贊。
請為我點個贊作文 篇11
鏡頭前的白衣天使，正在用嘶啞的聲音對她的病人們給予鼓勵。躺在牀上的病人虛弱的看向這位白衣天使，眼眶裏都已經漫上了不少的淚花。
“你們一定要相信自己，也一定要相信我，大家明天一定都會好起來。”穿着防護服的白衣天使，讓人看不到她的面貌。但是從她略微彎曲的背影，已經嘶啞的聲音，不管是她的病人，還是所有鏡頭後看到這一幕的我們，都能感受到她的疲累。
是啊，今年的一場新型冠狀病毒肆虐，讓所有人都進入到了緊張的狀態。隨着病患不斷的增加，醫院裏的這些白衣天使都是最疲累的一羣人。他們累了困了，也不過是靠着牆壁稍稍的閉閉眼休息那麼一會。差不多一天二十四小時，一直都在奔走着，勞累着。他們的辛苦是所有人都應該感激的。
鏡頭裏的白衣天使，一直都在用她沙啞的聲音激勵着她身邊所有的人。她在努力的剋制着自己身體的勞累，她將所有的心力都放在了這次戰役上。她是鏡頭裏最美麗的.人，也是我們生活中最美麗的人。
讓我給你點個贊吧，為你善良且充滿仁愛的心點贊，為你無懼的奉獻點贊，也為你心裏充滿着對明天的希望而點贊。
你知道嗎？你的鼓勵安慰了太多的人，你的努力也感動了太多了人。你用你疲憊的身軀築起了一道安全的牆，讓我們都感到安心。讓我給你點個贊，你是如此的偉大，如此的勇敢。生活中，每當有人説起你們的時候，每個人的心裏都升騰起一種自豪，以及一種敬重。我們會在手上為你們豎起大拇指，會在心裏送上對你們的祝福。
讓我給你點個贊，我心中的勇者，我心中的英雄！
請為我點個贊作文 篇12
我是個可愛、活潑的小女孩，不過，讓我自豪的是我的古箏已經五級了，雖説五級還是個小數目，但這裏面可費了我的不少心血呢！
以前，我勾託抹託都彈得不好，有時候，別人彈完了，我的小手還在琴絃上又慢又無力地擺動着，而現在呢？我不僅會D調的曲子，還會G調的《別看我只是一隻羊》、《燈月交輝》、《粉蝶採花》等曲子呢！還獲得了古箏比賽優秀獎、三級考級證書、五級考級證書等等榮譽，但在這後面卻是無盡的付出與努力。記得考五級時，我在家努力地練習，可快板總談不好，讓我頭疼的《漢宮秋月》是結結巴巴，總也彈不好，媽媽焦急地説：“寶貝，我們要不不考五級了，好嗎？這樣下去可怎麼辦啊？”“不行，我要考！”我堅定地説，又練了一會兒後，卻還是老樣子，時間快到了，我們只好開車去了考級的地方，上樓時，我看見我的`同學濮嫣，我問：“你準備好了嗎？”她有些緊張地説：“嗯，只是有點緊張。”我的臉漲紅了，濮嫣問：“你怎麼了？怎麼這麼緊張啊？”我急忙説：“呃，我沒有啊，你，你看錯，錯了吧！”她微笑着説：“是嗎？放下心來吧！”“嗯！”我笑着回答道，正説着，不知不覺就到了6樓了，等候了一會兒，老師便叫我和濮嫣去考場，在那裏我見到了我的古箏老師蔣老師，她非常漂亮，再穿上百家箏鳴的衣服，和仙女一般，我緊張極了，老師牽着我的手，用柔和的聲音説道：“不要太緊張，放輕鬆，這樣才會彈好。”走進考場時，我邁着大步，神態嚴肅，坐了下來，然後面帶笑容，快樂地彈了起來，我彈得悦耳、動聽。彈完後，考級老師微笑着説：“去吧！”我走出考場，心裏似乎輕鬆了許多，步子也變得輕快起來
怎麼樣？告訴你這次考試是優秀，你哪能不給我點個贊？
請為我點個贊作文 篇13
孝是大山，能給家人依靠；孝是寶石，能給家人財富；孝是陽光，能給家人温暖。爸爸媽媽一年到頭忙裏忙外，身心疲憊。讓我們時刻準備好，在爸爸媽媽羽翼下快樂成長的同時，帶着孝順前行吧！讓我為自己的孝順點個贊！
“報告，我是新來的waiter！”
那天家裏來了許多客人。放學一到家，我就看見媽媽在廚房裏忙個不停。
“哇，燉牛肉耶，好香哦！”“你呀，小饞貓。”我對媽媽調皮地吐了吐舌頭説：“是。報告，我是新來的服務員。請問，我現在的任務是什麼？”
“諾，把菜都端上去。”
“遵命！”説完，我和媽媽相視一笑就各自忙去了。在來來回回的幾十次奔波中，我才知道有一些事情看似簡單，其實其中充滿了辛苦與不易。
我一手提起電飯煲，一手將摞得高高的碗托起來向餐廳走去。然後將電飯煲蓋擰開，一碗接一碗地給客人盛飯。飯後，來不及擦乾頭上冒出的汗，繼續執行我的任務：洗碗、掃地、收拾客廳……最後媽媽獎給了我一百元錢，我想推辭，可媽媽説是我應該得的。我應該得的？媽媽為我付出了那麼多，卻沒有索取半點報酬，只希望我好好的讀書。我想這錢我應該給媽媽。最後，錢還是被我放回了媽媽的錢包。
“武裝、準備、出擊”
“滴答！滴答！”十二點到了，可媽媽還在打牌。雖然是陪客人是不錯，但這也太晚了吧。好不容易我才將那愛鬧的弟弟“鎮壓”下來，這時媽媽回來了。我聽得出媽媽的腳步聲是疲憊不堪的。我真想讓自己來代替媽媽。“啪”關燈了，我不時聽到媽媽翻來覆去的聲音，我於是就蹲在媽媽的牀頭，用手輕輕拂開她烏黑柔軟的頭髮，藉着窗外路燈的光，我似乎看到媽媽這麼多年的艱辛與不易。這麼多年來爸爸為生意來回奔波，家裏的一切全靠媽媽。她臉上的皺紋多了，身體也胖了，手上都有了厚厚的繭子了。我輕輕地為媽媽揉着肩膀，媽媽很配合地翻了個身，可是把弟弟弄醒了。呀！完了，媽媽聽到弟弟的哭聲就會醒來，豈不是打擾了她？唉，我真是個成事不足敗事有餘的傢伙。不料，媽媽不怒反笑，還讓我和弟弟一起幫她捶背。我一聽，頓時樂了，“嘿，弟弟，武裝、準備、出擊！”
我家的醉鬼
叔叔伯伯們聚在一起，喝酒是個少不了的節目。可是我真的擔心爸爸的身體。爸爸的腸胃不好，很容易醉的`。“嗯，喝酒喝酒，繼……續……”我聽到這醉醺醺的聲音，急忙跑出門外。果然見爸爸一身的酒氣，搖搖晃晃地向這邊走來。我急忙扶住了他，刺鼻的酒味兒頓時“衝”鼻而來。“爸，叫你別喝那麼多，你偏不聽，你看看……”
“我……我沒……我沒喝醉，沒喝醉……”
看他的臉似辣椒通紅通紅，我慢慢地將他扶到牀邊，讓他躺下，把媽媽叫來，自己去給爸爸端洗腳水。剛走到門口，就聽到爸爸嘔吐的聲音，以及媽媽責罵的聲音。我無奈的聳了聳肩，真是忙中添亂啊！我得趕緊去給媽媽幫忙了。
孝在我心，孝在我手，我為自己的孝順點贊！親愛的朋友們，爸爸媽媽一年四季為我們奔波忙碌，不辭辛勞，你們孝順了嗎？讓我們從孝順爸媽開始，做一個關心他人，關愛社會的美德少年！讓孝行天下，愛傳四方，美遍中國！
請為我點個贊作文 篇14
相信現在的同學們大部分都接觸過網絡，也大部分都知道“贊”的意思吧？“贊”是個網絡用語，是贊同的意思；而今天，我所説的“贊”，指的可不是網絡用語，而讚美、讚賞的意思。
可不是我自誇，為自己點個贊並不完全是自戀、自誇。人的一生離不開別的的讚美，但如果在前進的路上，只羨慕別人、讚美別人，也不會成才。因為，那樣的`人註定卑微。
為“倔強”點個贊
我為自己點個贊，為我的“倔強”點個贊。其實，倔強原本有着固執，不聽人勸的意思，是個貶義詞。而我今天又為什麼要讚美我的倔強呢？——不知道吧？那就聽我娓娓道來我的故事吧——
就在上個星期六，我成功的讓很多人贊同了我的倔強，對我豎起了大拇指。下午的時候，爸爸剛回家，而這時家裏又正好準備吃飯了。我説：“咦“爸，你那鼻子可真靈，飯剛做好你就回來了。”“哈，對！其實呀，我從大老遠就聞着香味了，所以我才急着真趕回家吃上一頓香噴噴的飯菜呀！”爸爸笑嘻嘻地説着。這時，在廚房裏忙活的媽媽出來了。説：“這時，在廚房裏忙活的媽媽出來了，説：”就你嘴兒甜！來，快別站着了，洗洗手吃飯了。丫頭，快洗手吃飯！我沒有應聲，則是一個勁兒地衝着媽媽點頭傻笑——嘖，雞皮疙瘩掉了一地！飯吃到一半，門突然被敲響了。爸爸用眼神示意我去看看是誰。我心領神會，二話不説就走向了門口。
透過貓眼，我清楚地看見了他——上衣呈黑色，頭戴鴨舌帽，對了，還戴了個口罩。咦？這是誰？想着，我問了一句：“誰呀？”因為他戴着口罩，看不見他的嘴巴動沒動，他告訴我他是修水管的——我去，騙3歲小孩的吧？我不屑地告訴他我家水管沒問題，便走向了爸媽。爸媽聽了過後什麼也沒説。突然，媽媽拍了一下桌子，説：“丫頭，那修水管的是我上午叫來的！”我一驚，但又迅速平靜，反駁道：“絕對不是！上午叫現在來？還有，來之前不知道打個電話？還有，又沒有灰，帶什麼口罩？我也沒見他咳嗽呀！”媽媽依然不信，説：“哎呀！是他，家裏水管堵了，我叫的！”“不是！”“是的！”不是！”……
經過一番爭吵，媽媽以失敗告終。吃過飯後，媽媽的電話還真響了，修水管的打來的；他來了以後，真沒帶口罩，並且和上次來的那人長相完全不同。事後，爸媽用手勢對我比了個贊，而我也在心裏對自己比了個贊——因為我的“倔強”。
為“小聰明”點個贊
我為自己點個贊，為我的“小聰明”點個贊。早上，和媽媽一起逛商場，逛了一會兒，選了些衣服，我們便來到了收銀台這邊準備結賬。忽然，一根木棍似的條狀東西伸到了媽媽包外。它的頭部是一個鑷子樣的東西。順着它往上看，我看見了一個大叔正陰險地看着我媽媽的包，額，裏面的錢。我一驚，這是小偷“第三隻手”嗎？忽然，我靈機一轉，説：“叔叔，這是什麼呀？”話剛停，所有人都轉向那人。只見他惡狠狠地瞪了我一眼後，便在眾目睽睽之下狠狽而逃了。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多讚美自己吧！
如果生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少激情；平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放；而如果在我們人生的道路上，只顧着去讚美別人，只顧誇耀別人生命的花朵漂亮鮮豔，那麼我們自己的道路便也不會鋪滿鮮花——因為，你自己都否定了自己，你自己都對自己失去了信心，因此，像我一樣——
多為自己點個“贊”吧！
哪怕一件小事也好，增添自己信心吧，你會更優秀的！
請為我點個贊作文 篇15
老爸一詞，是我上高中之後才想到的給老爸最好的稱呼。
以前，我從小都只叫老爸為爸爸。因為，那時的我只覺得叫爸爸是我應該的，也是作為一個兒子對爸爸的唯一的的回饋。
而上高中後，我在一次坐在老爸的摩托車後，卻驚奇的發現了他那原本濃黑的頭髮中長出了不少的白髮。那時我才發現，爸爸已經老了，不再是以前那個健壯而年輕的爸爸了。我不時心中生起了絲絲對正在衰老的老爸產生了不少的歉意，為自己以前的不懂事害的老爸過早的衰老了。
以前的我，不像現在這個有點懂事的少年，而是一個成天只會讓父母為之操心的小調皮鬼。因為調皮，我也不少遭了爸爸的打罵。因為打罵，我還不時恨他們。但是我現在卻發現，如諾沒有他們那時在我做錯事時對我的打罵，我也不會記住自己的.錯誤，也就不會早早的長大。記得在我調皮印象中最深的一次，那件事我至今還記憶猶新。
那是在一個夏天的事，那時的我只有十一二歲，極其的不懂事。在一個天氣十分好的星期天，我和我的哥哥以及一個朋友，那時正在家後的一片人工樹林裏玩耍。到了傍晚的時候，我們三個人竟生出了一個大膽的想法，那就是像野外求生家貝爺一樣在野外住宿。那就是在樹林裏用枯死的樹木搭了一個簡易的圓錐形的帳篷，然後鋪了一些乾草作為牀墊，然後就在樹林裏睡了一個晚上。結果第二天一早起來，就聽見在河對岸有人在喊我們，我們便回了一句。結果沒過多久，我們的父母就出現在了我們的面前，然後就是免不了了一頓暴打，以及回到家後，還被罰跪了幾個小時。那時的我們，心中充滿了一萬個為什麼，以及對他們的怨恨。我們不就是在樹林裏睡了一個晚上嗎？又不會死。可是後來我卻發現媽媽他們為了找我們，竟找了一整個晚上。
現在想來，也為我那時的不懂事而感到不少可笑和慚愧。我也終於想清楚了，為什麼爸爸那時對我們實行“棍棒伺候”。那是他們把我們作為了他們的全部，也就是我們常説的打是愛，罵是親的最直接的表達。
老爸，感謝你這麼多年給我的最真切的愛。讓我在做錯事後能有個最深的感切。雖然現在的你不再會打我了，但我卻發現，你只是把對我的愛表現在了其他方面上。
看着你的縷縷藏於黑髮中的白髮，我又一次感到了對你的慚愧。因為你的白髮，不只是由於變老而帶來的，更多的是你對我的未來在哪兒的操心而帶來的。
只可惜，現在的我會的還太少，無法擔起家庭的重任。
老爸，感謝你這麼多年來的對我的不善言詞的愛。老爸，今天請讓我為你點個贊！
請為我點個贊作文 篇16
“呀！燙死我了！”尖叫聲不時從廚房裏傳出來，緊接着一個蓬頭垢面的女孩從廚房裏蹦了出來，不用遲疑，那就是我。
眼瞧着母親大人的生日就要到了，這次我打算送她一個大禮——“豐盛的晚餐”。
端起了平時都不曾正眼瞧過的炒鍋，臉上的八字眉像抹了強力膠水似的，怎麼樣也分不開。
“這塊土豆太小！嗯…不行，太壯了切不開…”做菜的第一步選材就選的.“步步艱辛”，切菜過程中可更是一波三折。先用案板把土豆固定住，進行刑罰。手中的“斧頭”用力劈下去，頑固的土豆同志頓時暴跳如雷，對我的臉蛋一頓“拳打腳踢”。終於，三番兩次的摸索下，終於把小土豆扔下鍋了，但…其實沒我想的那麼簡單！因為撒鹽的份量沒有把握好，太少就太沒有味道了；索性就一股腦向炒鍋中投入三勺鹽。好吧，就這樣，爆炒小土豆就完美出鍋了。
自己還沒嘗一口，因為初次嘗試做菜，好奇心加滿足心的驅使下，我將自己的“黑暗料理”端向了在一旁看球賽的父親，雖然他滿臉的不情願，在我的“耐心疏導”之下，他還是嚐了一口，接着立即向桌子上的水杯開炮，將水杯中的水喝得一滴不剩後對我説：“打死賣鹽的了！”不用説，失敗了！父親不緊不慢地説：“再重新做一盤，有大廚指導着你，保證沒問題！”雖然我是很不屑於這句話的。説幹就幹，這真不愧是我們劉家大廚的風範，但確實有了父親的幫助，沒有了剛才的手忙腳亂，取而代之的是秩序井然的完成了整道菜。我立馬端了出去，準備迎接“聖母”的到來！
“叮咚”，媽媽回來了，我將她請到桌子旁，接着打開了這份禮物，雖然禮物有點涼，但媽媽還是毫不嫌棄，一邊吃着一邊露出了孩童般天真的笑容，然後説道：“飯菜雖好，要是沒有爸爸的指導自己做會更好！”
我給了爸爸一個眼神，然後低下頭小聲説道：“這已經不錯了，我還想為自己點個贊呢！”
請為我點個贊作文 篇17
我從小十分靦腆、膽小，什麼事都不敢自己去做，總是黏在媽媽身邊，不敢離開一步，這導致了我在平時不敢和別人主動交流，更不敢發表自己的意見。
記得去年我去參加日報社組織的小記者活動。那天我們的任務是六個小組進行製作營養早餐比賽。按照要求，每組需要選出一位代表去找相應食材，其他人則先向工作人員請教如何才能順利地做出一頓美味可口的早餐，等拿到食材後一起製作，最後進行比賽評比。作為五組組長的我被理所當然的選出去找食材，這讓膽小羞怯的我不禁心跳加速，心率增加。
到了食庫，其他組的組員已經在找食物了，我也不甘示弱，可恐懼還是在我心裏緊緊圍繞。看到其他組員已經在那裏積極尋找，我又想到我的組員們對我説“組長，食材全靠你了！”“我們要爭取拿第一名！”“組長加油啊！”我彷彿揹負着重大使命，我要為我們組爭光！於是我終於鼓起勇氣，向工作人員問道：“您好，請問做早餐的食材在哪兒？”經過工作人員的指引，我順利拿到了食物，連忙跑回廚房對組員們説：“快點，我們要加油了，其他組已經開始做了！”鼓勵組員們拿出自己最棒的.手藝做早餐。最後，我們經過努力、團結協作和堅持不懈，做出了一道簡單又美味可口的營養早餐。
作品出爐後，大記者讓我們選出代表為自己的作品做簡單介紹和解説，給裁判們留下一個好印象。而這次我自告奮勇，我要擺脱靦腆和緊張，我要變得開朗起來！
最終經過我對我們組食物生動流利的解説和食物本身的美味可口，裁判員們給我們的食物打了一個最高分！我們組獲得了冠軍！組員們對我的解説更是讚不絕口，因為蒲柏曾經説過：感受最深的人才會有傳神的筆調。
從此，我不再害怕、靦腆，要勇敢地表達自己的內心感受，積極地與他人交流，要為自己的生命篇章畫上一道最美的彩虹！
讓我為我的改變、我的開朗，點上一個贊！來贊一個！
請為我點個贊作文 篇18
你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的年代。夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。——題記
個人的一生離不開別人的讚美，如果在未來的路上，只為別人點贊，那也不會成才。
那是幾年前的事情了，父母陪我去青島參加一個算數比賽，其他選手器宇軒昂、朝氣蓬勃、滿臉自信，而我卻站在一旁緊張的低着頭，不敢抬起來。
比賽安排在第二天上午，進入考場後，閃光的照相機特別耀眼。還有幾個選手就輪到我了，我站在等候區，咬緊牙，身體不停地顫抖，生怕一會兒上場後會答錯題。
看着我前面的選手回答都很出色，他們速算的技能贏得了評委的好評。我很害怕，害怕自己會失敗。
我下意識的`看了母親一眼，她離我很遠，我看不到她的臉，但是我卻看見她給我比了一個贊，心中突然覺得輕鬆了好多，覺得其實沒有什麼好緊張的，我在心中默唸道：你是最棒的，你一定可以的，加油！比賽過後，一切煩惱煙消雲散，我也取得了一個不錯的成績。
經過這些事情，我懂得了許多東西：成功就要相信自己，突破自己。
多多讚美自己，如果生活中沒有讚美，生命之花及難以綻放；在未來的路上，不管遇到怎樣的失敗與挫折，都要為自己點贊，勇往直前，就一定會攀上人生的高峯！
請為我點個贊作文 篇19
每個人都是獨一無二的。
一個人，即使身上有再多缺點，也一定會有別人無法模擬的閃光點。不是每個人都可以站在聚集萬千矚目的聚光燈下，享受別人的掌聲和歡呼聲，但這並不代表那些普通人身上就沒有值得我們稱讚的優點。我們每個人都有值得自豪與驕傲的地方，也有值得歌頌與讚揚的地方。每個人都有資格與權力為平凡而偉大的自己點個贊，我已經為自己點了，你呢？
石頭是醜陋的`，粗糙的外表讓它無法吸引過多人的眼球，只是一味地被人踐踏，但是它的可貴一般人是無法發現的。它身上攜帶着無窮無盡的奧祕，不是凡夫俗子所能破解的。或許，我就是那塊石頭，我沒有刻意地去模仿別人，與別人攀比，我的價值遲早會被“伯樂”發現，所以我為自己點個贊！
愛迪生被世人稱為“發明大王”，至今還沒有人打破他的發明記錄。但小時候他被自己的老師稱為“低能兒”，常常受到同學們的嘲笑。試想，如果愛迪生因此蒙上陰影而自暴自棄的話，他或許只能被這個世界淘汰，那麼世界將會失去一位發明家，電燈的問世也將推遲很久。
正因為他默默地為自己加油，不斷為自己點贊，才使得他始終保持着對生活，對創造的熱情。
我們總在羨慕別人的成功，認為自己只是螢火之光。有時候，我們甚至會為了一個目標而去刻意地改變自己，結果連自己都不認識自己了，何必呢？每個人都是優秀的，都有理由為自己點個贊。仙人掌如果貪戀浮華，又何必在大沙漠裏頑強地生存呢？菊花若是追求牡丹的高貴，又怎會博得陶淵明的博愛呢？連綿起伏的山脈，若是羨慕水的自由，又何必在哪兒享受着狂風暴雨的洗禮而紋絲不動呢？
請為自己點個贊吧！以己為傲，無論在哪兒都能找到適合自己的大舞台！
請為我點個贊作文 篇20
“笑一笑，十年少”朋友，多笑一笑，可延長自己的壽命哦！
微笑，是一劑良藥，可以撫平人心口的創傷，是冬日的一把烈火，温暖了冷漠的心，是大漠中的一捧甘露，為生靈帶來了生的希望！
夏日炎炎似火燒。公交車內悶熱難耐，偏偏陽光不偏不移的打在座位上，我坐在角落裏汗水不可抑制的'爬上了我的臉頰。我心內煩燥不堪。這時，一位抱着孩子的婦人上車，旁邊的叔叔趕忙為她讓出座位，那位婦人微笑地説了聲“謝謝”。小朋友也禮貌得説了聲“謝謝”。叔叔從口袋中拿出一包糖給小朋友，小朋友笑得更燦爛了，車上的氣氛也輕鬆了不少。
司機叔叔很有心的將電扇移向我們這邊，還衝我們笑了笑，頓時，車上悶熱的空氣清爽了不少，心情也愉悦了。
這就是身笑的魅力吧！
我為微笑點個贊。
在戰爭時期，納粹抓了一批猶太人，他們被關在集中營裏，他們有一部分的人會被殺死，另一部分人則可以活着，在這種情況下，集中營被低氣壓朧罩着，充斥着痛苦，悲傷的氣氛，但其中一個猶太人，他是天生的“樂天派”每天早上，無論別人理睬與否，他都會笑笑着跟別人打招呼，説：“嗨，早！”這一天，納粹將他們集中在一起，被分在左邊的人會幸運的活下去，但是分在右邊的人則難逃一死，這個猶太人心情也非常忐忑，他想活下來，在點到他名字時，他習慣性的向那個納粹軍官微笑説“嗨，早！”那個納粹軍官充他點點頭，後來，他幸運的分到左邊。
如果不是這個猶太人天生樂觀的性格，不是他的微笑感染了納粹軍官，或許，他也難逃一死，這也印證了“笑口常開，好彩自然來。”這種俗語。
在失意、落莫的時候，給自己樂觀一笑，可以驅散心中的陰薶，多一分燦爛與陽光。人生的道路是坎坷，萬事都有無盡的如意之時，何必將自己陷入此中呢？多一點微笑，為自己留一條後路。
我為微笑點個贊！
讓微笑常駐人間！
請為我點個贊作文 篇21
每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折，有些人選擇了半途而廢，成了戰場上的逃兵，但更多的人披荊斬棘，勇往直前，最終戰勝了困難。可想而知，成功的背後，必定歷經磨難，你我都需要沉着冷靜，迎難而上。
還記得二年級，輪到我們班選升旗手的時候，我也參加了評選，站在了演講台上，我全身心投入，充滿激情地演講着，可萬萬沒想到的是，我只得了十幾票，落選了。這時，老師走到我身邊，温和地説：“你確實很優秀，不過，要記住多幫助同學，平時對待同學要熱心一點。”老師的`話讓我一瞬間醒悟過來。之後，我每天放學都主動留下來打掃衞生，把教室打掃得窗明几淨。老師和同學們紛紛向我豎起大拇指。漸漸地，我成了同學的好夥伴，老師得力的小助手。
在我的期盼中，我迎來了新的一學年三年級，終於又輪到我們班升旗了。我覺得經過我的努力，這次我應該可以當選上升旗手了吧。果然，在我的不懈努力下，我成功被選上了。當老師宣佈的那一刻，我激動地差點蹦起來。是啊，誰的成功是一伸手就可以觸摸的，沒有努力，沒有付出，沒有堅持，怎麼會輕鬆擁有？我想，我不會因此停止腳步，我一定會繼續前進的。
當我親手把五星紅旗升起的時候，當我聽到嘹亮的國歌響起的時候，當我看到五星紅旗在空中高高飄揚的時候，我多麼自豪！我為自己點贊！
請為我點個贊作文 篇22
十六歲，這個朦朧的季節。青春的雨一直下着，有時會在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因為我知道，雨過之後便是晴天。
——題記
轉眼間已是金秋時節，當枯黃的葉子褪去了最後一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽光沒有春天那樣嫵媚優美。淒冷的陽光斜斜地從射進窗户，無聲無息。我兀自坐着，看着眼前茶杯裏的茶漸漸冷去，香味為一點一點散去，世界好像漸漸衰老。
在這暗淡的陽光下我顯得很消極，曾經那些鬥志昂揚的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來，會考的日子正慢慢的向我走來，我的心彷彿壓着一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對一次又一次的失敗，我感覺我真的很累，活着真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過每一天。
當我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時，這個恬靜的女孩靜靜地看着我，她安靜陽光的面容平靜如水。我仰望着午後的天空，心中瀰漫着淡淡的憂傷。“看到了嗎？”阿睿輕輕地對我説。“什麼？”我一臉疑問看着她。“你看，秋天的陽光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍色的，總會讓人看一種希望。”阿睿的話猶如午後的暖陽，輕輕温暖我的心房，滋潤着那片心靈的淨土。
教室中，我無意的翻着課本，一張紙條從書中映入我的眼簾。“我的季節我做主”一行字跡勾起我的沒有回憶。這是我剛剛升入國中時所得，那是的我自信，彷彿天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的.笑容，心裏暖暖的。
我雖然沒有很優秀的成績，但我也是在一點一點的進步啊！我沒有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰到最後一刻。不退縮。
笑對挫折，在年輕的世界裏，沒有畏懼沒有逃避，只有永不言敗。
秋天雖然沒有春的嫵媚但卻有着自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個故事的主角是我，我喜歡年輕的無所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的衝勁，我要用青春的霞光書寫人生美好的篇章。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”讓青春的雨下的更猛烈些吧，我堅信我的季節我可以做主，你們也一樣可以。
請為我點個贊作文 篇23
今天，我要為自己點個贊。為什麼呢？讀了下面的故事，你就會明白的：
一天下午，天陰沉沉的。放學後，我正要揹着書包往家走。剛走出校門，突然，天空烏雲密佈，不一會兒颳起了大風，接着雷聲“轟隆隆”的'一響，豆大的雨點從空中落下，我立刻撐起了傘，準備往家走。這時，我發現旁邊沒有帶雨傘氣得跺腳的小明，便走過去對她説：“走吧，我這兒有雨傘。小明説了聲：“謝謝你。”於是，我們兩個人打着一把雨傘一同回家走。
走着走着，我忽然發現前面有位盲人伯伯拄着枴杖，深一腳淺一腳的往前走。我對小明説：“你看，前面那位盲人伯伯走路多困難啊，要不我們去幫幫他吧！”小明點點頭，説：“行！”我們快步走過去對盲人伯伯説：“老伯伯，等一等，我們送您回家吧。”盲人伯伯激動地説：“真是謝謝你們啊！”於是，我們走到盲人伯伯面前，我把傘高高舉在盲人伯伯的頭頂，小明攙扶着伯伯。雨越下越大，天色也逐漸變黑，地面也越來越滑。我們走着走着，突然看到前面有條水溝，我對盲人伯伯説：“伯伯，前面有一條水溝，我們從大路上走吧。”伯伯回答：“哦，好吧，我們從大路上走吧。”雨傘舉在盲人伯伯的頭頂上，雨淋在我和小明的身上，但是心裏卻想吃了蜜一樣甜。到了盲人伯伯的家了，他非常激動的問我和小明：“謝謝你們啊，哦對了，你們是哪個學校的？”我們聽後，對視的笑了，齊聲回答：“我們是少先隊員！”盲人伯伯聽後，感動得流下了眼淚。
這下你明白我要為我自己點讚的原因了嗎？你也想為我點個贊嗎？
請為我點個贊作文 篇24
一想起我學滑冰時的坎坎坷坷，我就不禁發出感歎……
那天，爺爺説要帶我去印台山滑冰，我心中一陣激動，想：我長這麼大還沒去滑過冰呢!
一到滑冰場，我看到那些哥哥們都滑的很好，就連忙對爺爺説：“我也要學滑冰!”那時正是暑假，天氣很熱，一開始，我自信滿滿地從椅子上站起來，結果，要不是爺爺扶住我，我就摔着了。後來摔了幾次之後，我對滑冰的興趣降到了“冰點”。甚至有了厭惡的心理反應，每當爺爺提出去滑冰的時候，我便會以各種理由推脱。
爺爺看出了我的'心思，就鼓勵我説：“失敗乃成功之母，遇到困難別退縮，加油，你是最棒的!”聽到爺爺的話，我振作起來，經過一次又一次的跌倒爬起，我現在倒滑、旋轉都能收放自如。我之前其實也有過放棄的念頭，但我很快就打消了這個念頭。因為我想起爸爸教過我：半途而廢，和一開始就放棄沒什麼兩樣。
現在，只要我一到溜冰場，高超的溜冰技術讓路人駐足觀看。是爺爺讓我得到了這樣的成就，我要為你點個贊。
請為我點個贊作文 篇25
網絡上，看到經典的語句或好看的視頻時，點個贊；書本上看到精煉的語句或段落時，點個贊；生活中看到美麗的風景時，點個贊……滿腦子全是贊，你可曾想過，是否有個屬於自己的贊呢？秋葉落下，一兩片金燦燦的樹葉點綴着光禿禿的樹枝。
站在鋪滿落葉的樹下，我焦慮地等待着公共汽車的來臨。時間一分一秒隨着我的焦慮過去，公共汽車被我的真誠打動，終於現身了。隨後我和媽媽還有弟弟登上了公共汽車。一進入車裏，的就感覺空氣有些稀薄。熙熙攘攘的，已經找不到座位了。突然一位姐姐站起來對我媽媽説：“這裏還有個座位，坐在這裏吧。”隨後媽媽讓弟弟説了聲謝謝，便坐下了。我抬頭看到那個姐姐嘴角揚起了一道優美的弧線。周圍的人都把目光齊刷刷看向她，我心裏在想：這位姐姐好善良啊，道德好高尚啊。當時心裏竟流露出羨慕之情。公共汽車在寬闊的馬路上飛奔着，陸續有人開始到站了，終於有個空閒座位，讓我的`腿得到休息了。我很舒服地坐在座位上，一邊觀賞外面的風景，一邊做沉思狀。隨着一處一處風景的逝去，我們終於到達了目的地。肚子已經開始咕咕叫了，我們便在一家飯館吃飯。此時正式午飯時間，每個飯店的人都壓肩疊背，根本擠不進去。
我們東奔西跑，終於在一家餃子店落了腳。坐在飯店的椅子上，等待着我們飯菜的來臨。這時突然看見外面有個小男孩被椅子絆倒了，一下子趴在地上。我想要去扶，可是有覺得會被人家笑話。這兩種念頭在我的腦海裏打得熱火朝天，一種説：“不能扶，不要多管閒事，説不定他是騙你的，現在這種事不是常有的嗎？”另一種便爭論説：“去扶去扶，他只是個小孩子，不會騙人的。”……當我還在為是否應該去扶糾結時，那個小男孩已經被過路人扶起，隱隱約約聽到小男孩對過路人説：“謝謝。”當時心裏有太多後悔，後悔沒有去扶，後悔當時沒有聽去扶的念頭……帶着一系列後悔，吃了一頓“後悔飯”。吃完飯後，我們玩了許久，轉眼間已到下午。於是我們在公交車站等車，當我還在想車裏有沒有空座位時，車已經來了。因為是下午的關係，車裏還有幾個空位子，於是我們如願地坐上了座位。幾站過後，上來了一個婦人帶着孩子。我想讓座，卻不及別人快，讓別人搶先了。我心灰意冷，覺得沒有機會了。
可沒想到又上來了一個老人，我來不及思索，連忙站起來讓座。我一句話也沒有説，扶着老人讓他坐下。這時我覺得神聖的光環在我的頭上，緊緊跟隨着我，這是我的嘴角也揚起了一道優美的弧線，眼睛眯成了好看的月牙狀。時間已是傍晚，下了公交車，我們拎着大包小包回到家。雖然很累，但是我的嘴角依舊保持着原來的弧線狀態。雖然之前錯過了許多次誇揚自己的機會，但最終還是找到了為自己點讚的機會。人生中有許許多多為自己點讚的機會，我們要懂得抓住機會——為自己點贊！
請為我點個贊作文 篇26
老師經常批評我，同學們經常嘲笑我，家長也對我不滿意。但我也有值得稱讚的地方。
記得那次下午放學，我獨自走在鄉間小路上，在一棵大樹的下面撿到了一隻受傷的小鳥，我輕輕的拿着它，看它的樣子一定傷得不輕，我便把它給帶回了家。經過我跟媽媽的一番商量之後，媽媽同意我養這隻小鳥，在我的精心照料之下，小鳥逐漸康復，並學會了飛翔。看着它現在的樣子應該能獨立生存了，於是我把它給放出了籠子，小鳥好想也跟我產生了感情，在我家的房子上盤旋着，不肯離去，其實我也不想跟它離別，但它畢竟屬於大自然的。
每回想起這件事時，我便想起了小鳥，不知道它現在好不好，總之我要為自己點個贊。
其實我不但有愛心，我還是一個有責任感的人呢！
有一次我和我的好朋友在一片小樹林裏玩。他提議進行“飛鏢”比賽——投石子，看誰投的'又遠又準。他先在一棵乾枯的大樹幹上畫圈當靶子。我撿起一塊石頭使勁仍了出去，不料，那石塊偏離了目標，飛出了樹林，隨後傳來了尖利的哭聲。我飛快衝出了小樹林，看到小女孩在那裏遵着哭，原來她被我擊中了。我問她沒事吧！她説：“沒事，只是被一塊同那邊飛來的石頭擊中了。”我的好朋友想讓我撒謊，可我並沒有這樣做，我對小女孩説：對不起，是我擊中了你。她説：“沒事的，你不用擔心一點都沒事。”就這樣我們的矛盾便解決了。
我在老師的眼裏我算是個學習不太好的同學，在同學們眼中我很調皮，但在我的心中，我是個有愛心，有責任感的人。雖然我學習不太好，我還是為自己點個贊！
請為我點個贊作文 篇27
微笑是最美的語言，微笑是最好的獎賞，做好自己就微笑吧！
——題記
我無法改變結果，但我可以讓過程更好；我無法改變天氣，但我可以改變我的心情；我無法改變命運，但我可以為自己點個贊。
或許會有人無視我，或許會有人對我嗤之以鼻，但他們不會想到，我會用我自己的力量，鋪平我未來的路。
曾經的我，總是在題海中穿梭。父母總是抱着望子成龍，望女成鳳的心情為我報各種學習班，每天總是在各種學習班中間奔波。他們總是希望我不要輸在起跑線上，希望我琴棋書畫樣樣精通，可那樣的未來是我想要的嗎？不是。我可以做你們安排的事，也可以聽你們的意見，但我也會執著於我的夢想，自己選擇我未來的路。我不會放棄選擇我未來的路，也不會忘記為自己點一個贊。
當我攻克學習上的攔路虎時，我笑了；當我的辛苦付出有了收穫時，我笑了；當我站在山頂迎着朝陽時，我笑了……
未來的路，就像是手中的.掌紋，哪怕再曲折，也是掌握在自己手中。在未來的漫漫長路上，不斷地為自己點個贊，不斷地為自己增加一份信心。
運動員取得了好成績，我會為他們喝彩；同學在考試中取得了好成績，我會為他們喝彩，在為別人喝彩時，我更會為自己喝彩，為自己點個贊。
上帝在為每一個人關上一扇門時，他會為你打開一扇窗。每個人都有優點，也都有缺點，如果在某一方面不如別人，請不要氣餒，在另一方面你就是最優秀的。在未來的路上，為自己點個贊，這不僅是一種自信，還是一種鼓勵。
在未來的路上，不必擔心成敗，做到最好的自己就夠了；不要擔心別人的看法，盡最大努力就夠了。在努力的同時，別忘記為自己點個贊。
請為我點個贊作文 篇28
現在網上的流行語“贊”已經被我和大家熟知，“贊”是對一個人做了令人覺得對的事，而對他的評價。生活中，有許多美的事。有一次，我和媽媽一起去了淄博玩兒，我們在坐公交車時，有一個老爺爺上了車，當時車上已經沒有座位了，車上都是年輕人，有的在那裏玩手機，有的在聽音樂，裝作沒有看見老爺爺，當時我看見這個場景，沒有一個人為老爺爺讓座我就氣不打一處來，我就站起來跟老爺爺説：“爺爺你坐吧，我不坐了。”老爺爺説：“你坐吧。”我説：“我不坐了，老爺爺還是你坐吧。”老爺爺臉上露出了笑容就坐下了，爺爺坐下後，對我很親切，和我説説笑笑的，旁邊的年輕人都嘲笑我，説我傻，可我不這麼認為，我看了看媽媽，媽媽對哦我微笑，對我的做法表示認同。
此刻我在想：我們中華民族的傳統美德不就是孝敬老人嗎？可是現在的.人連給老人讓座都不讓，更不要説孝敬老人了。他們都不孝敬別的老人，那他一定不會孝敬自己的父母。連我一個小孩都懂的道理，他們那些你比我大的年輕人難道不懂嗎？讓座是一個多麼簡單而有意義的事，現在卻變得那麼艱難而搞笑的事。同學們記住一句話：如果你連老人都不孝敬的話，何況是你的父母呢？那這樣的人一定會是一個失敗的人。
我們該到站了，該下車了，老爺爺對我們還戀戀不捨，而那些年輕人還在嘲笑我。同學們上我們繼續發揚我們中華民族的傳統美德吧，讓門用自己的微薄之力去感染我們身邊的人吧！這一天我做了一件這麼有意義的事，我為自己點個贊！同學們你也為我點個贊吧。
請為我點個贊作文 篇29
我是一個快樂的少年，從家到校園幾乎是我全部的生活，雖然有時會很累，但偶爾和同學聊聊八卦，和同桌一起去買飯，我想這也許是青春最美的風景吧。每天的上學路上是我的享受，看着新麥吐出嫩綠的麥穗，鳥兒在枝頭歌唱，陽光普照田野，我邁着輕快地步伐感受這些美好，看着人生百態。
新雨過後，早上的空氣是最清新的，我背好書包，向門外走去，小白還是跟往常一樣，送我到門口，用它肥胖的身體蹭蹭我的腿，似乎在跟我説“再見！”我走在灑滿陽光的小路上，吃着麪包，路邊不知名的小花一個個揚起嘴脣對我微笑，彷彿在説：“早上好啊，老朋友！”我笑着對它們揮揮手……不知不覺的就走到了校門口，那灣積水真好展現我輕盈的跳姿，但我不經意的一回頭看到一個低年級的小朋友站在那兒猶豫，他緊盯那灣水，暗咬嘴脣，雙手握拳，似乎想過去，但又覺得自己過不去，“或許他需要幫助”，我心裏想。我又退回去，説道：“怎麼了啊，小弟弟？”“我邁不過去！”他説。
“你能行的！像我這樣。”説完，我雙腿微曲，身體前傾，雙腳蹬地，騰空邁腿，“嗖”一下越過了水，弟弟瞪大了眼睛説道：“姐姐好厲害啊！可我還是覺得自己過不去！”“我再做一次你看看，我覺得你很勇敢，你一定能行的！”……我大約師範了五六次吧，小弟弟終於決定自己試一試了，我對他信任的.一笑，伴隨着“啪”的一聲，小弟弟落地了，他真的邁過了小水灣！“你真棒！”“嘿嘿，對虧姐姐你的鼓勵，謝謝姐姐！再見！”在清脆的再見聲中小弟弟蹦蹦跳跳的進了校門。
小小的舉動，簡單的鼓勵，一天的好心情，滿心的成就感，我想與千萬人中，我因我的善良而不平凡，我因我的善良而驕傲，我要把笑容傳遞給每個人，我要為自己點個贊！
請為我點個贊作文 篇30
堅持就是成功，生活中往往有許多事情都需要堅持。而在我小時候，學騎自行車就與我的堅持密不可分。
上二年級的時候，我依然不會騎自行車。看着小夥伴們都歡快的騎着它玩耍，不禁讓我羨慕不已。我也央求爸爸帶我去練習騎自行車。
我和爸爸推着一輛自行車來到了一片空地上。練習前，爸爸語重心長的説：“學習自行車，首先要掌握平衡，腳要用勁踏腳踏板。不用擔心，爸爸會一直在你背後。”我按照爸爸所説的，騎了一圈覺得特別簡單，我不由得感到自信。接着我又騎了兩圈，已累得滿頭大汗；回頭看看爸爸，也是大汗淋漓。我與爸爸在一塊大石頭上休息了一下。接着又練習起來，騎着騎着突然感覺頓時沒有了方向感，失去了平衡力，不由得讓我驚慌失措。回頭一看，爸爸還在遠處不慌不忙的站着。一瞬間，我與自行車一起摔在了地上，爸爸走過來將我扶起。膝蓋上一陣疼痛鑽入我的內心。結果我的膝蓋被磕破了，有一絲鮮紅的血跡，手上也擦去了一層皮。淚水情不自禁的'流下來。我有些不想學了，爸爸似乎看出了我的心思，鼓勵我説：“這點困難算什麼？人生道路上還會有許多困難，都需要你去面對，需要你的堅持。不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？”聽了爸爸的一番話，我覺得爸爸説的很對。我也在鼓勵自己：一定要堅持下去，沒有堅持又怎能有成功呢？我又重新擁有了自信。練習起來，經過一上午的學習，我終於學會了騎自行車。摔倒了再爬起來，褲子雖磨破了，但是我成功了。從中我明白了：成功就意味着要堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持，説起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅持，那成功便會屬於你。
堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，是人亢奮後陶醉；堅持宛如雨後的彩虹，使人經歷無數風雨後飽嘗甜頭。成功的祕訣第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個祕訣：堅持到底，永不放棄。
我為自己點個贊，為自己的堅持點個贊！
請為我點個贊作文 篇31
我是一隻羽翼未豐的小鷹，每天偎在温暖的窩中，享受着媽媽的呵護，寢食無憂。
只是有一件事，魂牽夢繞於心—飛翔。我羨慕媽媽展翅騰飛的英姿，多少次我飛行的夢想在心中激起千層濤狼，可每次挪到巢邊望着那黑駿駿的峽谷，總讓我瑟瑟發抖：萬一掉下去，就死定了啊，萬一—我的夢魔。
與我相伴相伴的只有一棵蒼松，已經很老了，枝幹槁枯皸裂，以一種扭曲的姿勢盤在這絕壁上。那天，他啞着嗓子對我奚落到：小傢伙，你怎麼不會飛啊？該不會恐高吧？我迅速羞紅了臉，氣急敗壞地嚷道：怎麼會？我是偉大的'鷹族，註定高翔育宇，怎麼會像你説的那樣？我居高臨下的看着我，挑選道：那你倒是飛啊，天空未來的征服者？我惱羞成怒，第一次有人這樣我，我被憤怒擊昏了頭，一口氣撲騰到巢邊，深不見底的峽谷像魍滿那樣張開血盆大口，隨時等候我吞噬，我嚇的出了一身冷汗，翅膀發了軟，頸上的羽毛也蔫蔫的貼在頸上，我蜷在巢邊瑟瑟發抖。那老樹見狀，肆無忌憚的放聲大笑，笑的松針沙沙的抖了起來，一陣風吹過，谷間那蒼老的笑聲盤旋着，盤旋着。
媽媽回來了，我哭滴滴的訴説着，媽媽瞟了一眼那老蒼松，一抬翅膀激起一股氣流，那氣流竟將我帶出巢外！
我失聲尖叫着，翅膀胡亂撲騰着，身體急速下降，大聲喊着媽媽，可卻傳來媽媽無情的聲音：你飛上來！我絕望了，心一狠，奮力向上飛去，汗水淌了下來，風在耳邊呼嘯，我一用力竟飛去幾米，我剛鬆一口氣，卻猛地撞在巖石上，羽毛脱落了，漫天飛舞，我忍着劇痛，接着撞擊產生的反作用力向此騰飛，翅膀擊打着氣流，每一次呼吸都變得沉重，我竭力展開雙翅，藉着擊打氣流，愈飛愈高，衝上了藍天，我輕快的揮舞翅膀，享受這第一次飛行，原來我可以。我俯視着大地，不禁感歎：原來我們鷹族總要經過磨練，才能飛上天空，成為天空的王者。
我沐浴這温暖的陽光，心中感慨萬千：如果不是此次磨練，我就一定會是懦弱的小鷹。從此，我變得自信，相信自己的能力，沒有什麼做不到，鷹族註定翱翔！
我一圈又一圈的盤旋，現在我是一隻真正的雄鷹，無論遇到怎樣的艱難，從此以後我會告訴自己：相信自己，一定能行！因自信而重生的我，飛向了遠方……
請為我點個贊作文 篇32
你永遠不知道自己有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。
——題記
曾幾何時，丟掉了夢想。曾幾何時，失去了方向。曾幾何時，一味的彷徨。曾幾何時，一味的墮落。九年級學期開始，所有的任課老師，都在強調這一學期的重要性。所有老師都説這一學期將會是這四年國中生活的轉折點。而我，卻就是在這時候毫無原因的失去了學習的動力與方向。失去了以往的熱情與動力。
每天，上學盼着放學，上課盼着下課。應付着作業，應付着老師，應付着自己。渾渾噩噩的過完一個又一個週末，然後，傳來了要期會考試的消息。開始彷徨，着急，卻依舊是無動於衷。心想：沒關係，還早。還早還早，終於，不早了，到了臨考試的最後一個週末。一大堆的作業，我卻依然玩心不收，看了一天的電視，終於才決定寫作業。寫完作業，已是週日的下午。一看要複習的功課，傻眼了。臨時抱佛腳。揹着枯燥無味的單詞，做着一道道難以理解的'習題，我在“詞山題海”前迷茫了。果真。考試如我預想中一樣，即便苦思冥想，絞盡腦汁還是做不出來，只能蒙了。不用説就知道肯定掛科了。畢竟考前抱佛腳是起不了多大作用的。我開始後悔自己蹉跎的歲月與揮霍的光陰，後悔自己平日不努力，後悔平日裏不認真做作業，不認真聽課。奈何光陰一去不復返。我還是要為自己點個贊，慶幸自己沒有一挫而就，重新找回了動力與方向。我為自己點個贊，不管結果怎樣，成也好，敗也罷，重要的是不能屢戰屢敗，而應該屢敗屢戰。在你除堅強外別無選擇時你自應該努力，珍惜，其它，交給命運就好。
請為我點個贊作文 篇33
讚美能讓人快樂，能讓人充實，能讓人有上進心。在生活中，誰都愛聽讚美的話。小草讚美大樹的挺拔，想和大樹一樣高大；溪流讚美海洋的美麗，想和海洋一樣寬廣。
我忍不住想來插一句話：“你們讚美過自己嗎？”我們只讚美別人，卻忘了讚美自己。
我們只顧讚美別人的才華，卻忽視了自己的才能。每個人都是平等的，別人能做到的事，我們為何做不到呢？我們不能只讚美別人，也要讚美自己。
當你站在鏡子面前打量自己時，發現自己有些不足：別人都説偏胖的人好看，但偶卻胖的和個小豬似的；帥哥要有個酷點的髮型，但我頭上和頂着堆亂草似的。你不要被這一點小挫折打倒，別人説你胖，你就讚美自己胖人福氣多；別人説你頭上頂着堆亂草，你就誇自己有特色。你讚美完自己後，你會感覺到自己信心滿滿，感覺自己比別人更好，比別人更完美。
當你遇到挫折時，你就要讚美自己“我是最厲害的，我什麼事都能搞定！”你讚美完自己後你會發現自己變得比原來堅強；當你獲得成功時，你要讚美自己“我是最棒的'，我下一次還會成功！”你這時會感到心中有一團旺盛的火焰，彷彿你什麼事都會成功；當你失敗時，你要讚美自己“我雖然失敗了，但我下一次絕對成功！”你會感到自己朝氣蓬勃，鬥志昂揚。你讚美自己，就是讓自己堅強；你讚美自己，就是給自己打氣；你讚美自己，就是讓自己未來的藍天更加美好！
讚美自己，就是讓自己快樂！
讚美自己，就是給自己鼓勵！
讚美自己，就是放飛自己的藍天！
讚美自己，我們離成功就並不遙遠了！
請為我點個贊作文 篇34
史鐵生雖然失去了雙腿，但他仍然勇敢地面對生活，我為他點贊；貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但他仍然扼住了命運的咽喉，我為他點個贊；我也有我的優點，我要為我自己點個贊。
記得上次期末考試中，我考的不理想，拿着考了72分的歷史試卷回家，走在路上，寒冷的北風呼呼的`颳着，路旁的枝條不停揮舞着，我的全身冰冷，心也冷冰冰的。這樣的成績怎麼向父母交代呢？我邁着沉重的步伐走回家，爸媽看着我失落的樣子也沒有問我怎麼回事，只説到：“女兒來吃點東西吧，都一上午了。”我小聲的説到：“爸媽你們先吃吧！”隨後我便走到我的房間插上門慢慢靜下來。心想：只失落有什麼用呢？又不能改變現實，要用行動證明。於是我拿出試卷，認真分析了每一個錯題，直到明白為止，就這樣堅持到下次考試。果真，功夫不負有心人，在我付出辛苦後取得了98分的好成績！
失敗是成功之母，因為曾失敗過，所以我吸取了教訓，改正了錯誤，贏得了最後的勝利，我要為我自己點個贊！
上個星期日是媽媽的生日，就在這一個月前我準備給媽媽買個漂亮的頭卡，一向不愛打扮的的她帶上會怎麼樣呢？於是我開始賣一些廢舊的報紙、飲料瓶來攢錢，終於積到了10元錢。我拿着這僅有的10元錢跑到了一家商店精心的挑選着，每一件物品都閃閃發光，吸引着我的眼球，最終我選擇了一件單價9元的頭卡。我用僅剩的1元錢請求店主給我包裝，出乎意料她竟然答應了。在生日那天，我親手將這個禮物送給了媽媽，媽媽激動地一把抱住了我。雖然這個禮物很便宜，但這寄託我對母親的一片心意。
因為我心懷感恩，知道回報，所以我為自己點個贊！
請為我點個贊作文 篇35
有人喜愛嬌美的桃花，有人喜歡金黃的銀杏。但我還是喜歡在寒風中站立的.松樹。
深冬時節，花謝了，草枯了，一片片晶瑩的雪花落了下來。萬物都沉睡了，“只有這瘦石寒梅共結鄰，亭亭不改四時春”的青松挺拔着直立着。它們，好像在説：“我不怕冷，我不怕冷！”
寒冷的冬日，天空中飄着鵝毛大雪，颳着寒風。風與雪多想征服青松呀，不過鬆樹完全不向風雪屈服，仍然挺直腰板，昂首挺胸。這讓人很敬佩它們那堅忍不拔的精神。
松樹堅忍不拔，不肯屈服的精神令人敬佩，我們生活中也有這樣的人。
見到青松，你們是否想到守衞邊疆的邊境軍人，有沒有想到寧死不屈的革命烈士？他們雖然不是青松，但卻和青松一樣，堅忍不拔。邊境軍人們雖然身在邊疆，但是心繫祖國，永遠不忘自己是中國人，也是祖國的一份子。革命烈士們舍小家，為大家，寧死不屈，為了國家利益可以付出全部。他們，不都是我們的青松嗎！
青松呀！你的那一份精神感動了天地，你是冬之使者，你的那份不屈服和那一份執着永遠值得我們學習！
請為我點個贊作文 篇36
在生活中，我們總是為別人點贊，而今天，我要逆天啦，我為自己點個贊。想知道為什麼嗎？那就接着往下看吧！
今天下午，我在家閒來無事，無聊極了，便左瞧瞧，右看看。終於，我在廚房的地下發現了好多個又大又幹淨的`土豆，我看到土豆高興極啦，因為我終於有事做啦。可是，我又犯愁了，我拿土豆做什麼呢？我腦袋包子飛速地旋着。唉，有啦，我可以用土豆為主材，來做幾個乾煸土豆。説幹就幹，我先選了幾個土豆洗乾淨，然後洗鍋，洗菜刀洗菜板，還洗了一個盆子和一個碗。這只是準備工作，現在才是真正的工作。我爸洗淨的土豆切成片後，改刀切成絲，再把土豆絲放入盆子裏用清水泡幾分鐘，泡完後撈出來濾水，備用，然後把鍋裏的水燒乾，燒乾之後放入油，當油温達到八成熟是就放如土豆絲，大貨煸炒，知道把土豆絲外面炒至金黃色即可，在即將出鍋時，放入少許鹽，少許味精與少許辣椒麪，盛入盤子中，乾煸土豆便大功告成了。我盛了一碗米飯，來一起品嚐這個土豆絲，不過，就是有點辣，不太適合老年人吃，但是，總的來説還是很不錯的的。所以我情不自禁的為自己點了個贊。
在生活中，我們不能只會為別人點贊，也應該為自己點贊。如果我們只為別人點贊，而不為自己點贊，那麼我們就會喪失對自己的自信心！
請為我點個贊作文 篇37
從小，我總是和一個人比，比學習，比成績，比特長，可毫無例外都均以失敗告終，那個人就是“別人家的孩子“。漸漸地，我被大人訓斥的有些麻木，總是膽怯的畏縮到“別人家的孩子”光輝的背後，遙遙的望着他們光彩奪目的樣子。
以前自信的我到哪裏去了？難道我真的沒有優點嗎？
我開始思索着，畢竟這樣懦弱的我不是真正的我。無意中，餘光無意中瞟到了我的書架，書架裏，擺放着一本本整齊乾淨的.書，它們都是我平常愛不釋手的寶貝。哦，也許它們已不是書了，而是變成了我的一個個良師益友。在平日裏，我常常肆意的在書海中遨遊，沉迷於書的世界無法自拔。那種妙不可言的感覺，就像是我與書中的靈魂對話。書給我帶來了心靈上的滋潤和思想上的淨化。我愛書，更惜書，整天陶醉在書的墨香味中。高爾基不是也説過：“書是人類進步的階梯”嗎？我相信，我同書作伴，早晚有一天會成為他人口中的“別人家的孩子”。
請為我點個贊作文 篇38
在生活中我們總習慣於為別人喝彩、點贊，羨慕別人的成功，但如果在前進的路上，只羨慕別人，讚美別人，也不會成才。其實每一個人都值得為自己喝彩、點贊，因為每個人都有令自己值得喝彩的事情，哪怕就是一件生活中的小事。
我要為自己點個贊，因為我戰勝了我膽小的缺點。那是國小五年級的時候，學校組織了一個朗誦比賽，我在老師的推薦下參加了比賽。我天生膽小，不是很愛説話，更不喜歡參加一些活動。但是為了這次比賽，我做了許多的努力，為的是能夠取得好成績，不讓老師失望。到了比賽的那一天，我觀察着其他選手的動靜，看着其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，汗水啪啪的落下。
我的比賽安排在下午，進入了比賽場後，我感受到前所未有的壓力，腿不聽使喚，抖個不停。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區，咬緊了牙，雙腿不住的顫抖着，我努力使自己冷靜，心中默唸着台詞，生怕上了台後冷場。選手們的表演都很出色，他們華麗的聲線，優美的.吐露，贏得了評委們的好評。我很害怕。我害怕失敗。
我下意識的看了看老師，看見了老師向我比劃了一個“贊”的手勢，給我鼓勵。心中頓時暖了很多。突然，我發現其實沒什麼好緊張的，我在心中默唸“你最棒了，你一定能行的，加油！”自己給自己點了個大大的贊。輪到我的時候，我想這老師對我的鼓勵，頓時有了信心，心裏默默的給自己點贊。那場比賽我發揮得很正常，這多虧有老師的幫助。
比賽過後，一切煩惱煙消雲散。我得到了個還算不錯的名次，直到現在我還十分感謝老師，她讓我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰勝自己，突破自己。
給自己點贊。希望在以後的路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學會，給自己點贊！
請為我點個贊作文 篇39
那是一個星期六的早上，當我起牀穿衣時，發現衣服上破了一個洞，我剛要開口讓媽媽給我縫補時，轉念想：自己應該做力所能及的事，再説我已經長大了，不能再讓別人幫我補衣服。於是，我下定決心，自己親手把這件衣服補好。
我打開針線盒，拿出針和線，坐在板凳上忙了起來。我眯起一隻眼，小心翼翼地把線穿過針眼，然後艱難地打了一個死結。找到衣服的破洞，耐心地縫補了起來。
一針下去，不行，沒紮上；再一針紮下去，還沒紮上。“唉！”真沒想到，這麼一根小巧玲瓏的繡花針，在媽媽的手裏像玩雜技一樣自如，可到了我的手裏，竟沒有像拿筆那樣自如，在手中亂滑。俗話説得好：“看花容易繡花難。”今天我總算是領教了。 想着想着，忽然一針紮在手指上，左手食指冒出鮮紅的的血珠。我痛得哇哇大叫，趕忙學媽媽平時的樣子用嘴吮吸掉血。當我想放棄時，老師的話在我的'耳畔響起：“做什麼事都不能輕易放棄，要堅持下去，持之以恆。”我又情不自禁地補了起來。
那根淘氣的針還是那樣頑皮，我沉住氣，索性全然不顧，腦子裏只有一個念頭：這一次我一定要把這件衣服補好。這次，我更加小心了，一針一線地縫補着。
終於，衣服縫好了。可又一個難題擺在我的眼前，該怎樣收線？我想起媽媽收線的樣子，便照着一步一步地做，打了一個結……歷盡千辛萬苦，終於大功告成了。
我高興極了，為自己點了個贊。從那以後，我明白了：做任何事情只要堅持到底，就一定會取得成功。
請為我點個贊作文 篇40
“我做到了，我做到了！”我在操場上高興地呼喊着，我成功用蛙跳從操場一端跳到另一端。雖然這是因我犯了錯，老師給我的懲罰，雖然我比其他同學慢很多，雖然我氣喘吁吁、兩腿痠痛，但是我勇敢的面對了，我成功的'做到了。
從小我就體質差，不敢做劇烈運動，甚至跑步時都會使膝蓋發痛。所以我拼命進補，使得身體有些好轉，但仍舊不敢做劇烈的體育運動。
上體育課時，我每次都會小心、小心、再小心，生怕自己犯了錯使老師懲罰自己。但是人非聖賢，孰能無過？即使我再謹慎，也終究會出差錯。終於，我的懲罰來了——用蛙跳從操場這一端跳到另一端。面對這樣的懲罰，我害怕、恐懼、抱怨，眼看着其他人一個個駛向結束痛苦的彼岸，我也開始跳了起來。第一個就使我跌倒，我奮力向前。這短短的距離此刻變得如此遙遠，好像讓我永遠在這痛苦中掙扎一樣。
在途中，我因雙腿痠痛而哭泣了，因兩腿發麻不聽使喚而悲傷了，因操場上只剩下我一人而顯得孤獨、害怕了。但是我沒有放棄，我堅持下去了，我強忍疼痛奮力向前。
終於、終於，我成功了，我到達了，我因勞累而癱坐在地上，我眼裏含着淚看我跳過來的路程，我高興地笑了。
我沒有放棄，我成功的堅持了下來，我沒有因為艱難和痛苦而放棄、躲避。這件事給了我極大的鼓勵和信心，並且使我學會了堅持和堅強。這雖然是懲罰，但是我覺得這次我做得很好，我成功戰勝了自己，並且我要在以後的道路中更加堅強，對自己更加充滿信心。
請為我點個贊作文 篇41
一個人在成長的路上，會有許多考驗。我在老師和同學的關心下，跨越了一個個障礙，取得了一項項成果，我為自己點了個贊，表現了我的自豪。
人生就是這樣，許多事情會自然地步入你的生活，這也許是人生成長必須經歷的吧！
在剛踏入國小的門檻時，我開始學習乒乓球這時我心裏非常激動、興奮。在第一階段學習結束時，老師要我去參加升級賽。這時我的.心裏有點高興，因為只要我獲勝了，我就能進入下一個階段的學習。但又很害怕，因為如果我輸了，那就要再學一遍第一階段或者是逐出師門，這把我嚇得都不敢去參加比賽了。
由於我是第一次參加比賽，所以心裏膽顫心寒，同時我的心也快跳了出來。帶隊老師看我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩隻手在微微顫抖，他笑着對我説：“別緊張，打乒乓球嘛，你輸我贏，就像兩軍對峙，既是比水平，更是比意志。”老師看了看又説：“有老師在，怕什麼？把平時學習的全部發揮出來。”我拼命點點頭，老師温和的話如一股暖流，湧進我的心房，使我信心大增，勇氣倍增，摩拳擦掌。
這時，遠遠望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛着興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗的對自己説：“奮鬥吧！”我站好舉拍，神情專注，經過激烈的角逐，我三戰二勝的戰績，取得了好成績，啊！我贏了，我勝利了，很興奮、激動，這是我成長中的一個突破，所以我為自己點了個贊。成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長中的一個突破、一個飛躍啊！
請為我點個贊作文 篇42
我剛進入國中學習不到第三週，就向班裏一名女生要錢去網吧玩遊戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告，班主任於老師狠狠地訓了我一通，我老實了幾天。但是，後來的一段時間裏，我遲到、曠課、不寫作業……時常以有病、家中有事請假，實際上去網吧熬夜玩遊戲，對於老師的耐心教育無濟於事。
於老師非常生氣，只要我出現了違反紀律，就扣我的分。就這樣，一天一天過去了，我更加萎靡不振，精神越來越恍惚。
看到這種表現，於老師改變了教育方法。先是主動與我接近，有事沒事經常與我聊幾句，講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學，天突然下起了大雨，於老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。
此後於老師依然課下、飯空經常來到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上，她與其他老師經常有意識地把一些簡單的問題留給我，讓我體驗到成功的喜悦。同時，還讓我分擔班級的一些工作，目的是給我提供機會，讓我發揮自己的能力。
在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都誇我腿長跑得快，才得第一。於老師專門在班裏為我開了慶功會。
這一切，讓我感到老師處處為我想，我開始有了點信心。之後，於老師對我進行了一次家訪，家訪中得知，我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此，於老師就以“媽媽”的`身份關注着我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來可輪換的單衣。還經常帶我到家中吃飯，然後再捎些回教室。去她家吃飯，覺得不好意思，可是為做這頓飯，於老師從昨天就精心準備，忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心，拉什麼家常都已想好了。每當離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠很遠。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學校能夠安心學習，如果於老師沒有課，就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養品放在牀頭，問問病情，安慰安慰老人。
於老師用愛心感化了我，以真情感動了我。我決心從迷戀的網絡遊戲中走出來，用心學習，提高成績。品嚐學習的樂趣，充實的度過每一天，感受校園裏的美好。
我為自己點個贊，因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護與關愛，滋潤了我的心田，驅走了內心的灰暗。
我為自己點個贊，現在我充滿了自信，已成長為一個全面發展，成績突出的好學生。
