【精選】寫植物的作文合集5篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫植物的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文 篇1
我家種了幾盆仙人掌，前幾天有兩盆仙人掌長出了花蕾。今天早晨，我來到那裏看到花蕾已經開放了。花是黃色的，只是在四周開出花兒，中間便都是花芯。
那盆仙人掌長得跟一般的花兒不一樣，不但開出的花兒都向着太陽的方向，就是向着南面開放，而且連仙人掌的掌也向着南面長着，好像要讓太陽看到它們似的。
“咦，仙人掌的葉子在哪兒呀？”我看着仙人掌心裏不由得升起了一個疑問。於是，我連忙跑進屋子去問正在看電視，樣子顯得悠閒的媽媽。媽媽立刻笑眯眯地對我説：“它身上的刺就是它的葉子呀！”“那它的葉子為什麼會是刺呢？”我又問。“那是因為它原來生長在沙漠地區。那裏缺水、乾旱、酷熱……這就決定了它的葉子必須儘量地小，小到了像針一樣。所以現在的葉子就像刺一樣，那是因為為了減少水分的蒸發。”
啊，想不到植物也會這麼神奇呀！大自然的威力真是巨大呀！
寫植物的作文 篇2
每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。
這一次抬頭，已經成為一片白色。有人説過只有當你失去才會懂得珍惜。不，我不這麼認為，非常多事物得到後珍惜它依然會失去。那片蘭花，從我記事起，它一直陪伴着我。每次抬頭都會看到它滿意的微笑。不管發生任何事，它總是引導着我怎麼去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取它的建議和批評。每次我都按時給它補充營養，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。
天下無不散之宴席，是的，它最終還是凋零了。它叮囑的最後一句話是：“不論發生任何事都要堅強；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多麼落後，都要對自己充滿信心。”
一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多麼温暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恆。現在花開人已去，再回到她曾經教育我的地方，是那麼冰涼。曾經的歡笑，那無知的我望着她憧憬着英語答案是那樣温馨，所有的曾經都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在它的旁邊，可是卻感覺它離我是那麼的遙遠。
我帶着不滿帶着疑惑帶着悲怨找到一朵小花，述説得與失的不公平。可是它卻説是我自己太自私了。它反問道：“為什麼你要讓別人永遠不離開你？為什麼你要別人永遠陪着你？他有他的路要走，為什麼要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到後失去是非常平常的，也從沒想過學會釋懷。
當我得到它的時候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什麼叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因為那是一種叫感情的東西。
落葉無情，願秋葉把我一起帶走吧。
寫植物的作文 篇3
我看到了茂密的香蕉樹，香蕉就像彎彎的月牙。我聞了一下，有甜甜的味兒，我想吃起來一定又香又甜，葉子像碧綠的遮陽傘，又像涼亭，像芭蕉扇。樹幹很粗壯，但可能是因為香蕉結的又多又大，枝頭都被壓彎了，就像一位彎下腰的老太太，又像一位害羞的姑娘，低着頭。
今天，我還認識了碰碰香等植物，我的收穫真不小啊！
寫植物的作文 篇4
這一週，爸爸買了一束美麗的白菊花，上面有許多沒有開放的花苞，爸爸把它們插在餐廳的花瓶裏。我很喜歡這些白色的菊花，常常在燈光下仔細地觀察，發現許多東西。 第一天，我就發現，長得特別飽滿的菊花的花瓣上，有好幾個兩三毫米那麼大的洞，在花芯上，則有幾個灰色的東西，我很想把它們清理掉，但這些灰色的東西很固執，總是守着自己好不容易找到的家，不肯離開。 第二天，我發現，有一個半開的花骨朵兒，已經舒展開花瓣兒，慢慢地開放，散發出陣陣幽香，花瓣的顏色好像是淡紅色，真漂亮，在燈光照耀下，像一個小姑娘。 第三天，我不注意的時候，在花瓶最不起眼的地方，發現一朵最漂亮的白菊花，我一看見它，就像看到一個全身潔白的天使，非常興奮。 白色，象徵純潔、神聖。 做一個人，我們也應該像一朵純潔的白菊花，不管有什麼事情，都要潔身自好。
菊花，你創造了生命奇蹟
菊花，你創造了生命奇蹟 ，它，在秋風中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落户了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強大的生命力的感召；它的花兒姿態各異，朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子，更是呵護有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗台上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經風霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉着腦袋，好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭歎息，有的.説：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的説：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提並論呀！。”聽了大家的議論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，並沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講台上，老師讓我們細細觀察它，並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復活了，真是不可思議。”欣喜之餘，我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根，誰能想象在它復活的背後，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。 菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟！
寫植物的作文 篇5
遊桃花園今天，我們四年級全體師生來到桃花山莊，參觀漫山遍野的桃花。 我看過潔白似雪的梨花，聞過香味濃郁的菊花，卻沒有見過如此多的桃花；桃花真多啊！佔地一百多畝，遮蓋了整個山樑；桃花真香啊！香的使勤勞的小蜜蜂都連連飛來＂嗡嗡＂地為她歌唱，美麗的蝴蝶正圍着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真豔啊！在柔和的陽光照耀下，整個山樑豔得像粉紅色的紅寶石閃閃發亮．春風拂過，桃花就紛紛揚揚下起了桃花雨，真好看啊！怎麼也看不厭．我看過成羣結對的梨樹，欣賞過這兒一簇那兒一叢菊花，卻沒有見過桃花圓這麼整齊的桃樹．桃樹栽種的行成一行行，整整齊齊，不歪不斜，像列隊的士兵，桃樹很矮，但枝絮四面舒展，綴滿了花蕾，有的含包欲放飽脹的象馬上就要破裂似的，有的色折了兩三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全開了，露出嫩黃色的花蕊像孩子紅紅的臉蛋，一陣風拂過花下起了桃花雨，紛紛揚揚，使人陶醉． 這樣的樹在山野裏栽種着，這樣的花在山間開放着，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷． 真是走進桃花源，勝遊神仙景．
