尋找的作文15篇(優)

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的尋找的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尋找的作文1

“嘩嘩譁……”

天空就這樣莫名地落下了雨珠……

大雨無情的拍打着門窗，甚至連牆壁都不放過。“嘩嘩”的雨聲像是要把大地淹沒，讓地球重歸於海洋……

雨越下越大，寒氣亦是咄咄逼人……

雖然隔着一道門、兩扇窗，可巨大的雨聲卻依然擁有着企圖吞沒老師講課聲音的氣勢，若非老師腰間懸掛的那台“暢戲機”功效十足，恐怕早就無法如此安心講課了。

教室裏看起來似乎異常平靜......唯第一排坐着一個發狂的孩子，那就是我哦！耳朵像堵了道堅固的閘門彈回了一切不明的外來“音素”，兩隻手則在書包裏左掏右翻，上扔下倒，而作為尋找目標的那把雨傘卻仍不見蹤影，彷彿消失在了無邊無際的宇宙之中……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

聽到這悦耳的放學鈴，同學們都歡天喜地的收拾起東西，此般笑聲如同洪水般衝擊着我那道堅固的閘門，洪水來勢洶洶，閘門豈能擋住？

終究還是抵擋不住了，我的內心瘋狂至極，把書包吐出的書本筆不顧一切的塞進他那張可憐兮兮的.大“嘴”中，之後又幫它無情地縫上……

尋找無果，更加暴躁，“刷”地拎起書包，走到門外，面對肆意妄為的瓢潑大雨，我不禁退後了一步，隨即又發瘋似的衝進了雨中……

“嘭！”家門被我狠命的推開，拖着濕漉漉的身體疲憊的地卧倒在了沙發上，隨手要把書包“扔”了出去，卻分明聽到了一聲脆響，奇怪地張望，書包還在手裏，而地上，則躺着一把孤零零的雨傘……

尋找的作文2

8月16日上午，我們學院路夢想假日小隊在翠苑二區門口準時集合，開展一次以尋找夢想為主題的假日小隊活動。上午九點，我們假日小隊的七名成員我、蔣可心、葉奕成、黃晨、沈仁杰、鄭冀然、陳韋禕全部到齊，隊長蔣可心舉着我們的小隊隊旗向着翠苑二區社區辦公樓出發了。經過蔣可心爸爸的再三請求，社區工作人員終於同意讓我們進去採訪。走進辦公室，一位阿姨坐在座位上，蔣可心首先開始介紹起來：阿姨，您好，我們是來自行知國小四（1）班的學院路夢想假日小隊，我叫蔣可心。我們聽了，立刻開始介紹起來。

介紹完後，蔣可心又問：阿姨，我們能問你幾個問題嗎？可以。阿姨，您叫什麼名字？黃媚，草頭黃，陽光明媚的媚。您擔任哪方面的工作？我主要擔任青少年文化體育宣傳教育活動。您對工作有什麼感受？我從去年二月份開始擔任這項工作，我非常喜歡小孩，每次帶他們出去我都很有成就感，我喜歡工作。您有什麼夢想嗎？我希望工作繼續給我帶來快樂，在工作中成長，我的.格言是‘一步一腳印，踏實向前進！’我聽了，十分佩服這個阿姨，她為了完成自己的夢想，做自己喜歡的工作，在工作中給更多的孩子帶來快樂。對我內心有深刻的感觸，我也應該建立自己的夢想，在今後學習路程中踏踏實實，一步一個腳印的去做每一件事，希望我也能給大家帶來更多的快樂。

尋找的作文3

從前，有一位先生買了一雙靴子。這一雙靴子是黑色的，原本這兩隻靴子都很友好，互相呵護，互相照顧，誰也離不開誰。

可是有一天，兩隻靴子卻不知為何的離開了對方。這天下午，一隻靴子再找另一隻靴子的時候，碰到了一位魔法師，這位魔法師可以，在這靴子裏變出鴿子.花朵.小鳥.小雞......正在這時魔法師説：“我要把你留下來作為我魔法師的靴子，這樣，你就可以跟着我出名了。”靴子連忙説：“我的另一個好朋友-靴子還沒有找到，我必須去找它！”經過靴子的一再請求，最終，這隻靴子被魔法師放走了。

小靴子找呀找，找到了一隻棕色的靴子，它們的樣子是一樣的，那隻棕色的靴子説：“哥們，我找你找了好久了雖然咱們的顏色不同，但樣子卻一樣，咱們一起去找咱們的主人吧？”那隻黑色的靴子連忙説：“不行，不行，咱們的顏色不同，主人也就不一樣你還是去找你的'主人和夥伴去吧。”説完黑靴子就走了，總靴子只好再去找他的夥伴了。

黑靴子在鬱鬱葱葱的大森林裏，找呀找，不知又過了多少個月，那隻黑靴子終於找到了和他相配的那隻靴子。

另一隻靴子説：“好兄弟，我找你找了好久了。”

那一隻靴子説：“我也找你找了好久了。”

兩隻靴子齊聲説："咱們一起去找咱的主人吧？”兩隻靴子齊聲回答：“好的！”不知又過了多少個月，着一雙靴子終於找到了它們的主人。

尋找的作文4

村東真是一幅美麗的畫!小河在村前流過，河水清澈見底，映出怡人的藍天、白雲。水邊蛙鳴，河邊種滿水芋，芋葉相擁，青翠欲滴。岸邊蝶舞，村後的翠綠竹林隨山連綿起伏，山雀在林中歡唱。最歡樂是夏天，我和小夥伴們在小河裏戲水時的歡笑聲和抓魚時的歡呼聲交織在一起。在河邊還常常看到一幅和諧的景象：小孩在河裏沖涼戲水、婦女們在河邊一邊洗刷衣服，一邊嘻笑着、大爺趕着一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲着水……

這就是兒時留給我難忘的景象和歡樂。

今年暑假，爸爸准許我從城裏回家鄉度假，我高興極了，一大早就起程，回到闊別七、八年的家鄉。踏上家鄉的土地，就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的.水泥路，公路兩旁林立的廠房、煙囱，村裏一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起，載貨卡車、農村客車川流不息。

當我回到奶奶家，行裏剛放落，我就嚷着到小河游泳沖涼，會一會兒時的小朋友，尋找兒時的歡樂。奶奶説：“小河現在變成臭河了，魚蝦絕跡，岸邊寸草不生，還能沖涼?”我聽後，瞪大眼睛，根本不相信，我快步跑到河邊來：見不到往日熱鬧歡樂的場面，河邊冷冷清清，河水變成了混濁臭水了，岸邊植物已枯死了……是什麼原因在短短几年間把這條活生生的河弄死了呢?還是奶奶道明原因：河的上游建了很多工廠，工廠的老闆不注重環保，將廢物、廢水排下小河，致使河水受到嚴重的污染，牲畜不能飲河水，甚至下河沖涼，引起全身皮毛已脱落。奶奶還説：羣眾投訴河水受污染的事已引起當地政府高度重視。

我不禁問：現在為什麼經濟發展了，生態環保就被破壞了呢?拿環保換髮展，這代價實在太大了，兒時歡樂、和諧的景象何時能再重現?

尋找的作文5

天氣一天一天的暖與起來。媽媽説“姝汶，我們去尋找春天好嗎？”“尋找春天？春天怎麼尋找？”我好奇的問。媽媽神祕一笑：“到時候你就知道了。”然後就推出單車，帶着我出去了。

你看，那邊有個小小的池塘，冰早就融化了，變成了一灘春水，誰家的鴨子跑進去水裏，正遊着泳，樂的'嘎嘎直叫。岸邊的小草脱下了冬天的黃棉襖，換上了嶄新的綠衣服，柳樹姑娘也甩着長長的辮子，在風中搖曳。哦！原來春天在池塘邊。

田野裏麥子姑娘都在比着賽的成長，綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等着人們把它們採摘回家，做成美味佳餚。遠遠望去，大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷，一直伸向天邊。噢！原來春天在田野裏。

果園裏的桃花、杏花、蘋果花、梨花也競相開放了。花兒你擠我碰的，像開會一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹的杏花像火樹銀花，令人眼睛不捨得離開半步。哇！原來春天在果園裏。

“高點、再高一點”突然那邊傳來了一陣笑聲。我連忙望去，原來是一羣小朋友正在放風箏，風箏在藍天上高高的飛起，他們在田野裏奔跑，歡笑。樂的像考了雙百分。再看看他們，早也脱下了沉重的棉衣，換上了五顏六色的毛衣，身體敏捷的好似一隻只小貓。呀！原來春天在小朋友的心裏。

走了一圈，處處都是春天，處處都是美景，我大聲的喊道——我找到春天了。

尋找的作文6

星期天，我和媽媽一起來到嬉水公園尋找春天的足跡。

公園裏草坪的泥土已經變的鬆軟了，枯黃的草坪上，小草象剛睡醒的小寶寶一樣，伸出了尖尖的小腦袋，有的已經長出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來到小樹旁，我輕輕的'拿着一根小樹枝，仔細的看了看，發現樹枝上有許多棕色的小花苞，媽媽説，不久小花苞就會長成花骨朵了。突然，媽媽發現前面有一大簇迎春花，我們趕緊跑過去看了看，迎春花還沒有開，長長的枝條上已經長出來了花骨朵。

接着，我們就來到小池塘，池塘的冰已經全部融化了，靠岸邊的水很淺很清澈，一眼就能望到底，水裏沒有魚也沒有蝦，池塘對面的水很深很混濁，我問媽媽：“為什麼沒有魚呀？”媽媽説：“現在的天氣還是有點冷，小魚還躲在水底呢。”微風吹過，水面波光粼粼，陽光照到水面上反射出很多亮晶晶的小星星。池塘邊有很多柳樹，柳樹很高，微風吹過柳枝隨風擺動，就象春姑娘的辮子一樣，在柳枝搖晃的時候，媽媽看到了柳芽，媽媽説：“你看，柳樹的芽是什麼顏色的？”

我説：“是棕色的。”媽媽説：“不對，是淡綠色的。”這時一陣風吹過，柳枝又搖晃起來，我跳起來抓住一根柳枝，仔細的看了看，真的是淡綠色的。然後我們又來到一棵老松樹前，我們看到了三葉草，它的葉子是綠色的，雖然天氣還很冷，但是他們還是頑強的生長着。媽媽問我：“你找到春天了嗎？”我説：“找到了，春天就在我們身邊。”看着周圍美麗的景色，我想起了學過的一首詩《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

尋找的作文7

週末到了，我只要完成一天的任務，就可以玩一會兒平板電腦，我的平板電腦用藍色的外殼包着，裏面下載了幾個遊戲，哪知我寫完作業後，找不到它了。

這是怎麼回事？我有些摸不着頭腦，不過很快就反應過來了，奶奶經常把我的平板電腦藏起來，這次應該也是她藏的。

我有些生氣，雖然我知道她是為了我好，不想讓我的眼睛近視，但這樣會使人很不爽，我也沒再抱怨，開始找了起來。

首先，我找了平時放平板電腦的地方，書架上沒有，茶几上沒有，充電線旁沒有，窗台上也沒有，第一步，失敗。

我又開始在各個房間裏找，妹妹的牀上，我的抽屜裏，媽媽的包裏，爸爸的牀底下…我把這些地方都翻爛了，也沒找到它，第二步，失敗。

我已經有些沮喪了，不過又重新打起了精神，因為有些地方還沒找呢！

於是我開始在一些奇怪的地方找，首先把放相框的架子上麼，然後把陽台上的儲藏櫃看一遍，再把電視桌下的`櫃門打開看看，最後把玩具箱裏的玩具倒出來翻，可都沒找到。第三步也是最後一步，同樣失敗了。

我只好拖着步子回房間，突然我看見了大石頭的底座下有一個藍色的東西，太棒了，我找到了！

第二天奶奶來了，她看見平板電腦吃驚的説:“你是屬老鼠的嗎？怎麼藏在哪兒，你都找得到?”

尋找是一個艱難的過程，尋找一樣東西，不僅需要耐心，還需要細心，當找到心愛之物時，就會擁有前所未有的成就感。

尋找的作文8

我們站在校園的草場上，在尋找我們童年的歡聲笑語；我們站在新的起跑線，準備新的起航；我們站在人生的第一個十字路口，在尋找着自已未來的道路。

六年裏有歡笑，有淚水，有失敗，有成功，但是最多的還是我們那不變的友誼，還有我們那童稚的心。我們有過失敗，我們有過爭吵，我們有過分歧。但是無論如何我們都永遠是朋友，因為我們的心中都有友誼，我們都一同向着自己的目標在努力，我們都在尋找自己的未來的旅途。

六年過得很慢，六年過得很快，我們把友誼永遠的銘記在我們彼此的心中，我們興奮，因為我們馬上就是國中生了，我們又長大了；我們哭泣，因為我們朝夕相處的同學們與老師，在今年就要分開了。

我們站在操場上，我們在一同尋找那兒時的歡笑，我們一起在尋找將來的人生旅途，我們告別今天，我就會又將迎來一個全新的明天。我們在今朝啟航，我們在明朝成功。

茫然的眼神，疑惑的心理，高傲的氣勢，這些都將是我們在國中的生活中必須要克服的。我常常對自己説：“在黃昏的時候一天就會過去，在黎明的時候就會有將來臨新的一天，珍惜好每一天的時光，讓每一分每一秒多不留遺憾，給每一天都畫上一座美麗的彩虹，讓自己無憾。無論在何時都要做最好的自己。”

六年裏我們的故事是一本讀不完的.書，我不忍心將它去翻開，因為那裏有我們的童年與夢想，還有同學之間最寶貴的歡笑。我在尋找，我在尋找一個全新的我，因為我長大了，我又要迎來新一輪的考驗了，我需要擺脱原來的自我，開啟我的另一片天地，去尋找另一個自我，因為我不想總沉浸在過去，我應該去學着面對未來。

我在尋找兒時，我在尋找童年，我在尋找過去，我在尋找未來......

尋找的作文9

秋姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄的來到了我們身邊。

她來到美麗的黃金大道，用她那美麗的顏色一畫，頓時，每棵樹發出了亮麗的金光，一閃一閃地，可不漂亮。她又用手一會揮，一陣秋風迎面而來，不少銀杏樹葉在空中優雅地賺了幾個圈，天女散花似的撒落在地上，就像一道長長的金地毯，在太陽的照耀下，發出的光可不比金子的'顏色差。

秋姑娘在黃金大道撒下秋種子後，又來到了桂花園。

只見一朵朵桂花含苞待放，秋姑娘張口輕輕一吹，一朵朵桂花爭先恐後的張開了笑臉，滿臉堆笑的迎接着秋姑娘。一陣秋風吹來，頓時，一股桂花的濃香撲鼻而來，在空氣中徘徊，久久不能散去。這時，秋姑娘抬手又一揮，一陣毛毛雨隨風而下，遠看桂花樹就像在一團霧中。秋雨過後，桂花經過雨的洗沐，身上不再髒了，散發的香氣也更濃了，令人念念不忘。

她又來到了果園，只見上面的柿子像一個個小燈籠一樣，惹人喜愛。橘子個個又大又甜，讓人們都忍不住上去咬一大口……

秋姑娘又來到了田野，那裏的秋天氣息更濃了。只見高粱紅着臉，彎着腰，稻子個個顆粒飽滿，玉米呢？身上滿是金子，原來，他在春夏秋裏辛苦的勞動，現在成了大富翁了！

秋姑娘忙完後，十分地累，就回到了她的宮殿裏，甜甜地睡了一覺。

尋找的作文10

如煙的三月，如煙的美景，似水墨畫般寧靜，但春究竟在哪兒？我在尋找春的足跡。

尋找春的足跡，也許那絲絲如繡花針般的綿綿細雨，便是春的腳印。零零落落，時有時無，也許就是春的影子，無論鄉村還是城市，都被一張“春網”籠罩着，雨密密地斜織着，春姑娘正織毛衣呢！“好雨知時節，當春乃發生”一點兒沒説錯，它滋潤着萬物，落在田野裏，新嫩的禾苗綠得發亮，彷彿有槍百個生命在上面躍動。泥土的芬芳沁人心脾，使人總想深吸一口甜美的空氣。

“醉過便知酒濃，雨後便是美景”梨花白得似雪，有怒放着，花蕊像舞女一般嫵媚，瘋狂地舞蹈着，展示着自己美麗的舞姿與嬌好的相貌；還有的含苞欲放，害羞了呀？清晨的露珠點綴着梨花，讓它如水分淡抹一般。櫻花也粉墨登場，滿園的櫻花，白的、粉的……連成一片，行走在園中，便如暢遊在花的海洋中一般，腳下全是“花瓣地毯”，人在上面走，便如走在仙境一般。

尋找春的`足跡，腦中忽然閃過一句話：“一年之際在於春”這時，耳邊書聲朗朗，這又是一道春的風景線，你沒看到嗎？對面的孩子早早地起來了，捧着一本書，坐在春的懷抱中，也許，他已經與春融為一體了。

尋找春的足跡，看看天上的風箏吧！五顏六色，令人目不暇接，我們在草地上飛快地跑動着，放飛自己的風箏，放飛自己的夢想，享受着春，享受着自己春的年華。

尋找春的足跡，追隨春的腳步。

尋找的作文11

陽光像夢一樣，安靜的落入我平凡瑣碎的生活深處，在這個冬日的下午。正如《晨光報》驀然走進我的世界。

我坐在陽台上，看着那一個個灌滿重量的鉛字，充鼻的是一陣陣墨香。許多事情，過去了就過去了，不可重現。唯有文字，嵌在那張白紙上，適合遙想。

我只是一隅小花，獨自綻放，我只是孱弱的蝴蝶，靜默消逝，在這個偌大的世界裏渺小的我幾乎什麼都不是。剛開學時，在新校園裏，我竭力尋找着一片我的棲息之地。通知欄上的.字觸動了我深處的心絃，我進入了文學組。那是我的舞台，即使再小的舞台，它也容我放縱自我。看到自己的文章被打成鉛字，即使佔據了小小的一處，在那張報紙上，仍然有我心靈的慰藉觸及着我靈魂深處。

夜晚，當一切都靜下來的時候，我對自己説：寫吧，無論寫些什麼。”文字是心靈的古典音樂，為了不失去它，用自己的方式描繪這一切，寫下什麼，獲得什麼都不重要，重要的是無聲的語言帶來巨大的空間。揮筆在紙上馳騁，任思緒變化萬千，激情或憂傷的文字都是我內心的獨白，那玄色的鉛字捕捉我最美的舞姿。

在這個光芒四射的舞台上，摘取人間光芒，記述光陰流轉，銘刻青春絢爛與寂寞，書寫人生感悟與夢想，在這個舞台上我盡情的展示着自己，叫囂着我的青春韶華。

微笑着，喝着生活的歌謠，尋找自己的舞台。我不會在樹下行，也不會在雨中沉思。

生活中沒有旁觀者的席位，我們總該找到我的舞台。所幸，我找到了自己的舞台。

尋找的作文12

尋一個夢，尋一片天空，尋一個真實的自己。

輕輕的風，夾雜着春日的温暖，描過森林，掠過水麪，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺不到城市裏繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。

被身旁的鬧鐘喚醒，望着灰暗的天空，極少的人在大街上行走，揹負着沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會是我以後的路嗎？年少的我，經不住現實的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛好。回想當初的夢想，是好笑還是無奈，或許早已放下遠大的抱負。

天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅散迷惘。心底沉澱的是那些我們遺忘的過去，它不會消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。

虛幻的不是夢，而是自己的心。不要把夢置之度外，通過夢，拾起那散落一地的勇氣，尋找一片藍天。

天空太大，可以任憑我們遨遊，天空也太小，容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。

道路上的崎嶇、險惡，常常讓我們無力應付，更有誰會注意到頭頂那一片湛藍的“天空”。

漸漸地，盡力過太多的風雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對煩惱，慾望迅速的`膨脹。終於，看不到天空的人在困難中倒下了，只因為他迷失了真實的自己。

有時，停下來想一想，自己的母的到底是什麼？哪一個才是真正的自己？別把自己弄丟了，除了你自己，沒有誰可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。

天空，純淨湛藍，它在等待，等你去尋找，帶着最真實的心，去尋找。

人生，太過短暫。或許太過漫長，他是年少時前方的漫漫長路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實的人生。

尋找的作文13

今年春天的雨，落得是淅淅瀝瀝，讓人不免生起幾絲愁意，站在空無一人的巷子裏，青石板鋪的路漸漸被打濕，上面的青苔彷彿又獲得了新生，我低頭看着腳尖，被風拂起的髮絲沾染上了雨滴。我遲遲不敢邁出一步，不敢從這青石白牆邁到車水馬龍中……

在喧譁的都市裏，到處瀰漫着一股水泥和汽油的味道，你從人山人海中經過，卻找不到一點留下的蛛絲馬跡。不知何時，生活變了質，變得面目全非，就算這場雨，也洗刷不了人心的惡臭味。麻木覆蓋在了人們的臉上，嬉笑變成了嘲笑，每個人都彷彿變得陌生起來，臉上掛起的虛偽的笑容背後，是一顆顆冰冷的心……

這種生活把人壓得喘不過氣，讓人想要逃離這片沼澤，活在這的人們開始不再對現實生活存有希望，網絡是他們抒發自己情感的最後地盤，可帶有個人色彩的東西太多，便成了一團亂麻，網絡暴力就出現了。當面具帶多了，就會忘記自己原本模樣，在現實世界中喪失了自我。

又一陣清風吹過，夾雜着一股清香，我也停住了思考。

這裏是條老巷子，是我們家的故居，牆上依舊殘留着兒時的塗鴉，現在這裏住的人不多了，都是些老人和孩子，可這裏卻保留着我最初的.純真，這裏的鄰居不只是住在旁邊的人，而是沒有血緣關係的親人，這裏沒有那些冷眼和嘲笑，只有幾個孩子的打鬧追逐聲，可是現在這裏的白牆上畫着一個紅色的“拆”，巷子前面已然是一條公路了……

雨這時也停了，卻沒有看見希望的彩虹。突然一聲刺耳的車鳴聲，響徹在這巷子裏，是前面公路傳來的，這聲音彷彿把我那顆沉睡的心給打醒了，我向巷子深處跑去，奮不顧身地去擁抱心底最後的柔軟……

尋找的作文14

美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調的行程增添驚喜；尋找前方一片山峯的雄壯，它給予你無限的鬥志和力量。

在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書本，你可以從中，學到許多知識，讓你的知識面更加開拓視拓；我們也可以尋找人羣中最關注你的目光，它給你愛的温馨和幸福……

尋是永恆的，"尋”無處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦。可是，在尋找之前，生命是有保存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的'尋找鄭重的放在心裏，卻未曾去實行，那麼唯一的結果：就是與它錯過，就像你曾經有過許許多多的夢想，可自己卻不去努力，為了自己的夢想去拼搏去奮鬥吧！

有尋找，就會有發現，有尋找，就會有收穫，有尋找，就會有感動……我們需要尋找，可是尋找的時候也可以回到原處看看，回憶自己那時是怎樣尋找的。有些人，有着偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫活了人民的生命，實現自己的生活意義。

所以，讓我們一起尋找那屬於我們青春的每一個樂章吧！讓我們去堅持，去努力，去奮鬥，去創造那一個屬於我們自己的青春每一個樂章吧！

尋找的作文15

一天，小木偶出去玩，它看見有對雙胞胎小孩在過生日，他們還得到了禮物，小木偶想：他們都有生日，還得到了生日禮物，那我有沒有生日呢？小木偶這樣想着，還嘟起了小嘴巴。

小木偶去問藍鼻子小女巫，小女巫説：“世間的事如此多，你應當自己去弄個明白。”

於是，小木偶去問小兔子：“小兔子，你知道我的生日嗎？”

“我怎麼知道。”

“那你有生日嗎？”

“我當然有生日啦！”

“乾脆我和你一起去問問其他人吧！”小兔子説。

“好呀。”

他們又走向小松鼠家，小松鼠正在烤鬆餅，香噴噴的`。小松鼠請他們坐下，邊吃邊説。

於是，小木偶問了同樣的問題，小松鼠回答的和小兔子回答的一模一樣。

“那我到底有沒有生日呢？”小木偶煩惱極了，手撓着腦袋，“對了，我是木頭做的，當然沒有生日了。”小木偶唉聲歎氣的説。

小兔子和小松鼠見小木偶不高興了，就過去安慰他，“沒事，我們來做做遊戲吧！”小兔子説完，他們就快樂地做起遊戲來，漸漸的，小木偶連上又露出了笑容，他説：“有悲有歡，今天就是我的生日吧！”

“今天是我們一起的生日。”小松鼠糾正説。

他們快樂的擁抱起來。

這時，藍鼻子小女巫出現了，説：“祝賀你，小木偶。”

他們一起快樂的笑了起來。