消防安全作文(集合)

來源:文萃谷 2.23W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的消防安全作文,希望能夠幫助到大家。

消防安全作文(集合)

消防安全作文1

火!大家都認識吧!在冬天火可以給大家帶來温暖。火可以煮飯。火可以做很多事情。但是火也是很危險的。就讓我給你介紹一下火危險在哪裏吧。

一次,奶奶在家裏煮飯。奶奶剛把青菜放下去,火像一個不聽話的寶寶一下跳到了菜裏。火熱燒越旺,最後鍋都快燒黑了。我突然想起吳老師講過要先切斷電源,再把鍋蓋蓋上。我對奶奶説:“你先去切斷電源。”奶奶切斷電源的時候,我快速的`把鍋蓋蓋上。火漸漸變小。最後不見了。這下我開心極了。看來上課學的知識終於派上用場。

一則新聞上一位中年人抽完煙後往地上一扔。恰好扔到一張紙巾。頓時,起了一點小火苗,小火苗越燒越旺,都燒到塑料桌了。在場的人嚇得大驚失色連忙逃跑。還好店主淡定冷靜地指揮大家滅火,同時快速撥打119。這場火才滅了。所以生活中要注意防火。

我給大家講一下在家中遇到火怎麼辦:1撥打119。2用濕手帕捂住嘴。3用水打濕身上往緊急通道逃跑。

消防安全從我做起,讓我們共同保護家園。

消防安全作文2

今日下午,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法,開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裏安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間,教室外就傳來了消防安全警報聲,教室裏混亂起來。老師聽到後,立刻組織全班同學在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來,一位老師在廣播室裏有序地組織着逃離教學樓,三年級的,四年級的.,五年級的,都擁在一起。有許多同學們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的安排下,我們全校同學都順利逃離教學樓,集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成為火災現場時,大家都吐了口氣。

在下課休息時間中,我從同學們的聊天中聽到,大家都在讚揚這次活動的好處,並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指,並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

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