我為自己點個贊作文精品[15篇]

來源:文萃谷 1.43W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我為自己點個贊作文,希望對大家有所幫助。

我為自己點個贊作文精品[15篇]

我為自己點個贊作文1

我要大聲地為自己點個贊!

小時候,家裏人説我膽量很小,親戚説我上了學就會好一些。但是,上了學我仍然是膽小如鼠。

班裏的同學強手如雲,我羨慕李珊的口才,羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量,老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語,還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能,自己連一點兒膽量都沒有,就像一隻“醜小鴨”。老師提問題,我就算知道,也不敢舉手回答。久而久之,本來就不足的信心漸漸沒了……

但世界如此之大,事情也在時刻變化着,我也在這變化的世界中發生了改變。

直到一節英語課,老師提了一個問題,答案是要從書中找的。不知怎麼了,平時熱熱鬧鬧的教室,竟然鴉雀無聲。可能是我的那些同學沒有弄清楚老師的`意思,或許是一時懵了頭,就是沒有一個同學舉手,都沉默着。老師不斷地提示、啟發,但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時,我在本上找到了答案,有舉手的意念,但又怕同學説我想“出風頭”。看着老師那焦急、疑惑而又不滿的眼神,我鼓起勇氣,卻又心情忐忑地舉起了手,偷偷瞟了一眼,同學們都盯着我,我的心不自覺地緊張起來。“唐雅倩,……”老師的話語讓我的心怦怦直跳,腦子一片空白,竟然沒有聽清楚老師説了什麼。以致好一會兒才恍過神來,吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的答案,並笑着用手勢讓我坐下。坐下之後,我怦怦的跳着的心才漸漸平靜下來。

下課了,同學們都圍了過來。

“説説你第一次舉手回答問題是什麼感覺?”好朋友小麗拉着我的手説。

“沒什麼啊,只是有點兒緊張,手腳發抖……不過還好,我終於抓住了一次機會!”

李珊走過來笑笑説:“是啊,我第一次回答問題時也有這樣的感覺,嚇得我本來知道的答案都給忘了。”

同桌輕輕的拍了一下:“現在好啦,你膽子大了,敢於舉手回答問題,繼續加油哦!”

聽了這些話,我的心就像是浸在了蜜罐裏,樂滋滋的。

以後的日子裏,只要老師提問題,我常常會舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠,但我相信,只要我不斷地努力,灰不溜秋的“醜小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”!

我要為自己點個贊!為自己不再膽小如鼠,為自己的勇氣點個贊!

我為自己點個贊作文2

即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。

——題記

我為“野火燒不盡,春風吹又生”的小草點贊,為“凌寒獨自開”的梅花點贊,為“出淤泥而不染”的蓮花點贊,我也要為自己點個贊。

以前,我總是不自信,是老師鼓勵了我,給了我信心。

記得在八年級時,有一次冬季運動會,三千米長跑的競賽沒有人蔘加,對我們學校的跑道來説是10圈。老師問我們班裏有誰能參加這次比賽,沒有人舉手,老師接着説,我們不要求名次,只要能跑下來就行,還是沒有舉手的,畢竟三千米太難跑了。後來老師找了班裏幾個人單獨談話,問問我們能不能跑下來,老師挑了幾個個子比較高的,我也在內。老師還是對我們説那句話:“不要求名次,只要能跑下來就行,只要你們有堅強的意志,老師相信你們,一定會成功,加油,為你們自己點個贊。”我們便答應了老師。每到大課間的時候,我們都會去鍛鍊。

離運動會還有幾天時間,我有點緊張和不安,怕自己跑不下來,但是我總想起老師説的那句話,只要堅持,有信心,為自己點個贊,就一定可以的。我把老師的那句話放在了心裏時時刻刻想着。我在操場上大聲的喊出:“我為自己加油,我為自己點贊!”

運動會開始了,我懷着堅定地信心,想着老師説的那句話,再一次地為自己點贊。

在天空比較晴朗的環境下,有點微冷,我正在操場上比賽,一開始我不會跑的太快,我一直保持着同樣的速度在陽光下奔跑,心裏一直不停的為自己點贊加油,在跑到還剩兩圈的時候我已經精疲力盡,彷彿再也沒有跑下去的信心,突然,我聽到老師和同學們在為我吶喊加油,頓時心裏澆滅的火苗重新燃燒起來,即使跑的再慢也要堅持跑下去,在最後的.時候衝刺。

我為自己點贊,擁有了點讚的力量,也許會得到你意想不到的結果。多為自己點贊,如果生活中沒有“贊”,生活的舞台就會缺少激情,生命的花朵就難以綻放,精彩的人生是需要你不斷打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由。

我為自己點個贊作文3

也許,時間走得太快,我們只忙着追趕時間,卻忽略了那些記憶中的事、那些擦肩而過的人。——題記

時間使他幻化了模樣:他的頭髮像有幾縷棉絮粘在了他的髮根,額頭上多了幾道淺淺的海峽,眼神中也失去了往日的光芒。他經常穿一件打滿補丁的`短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因為他家很窮,早年父母雙亡,他有兩個弟弟,一個在外面,一個在身邊,因為都很忙,對他也是無暇管理

早晨我去買饅頭,恰好遇到了他,我叫了他一聲爺爺,因為他的腦袋時好時糊塗,他笑着對我點了點頭。他買完後,售貨員找給了他錢,他卻説還差一張五十的,售貨員對他解釋,他卻拒不承認,售貨員只好讓我來作證,因為當時我在場,我對他説“爺爺,可能您記錯了呢”。他瞥了我一眼,我便沒再説話。我覺得他可能忘記了,等以後想起來了就不再怨我了。

從那以後,在超市的門口我再也沒有見到他的身影,不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔心他,怕他吃不飽,聽説他從不做飯。我不知哪裏來的勇氣,竟想給他送飯,我經常向父母打聽他的情況,詢問他的生活。

有一次,媽媽剛蒸了一鍋饅頭,看着這饅頭,我想他多少天沒吃着軟軟的饅頭了,我就把兩個饅頭偷偷的藏了起來。媽媽上坡後,我接着就揣着饅頭走出了家門,我快步前行,怕被別人看見。我小心翼翼的走到了他家門口,我心跳得厲害,我躡手躡腳的站在他家門口,悄悄地把饅頭放下,然後飛似的跑了。

以後的日子裏,我經常看到他,我發現他比以前的狀態好多了,臉上開始帶着笑容,這樣讓我有點沾沾自喜,我覺得那是天下最幸福的笑容。

幫助別人不一定讓他知道,那只是虛榮。真心幫助他人的人,才會擁有真正的快樂。

每個人的心裏都擁有一些抹不掉的回憶,也許記憶中的人永遠都不知道,當你年華老去繁華落盡,總有一種記憶讓你縈繞於心,無法忘卻,那是一段不可複製的時光。

這件事我從未向人提起過,為了“他”的笑容,我為自己點個贊。

如果你也曾經帶給別人快樂,那也為自己點個贊吧!

我為自己點個贊作文4

在小時候,我和媽媽都非常愛吃蝦,在我記憶中,我幾乎沒有吃過蝦頭,但只有一次,我嚐到了它的滋味兒。

小時候,家裏經常做美味的蝦。吃蝦的時候,媽媽總把蝦頭摘下來,把蝦身遞給我,時間長了,習慣了,我就自己把蝦頭摘下來遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽,卻被她拒絕了。

有一次,早上,媽媽早早的起牀,去菜市場買菜,看到賣蝦的攤子,就順便買了點蝦回來把蝦做了出來。之後便叫我起牀。我看到蝦後,疑惑的説:“咦?這蝦是哪來的?”

“這是我去菜市場買的,你先吃着吧。”媽媽回答説。

“哦,是這樣啊。”説完我便津津有味的吃起來。

吃完飯,還剩下幾隻蝦,媽媽讓我拿到學校吃。然後便把我送到了學校。

到了中午,我禁不住美食的誘惑,剛打算吃的.時候,我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽,她總是把好吃的讓給我,每次總是把蝦頭留給自己,這時,我突然感到母親的心酸,看到自己最喜歡的蝦也難以下嚥。我想:我是不是也應該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什麼呢?蝦!對,就是蝦。於是我把蝦頭一一拔下,這一次,我吃到了蝦頭,它雖然是苦澀的,但我嚐到的,卻是“甜”的。之後我把蝦身小心翼翼地擺放在飯盒裏。

終於,放學了,媽媽來接我,在回家的路上,我對媽媽説:“媽媽,我要給你個驚喜!”

“哦,是什麼驚喜啊?媽媽問道。

“回到家再和你説。”我神祕的笑了笑。

回到家後,我把盒飯遞給媽媽,媽媽打開後,高興地笑了,我心中也樂開了花,我又從媽媽的眼中看到了淚光。

我把這件事跟爸爸説了以後,爸爸稱讚了我,還説我越來越懂事了。

那一次,讓我明白了許多事。媽媽對孩子的愛,稱為母愛,那孩子對母親的愛,又該稱為什麼呢?孩子也對母親充滿了無限的愛啊。我真該也為自己點個大讚。

我為自己點個贊作文5

我是一個內向的女孩,總是不敢在大庭廣眾下大聲説話,但是這次我做到了,我做了一件讓我驕傲的小事,使我忍不住為自己點贊。

那是一個星期四,一場突如其來的大雨使我不得不打消步行的念頭,改坐公交車回家。在枯燥的等待中,不知不覺公交站台的人越來越多。公交車慢悠悠地開過來,人羣一擁而上,瘦小的我吃力地擠了上去。上車後車裏黑壓壓一片全是人,有低着頭玩手機的,有拎着菜的,有看着外面發呆的。我倚身站在一箇中年婦女旁邊,扶着座位靠背站着。

車開了一站遠,中年婦女下車了,我竟然順利地坐到一個座位!我不禁欣喜:天吶!今天運氣真好!坐了還不到兩分鐘,公交車就停了下來,只見一個衣着單薄,滿頭銀髮,臉上鋪滿了皺紋的老奶奶艱難地走了上來,她向車內張望了下,見沒人讓座,眼神有些失望。

我心想:應該會有人讓座吧!我向四周看了看,許多坐着的年輕人、中年人視而不見,有的裝睡,有的低頭,有的歪着頭看着窗外。難道沒有人讓座嗎?雖然我也想讓座,但是今天我在學校打掃衞生很累,背的書包很沉,要是有其他人讓座我就可以舒服的`休息下了。可又過了幾分鐘,還是沒有人讓座!我鼓起勇氣,小聲地説:“老奶奶,你坐我這來吧!”可是老奶奶沒有聽到,周圍的人卻都盯着我,彷彿在嘲笑我。我尷尬極了,恨不得找個地洞鑽進去。我心想:既然沒聽到就算了,也不怪我。

車繼續向前開,不知道怎的,突然一個剎車,老奶奶一個踉蹌險些摔倒,她艱難地站穩,眼裏流露一絲渴望。我再也忍不住了,站起來大聲地説:“老奶奶,您快坐我這來吧!別摔倒了!”這次老奶奶走了過來,欣慰地説:“太謝謝你了小朋友!你真是個好孩子!”大家看到我的舉動,紛紛投來讚許的目光,我還聽到有人説:“這個學生素質真高!”

車到了站後,我邁着輕快的腳步回了家。今天我克服了自己膽怯的弱點,做了一件小小的好事。但是老師曾教育我們,莫以善小而不為,如果每個人都人做一件小小的事,那麼這個世界將變得多麼美好!

我為自己點個贊作文6

鏡頭一

“要上鋼琴聲樂課啦!”媽媽向躺在沙發上自由自在地看着電視的我怒吼道。

“知道啦,知道啦。”我滿是不情願的回答道。我慢吞吞地關掉電視機,緩緩地拿上書包,準備出發到培訓班。

鏡頭二

剛到培訓班,聲樂老師就把我叫了過去。

“來啦。我有件事要請求你。”老師帶着極為客套的語氣對我説。

“嗯,什麼事?”我微笑着對老師説。

“濰坊市有一場唱歌比賽,我想選你去參加。可以唱民族、美聲、通俗……”

當時我就神色恍惚了,傻傻地站在教室裏,一句話都沒説。

“我是覺得你的音色比較好才選你去參加比賽的。説吧,想唱什麼歌。”老師如天使般再度和藹地對着我説。

我頓了一頓,回答道:“卷珠簾!”

鏡頭三

老師笑着點了點頭,迅速從網上打印了一份鋼琴譜,坐在鋼琴前。讓我在他旁邊坐下,邊彈邊教我這首歌怎樣運氣,呼吸和吐字。老師還不停地警戒着我在轉音方面和音階方面的問題,像貝多芬在肅穆地教自己的學生彈鋼琴似的。

經過四周的練習,比賽終於到來了。在比賽的前一天,老師説他要到希臘,意大利,俄羅斯三個國家參加比賽,只好讓我在剩下的一天之內“趁熱打鐵”反覆鞏固,加緊練習這首歌曲。

鏡頭四

怎麼辦?我的心噗咚、噗咚地跳着。馬上就要上台表演了,心中好像有一頭小鹿在亂撞。媽媽鼓勵我説:“加油!你一定行!不要害怕。”我懷揣着忐忑不安的心情戰戰兢兢地走上了舞台……

我拿過麥克風,腦海中翻湧着這幾天來我所做出的努力,攥了攥手中的.麥克風,勇敢地走上了舞台。向評委老師鞠過躬後,便靜謐地閉上眼,仔細唱着:“鐫刻好每道眉間心上,畫間透過思量……”

“譁——”掌聲如潮水般響起來。我沉浸在極大的滿足和幸福之中,我沉浸在成功的自豪之中。

每天進步一點點,向世界證明我能行,讓世界因我而精彩!加油吧!要鼓勵自己,要相信自己是最棒的。日積月累,內心的力量才會聚集並爆發出來!儘管我只得了第二名,但我仍要為自己點個贊!

我,是最棒的!

我為自己點個贊作文7

以前的我,一直拿自己的缺點與別人的優點作比較,弄得我一直很自卑。但是,現在,我改變了,我要為自己喝彩,我要為自己點個贊。

記得,剛上七年級的時候,語文老師是我們的新班主任。第一次接觸,他卻提議讓我當語文課代表,天哪!難道是我的那張紙上寫錯了嗎?沒有啊,我明明寫的是語文小組長啊,那是,我簡直是丈二和尚摸不着頭腦啊。當老師宣佈時,我的心裏像揣了個小兔子亂跳。其實,我心裏明白,以我的能力是難以勝任這份職務的'。但是,又想試試看,所以就答應了。

當第一次履行自己責任的時候,我有一點靦腆。作業沒有收齊,我也不敢問誰沒有交作業。於是,我就讓另一個語文課代表——徐飛,問誰沒有交作業。可能他也有些靦腆,沒有問。最後那幾個沒交作業同學也拖拖拉拉的交上來。

下午第二節課後,我要把當天的語文作業寫到黑板上,由於太靦腆,不敢在黑板上寫語文作業,可能是怕新同學們看見我的字體如何吧。我的字不算優秀也不算很差,可就是不敢。

我周圍的同學,看到此狀況,就過來勸導我,説:“史琦,你是語文課代表,不要那麼靦腆,你肯定能做好。”他們給了我一個贊。從那以後,我就像脱胎換骨了一樣,我趕在班級裏問誰沒有交作業,我敢在黑板上寫關於當天的語文作業,我敢在作業潦草的同學面前説一句“重寫”。慢慢的我膽大了許多,不僅在學習上,還是生活中,邁出第一步,漸漸的,我也懂得了邁出第一步對一個人的重要性。我對自己邁出的第一步點個贊。

為自己點個贊,不管是成功還是失敗,邁出第一步就要為自己點個贊。我做我的事,走自己創造出來的路,最起碼我努力了,拼搏了。在以後的道路上,一路歡歌,當人生中的挫折來臨時,不要慌張,一定要鎮定,還有一定要為自己點個贊!

我為自己點個贊作文8

點贊很容易。在QQ、微博、微信上,我們只要輕輕一點那個豎着大拇指的圖標,對方就接收到了我們的“贊”;學習中,看到同桌輕而易舉的克服了數學難題我們會冒着星星眼大聲喊:“你真厲害!”前進的道路上,我們毫不吝嗇對別人的讚美,卻常常忘了鼓勵自己。現在,讓我們找一找自己身上的閃光點,也為自己點個“贊”!

十月一慶國慶,學校裏以“國慶”為主題的黑板報評比正在如火如荼的進行着,各班班委使出渾身解數,蒐羅班裏有“奇能異巧”之人。看着班裏那些會畫畫、會寫藝術字、有奇思妙想的同學踴躍報名的熱烈場面,我只能“黯然神傷”,我怎麼就沒有一技之長,關鍵時刻也能為班級貢獻出自己的一份力呢!就在我羨慕地看着講台上把宣傳委員圍的水泄不通的人羣時,突然看到宣傳委員隔着人海衝我招手,她説:“雨佳,你字寫得好,黑板字就交給你了!”

當我在熱切地盼望着某件事的時候,機會就這樣主動找上了門。我無法形容當時的.心情,只覺得宣傳委員衝我招手的樣子很像一個小天使在揮動着翅膀,我欣然應允!

我們設計好了模板,就開始動工了。我十分珍惜這次機會,每一個字,都用心去寫,有時候一個字寫的達不到預期設想,我擦掉、重寫來來回回重複五六遍。同時為了達到字與畫相得益彰的效果,我還不時地調換字體的顏色、轉換字的排版……功夫不負有心人,黑板報評比我們班得了一等獎,真是實至名歸!

我們整個小團隊受到了班裏同學、老師的表揚和鼓勵。在熱情洋溢的班級中,看着黑板上將近二分之一的黑板字,我發現在這次比賽中我發揮的作用真是不小呢!我在心裏不由得對自己豎起了大拇指,給自己點了一個贊!

幸虧是機會自己找上了門,如果錯過我是不是還在羨慕別人的心情中度過呢?我想起了平時老師因字寫得好看而對我的誇獎;想起了因卷面整潔而多得的印象分……美是處處都有的,缺少的只是發現美的眼睛。讓我們擦亮雙眼,發現自己身上的閃光點,揚長避短,在前進的道路上揚起風帆,昂揚前行吧!

我為自己點個贊作文9

小時候,我總會因別人的一句讚美而興高采烈,因別人一句指責而心灰意冷。媽媽也時常告訴我:不要讓他人左右你的情緒,你要時常讚美自己,覺得自己是最美的,最棒的。仔細想來,覺得自己也有許多優點,也應該為自己點個贊。

在媽媽的鼓勵下,我從一年級就開始學習畫畫,也是現在我最喜歡做、最得意的事。

記得第一次畫畫課,老師讓我們畫一棵大樹,我當時不知道如何下筆,坐在位子上,抓耳撓腮,急的快哭了。這時候老師看出了我的心思,慢慢走到我身邊,微笑着對我説:“小樑同學,來,我拿着你的手,我們一起先畫樹幹……再畫樹枝……”就這樣,在老師的引導下,一棵沒有顏色的小樹畫好了。然後老師又説;“你想把小樹塗上你喜歡的顏色吧。”這個不難,我知道小樹是綠色的,不一會一棵漂亮的小樹出現在了眼前,好有成就感,我的興致來了,又在旁邊照着剛才的樣子畫了一顆樹,雖然沒有老師拿着我的手畫的好看,但在我心裏這是最漂亮的一棵,因為它是我獨立完成的第一幅畫。

從那之後,每一節畫畫課,我都會認認真真的'聽,一筆一筆認認真真畫,老師也經常拿着我的畫對大家説:“樑柔嘉畫的這張畫非常好。”每當這個時候我就特別興奮,我的畫得到了老師的讚許。

後來我從最簡單的兒童畫進入了素描畫,色彩靜物畫,但現在最讓我得意的是卡通人物畫像,因為這種畫可是純自學的。

一開始,對這種畫我很生疏,把頭畫的歪歪扭扭的,眼睛就是純黑豆,嘴脣都畫的特別厚,身子就是一個小三角加上四條向外引的射線,每次畫完,簡直是“不忍直視”啊!

後來我就憑着自己的想象,一步步進行改進,頭變得上圓下尖,隨之“進化”出了飄逸的頭髮,眼睛也慢慢變得有神起來,嘴脣也越來越薄,四肢也變得細長,身體也有了本應該有的線條。當然這些遠遠不夠,最重要的還是給他畫上的一套漂亮的衣服,看起來別樣的生動可愛,每次畫完,感覺特別完美。

堅持與自信是我畫畫不斷進步的關鍵,我真心為自己點個贊!

我為自己點個贊作文10

人生中總有失意,四季不乏冬天。人生總有許多挫折,然而,當你因自己的努力而成功跨越那一道道坎兒時,一種自豪之感油然而生,讓你不由得在心中為自己點個贊。

滿心新奇與激動

“這就是國中嗎?我已經成為一名國中生了嗎?”我在心中不斷地問着自己,一顆心久久不能平靜下來,對國中滿心新奇。面對科目劇增的壓力,我一點危機感也沒有,對學習也只是應付了事,成天只顧玩樂,無心學習。看見別人勤奮學習,國小成績還比較優秀的我卻不以為然,只是沉浸在自己歡樂的小世界中。

衡陽雁去無留意

“同學們,月考即將來臨。這是你們國中生活的第一次考試,同時也是對你們前段時間學習的檢驗。大家一定要努力複習,取得好成績!”班主任洪亮的聲音在我耳邊迴盪,而我卻沒心沒肺地在看課外書,絲毫不為之動搖。回到家,我也只是隨便翻翻教科書,少幾眼,便把它們扔在一邊置之不理。

但考場上我可真是熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。“怎麼辦?我這段時間就是在玩嘛!這下可好了,我完蛋了。”看這身邊一個個鎮定自若的同學,我的心愈發慌了,漫長的'考試就在我的焦慮班中度過。考試結束,大家開始瘋狂的對答案,而我卻垂頭喪氣得走出考場。幾天過去了,考試成績出來了,每個科目我都只是勉強及格而已。那刺眼的分數如同一塊塊巨石般撞擊着我的心……

似成相識燕歸來

走在回家的路上,我想了很多:我就這樣放棄了嗎?我就這樣失敗了嗎?不!我不能就這樣放棄,我要努力,取得屬於我自己的榮譽!

從此,我就像變了個人似的:當別人出去玩時,我專心看書;當別人睡覺時,我認真做作業;當別人努力學習時,我就更加努力的學習……

每當我想放棄時,我就會想到一句話:堅持是成功前的一種狀態。沒錯,我正在艱難中堅持,雖然疲憊不堪,但如果這時放棄,從前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞。我相信,努力就一定會有回報。就這樣,我堅持了下來。果然,我在期末考試中多的了第一名……我的努力,沒有白費,對嗎?我就知道,堅持是成功的唯一祕訣,我也為自己能夠堅持下來而自豪,我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文11

揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己點個贊,為自己吶喊,為自己喝彩……

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,忙一世,殊為不易,在看似平坦的人生道路上充滿了種種荊棘,我們要學會為自己鼓勁,為自己點個贊,好讓自己揚起成功的風帆,飄揚於未來這片海洋上,我們要會看清未來,只因為,我的未來我的路,只有在為自己點讚的同時,才會得到自己累計的碩果

未來,不是暇想,更不是虛擬空間,也不是人們談論的話題,而是你以後要涉及的無盡無止的路,在這條道上你會學會成長,面對挫折之後,會笑對痛苦,當然,在這條路上,你也會很出色,周圍的人可能會給你點個贊,但是,你也要會為自己點贊,增加前行的動力,為自信加大火力。

每個人來到世上,都希望自己的人生是輝煌的,未來是美妙的,希望鮮花與掌聲能夠如影隨形,在旅途上,我們將會展現自己的個性,讓掌聲響起來,為自己點贊,為自己喝彩。

在國小階段,我是一個很笨拙,反應也很遲鈍的孩子,因為小時候的我比較內向,不擅言談,那時,我經常被同齡小孩笑話,後來。我漸漸開始學會了多出門轉轉,與周圍的小孩子一塊玩。其實我也是鼓了很大的勇氣的,從開始出門的那一刻我就在心中為自己點贊,鼓勵自己,多出門幾次,就漸漸的與他們玩了起來。這才合了羣,性格開始外向起來,然後,人緣漸漸好了起來。隨即快了,以前的古板,呆頭呆腦都甩到一邊去了。

從開始的怯弱,到後來的膽大,都是一個過程,在這之間,我曾經失落過。可是,我為自己鼓勵,所以,我也做到了,我相信我一定能做到,我只是一個普普通通的中學生,但是,我將為自己喝彩,就算再笨拙的人只要努力,相信自己,不時的'為自己加油,我相信,你的未來一定會更好,加油吧!為自己喝彩,在未來的人生旅途上,人人都是有閃光點的,但這一定要懂得怎樣的激發它,那就是記住,我的未來我的路。

在人生的旅途上。為人自己點個贊!

我為自己點個贊作文12

“真是太讚了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”我不顧水滴順着髮梢滴下來,一邊往家走,一邊還沉浸在自戀中。

“怎麼會這樣啊。真是的,早上的時候還是晴天來着,真討厭!”“就是嘛,好歹也給個預兆啊。”最後一節自習課上,突然下起了雨,雖然不是暴雨,卻也足夠將人淋成落湯雞。同學們都在抱怨着,我摸了摸放在書包一側的傘,笑了笑,心想:“幸虧昨天看了天氣預報,不然,今天就慘了。”“嘖嘖,真是愚蠢,你們就不知道看天氣預報嗎?跟你們這些愚蠢的人在一起真是我的恥辱。”傲慢的班長一邊把傘打開,一邊説。大家瞪了他一眼,便不再去理他。我正在收拾書包,無意中瞥見了在窗邊悶悶不樂的靜怡,看着她憂鬱的眼神,我知道她在想什麼。靜怡的家離學校很遠,而她的`爸爸媽媽又很忙,平常都是靜怡自己走回去的,可是今天……“叮鈴鈴——”一陣歡快的鈴聲打斷了我的思緒,下課了,大家都飛奔出教室,他們知道,不帶傘也沒關係,因為會有人來接他們的。靜怡慢慢地收拾書包,緩緩地走出教室,我突然叫住她,説:“反正我們有一段路是一樣的,我們一起吧。”她頓了頓,抿着脣點了點頭。

“你家住在哪兒啊。”我為了緩解尷尬的氣氛,努力尋找話題。“先在前面那個十字路口右轉,再直走三百米,然後右轉,再……”“那個,我們該説再見了。”我指着前面的十字路口路口對靜怡説。“嗯,再見。”她説着就要離開,我拉住她,説:“嗯——那個,我家比較近,一會兒就到了,你拿着傘吧,明天再還給我。”不等她回答,我便抱着書包跑了出去,只聽見她在後面喊:“那我明天再還給你啊!謝謝!”我一邊往家走,一邊哼着歌,心想:“真是太讚了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”

到了第二天,我稍微有些感冒,在她把傘遞給我的時候,我沒忍住打了個噴嚏,她一臉驚訝的看着我,我朝她微笑,表示沒事。

真是太讚了,助人為樂,助人為樂,説的就是我,我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文13

我總是感覺自己像個傻子,無論做什麼事,都派不上很大的用場,一無事處。

就在這個國慶節假期裏,做了一件特別意想不到的事。我自己回想回想,還覺得不可思議呢。

放假的第二天,媽媽從外面回來,肩上趴着一個小東西。媽媽剛進門,就讓我去幫她,走近了一看,原來是個小女孩。

我接過東西轉頭就走,我對媽媽埋怨到:“你又不是不知道,我最討厭小孩了,你為什麼還要弄一個小孩來呢?”

“我當然知道,所以啊,我才讓你好好鍛鍊鍛鍊,改掉這種臭毛病,我和你爸要去你舅舅家,你就在在家裏好好看孩子吧。”

儘管是滿臉的不願意,但還是照樣做了,因為我知道,再不聽話還得照樣去辦。

爸爸媽媽走了,家裏只剩下我們兩個了,那個小孩還在熟睡着,我坐在他身旁,仔細一看,發現他長得也挺好看的。

我看的.正入迷的時候,她突然哭了,嚇得我尖叫了一聲,結果她哭得更厲害了。

我不會看孩子,更不會去哄她,我便向鄰居家奶奶似的,裝模做樣的抱起她,然後用手拍打着她,還是不行,我看到了在她的包裏,有一個奶瓶,我用温水給她衝了兩勺奶粉,就這樣,她安靜下來了。

我看着她那炯炯有神的目光,我徹底的感化了,心中也有一絲的感動。

在這一天的相處中。我對她特別的關心,給她衝奶粉,哄她睡覺,給他喂小饅頭,反正,這一天在我的看照下,他是那樣的聽話。

下午四點多,我聽見大門響了,我以為爸爸媽媽回來了,就沒理睬,但是,進來的是位陌生阿姨。

我以為是壞人,就把他進的抱在懷裏,那位陌生阿姨説:“他是甜甜的媽媽,是接甜甜回家的。

我似乎明白點了,並且甜甜也伸出手找陌生阿姨,我就把甜甜給她了,哎,甜甜走了,我還真有點捨不得。

這一次,我學會了不少的東西,並且,我為自己點一次贊。

我為自己點個贊作文14

她説,世界很大,他就是一個平凡的不能再平凡的人。

她説,夢想很多,他想稱霸天下,做一代梟雄。只可惜,現在是和平年代。

她説,她多想生於以前的年代,做一個與世無爭的女子,靜看歲月流淌,可惜生不逢時。

她説,她是一個注重細節的人,可偏偏每次都輸給粗心這兩個字。

她説,別看她現在一身缺點,總有那麼一天,她要讓這些缺點全部被光環籠罩,變成優點。

她是這樣一個女孩。

她沒有諧星的天賦,卻愛搞笑。有人説她是四面派,老師面前唯唯諾諾,同學面前嘻嘻哈哈,親戚面前乖巧懂事,家長面前邋遢粗心。她卻不以為然地説:“你怎麼不説我是蛋黃派。”好吧好吧,她承認她的確有這麼點四面派。可那叫以萬變應萬變,實乃智者該為之。

她是這樣一個女孩。

她是一個十分矛盾的人,學習上想着努力卻又忍不住玩,做什麼事情想認真又不用心,她媽説她沒心,她説她心還在,沒讓狗叼走。她着實是一個矛盾的人,也是一個讓人矛盾的'人。

她是這樣一個女孩。

她曾聽人説過,“青春就那麼一次,總得讓它過的轟轟烈烈。”她還聽人説,“青春就是用來荒廢的。”可她覺得這些通通不對。青春只有一次,你荒廢而不努力,那效果等同於你不入地獄誰入地獄。而你努力了,那便是敢問路在何方?路在腳下!

她是這樣一個女孩。

她覺得她有一番宏圖大志,那要是放在過去,絕對是一代明君!她是一個十分樂觀的人,她比較習慣於在心裏弱弱的安慰自己,然後默默的去努力。

她是這樣一個女孩。

她不出眾,也不優秀,生來就如此隨意。她是一個口是心非的人。她想做所有人眼中的好女孩。為此,她誠懇的問了許多人,覺得她是一個什麼樣的人,有人告訴她,她很好,有人説她稱職,還有各種各樣的説法,總之一個比一個敷衍。

每一個女孩子本來都該驕傲。就算容顏不美麗,腦袋不聰明,家世不非凡,身體不健康,至少也該擁有一顆無與倫比的真心。

此刻,午後暖暖的陽光讓人想要昏昏欲睡,陽光下,微風陣陣。我面朝暖陽,背對微風,為她——我自己點個贊!

我為自己點個贊作文15

我從小十分靦腆、膽小,什麼事都不敢自己去做,總是黏在媽媽身邊,不敢離開一步,這導致了我在平時不敢和別人主動交流,更不敢發表自己的意見。

記得去年我去參加日報社組織的小記者活動。那天我們的任務是六個小組進行製作營養早餐比賽。按照要求,每組需要選出一位代表去找相應食材,其他人則先向工作人員請教如何才能順利地做出一頓美味可口的早餐,等拿到食材後一起製作,最後進行比賽評比。作為五組組長的我被理所當然的選出去找食材,這讓膽小羞怯的我不禁心跳加速,心率增加。

到了食庫,其他組的組員已經在找食物了,我也不甘示弱,可恐懼還是在我心裏緊緊圍繞。看到其他組員已經在那裏積極尋找,我又想到我的組員們對我説“組長,食材全靠你了!”“我們要爭取拿第一名!”“組長加油啊!”我彷彿揹負着重大使命,我要為我們組爭光!於是我終於鼓起勇氣,向工作人員問道:“您好,請問做早餐的食材在哪兒?”經過工作人員的指引,我順利拿到了食物,連忙跑回廚房對組員們説:“快點,我們要加油了,其他組已經開始做了!”鼓勵組員們拿出自己最棒的手藝做早餐。最後,我們經過努力、團結協作和堅持不懈,做出了一道簡單又美味可口的營養早餐。

作品出爐後,大記者讓我們選出代表為自己的作品做簡單介紹和解説,給裁判們留下一個好印象。而這次我自告奮勇,我要擺脱靦腆和緊張,我要變得開朗起來!

最終經過我對我們組食物生動流利的解説和食物本身的美味可口,裁判員們給我們的食物打了一個最高分!我們組獲得了冠軍!組員們對我的解説更是讚不絕口,因為蒲柏曾經説過:感受最深的`人才會有傳神的筆調。

從此,我不再害怕、靦腆,要勇敢地表達自己的內心感受,積極地與他人交流,要為自己的生命篇章畫上一道最美的彩虹!

讓我為我的改變、我的開朗,點上一個贊!來贊一個!

熱門標籤