成長的作文7篇(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
成長的作文 篇1
人生就像一場子旅途，途中所有的風景都值得停留觀賞，包括那朵陰暗的雲。
當我真正認識到什麼是文學時，便心中憧憬着，有一天，自己的作品可以被人所認可。至少我在這件事之前是這麼想的。而改變我想法的是我寫下來的第一篇童話。
終於把這篇作品完成了，我在心裏慶幸着。這可是我寫下的第一篇童話的靈感正是源於老師的一幅看圖寫作。我美滋滋的端起稿子讀起來。這篇文章真是精彩之中不失童真，童真之中不失風趣，風趣之中又不失精彩。總之我認為，這篇作品簡直就是好得不得了。
突然我想到了一個好主意，這麼優秀的作品，一定會得到別人更多的讚賞。何不如把它發表到網上。
激動不如行動，然後我就真的發表到了網上，並且投到了兩個網站，沒想到竟被同時錄用了。我更加驕傲，心情被得意與自滿推到最高。
但接下來的評價卻令我大跌眼鏡。
有説我抄襲的，有説我寫得差，而支持我的話語卻是寥寥無幾。
我坐在電腦前發呆，自己第一篇的作品竟被奚落得如此慘。而之後的幾天我都沒有勇氣打開電腦，更沒有勇氣提起筆繼續寫下去。
那時我才剛上國小，我去找了讓我認識到文學奇妙的一位導師。
我委屈地向傾訴着，説着我的不滿。
他搖搖頭，對我説：“看來你還沒認識到文字真正的含義。文字是用來抒發自己情感的工具。有些文字可以寫給大家看，有些文字可以寫給自己看。但是，不管怎樣，你都要抵住外界與論的壓力，護守好自己的文字的感覺。而且，你對自己的文字也不能太過自滿。”
聽完他的話，我一言不發地走到了家。
接下來的幾天裏，我一直在想老師的話。
但當我手中拿着《全國國小生精品作文》入圍銀獎通知書時，我突然想通了老師的話。
是我對自己的作品不夠信任才會有恐懼。
是我對外界的牴觸而讓我喪失了對文字的追求。
可是，寫出自己喜歡的作品，寫出精彩的作品，不是我對文字最初的追求嗎？而現在，我則是徹底的想清楚了，守護自己的文字，相信自己的文字，愛情自己的'文字是我現在應該努力學習的並實施的。
謝謝把我從雲端推落，才讓我好好看清楚整片天空。
到最後，我只是堅持書寫這個動作。
把自己對文字的感覺揮灑到極至，不自滿。在往後的幾年里老師也常常告訴我們好作品是修改出來的。而且想當年那些評價，不僅莞爾一笑，現在回過頭來，讀我那第一篇童話的確是一此稚嫩，青澀。那些都是對我的作品的肯定，近乎柯刻的評價只是想讓我把作品寫得更好。
而現在，面對我極高評價的時候，我也明白了怎樣正確對自己的文字。
成長的作文 篇2
漫步於林間，恍然以至溪旁。流水汨汨，我心明淨；流水汨汨，料想難過。溪邊，何去何從？
隱約中，我靜坐桌前，品一盞香茗，閲一卷書籍。茶香沁入心底，指腹在字間劃過。是伯夷、叔齊盡國忠、隱居首陽的釋然？是陶淵明誓守南山的田園之樂？是“建安七子”志趣相投的人生快感？還是______唉，或許都不是，沒有古人經歷的滄桑，沒有他們領悟人生的釋然，只有在平淡中漸漸成長。書，讓我在平淡的生活中尋到真情為茫然的我悄悄築起一座橋。
隱約中，大禹治水三國家門而不入，讓我深深感受到一種與自然鬥爭的勇氣，一種對事業的責任，讓我肅然起敬。你，大禹，帶着這樣一種勇氣，這樣一種責任，與羣眾同甘共苦，終於征服了自然災害。閲讀着你的傳説，感受着你的精神，成長中不會缺少動力。書，讓自卑的我重新找回自信，將膽怯的我悄悄送至橋上。
隱約中，夏桀荒淫，將江山送人。商紂殘暴，敗壞臣綱無視祖紀，民心盡失。春秋五霸，百家爭鳴。血肉之爭，何時盡？東漢末年，羣雄逐鹿。未出草廬知三分天下也好，含恨九泉終歸司馬也罷。優勝劣汰，自古如此。一時得勢，不代表永久，一次戰敗不代表久遠！笑到最後才是真正的贏家。讀史書，讓我在成長之路上不會迷失方向。書，讓柔弱的我找到生活的航標，為年少的我掃清前行的.障礙輕鬆地走在橋上。
隱約中，眼前一片綠色，那樣鮮豔，那樣明亮。睜開眼，是另一片天地；一瞬間，已不是“少年不知愁滋味”，而是“我有筆如刀”的志滿意得。書，讓久遭挫折打擊的我看到勝利的陽光，將自信的我送到對岸。
書，伴我成長；橋，助我過溪。莫道汨汨流水急，莫言此溪定難過。千淘萬漉雖辛苦。渡過溪來始到春……
成長的作文 篇3
天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色漸漸變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅。最後，當這一片霞光消失的時候，那顯得高而遠的天空，則呈現出一片肅穆的神情……
鑰匙在手中叮噹作響，折射着星星點點的燈光，我在找着開門的鑰匙。猛然，面前的木門不知被誰旋開了，吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來，斜映出一個有些單薄的身影。抬頭，你就站在門邊。
極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你，你也抬手接了過去，但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯，還有雞，我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后，你順了順額前有些濕的頭髮，對我微笑的説道，那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然，聽到你的這番話，本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻，差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後，你才極是滿足的回廚房炒菜。
夜色加深；蒼空中的明燈越來越多，而城市的真的燈光也次第地綻放了，觥籌交錯，映出一派繁榮景色。
我尋着香氣進入廚房，耳邊是噼裏啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響，發出若何的橘色燈光，照在你的臉上，又星星點點的因為你的汗，折入我的`眼眸。突然，幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來，濺在我們的手臂上。“啊！”我不免驚呼了一聲，飛快的奔去澆了澆冷水。
“沒事吧？”你在我回來時關切的問着，我搖搖頭。“去裝飯吧，菜快好了。”你又既而説道。不一會，一盤正泛着熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭，順着菜盤，望向那雙手，再往上是手臂，上面有幾點熱痕，再往上直至你的臉，幾粒豆大的汗珠正順着你的臉彙集在下巴上，然後變成更大的汗珠，濕潤在你的衣服上。
瞬間，剛被抽煙機抽走的熱氣又氤氲在了我的眼眶裏，有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。
你的言傳身教，悠然我成長了，明白了，懂得了……
果然，我的成長，需要你。
成長的作文 篇4
燈影槳聲裏，絲竹聲聲。我孑然獨立在古老而繁榮的秦淮河岸，望着一隻只烏篷船駛向燈火搖曳的那端，我不禁歎惋，這條橫貫歷史的名河為何如此繁盛的呢？是否如我一樣，割捨了許多？
這是我第一次獨自遠離家門。以往的每次出遊，無不是父母伴我同行。有父母的呵護與牽引，我從未感覺過害怕。他們永遠緊握着我的手，拉着我翻黃山、登長城、過鐵索，曾經我是那樣貪婪地依戀着他們的保護，如同小鳥依戀着母親温厚的羽翼。可是蒲公英不懂得割捨，怎麼會紮根到自己夢想的土地？於是我向父母提出了這第一次的獨立遠行。在那天清晨，月色還朦朧着街市，我坐在啟動的大巴上，母親從車窗外拉過我的手細細叮囑，佈滿血絲的眼睛裏滿是不捨與擔憂，甚至想驅車同行，我急急地阻止了她。車開動了，毅然關窗，我不敢回頭，我怕自己割捨不了母親眼角的淚滴。
其實這不是第一次割捨了。七歲那年的春天，油菜花燦爛着整片田野，卻掩不去橋頭祖孫倆的哀傷。從小我就跟隨着奶奶在鄉下，習慣了清晨起牀後舀糠餵雞，習慣了午後跟着奶奶去田裏勞作，習慣了奶奶插秧我看花，習慣了奶奶做飯我燒火，習慣了把瓜藤當鞦韆晃，習慣了把扁擔當板凳坐……但一切都要成為過去了。父母要接我回城裏上學，不能與生活了七年的奶奶朝夕相處了。我緊緊攥着奶奶的袖子，豆大的眼淚“噼啪”下墜，可奶奶卻紅着眼打掉了我的手，把我交給了父親，任我哭喊、哀求，奶奶也只是轉身而去。我在淚眼朦朧中，看着奶奶的白髮像炊煙一樣在風中飄散，隱沒在明晃晃的菜花叢中。這是我成長路上的切割點，第一次被迫的割捨，讓我把純真與無憂的日子割捨在了那個小村莊。
割捨在成長的路上從沒消失過。還記得三年前畢業的那天，那個盛滿淡淡離傷別情的'黃昏。我在校園裏久久地徘徊，突然的轉變讓我的心裏思緒萬千。血色夕陽鋪滿幽長空寂的走廊，我默默地走到辦公室前的那株紫丁香旁，她們依然那麼嬌豔，卻分明也透着點點惆悵，連芬芳也隱匿不見了。我若有所尋地向辦公室內望去，突然目光撞上了那張温暖了我八年的笑臉。“懂得割捨，才有資格成功。”張老師只對我説了這一句話，便匆匆離開了。我明白老師的心，轉身揮別了那裏，不再傷感。
人總要學會在割捨中成長，割捨掉牽掛，你才能插上翅膀，輕裝上陣，駛向夢想的遠方。
背好行裝，我向秦淮更深處走去。
成長的作文 篇5
在我讀一年級的時候，我總是纏着媽媽，讓她接送，媽媽直接倒牀就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心裏想着反正有媽媽。
在一、二年級的時候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起牀，有時候還有起牀氣，媽媽也無可奈何，就只好哄着我。
媽媽吃完早點，就帶着我和我的哥哥騎單車送我們去學校。
直到三年級的時候，我才學會自己坐公交車去上學，媽媽第一次帶着我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。
到後來，我的媽媽學會了開車（其實早就考了駕照，可是後來忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時鐘調到了6：30，我才發現早起是那麼的不容易。
在廚房裏，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最後，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長過程中的'覺悟，一種領悟，一個必過的台階。
成長的作文 篇6
眼淚，有時是悲傷的，有時是喜悦的，有時是失望的，回首我的成長，有很多次的'眼淚使我記憶猶新……
6歲。
在美國黃石國家公園，爸爸教我爬山。一開始，我爬得很順利，可是，在一塊陡峭的大石頭前，我停住了。爸爸催促我趕快往上爬，可是我還是不敢動，怯生生地説，我不敢。爸爸有點生氣，説我不該表現得像個嬌滴滴的小公主。我一邊哭，一邊硬着頭皮往上爬，眼淚中帶着害怕與傷心。後來，我終於成功地爬到了山頂。
這次，我學到了要勇敢。
8歲。
在一次英語興趣班課堂上，老師讓所有同學回答一遍老師的問題，我沒有回答。老師最後問，還有誰沒有回答過，我搖了搖頭。老師用懷疑的目光看着我，問我：“Melany，你回答過了嗎？”我的心狂敲着小鼓，我不想回答問題，便撒了個謊：“Yes，我答過了。”回到家，我一夜未眠，最後在牀上哭了。哭聲吵醒了媽媽，她問明情況後説：“你明天和老師道歉去。”我再次哭了，眼淚中帶着後悔與自責。第二天，我鼓起勇氣向老師道歉，老師不但沒有責怪，反而表揚了我。
這次，我學到了要誠實。
成長的路上，每一次眼淚的教會了我很多道理，給我啟示，指引我的方向，誰説，眼淚都是苦澀的呢？
成長的作文 篇7
長大也許是一瞬間的事情，它會讓你從乳臭未乾的孩子，變成一個懂事的少年。
樹上光禿禿的，街上空蕩蕩的，我走在街上要去上補習班，心裏百感交集：喜歡和討厭的交織，學業與友情的交叉。想了好一會兒，耳後方傳來陣陣謾罵聲。回頭一看，是一對母子，母親穿着樸實得不能再樸實，一手放進口袋，一手牽着她的兒子。小弟弟也穿得像毛球一樣，可他卻在那直跺腳。母親説：“我會很快來接你的`！你學會兒知識。”但小男孩説：“不管你説什麼我都不去！”小男孩撒開了母親的手。看到這一幕，我回想起了小時候的我，那時的我也是不願去上補習班，一直想回家。想到這我加快了腳步前往補習班。見到那孩子仍在一直跺腳，我走過去告訴他：“你媽媽讓你上補習班也是為了你的學業呀！再説了，讓你上補習班也要花錢，你媽媽賺錢也是很辛苦的。所以你要堅持去上課，不要讓錢白花！”那位母親聽了，眼中已有幾滴熱淚。我走進了補習班正好準點。經過了這件事，我堅持每天早起自己走到補習班。
成長路上不一定能見到彩虹，但經歷過風雨後就一定可以見到彩虹！
