以微笑真美為題的作文六年級

來源:文萃谷 1.1W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以微笑真美為題的作文六年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以微笑真美為題的作文六年級

以微笑真美為題的作文六年級1

微笑,像一束陽光,温暖着我們的心;微笑,像一雙手,把我們從黑暗里拉出來;微笑是一條小溪,身段是多麼的柔美,聲音是多麼的清脆悦耳……

生活中,微笑的力量處處可見:在商店裏,服務員微笑着向你推薦一件物品,就是放在家裏沒用,你也會買一個回家的;在朋友家裏,朋友微笑着看着你品嚐他做的飯菜,就是這個菜不好吃,你也會覺得很好吃;在婚禮上,新娘的一個微笑,讓新郎終於鼓起勇氣,擁抱了新娘……

微笑,也許不像大笑那樣笑起來很快樂,但她永遠是最温暖人心的……

那一次,我穿着漂亮的新裙子在小區裏玩耍。忽然,一個小男孩撞到了我的身上,他手上的冰淇淋掉在了我的.裙子上,我的裙子髒了!我愣了一會兒,便趕緊拿紙巾擦,可還是擦不乾淨,我皺了皺眉頭,正想破口大罵,耳邊卻傳來小男孩誠懇的道歉聲:“對不起,小姐姐,是我弄髒了你的衣服,我賠你好不好?”小男孩説完,又小心翼翼的補充道,“或者……回家幫你洗乾淨?”小男孩站在那,手背在後面,大眼睛小心翼翼的望着我,我被他逗笑了,微笑的對他説:“不用你賠哦,我自己回家洗乾淨就可以了,不過下一次你得小心一點。”説完,我正準備離開。小男孩叫住了我,往我手上塞了一個東西,就蹦蹦跳跳的跑去玩兒了。我打開手心一看,呵,是一個玫瑰髮卡!這可是我用一個微笑換回來的,我得保留住。把髮卡別在頭髮上,我感覺自己美了100倍!原來微笑的力量這麼強大呀!朋友們,生活中處處都需要微笑,讓我們用微笑的力量去温暖他人,幫助他人吧。讓我們把這正義的能量傳遞出去吧!

以微笑真美為題的作文六年級2

美麗的微笑,不會去嘲笑別人,而是發自內心的善良。

——題記

笑有很多種,有大笑、狂笑、微笑……

朋友之間常常會因為一個玩笑而開心大笑甚至狂笑,萍水相逢的人常用而微笑來溝通情感。

比如公交車上老人和給他讓座的人之間;又比如醫生和病人之間。

有很多陌生人對我微笑過,我也對很多陌生人微笑過。

但最讓我記憶深刻的微笑卻是一個素不相識的環衞工人對我的微笑。

記得有次天上下着傾盆大雨,我獨自一人走在街上。雨像箭一般的刺在我身上、臉上,好疼。

我吃完手中的包子,順手就把朔料袋扔在了地上,然後又假裝什麼都沒有發生的似的向家走去。

這時,一個瘦小的.身影映入我的眼簾,那是一個正在掃地的環衞工人。

他是一個年紀稍大的叔叔,頭上戴了一頂橙色的帽子,帽子下一張粗糙的臉顯得有些憔悴,兩條又黑又濃的眉毛下,長着一雙大大的眼睛。讓人感覺十分和藹、十分親切。

他看了我一眼,歎了口氣,仍然彎着腰。只見他雙手緊緊地握着掃帚,面帶微笑,一步一步將地上垃圾掃地到一堆。

我在旁邊看着,他是那麼認真、那麼執着。既使在這狂風暴雨中…我忽然就生出了一絲羞愧,臉一下子就紅了。

隨後,我跑到他身前,低着頭説:“對不起,我以後一定不會亂丟垃圾了!”説完,我便撿起地上的朔料袋丟入垃圾桶裏。他微笑地看着我,眼神中充滿了讚賞和欣慰。這時,他嘴角微微上揚,慈祥的眼睛眯成了一條縫。

我突然就開心了起來,因為我不僅改正了自己一個壞毛病,還看到了一個微笑,這世界上最美的微笑!

我們要學會感恩我們所遇到的所有人,因為他們的每一次微笑都能讓我們開心,讓我們成長!

以微笑真美為題的作文六年級3

五年的國小生活即將結束,翻開記憶中的相冊,有一張四年級春遊時的集體照,讓我記憶猶新。

記得春遊那天,我們參觀完“上海動物園”後,意猶未盡的同學們三三兩兩地走到附近的草坪上休息。大家如往常一樣,自然地分成兩組:男生一組,女生一組,坐在鋪好的餐墊上休息。春日陽光下,我們的心情愜意放鬆。大家有的圍坐在一起玩着手機,有的背靠背分享一副耳機聽着歌曲,還有的正談天説地,歡笑不已。坐在墊子上和朋友們一起唱歌的.我,忽然覺得這場景十分温馨,想記錄下這一難得的時光。我看了看掛在脖子上的相機,心生一計。

“來來來,我們聚在一起留個影吧!”我把大家召集了過來。同學們一致贊成這個提議,於是各自呼朋喚友地開始自由站隊。有些女生已親密地擠在一起,用手臂環出一顆顆愛心,臉上洋溢着笑容;那些一起鬨鬧的男生,此時也自然地“配對”,搭着肩膀站在一起,卻引來大家的調侃——“喲!挺配的嘛!”當然,調侃者的下場是被追着“暴揍”,真是歡騰!最愛搞怪的嵇立和張祺,他倆依然不放過任何一個作弄對方的機會。當大家站隊完成時,張祺趁人不備,“嗖”的一躍,跳到嵇立的背上,把嵇立壓彎了一截,引發了全班的爆笑不已。

終於,大家都安靜了下來。無論是搞怪的還是文靜的,無論是男生還是女生,此刻我們都緊挨在一起,專注地望着鏡頭,臉上笑意濃濃。“咔嚓”一聲,相機定格了這一畫面。

時值畢業季,再次翻開這一頁的回憶,心中不免泛起絲絲不捨。細看那照片,彷彿仍能聽到那熟悉的笑聲,仍記得那一聲清晰的“微笑,咔嚓”!

以微笑真美為題的作文六年級4

“殺死一個人只需要一夜時間,治癒一個人僅需要一個微笑。”

——題記

柳枝隨風飄動着,喜鵲在風中飛舞,蝴蝶停在花蕊上輕輕扇動着它一雙美麗的翅膀。一粒石子打破了這難得的寧靜。幾個孩子飛奔過來,突如其來的腳步踩壞了路邊的花朵,折下了陶醉在春風中的柳枝,驚醒了在花蕊中小憩的蝴蝶。孩子們玩着玩着又將目光投向了不遠處涓涓流淌的'小溪,伸着手捉着裏面的魚兒。魚兒被嚇得東躲西藏,但一不留神還是被捉住了,窒息感襲來,魚兒無力地掙扎着。一個稍大些的孩子從他們手中搶過奄奄一息的魚兒放回湖中,舒了一口氣,臉上露出了微笑。給人以微笑,像一泉涓涓細水。

夏日炙熱的陽光照在大地上,知了不耐煩地趴在樹上叫着,一個男孩推着輪椅在大樹下乘涼,幾個孩子把他推倒後揚長而去。“站不起來……”他內心那些思緒一湧而出,一位女孩微笑着向他伸出手。那一刻,一陣清風襲來,給人以微笑,像夏天的清風。

寂寞的東風走了,皚皚雪地中的最後一抹綠與它作伴。

一位老人邁着沉重的步子走在雪地上,臉上佈滿了歲月的痕跡,手中的搪瓷碗也這缺一塊那少一塊的,身上的衣服看起來只是幾塊破布,跟隨他走在茫茫白雪中,走着走着彷彿永遠走不到盡頭般。停下了,老人在一户人家門前停下了。“咳……咳……能給我些水嗎?”

他已經記不起上一次吃飽飯是什麼時候了。主人二話不説把老人請進屋。老人找了一個角落坐下,一位小女孩跑過來微笑着説:“老爺爺請喝水!”那一刻老人心中的冰雪化開了,給人以微笑,像冬日的暖陽。

給他人一個微笑吧!

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