【熱門】學生的作文500字錦集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的學生的作文500字9篇，歡迎大家分享。
學生的作文500字 篇1
在一個清香裊裊的早上，空中雲霧迷濛，太陽露出了半邊臉，我在小徑裏做早操，隱隱約約看見了一個身影，他時而彎時而直時而偏，好像在做什麼。我懷着好奇心走過去一看，原來是一個擦鞋匠，他在給人擦鞋。只見他有一張圓圓的臉，無情的歲月在他臉上留下深深的皺紋。他不時的用他那粗糙的手整理着他那蓬亂的頭髮，他穿着一件破舊的衣裳，衣裳上還有幾個被針線補過的印子。
這時有一個人走過來坐到椅子上要擦鞋，他期盼的臉上露出了一絲笑容，接着他就一絲不苟地擦起來了，噴水、去泥、上油、打光……只見他動作迅速，卻一點也不馬虎。從他的神情和動作上，我幾乎看到了他對工作認真的內心世界。忙活了好一陣子，總算把這項工作完成了，顧客看了看自己的皮鞋被擦得光亮如新，露出了滿意的微笑。接過顧客遞出的一元錢時，他臉上的笑容如花兒般燦爛。
一元錢對我們來説是個多麼小的'數字，卻能讓他收穫如此多的快樂。我想，與其説他是因為一元錢而高興，倒不如説他是在體會勞動的快樂，感受勞動被認可的喜悦。
我沒有驚動他，靜靜地站在一旁，覺得他對這份人們認為卑微的工作是多麼認真，多麼盡職盡責。“無論做什麼事，要想做得好就應該全神貫注。”在這個清香裊裊的早晨，擦鞋匠告訴我這樣一個道理！
學生的作文500字 篇2
歲月流逝，莘莘學子海外歸來，為了創作尋求靈感。
是誰，身處異鄉他國？是誰，面迎凜冽寒風？又是誰，尋求靈感創作？是他，他就是“著名詞作家”冼星海，在呼呼的寒風中，他有着千思萬緒，他明白此時沒有靈感的艱難，可是他並沒有放棄創作，而是在凜冽的寒風中不停地思索、思索，就在這一瞬間，他的靈感全被這無情的寒風激發了出來，他頂着大風，在不懈努力下終於完成了曲詞著作——《風》。
謝謝您，是您讓我明白了——即使身處逆境，仍要奮然前行，追逐夢想的步伐永不停歇，用堅持的信仰創造屬於自己的輝煌。
挫敗也是一種幸福，之於靈感的挫敗，我想——冼星海是幸福的。
風雲滾滾，漫卷中華大地；華夏兒女，書寫騰飛華章。那歷史長卷中每次機遇與奮進都給我們闡釋了一個亙古不變的道理——挫敗也是一種幸福。
挫敗的幸福，像山谷裏流出的.淡綠色的風，清涼了燥熱的靈魂；挫敗的幸福，像燈火闌珊處點亮的小桔燈，温暖了稚嫩的心靈；挫敗的幸福，像書頁裏淡藍色的雛菊，芬芳了無聞的氣息。那是一種萬金難買的幸福。
當你枴杖在手，滿頭白髮時，回憶此生，驀然發現，挫敗之於人生，其實也是一種收穫幸福。
人生路上，多一份挫敗，多一份幸福；多一份幸福，多一份成功；多一份成功，多一份喜悦。
悠悠歲月東逝去，重重挫敗還復來；挫敗領悟強意志，成就今世真好漢！
學生的作文500字 篇3
慢慢地，糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗裏的食物，一半兒給丁丁的媽媽，一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。
沒事兒時，糖力、果力和丁丁就在屋裏做遊戲，開心極了。丁丁還經常讓糖力和果力騎在背上，玩得高興極了。
“現在怎麼天天有吃的？”一天，爸爸問果力和糖力。
果力把一切都告訴了爸爸媽媽。
“什麼？和貓交上了朋友？”爸爸和媽媽猶如聽到一聲晴天霹靂，驚叫起來。
“你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的！”爸爸急了。
“啊！”果力愣了。
“可。……丁丁的媽媽現在已經被人趕走了呀，她連飯都吃不上。”糖力説。
“活該！”媽媽解氣地説。她沒想到，丁丁的媽媽會落得這個下場！想當初，她為主人多賣力呀！果力的舅舅就是被她吃掉的。
糖力不明白媽媽爸爸幹嗎這麼記仇，丁丁的媽媽不是老了嗎？
“不許你們再和丁丁交朋友，絕對不許！”爸爸氣急敗壞地吼叫着。
為了不讓爸爸媽媽生氣，糖力和果力只好假裝答應了。
當丁丁的媽媽聽自己的兒子説他和老鼠交上朋友時，更是大發雷霆！
“你、你、你怎麼能同老鼠交朋友？！”
“我。……”丁丁不理解媽媽幹嗎發這麼大皮皮。
“你對不起主人！你應該抓住果力他們！”“可您抓了一輩子老鼠，到頭來還不是被主人趕出來了？”“住嘴！”天哪！他怎麼會這樣想？媽媽氣得昏死過去了。
丁丁嚇壞了，他忙去找果力和糖力想辦法。
果力和糖力從抽屜裏給丁丁的'媽媽找了幾瓶藥，又幫着丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴裏。
想起丁丁的媽媽曾經害過自己的媽媽，糖力和果力心裏總有點兒不是滋味兒。可看着眼前這個乾巴巴的貓老太太，他們實在恨不起來。
學生的作文500字 篇4
轉眼間，我們已經走進了五年級，大家都長大了一歲，也懂事了，我們要在新的學期裏更加努力學習，所以我要制定一套新學期學習計劃。
一、 早上起牀以後讀書二十分鐘，因為一直之計在於晨，早上讀書能夠記住。
二、 上課時要認真的聽老師講課，不做小動作，不交頭接耳，把老師講得重點通過筆記寫下來，這樣更容易記住。
三、 老師留的作業要按時完成，背課文的時候要把課文背的滾瓜爛熟，爭取做到一字不漏。
四、 在學習課文的前一天把課文讀熟練，生字會寫，不懂的問題問老師。
五、 做到課後複習，鞏固一下之前學過的課文，把課文要求倍的早熟悉一下。
六、在新學期裏要更加努力學習，爭取考出好成績來回報家長和老師，不讓他們失望。
七、 珍惜時間，一天24小時是很短暫的，在我們學習的過程中，時間已經一分一秒的過去了，我們一定要珍惜時間。
八、多讀課外書和學習有關的書，開闊我們的'視野，增加我們的知識，讓我們從書中明白道理。
九、努力把自己的學習成績提高，在班裏能夠名列前茅。
十、如果在書中看到不認識的字要自己查字典，不要一張口就問父母，如果查不到，這時就可以問問父母或老師。
十一、不懂問題要問老師，不要不敢問。
以上就是我的新學期學習計劃，我一定努力做到，在新學期給老師留下一個好的印象，留下一個好的回憶，留下一個好成績。
學生的作文500字 篇5
人成熟的標誌是什麼？成熟的標誌就是能超越自我。
同學們大都見過達；芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎麼還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現在我的腦海裏時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑着去繼續生活。於是，在我的眼裏，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我可以説你是成熟的嗎？我想，你不會拒絕。你顫動着小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟。對秋葉來説，是再好不過的總結了。
或許，這就是人們常説的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標誌嗎？
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現在仍被人們所喜愛。在我眼裏，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多麼難以想象的.痛苦啊！但貝多芬毅然繼續音樂創作，憑藉着的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標誌是什麼？我想我已找到了它的答案。超越自我，實現自我的價值。
學生的作文500字 篇6
雨後的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的是人們那品格高尚的美，心靈的美。
夏日的早晨，太陽早已爬上了天空，把光與熱帶給大地。走在小區的石子路上，一邊欣賞着周圍豔麗的風景，一邊聽着悦耳的音樂，雖説此時已是大白天，要並不見擁擠地人羣，只有少數的人們在公園內晨練、散步，走着走着，遠遠地便看見那個老爺爺，拖着一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲子娛樂之地，清理着那被人們亂丟的垃圾，汗水濕透了他的衣衫，可他卻依然在繼續工作着，他用他的雙手，默默工作着，為小區帶來了一片乾淨。
忽然，一位揹着包的`青年從他身邊經過時，由於忙着打電話，與老人撞個正着，可他卻露出不屑的神情，還拍打着自己的衣服，連“對不起”都沒説一句就急匆匆地走了，老人並沒在意，彎腰撿掉落的掃帚時，發現在掃帚旁還多了一個錢包，老人想也沒想，便放下手中的話，去追那個青年，把錢包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見，忙感激地道謝，還為剛才的舉動向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報，轉身投入到自己的工作當中了……老人的行為最美的，他默默地工作，髒了自己，卻乾淨了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對金錢的誘惑時，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報。
美是一種境界，美是一種情懷，美存在於生活的方方面面，這就是我心中的美。
學生的作文500字 篇7
獨領風騷的千里冰雪已知趣地悄然而去，代之而來的卻是令人心醉的盎然春意。由於池老師生病了，劉老師成為了我們四班的班主任。在星期四的早晨，因為我乘坐的校車來的比較早，剛到教室幾分鐘後，劉老師就來了。老師到教室後，直奔清潔物品那裏去，拿了一把掃帚和拖布，放在很顯眼的`地方。同學們陸陸續續的來到班級，大家似乎看到了，但又好像裝作沒看見的樣子，逐個走開了。
時間在我們指尖一分一秒的過去，我們都屏住呼吸，等待那個人的出現。
又來了幾個人，可還是遲遲沒有拾起，更可氣的是，班裏的小胖子不僅不拾，還徑直跳了過去，坐回座位上。
“鈴鈴鈴＂上課的鈴聲響起。上課了，同學們都抱有失望的心情等待第一節課的都來。那把掃帚與拖布還孤零零的在地上躺着，它們也有所失望。
當我們將不再期望什麼，當老師將要離開教室時。那把掃帚與拖布被一個人拾起。
那個動作是多麼隨意，是多麼自然，那個人是我們的地理老師——單xx
這只是生活中容易忽視的細節，這只是一個身為班集體一員應該懂得的責任，這只是一個人最起碼的品行。
生活中的一個小小的細節我們總是去忽視它，才導致後悔。
當我們正想把手中的垃圾扔到乾淨的地面上的時候，請收回我們的手，找回他們的歸宿。
當我們的視線中出現垃圾時，請彎一彎腰，將它拾起。
也許那一個彎腰時的弧度，勝過千言萬語；
也許那一個彎腰時的弧度，勝過輝煌光環；
也許那一個彎腰時的弧度，勝過所有，正因為它是一個完美的弧度。
春風吹去了刺骨的寒風，帶來了鳥語花香，那一個完美的弧度仍在心裏盪漾……
吉林長春雙陽區長春市第一五七中學七年級:鄭傲
一個完美的弧度 佚名 700字
學生的作文500字 篇8
哭泣是生命的開始，走路是奔跑的開始，大雨是彩虹的開始，短袖是夏天的開始。
萬物似乎都有屬於自己那個特別的開始，適合的，不搭的，驚奇的，無謂的，美麗的。
還記得風很輕雲很白的那年夏天擁有了自己學海生涯的開始，可時間恍惚從沒流淌過，恍眼卻再也不是當初的風景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。
我心中帶着隱隱約約的難受，為什麼有開始就必須有結束，為什麼天下沒有不散的宴席，為什麼六年級後卻是七年級。對我來説最殘忍的詞莫過於物是人非。我的暑假在悶悶不樂中度過了，不斷的回憶起我的同學們，老師們，吃過的零食，跑過步的操場，睡過覺的'課桌，一切一切擁有我們美好記憶的地方。
直到開學的日子到了，還是炎熱的夏天，我國中的開始。踏進校門，忽然鮮活起的畫面，親切而又熟悉。單槓，乒乓桌，籃球架，課桌，黑板。一定又會有和自己情投意合的死黨，會有循循善誘的老師，我可以在這個百年老校的每個地方撒下自己三年的時光，可以再次擁有青春裏最美好的記憶。
離別後的我發覺，原來結束並不是最後的終結，而是下一段美好旅程的開始。不必太過留戀已踏過的美景，因為前方還很漫長，未知的絢麗像天空那樣樂此不疲的蔓延在下一個不知是否炎熱的夏天，我們又都將離開，但是我會微笑，微笑着告別這一個美好時間片段和關於他們的一切美好回憶。這段旅程的結束又將踏向下方土地，又何必難過?
或許，結束亦是開始，開始也亦是這一段的結束，又何必在意。
學生的作文500字 篇9
世界上最偉大的情感，莫過於父母對兒女深沉的愛。
一天晚上，我好不容易寫完老師佈置的作業，此時已經晚上十點多了，我的眼皮都快支撐不住了。這時媽媽走了進來，説：“作業都寫好了嗎？”我有氣無力地回答：“都寫好了！”我故意不説還有一個聽寫。可誰知道媽媽竟對我説：“聽寫呢？”原來媽媽的`記憶力這麼好，還記得聽寫。我急忙爭辯：“今天已經很晚了，明天寫不行嗎？”心裏卻在想：今天都這麼晚了，還叫我聽寫，你願意，我還受不了了呢！這時爸爸走了進來，看到我和媽媽正在吵，就問媽媽怎麼了，媽媽剛向爸爸説完事情地經過，媽媽和爸爸就吵起來了。
“現在已經十點多了。”
“可學習是最重要的！”
“睡眠才是最重要的！”
“不管怎麼説，學習是不能耽誤的！”
爸爸無言以對，只好我自己上場了，我使用了同情法，我連哭帶求地對媽媽説：“媽媽今天已經很晚了，可不可以明天早點起來聽寫？我今天手指已經很酸了，眼皮都要打架了，你就答應吧！”
“不行，今日事今日畢，為什麼一定要拖到明天去做，明天會發生什麼事，誰也不知道，快點拿出本子，馬上報聽寫。”
“哦！知道了啦！”我以明顯不滿意的口氣迴應一下。
我穿上睡衣，來到書桌前聽寫，也許是因為我有些不情願，心不在焉，所以錯了很多，在媽媽的“強迫”下，我又聽寫了一遍……功夫不負有心人，在第四次聽寫我終於全對了。
第二天老師報聽寫，我得了滿分。在同學和老師讚賞的目光下我突然明白了。爸爸的寬容也好，媽媽的嚴厲也好，這兩種不同的表達方式有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我將努力向前行。
