給我一天國中作文

來源:文萃谷 1.98W

輕放下手中這本手感粗糙的書,心卻再也無法遠離其中細膩的內容,細膩的文字,細膩的情感。書中的千千萬萬讓我為之顫動,讓我陷入深思。滿腔的疑惑、焦慮、悲傷,又夾雜着喜悦,欣慰的我只想説一句話:給我一天,讓我去身臨其境;給我一天,讓我跟隨餘秋雨的腳步,一起去感受敦煌的蒼涼,西出陽光無故人的悲哀,一起去感受詩人的柔情似水、豪情萬丈,一起擁有一次文化苦旅。

給我一天國中作文

給我一天,一天就夠,讓我去到令人神往的敦煌莫高窟。讓我站在窟前的道士塔邊,讓我對塔中的王道士説一些話:我知道你是一個凡夫俗子,以道士的身份來看管當時一個並不起眼的`小土坡。也正是因為你是一個凡夫俗子,所以在你無意間剷土挖出寶物,撕開牆皮看見壁畫時,你的無知、愚昧,讓多少運載着千古文化的雕塑、經卷通通流入了不遠萬里來到中國的西方人手中。人家給的一點銀元,甚至是毫不起眼的身上的飾物,在這些文物面前全都一文不值。可你,你還樂呵呵地接過這些糞土,甚至還笑盈盈地幫西方人裝運數十箱的經卷,幫他們擦拭文物上的泥垢。你在將全中國人民的財富送出後,卻渾然不知,繼續着你的無聊,繼續着樂呵的生活。

王道士,你是莫高窟的罪人,但後人卻為你修建了道士塔,你在裏面現在還看得到當時洞窟的繁盛嗎?算了,不問也罷,也許現在的你也還未清醒,不是嗎?

給我一天,讓我吐盡了心中的憂愁,憤怒。可是為什麼仍卻憂鬱?能夠給我一天,但又有誰能夠重新給王道士一天,重新給莫高窟一天,重新給中國一天呢?不能了,歷史的遺憾將永遠無法消盡,難道現在各方學者花重金從倫敦博物館買回來的原本就屬於我們的歷史文化明珠還能填補其中的位置嗎?一切都變味了,文物不會變了摸樣,但其中的感情變了,它不會,也不能像最初那樣耀眼了!

現在,我們已經無法挽回過去所發生的一切了,現在所能做的只有展望未來,為未來的美好而從現在開始拼搏,不要再為了某一件事而悲哀。

給我一天,我看到了莫高窟在黃沙中的蒼涼,也看到了中華文化上某一處的蒼涼。但我卻不失信心,因為我看到了遠處升起的白煙,那是指引着我們所有中國人繼續前進的方向,那不是一天就能到達的,他需要我們拋開歷史傷痛,充滿自信,堅定有力地朝它前進。

評語:給我一天,小作者別出心裁,跟隨餘秋雨的腳步,反思歷史,質問罪人,從文章中我們看到了90後的學生身上也有深深的歷史責任感。文章寫出了自己獨特的閲讀體驗,語言若能更流暢一些會更出彩!

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